内容正文:
第五单元学业质量评价
(建议用时:90分钟
合计:100☆)
四年级语文(下)·RJ版GD
一、用“”划去下列加点字不正确的读音。(4☆)
重荷(hèhé)
刹那(shàchd)
浙江(zhe zhé)》
蜿蜒(wǎn
wan)
二、揭阳揭西看拼音,写字词。(8☆)
chà(
)那间,太阳cànIàn(
)的光芒kuòdà(
)了fànwei
(
),天边的乌云瞬间xiang(
)上了zisè(
)的边。这光芒惊醒
了树枝里沉睡的dùjuan(
)鸟,它们舒展双翅,ùù(
)飞走了。
三、用恰当的四字词语替换句中的画线部分。(4☆)
1.公路盘绕着,弯弯曲曲地向上。
2.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,颜色繁多,色彩绚丽,十分好
看,像织不完的锦缎那么绵延不断。
3.微风从左边的昆明湖上吹来,使人头脑清醒,精神爽快。
(
)
4.下面的一排排异常华丽、光彩夺目的宫殿,就是排云殿。
)
四、按要求选择合适的选项。(4☆)
1.下列词语意思与其他三项不同的一项是
A.一会儿
B.刹那间
C.一瞬间
D.转眼间
2.梅州蕉岭关于“分辨”或“分辩”的用法,使用不正确的一项是
A.由于天太黑,我无法分辨出方向。
B.事实摆在面前,你还有什么可分辩的?
C.双胞胎本来就长得很像,加上穿一样的衣服,当然难以分辨。
D.青少年要提高自己分辩是非的能力。
五、湛江徐闻按要求完成句子练习。(8☆)
1.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,
是这样小的小船。(看右图,仿写句子,4☆)
怎样粗的大树呢?
2.从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,各处都贴着船底了。(改为双重否定句,2☆)
3.努力的人,无论身处何种逆境,都会努力克服困难,向着目标坚定不移地前进。
(用加点的关联词造句,2☆)
六、根据课文内容填空。(5☆)
1.《海上日出》的作者是
,本文具体描写了
时和
时海上日出的景色。
2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者的
条是暗线,即
,从在不同地点,作者都写到泉水可以看出。
七、汕尾海丰读一读乐乐写的一则游记,完成下面的练习。(10☆)
①循着水声来到溪前,溪水很清,鱼戏其中。②这野趣横生的地方,真让人流
连忘返、恋恋不舍啊!③进入樱桃沟,便可听见溪水潺潺。④溪边怪石林立,抚奇
石,观游鱼,使人感到其乐无穷。⑤而沿溪向前行,山间有野花,溪边有芳草。
1.请按游览顺序把句子重新排列:
。(2☆)
2.通过读游记,我们知道了乐乐游览的地点是:
。(2☆)
3.②句有语病,请用修改符号在原文上修改。(2☆)
4.将⑤句的“山间有野花”写具体:
(4☆)
八、快乐阅读。(27☆)
(一)(9☆)
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,
余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿
像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物
以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各
异,即使不比作什么,也很值得观赏。
1.进入内洞,首先看到的景物是
,其次是
。(4☆)
2.内洞的特点可以用三个字概括,在正确选项后的括号里打“/”。(3☆)
A.亮()B.黑()C.大(
)D.小()E.奇()
3.洞内石钟乳、石笋众多,它们的特点是
(2☆)
(二)趵(bào)突泉(18☆)
①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。
②出了济南的西门,在桥上便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。这水
就是由趵突泉流出来的。假若没有这泉,济南定会丢失一半的美。
③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。泉太好了,泉池是差不多见方的,三个
泉口偏西,北边便是条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那
么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉出自然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远
那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有自然
有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘
荡着,使你不由得想起一种似乎神秘的境界。
④池边还有数不清的小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像
一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水
泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。看,又来一个!有的好几串小碎
珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的…这比那大泉还更有趣。
⑤看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了北门。
1.联系文章猜一猜,“趵突泉”这个景点名称的由来最有可能是
)(2☆)
A.清澈的泉水
B.温度低的泉水
C.安静的泉水
D.向上涌的泉水