甘肃省武威市凉州区丰乐镇九年制学校2025-2026学年九年级上学期第三次月考化学试卷
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内容正文:
九年·化学
九年级第三次检测
化学
2
题号
二
三
总分
025
得分
可能用到的相对原于质量:H一1C一12
0-16
得分评卷人
密
一、单项选择愿:每小题1分,共10分。
封
2024年10月30日,神开十九号蚊人飞為成功发射,至此“70后n“80后"“90后"抗
边
部
天黄齐聚“天容”,完成了中回抗天史上第5次“太空会师”。牯合所学知议充成1一3题,
线
1,在火箭发射过程中,下列有关操作风于化学变化的是
(
)
A.火情转运
B.总装调试
C.燃料注人
内
D.点火发射
2.在空问站内要推持宇航员和科研人员正常的呼吸,因此必须注查训节空间站内的呼吸
不
环境。下列气体中不能在空间站呼吸环境内存在的是
A.氮气
B.水蒸气
C.一氧化脱
D.稀有气体
婴
3.空间站中利用大阳能电屏水提供氧气,能保持氧气化学性质的最小效观粒子是(
)
D.O
黛
路
A.20
B.O:
C.0
4.与他人合译(化学鉴原),并用中文命名钠、铝、钾、钙等元素名称的我国近代化学启翠
题
者是
A.拉瓦锡
B.道尔领
C.徐卷
D.闵恩承
5.完成“硫在氧气中燃烧”的实验时,下列实骏图标无需标注的是
密
封
6。规范的实酸操作是培养实腔能力的基木要求,
下列实腔操作正确的是
外
不
02
写
30
A.过滤
B.读取液体体积
C加热液体
D.闻试剂气味
考
7.2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”,下列行为符合这一主题的是(
A.任愈排放污水
B.随意向河道丢弃生活垃圾
号
C.露天荧烧垃圾
D.积投植树种草
8.下列物质的性质与用途不匹配的是
华
A液氧具有助燃性,可用作燃料
B.石能导电,可用作电极材料
C,金刚石要度大,可用作钻探机钻头
D.二氧化碳不燃挠也不支持燃烧,可用于灭火
9.如图是碳与氧化铜反应的装置,下列说法正确的是(
)C+CuO
弹簧夹
A.实验过程中铜元术的质量逐渐增大
B.停止加热后可立即用弹簧夹夹余乳胶管等待试管冷却
C.若观养到导管口有气泡耳出,证明反应生成C(:
D.酒精灯加金屑网跟的主要作用是防止火焰想灭
化学试卷第1页(共4页)
10.学习小组加热锥形瓶中的过量铜粉验证质量守恒定律的装置如图甲,某变量y随时
间的变化趋势如图乙,下列说法正确的是
A实验过程中,气球先变大后变小
B.图甲中的固体全部由思色变为红色
C.图乙中y可以表示固体物质中氧元素的质量分数电开
D.反应前锥形瓶内铜粉和空气的总质量等于生成的
氧化铜的质量
7
时阿
得分评卷人
二、非选择题:19(5)2分,化学方程式2分,其他每空1分,共35分。
11.化学用语是学习化学的基础,请用化学用语填空,
(1)2个氢原子
(2)2个氢高子
(3)2个氢分子
12.如图,A是钨元赏在元紫周期表中的信息,B~E是四种微观粒子的结构示意图,请
回各下列问题.
74W
183.8
(1)从A中可知,钨的相对原子质量是
(2)B~E四种粒子中:
①属于同种元素的是
(填字母序号,下同)
②具有相对稳定结构的是
13.中华传统文化中蕴合着丰官的化学知识,
(1)黑火药爆炸发生反应的化学方程式为,2KNO,+3C+S点巡K,S+3C0,卡+X↑,
则X的化学式为」
(2)兵马佰彩绘中发现了铯美的“中国常”,“中国紫”主要成分是硅酸铜
钡(BaCuSi,,O,),其中硅原子和氧原子的个数比为
(填最简整数比).
(3)(本草翔目)中记载制造烧酒的方法“用浓酒和信人甑,蒸令气上,用罂承滴露”,涉
及的实脸操作类似于化学基本实验操作中的
14.小吉同学在学习中建构了如图所示的碳及其化合价的
4碳元赏的化合价
价类二推图。
(1)A点物质由C、O两种元赏组成,则它的化学式为
(2)图中B点对应的物质类别是
(3)甲烷(CH,)中碳元素的化合价为
15.根据所学知识屏释下列现象,
化合物物质类别
(1)用写的对联字迹可保留很长时间而不褪色,其原
因是
考
生
(2)金刚石和石愚物理性质不同的原因是
座位序号
化学试卷第2页(共4页)
图扫描全能王
酸3人是在用的日撞Ape
九年·化学
16.2025年“中国水周"的宜传主愿是“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。
(1)我们要爱护水资源。地球上水的储量很大,但大部分是含盐很高的
水,淡水占比很小,且大部分以冰雪的形式分布在两极、高山和永久冻土层中,难以被
人类直接利用。
(2)生活中的直饮水是将自来水通过活性炭、超滤腿、紫外线杀曹等处
理后而得到的,该过程利用活性炭的
性可除去水中的色素
和异味。
(3)右图为电解水的实验装置示意图:
①在电解器玻璃管中加满水,通电,观家到玻璃管中两电极上有气泡
冒出,一段时间后,8、b管内气体体积比约为
②切斯电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到
(填“a”或b")管中气体使木条燃烧得更旺。
17.根据下列实验装置图回答问题.
(1)仪器①的名称是
(2)实险室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,应选择的发生装置是
(填字
母),选择该装量的依据是
(3)若用E装置排空气法收集二氧化碳,脸满的方法是
18.天然气(主要成分是甲烷)不仅可以作燃料,面且是一种重要的化工原料。天然气重
整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图:
0-氢原子
高温
@+
ǒ
oo
氧原子
单
乙
公
酸碳原子
(1)关于上述反应的说法正确的有
(填宇母),
A反应前后氢原子个数不变
B.该反应属于化合反应
C.生成的丙、丁的分子个数比为1:3
D.参加反应的甲、乙的质量比为1:1
(2)合成气具有还原性,写出丙物质还原氧化铜的化学方程式:
(3)用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质仅以合成气为原料不可能
得到的是
(填字母)。
A甲盛(CH:O)
B.甲醇(CH,OH)
C.尿素[CO(NH):]
19.我国提出务力争取在2060年前实现“职中和",充分体现了解决气候问题的大国担
当。某兴趣小组以“探究二氧化碳的奥移”为主题开展项目式学习。
任务一:探究二氧化碳能否与水反应
级慢通人C0
加水
图1
图2
方案一:如图1所示,向集满CO,的软塑料瓶中加人一定量的水,旋紧瓶普后授荡,观
察到软塑料瓶变瘪。
化学试卷第3页(共4页)
(1)小明根据实验现象得出CO,与水一定发生了反应,小刚认为该结论不合理,理由
是
方案二:如图2所示,向装置中级慢通人CO:,一段时问后观察到b处纸花不变色,
c处纸花比a处纸花先变红,
(2)对比b、c处的现象,说明CO,与水发生了反应,使纸花变红的物质是
(3)对比a、c处的现象,能得到CO2具有的物理性质是
任务二:探究碳捕捉
根据二氧化酸的性质,可以用水和碱溶液“抽捉”二氧化碳。为比较“捕提”效果,小组
同学们分别使用等体积的H,0、Ca(OH):饱和溶液和溶质质量分数为40%的
NOH溶液,利用图3装量分别进行3次实验,测得瓶内压强随时间变化的曲线如
图4所示:(已知:2NaOH+C01一Na,C0,+H:O)
4压强kP
比0
100
CaOH溶液
50
/aOH溶液
0100200300400时间%
图3
图4
(4)C02与Ca(OH):溶液反应的化学方程式为
(5)结合图4数据分析,实脸使用的三种物质中,哪一种对CO:吸收效果最好,并说明
原因
(2分).
任务三:落实“碳中和门
(6)“碳封存”技术也是实现“碳中和”的重要途径之一,某实脸基地通过一定技术将
二氧化碳压缩存人地下,实现二氧化碳的封存。从微观角度分析,这一技术他够实现
的原因是
(?)实现“碳中和”留要世界各国的共同关注和努力。我国已积极采取多种措施,如开
发使用新能源等。背少年也应积极助力低碳,你的做法是
(写一条即可)。
得分评卷人
三、计算题:共5分。
20.液氧和液氧是火箭发射的常用推进剂。已知卫里要被送达预定轨道,火箭至少要充
分燃挠200kg的液氢才能产生足够的能量。为使这些液氢完全燃挠,火箭发动机贮
箱中装人液氧的质量至少为多少?(写出计算过程)
化学试卷第4页(共4页)
C③扫描全能王
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