13 综合性学习 轻叩诗歌大门-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册语文同步练习课件（统编版）

该小学语文课件围绕“轻叩诗歌大门”主题，通过引导学生查阅资料、分类练习（按作者、内容、读后感受等）学习诗歌搜集方法，过渡到名家名诗选择、诗人轶事素材分析及诗集目录运用，搭建从基础搜集到综合运用的学习支架。 其亮点在于注重思维能力与文化自信培养，通过分类练习（如按内容分写植物、写景等）培养分析比较能力，选用冰心等中国现代名家作品及诗人轶事（如金子美玲创作故事）增强文化认同，采用任务驱动法，学生提升诗歌鉴赏与思维能力，教师获得结构化教学资源便于实施。

《学海乐园》四年级语文RJ版·下册 第目单元 现代诗歌 综合性学习：轻叩诗歌大门 一、按要求完成练习，学习编排诗集的方法。 1.通过查阅图书或上网搜索的方式了解下面诗歌的内容，并按要求分类（填序号）。 ①仿佛([印度]泰戈尔)②华南虎（牛汉） ③秋晚的江上（刘大白） ④猫([英]艾莉娜·法琼)⑤花牛歌（徐志摩）⑥花朵开放的声音（金波） ⑦明天要远足（方素珍）⑧夜([苏联]叶赛宁)⑨山中的清晨([俄]丘特切夫) ⑩糖果([日]金子美玲) ①致橡树（舒婷） ②大堰河—我的保姆（艾青） 按作者分 按内容分 按读后感受分 中国的 外国的 写动物 写植物 开心 悲伤 有启发 ②③⑤ ①④⑧ ②④⑤ ⑥① 略。 略。 略。 ⑥⑦① ⑨⑩ ② 写人记事 写景 ①⑦⑩2 ③⑧⑨ 2.乐乐设计了一个“中国现代名家名诗”栏目，可以选用(B)的作品。 A.泰戈尔 B.冰心 C.普希金 D.白居易 3.园园设计了一个“诗人诗事”栏日，可以选用的素材有(C)和(D)。 A.徐志摩喜欢天文。 B.泰戈尔长寿的秘诀之一是坚持运动。 C.《再别康桥》的创作背景。D.金子美玲边在书店打工边创作儿童诗。 二、根据下面编好的两本诗集的目录完成练习。 二 ①知 ②筑 艾青：绿…1 小欧：飞天梦 1 飞 冰心：春叶 …2 小海：神舟颂 2 之窗 朱自清：细雨 ………3 小雨：航天之歌 3 金波：春的消息…4 小青：梦圆 4 1.根据诗歌的标题猜测，适合诗集一的名字是 A.四季之歌 B.家乡赞歌 C.春之歌 D.童谣 2.上面的封面中，适合诗集二的是 (填序号)，因为