第一课 走进思维世界 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第一课 走进思维世界 同步练习 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．一次露天演唱会，突然下起了小雨。有观众兴奋地说:“这太浪漫了!”便更积极地投入演唱会的氛围中。也有观众抱怨道:“真扫兴!”便退场离开了。对同一件事情，不同的人有不同的感悟，这表明（   ） ①要用正确的立场和观点分析问题    ②不同的人可能有不同的思维风格 ③思维能把握一类事物的共同本质    ④思维产生于实践又反作用于实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：不同的人对下雨有不同的感悟，不涉及立场和观点正确与否，①排除。 ②④：不同的人对下雨有不同的感悟，说明不同的人可能有不同的思维风格，同时又说明思维产生于实践又反作用于实践，②④正确。 ③：题干反映不同的人对同一现象有不同的理解，不反映思维的概括性特征，③排除。 故本题选D。 2．看到雪景，有人描述：“冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房上都变成了白色世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在房檐下像一串珍珠，这景象真美！”可见（   ） ①思维能够反作用于人的实践    ②思维具有能动性和概括性 ③思维来源于人们的实践活动    ④思维对事物发展具有预见性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①④：材料不涉及思维反作用于实践，不涉及思维对事物发展的预见性，①④不选。 ②：对雪花落满枝条、冰柱等的形象描述，对整个雪景“真美”的感叹，显示出思维具有能动性和概括性，②入选。 ③：看到雪景，产生上述描述，显示出思维来源于人们的实践活动，③入选。 故本题选C。 3．2025年以来，美国新一届政府不断设置贸易障碍，妄图通过加征高额关税打压中国经济。但有观点认为：中国经济是一片大海，基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变；狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。这种观点（   ） ①体现了辩证思维和战略思维，有助于我们正确把握国情 ②说明理性思维是对事物本质和规律的正确反映 ③以概念、判断、推理等形式反映认识对象，体现了思维表达的严谨性 ④体现了抽象思维与形象思维相辅相成，二者没有本质区别 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：该观点既看到美国打压中国经济这一现象，又看到中国经济基础稳等优势，全面、辩证地看待问题，体现了辩证思维和战略思维，有助于正确把握国情，①正确。 ②：理性思维是一种基于逻辑、推理和证据来认识、理解和判断事物的思维方式，但理性思维不能等价于正确反映，通过理性思维有助于对事物本质和规律的正确反映，②排除。 ③：通过“中国经济是一片大海”等概念，以及相关判断和推理，表达对中国经济的认识，体现了思维表达的严谨性，③正确。 ④：抽象思维和形象思维有本质区别，抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，④排除。 故本题选B。 4．2025年第5期《求是》杂志发表了习近平的重要文章《经济工作必须统筹好几对重要关系》。下列文章中的表述与蕴含的思维对应准确的是（   ） ①分析形势既要把成绩讲够，也要把问题说透——辩证思维 ②政府要有所为、有所不为，解决好缺位、越位问题——创新思维 ③形成党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证的共识——底线思维 ④把质的有效提升和量的合理增长统一于高质量发展的全过程——综合思维 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：“分析形势既要把成绩讲够，也要把问题说透”，既看到成绩又看到问题，坚持了全面的观点看问题，体现了辩证思维，①正确。 ②：“政府要有所为、有所不为，解决好缺位、越位问题”，主要体现的是用全面的观点看待政府的行为，属于辩证思维，而不是创新思维，②排除。 ③：“形成党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证的共识”，强调的是对党中央集中统一领导重要性的认识，属于战略思维，并非底线思维，③排除。 ④：“把质的有效提升和量的合理增长统一于高质量发展的全过程”，将质和量统一起来进行考察，体现了综合思维，④正确。 故本题选B。 5．实践证明，在推进中国式现代化进程中，处理好工农关系、城乡关系至关重要。党的二十届三中全会提出，要不断完善城乡融合发展体制机制。各地区各部门积极统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴，全面提高城乡规划、建设、治理融合水平，促进城乡要素平等交换、双向流动，推动城乡共同繁荣发展。材料表明（   ） A．正确思维产生于实践，又能帮助人们在实践中实现预期目的 B．思维具有间接性，能够抓住事物的内在的、共同的、本质的属性 C．思维具有能动性，凭借已有知识实现对未知事物的正确认识 D．思维具有概括性，能够透过事物的现象，揭示事物的本质和规律 【答案】A 【详解】A：“实践证明，在推进中国式现代化进程中，处理好工农关系、城乡关系至关重要” 体现了正确思维产生于实践；“各地区各部门积极统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴，推动城乡共同繁荣发展” 体现了正确思维能帮助人们在实践中实现预期目的，A正确。 B：能够抓住事物的内在的、共同的、本质的属性强调思维具有概括性，而不是思维具有间接性，B不符合题意。 C：凭借已有知识实现对未知事物的正确认识强调思维具有间接性，而不是思维具有能动性，且只有正确的思维才能凭借已有知识实现对未知事物的正确认识，C错误。 D：能够透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，体现了思维具有间接性，而不是概括性，D不符合题意。 故本题选A。 6．2025年2月14日，在慕尼黑安全会议上，中国外交部负责人王毅用“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”表达了对中美关系问题的立场。王毅对中美关系的描述（   ） ①体现了中国根据国际问题的是非曲直决定自己的态度和政策 ②具有运行方式的推导性和思维表达的概念性 ③具有运行方式的想象性和思维表达的情感性 ④是一种系统思维，是对我国外交工作具有指导性的思维方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①③：“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”等中国外交部的表态，形象地表达了中国人面对外部压力时的态度，无论外界如何变化，中国都将泰然处之，根据国际问题的是非曲直决定自己的态度和政策，也是一种形象思维，具有运行方式的想象性和思维表达的情感性，①③正确。 ②：抽象思维的基本特征是运行方式的推导性和思维表达的严谨性，②错误。 ④：王毅对中美关系的描述是一种思维方法，虽然对我国外交工作具有一定的指导性，但它不具备系统性，不是系统思维，④错误。 故本题选A。 7．2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船载着“小黑鼠”进入中国空间站开展科学实验，通过系统观察小黑鼠在失重、密闭等空间环境条件下的行为模式与生理变化，研究小黑鼠多组织器官在空间环境的应激响应和适应性变化规律，探索空间环境对人类的影响机制。将“小黑鼠”带入太空进行实验是基于（   ） ①思维具有间接性，能通过分析小黑鼠行为变化的数据揭示空间环境对人类的影响 ②思维具有概括性，能从小黑鼠的应激反应中把握不同类生物的共性生理知识 ③思维具有能动性，科学反映空间环境影响哺乳动物的认识能指导人们的实践活动 ④思维具有科学性，来源于实践的思维对未来人类的太空生存作出正确的推断 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：思维间接性指思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。实验中，无法直接在人类身上进行太空环境测试，因此通过分析小黑鼠（作为模型）的行为和生理变化数据，间接揭示空间环境对人类的影响机制。这体现了思维的间接性，①正确。 ②：思维概括性指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。但题干实验仅针对小黑鼠（哺乳动物），目的是探索其对人类的可推断性，而非把握“不同类生物”的共性。选项中的“不同类生物”表述不准确，因为实验未涉及多类生物比较，且人类与小黑鼠同属哺乳动物，共性研究更侧重相似性而非概括不同类，②排除。 ③：思维能动性指思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。实验中，通过科学认识空间环境对哺乳动物（小黑鼠）的影响，形成规律性知识，目的是指导未来人类太空探索实践活动（如为人类太空生存提供依据）。这体现了思维的能动性，③正确。 ④：“科学性”不是思维的特征，但思维有科学和非科学之分。思维的科学性不仅要求来源于实践，还需要遵循逻辑规律、符合客观实际并经过实践检验，未通过严谨逻辑论证和实践验证，则难以保证其正确性，该观点夸大了“来源于实践” 的作用，④排除。 故本题选A。 8．2025年我国启动“十五五”规划前期研究，通过大数据模拟、专家研讨、民意征集等方式，系统推演未来五年经济社会发展趋势，提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”的核心路径。这一过程表明（   ） A．思维具有间接性，凭借数据和经验如实反映认识对象 B．思维具有概括性，能从具体现象中提炼共性发展规律 C．思维具有能动性，能够主动构建发展蓝图并指导实践 D．思维具有实践性，能帮助人们在实践中实现预期目的 【答案】C 【详解】A：“如实反映认识对象”表述错误，思维对认识对象的反映可能存在偏差，A排除。 B：题干未体现从具体现象中提炼共性发展规律的概括性，B排除。 C：题目描述了“十五五”规划前期研究通过推演趋势、提出发展路径的过程，强调思维主动构建发展蓝图并指导实践的特性，C符合题意。 D：实践性强调思维来源于实践并指导实践，但题干侧重思维主动设计蓝图（如“推演趋势”“提出路径”）的能动过程，而非实践本身，D排除。 故本题选C。 9．书法创作中，“意在笔先”是重要原则——创作前先构思作品的整体风格、布局结构，再通过笔墨技巧将构思转化为具体作品。关于“意在笔先”的创作原则，下列说法正确的是（   ） ①“意”（构思）体现思维的能动性 ②“意在笔先”体现了思维对实践的指导作用 ③“意”与“笔”相互依赖，缺一不可 ④“意在笔先”运用了抽象思维，通过概念构思作品 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“意”（构思）是创作前的思维活动，体现了思维主动规划作品风格、布局的能动性，①正确。 ②：“意在笔先”指先通过思维构思（意），再指导笔墨实践完成作品，体现了思维对实践的指导作用，②正确。 ③：“意”强调的是思维构思，“笔”强调的是笔墨实践，二者并非“相互依赖、缺一不可”，③错误。 ④：书法创作的“意”是对作品风格、布局的形象构思，属于形象思维，而非抽象思维（以概念、判断为基本单元），④错误。 故本题选A。 10．“豚宝”是苏超的吉祥物，以长江保护动物江豚为原型，“豚宝”采用拟人化处理。它以跃动姿态呈现，配合微微前倾的身体与上扬的嘴角，精准还原足球运动的动态感，将“拼搏向上”的体育精神具象化。整体设计实现了运动精神与视觉美感的有机统一。由此可见，该设计（   ） ①从思维的方向看，运用了辩证思维，将江苏地域特色与体育精神融合 ②从思维基本形态看，运用联想、想象去追求思维表达的情感性 ③通过基本单元的概念性彰显体育精神，激发运动活力 ④在感觉、知觉、表象的基础上反映对象，发挥了思维的能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：从思维的方向看，分为发散思维和聚合思维；从思维反映认识对象的方式看，分为辩证思维和形而上学思维，①错误。 ②：“豚宝”以江豚为原型，通过拟人化的跃动姿态、上扬嘴角等形象元素，结合联想、想象还原足球动态感，体现了形象思维追求思维表达情感性的特点，②正确。 ③：通过基本单元的概念性彰显体育精神是抽象思维的特点，“豚宝”的设计是通过感性的形象（江豚的拟人化形象）来彰显体育精神，属于形象思维，③错误。 ④：“豚宝”的设计以江豚为基础，运用了形象思维，在感觉、知觉、表象的基础上反映认识对象，经拟人化处理呈现运动感，发挥了思维的能动性，④正确。 故本题选C。 11．当味蕾邂逅珍馐，那一口唇齿留香的满足，让我们由衷赞叹“美味”；当目光触及见义勇为的义举，那份心灵震颤的感动，促使我们不禁称赞“美好”。从这些不同维度对“美”的由衷感叹与价值评判中，人们凝练出“美的日常含义”，是既涵盖满足感官享受的“好”，也包含契合伦理规范的“善”。这一凝练升华的过程，生动体现了思维具有（   ） ①能动性，对客观对象进行如实反映                 ②间接性，凭借已有经验和知识认识事物 ③概括性，从多种美的现象中把握共同本质             ④个体差异性，基于不同经验揭示事物不同规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②③：材料中人们从对味蕾感受美味、目光触及见义勇为等不同现象的感知出发，凭借已有经验和知识，从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，进而提炼“美”的含义，体现了思维的间接性和概括性，②③符合题意。 ①：思维的能动性是指思维能够能动地反映客观对象，但不一定是如实反映，也可能是歪曲、片面的反映，①排除。 ④：材料强调的是人们对“美”的共同认识，并未体现基于不同经验揭示事物不同规律，④排除。 故本题选C。 12．有一位商人将前来应聘的A、B两人带进办公室，向他们展示了两顶红色帽子和三顶黑色帽子。之后关掉灯，三人各摸了一顶帽子戴头上，商人将剩下的两顶藏了起来。开灯后，商人要求A、B两人尽快说出自己头上戴了什么颜色的帽子。A、B看到商人戴的是红色的帽子。过了一会儿，A喊道：“我戴的是黑色的帽子。”根据材料信息，下列判断正确的是（   ） ①A的思维速度更快、推理能力更强 ②理性认识比感性认识更准确可靠 ③A判断自己戴黑色帽子的思维具有间接性 ④A判断自己戴黑色帽子的思维是感性认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：A通过B不能马上作出判断的表现，推理出自己戴的是黑色的帽子，这说明A的思维速度更快、推理能力更强，①正确。 ③：因为B不能判断他戴的帽子的颜色，所以A作出自己戴了黑色帽子的判断，A透过事物的现象看到了事物的本质，这体现了思维的间接性，③正确。 ②：理性认识和感性认识都有正确和错误之分，不能笼统地说理性认识比感性认识更可靠，②说法错误。 ④：A的判断是对事物本质的认识，属于理性推理，不是感性认识，④表述错误。 故本题选A。 13．近日，四川省三星堆-金沙遗址申遗保护工作领导小组办公室正式公布了古蜀文明标识全球征集活动的评选结果。一等奖作品以“古蜀之眼”为核心意象，巧妙融合玉琮刻痕与太阳神鸟纹样，将古老的图形用当代的审美解构，展现古蜀人与自然相伴的智慧与生命力。此标识的设计（   ） A．揭示了事物的本质和规律 B．突出了思维表达的严谨性 C．以概念作为思维的基本单元 D．体现了形象思维运行方式的想象性 【答案】D 【详解】D：“古蜀之眼”巧妙融合玉琮刻痕与太阳神鸟纹样，将古老的图形用当代的审美解构，体现了形象思维运行方式的想象性，D正确。 ABC：本题涉及的是形象思维而不是抽象思维，形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，ABC排除。 故本题选D。 14．苏轼在《守岁》篇中以赴壑之蛇为喻，写时光一去不返：“欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。修鳞半已没，去意谁能遮。况欲系其尾，虽勤知奈何。”这样的联想与构思堪称新奇精妙。流年就像赴壑之蛇，拉拽不回来，故怜惜和感伤是无益的，而要“努力尽今夕”。诗中苏轼运用的思维形态（   ） ①运用概念、判断和推理等反映认识对象     ②运用联想、想象和幻想等反映认识对象 ③运用直觉描述事物，具有表达的情感性     ④客观真实描述事物，具有表达的严谨性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②：苏轼以“赴壑之蛇”喻时光，运用了形象思维，用联想、想象的方式反映认识对象，②正确。   ③：诗中通过直觉化的比喻描述时光，表达了珍惜时光的情感，运用了形象思维，具有表达的情感性，③正确。 ①：抽象思维运用概念、判断和推理等反映认识对象，而诗中运用的是形象思维，①错误。 ④：抽象思维具有表达的严谨性，诗中是文学化的形象表达，并非客观真实、严谨的描述，④错误。 故本题选C。 15．2025年5月13日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识正式发布。该标识不仅回顾了艰苦卓绝的抗战历史，还展现出中国人民对和平的珍视以及对国家未来发展、民族复兴的展望。这一设计（   ） ①运用严谨的逻辑推导论证了抗战胜利的时代意义 ②借助形象化的表达展现了纪念活动的主旨和要义 ③通过联想和想象方式反映了中国人民的美好夙愿 ④以感性形象为基本单元揭示世界和平的本质规律 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：标识是通过形象化的图案（长城、数字“80”、橄榄枝等）来展现主旨，运用了形象思维，并非运用严谨的逻辑推导来论证抗战胜利的时代意义，①排除。 ②③：该标识由长城、橄榄枝、光辉等元素构成，既回顾了艰苦卓绝的抗战历史，又展现出中国人民对和平的珍视以及对国家未来发展、民族复兴的展望。通过联想和想象方式，借助形象化的表达凸显了纪念活动的主旨和要义，反映了中国人民的美好夙愿，②③正确。 ④：形象思维以感性形象为基本单元，但形象思维是触及事物的本质和规律，不能揭示事物的本质和规律。世界和平的本质规律需要通过抽象思维来揭示，标识作为感性形象，不能揭示世界和平的本质规律，④排除。 故本题选C。 16．汉调桄桄，作为国家级非遗，现存传统剧目1200多个。它博采众长，吸收了秦腔、碗碗腔、川剧等剧种的特点，与汉中方言和民间音乐相结合，形成了独有的梆子声腔：既有秦腔的高亢激越之美，又有陕南地方音乐的悠扬委婉之美，具有独特的艺术魅力。汉调桄桄的形成（    ） ①以概念、判断和推理等反映认识对象 ②借思维表达的情感性把握其艺术魅力 ③展现了形象思维的生动性和情感性 ④借思维表达的严谨性揭示事物的本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①④：以概念、判断和推理等反映认识对象，借思维表达的严谨性揭示事物的本质，这是抽象思维的特征。材料中对汉调桄桄是艺术形式，其形成体现的是形象思维，不是抽象思维，①④不符合题意。 ②③：汉调桄桄与汉中方言和民间音乐相结合，形成了独有的梆子声腔：既有秦腔的高亢激越之美，又有陕南地方音乐的悠扬委婉之美，具有独特的艺术魅力，这种艺术魅力的体现是通过具有情感性的思维表达来把握的，生动地展现了形象思维的生动性和情感性，②③符合题意。 故本题选C。 17．“西北天谁补？此山作柱擎。蟠根横远塞，设险压长城。俯瞰黄河小，高悬白雪清。曾从绝顶望，灏气接蓬瀛。”《咏贺兰山》是清代诗人胡秉正以贺兰山为题材创作的五言律诗，全诗通过“西北天谁补？此山作柱擎”等意象，以夸张手法展现贺兰山高峻挺拔的雄伟气势。以下对这首诗的分析正确的是（   ） ①本诗的创作思维表达严谨，运用了抽象思维 ②作者创作过程体现了思维运行方式的想象性 ③“西北天谁补？此山作柱擎”体现了思维能动性 ④“俯瞰黄河小，高悬白雪清”体现了思维概括性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律，其思维表达严谨。而这首诗通过意象、夸张手法来展现贺兰山的气势，运用的是形象思维，不是抽象思维，①错误。   ②：作者在创作过程中，通过“西北天谁补？此山作柱擎”等夸张的描写，将贺兰山想象成擎天之柱，这体现了形象思维运行方式的想象性，②正确。   ③：“西北天谁补？此山作柱擎”并不是对贺兰山实际情况的简单描述，而是作者经过思考、加工，将贺兰山赋予了擎天之柱的形象，体现了思维对客观事物的能动反映，③正确。 ④：思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。“俯瞰黄河小，高悬白雪清”主要是作者对从贺兰山看到的景象的描写，是形象思维的体现，没有体现思维的概括性，④错误。 故本题选C。 18．《满江红·写怀》是岳飞抒发爱国情怀的豪放词。作者（   ） 满江红·写怀宋  岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 ①对感性认识进行提炼加工，把握客观规律，追求认识的客观性 ②以词言志，抒写渴望报效国家的慷慨意气，体现思维具有能动性 ③运用典故增强词的意蕴，具有基本单元的概念性和思维表达的严谨性 ④以感性形象作为思维的基本单元，在感觉、知觉和表象的基础上抒发情感 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：该词侧重情感抒发，未涉及把握客观规律或追求认识的客观性，①排除。 ②：思维的能动性是指思维能够主动地反映客观世界，并通过语言、艺术等形式表达情感和志向。该词中“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”抒写了作者渴望报效国家的慷慨意气，体现了思维的能动性，②正确。 ③：诗词作为形象思维的一种表达形式，其基本单元是感性形象而非概念，③排除。 ④：词中大量使用感性形象（如“怒发冲冠”“潇潇雨歇”“仰天长啸”），这些基于感觉、知觉和表象的生动意象，是形象思维的基本单元，岳飞即以此为基础抒发情感，④正确。 故本题选D。 19．下列对漫画《化学家眼中的的大海》解读正确的是（   ） ①思维具有能动性，能够帮助人们实现认识世界的目的 ②人们可以直接感知事物的本质，通过感性思维把握事物 ③思维具有间接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质 ④思维具有能动性，不仅仅是对认识对象的表象的反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：思维的能动性是指思维能够能动地认识世界和改造世界，但漫画强调的是思维对事物本质的把握，并非强调实现认识世界的目的，该选项不符合漫画主旨，①排除。 ②：事物的本质不能直接感知，人需要理性思维通过现象来把握本质。感性思维把握的是事物的现象，②排除。 ③④：化学家眼中的大海，不只是看到大海的表象，还看到大海中含有的化学物质，体现思维具有间接性，能透过现象揭示事物本质，思维具有能动性，不是对认识对象的简单、被动的表象反映，化学家对大海的认识体现了这一点，③④正确。 故本题选D。 20．唐代诗人柳宗元的《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了一幅寒江独钓的孤寂图景。以下对诗句的分析正确的是（   ） ①以运行方式的推导性，通过“孤舟”等意象论证出诗人仕途失意的孤独心境 ②以形象思维的想象性，从“千山鸟飞绝”的虚实中构建出荒寒辽阔的视觉空间 ③以思维表达的严谨性，借寒江独钓的细节传递出诗人超然物外的隐逸情怀 ④以感性形象为基本单元，用“蓑笠翁”等具象勾勒出清冷孤高的画面意境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性 ，而不是运行方式的推导性。诗句通过“孤舟”等意象营造氛围，表达情感，并非进行逻辑推导论证诗人仕途失意的孤独心境，①错误。 ②：形象思维具有想象性，“千山鸟飞绝”中，诗人凭借想象，从现实景象出发，构建出一种荒寒辽阔的视觉空间，“千山”“鸟飞绝”有实有虚，给人以丰富的想象空间，②正确。 ③：形象思维的思维表达具有情感性，而非严谨性，抽象思维才强调思维表达的严谨性。这首诗主要是通过寒江独钓等形象和场景传递诗人的情感，不是以严谨的逻辑推理来表达的，③错误。 ④：形象思维以感性形象为基本单元。诗中用“蓑笠翁”“孤舟”等具体的感性形象，勾勒出一幅清冷孤高的画面意境，生动地展现了诗人想要表达的情感世界，④正确。 故本题选C。 二、简答题：本题共4题，共40分。 21．阅读材料，回答问题。 竹林七贤之一的王戎自幼聪颖。有一次他和小伙伴在一块儿玩耍时，见路边有一棵李子树，树上结满了李子，小伙伴们纷纷跑上前去摘李子，王戎却站在一边不为所动。有人问他为什么不去，王戎说生长在路边的李子树，结这么多果子，却没有人摘，果子肯定是苦的。众人都不信，但尝过李子后发现李子果然是苦的，都纷纷称赞王戎。 (1)上述材料主要体现了思维的什么特征？ (2)请简要分析思维的这一特征。 【答案】(1)材料主要体现了思维的间接性特征。 (2)人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能被直接感知到，但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。王戎根据已有的经验和知识知道李子有甜和苦之分，路边的李子如果是甜的，早就被别人摘掉吃了，而现在没人摘，说明李子是苦的。他没有直接品尝李子就对李子的味道作出了正确的判断，这体现了思维的间接性特征。 【分析】背景素材：王戎的故事 考点考查：思维的特征 能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用逻辑与思维的有关知识，分析材料中的故事体现的是思维的什么特征。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息：小伙伴们纷纷跑上前去摘李子，王戎却站在一边不为所动。有人问他为什么不去，王戎说生长在路边的李子树，结这么多果子，却没有人摘，果子肯定是苦的→可联系思维的特征的知识，说明材料主要体现了思维的间接性特征。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用逻辑与思维的有关知识，分析思维的间接性。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息：小伙伴们纷纷跑上前去摘李子，王戎却站在一边不为所动。有人问他为什么不去，王戎说生长在路边的李子树，结这么多果子，却没有人摘，果子肯定是苦的→可联系思维的间接性，运用“人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能被直接感知到，但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识”的知识进行说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22．阅读材料，完成下列要求。 2025年，我国人工智能产业发展迅猛，市场规模不断扩大，在医疗、工业制造等领域创新成果显著。医疗方面，AI辅助诊断系统借助深度学习，能快速精准识别疾病特征，大幅提升早期诊断率；工业领域，智能机器人与自动化生产线协同作业，有效提高生产效率，降低次品率。 但繁荣背后隐患丛生。经国家多部门调研发现，近40%的重点人工智能企业存在数据安全问题，如过度采集用户信息、数据存储无加密、违规交易数据等，严重侵犯用户隐私。同时，部分人工智能应用的算法存在不透明、不公平现象，在新闻推送、招聘筛选等场景造成信息片面、竞争不公等不良影响。 为解决这些问题，我国迅速行动。2024年9月，国务院颁布《网络数据安全管理条例》，2025年1月起实施，明确数据分类分级保护及安全管理义务，督促企业强化数据全生命周期防护。众多企业积极响应，某头部企业加大投入升级数据安全系统、优化算法，建立严格的数据访问权限控制和算法审查机制，为行业发展树立榜样。 结合材料，运用逻辑与思维的知识，分析我国推动人工智能产业发展的过程是如何体现思维的特征。 【答案】①思维具有间接性。通过调研人工智能产业在多领域的发展现象，深入分析数据安全、算法等问题，从而把握产业发展的本质与规律，体现思维透过现象看本质的间接性。②思维具有概括性。从众多企业存在的数据安全、算法不公等具体问题中，提炼出人工智能产业发展面临的共性隐患，体现思维对事物共同本质的概括能力。③思维具有能动性。针对产业发展问题，我国制定《网络数据安全管理条例》等措施，引导企业改进，积极推动产业健康发展，体现思维能动地认识和改造世界。 【分析】背景素材：我国人工智能产业发展迅猛背后隐患丛生 考点考查：思维的特征 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为体现类主观题，知识范围限定是逻辑与思维的知识，要求分析我国推动人工智能产业发展的过程是如何体现思维的特征。依据设问指向，可从思维的间接性、概括性、能动性等角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“经国家多部门调研发现……部分人工智能应用的算法存在不透明、不公平现象”→可运用思维的特征知识，从透过现象把握本质角度分析说明思维具有间接性。 有效信息②：“近40%的重点人工智能企业存在数据安全问题……在新闻推送、招聘筛选等场景造成信息片面、竞争不公等不良影响”→可运用思维的特征知识，从舍去事物表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性角度，分析说明思维具有概括性。 有效信息③：“为解决这些问题，我国迅速行动……某头部企业加大投入升级数据安全系统、优化算法”→可运用思维的特征知识，从政府主动制定条例进行引导、企业积极响应改进角度，分析说明思维不仅能认识世界，还能在认识的基础上能动地指导实践，改造世界，推动人工智能产业发展，体现了思维的能动性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 23．材料一  中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议，愿同国际社会一道努力落实……我们真诚呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲……共同应对各种全球性挑战……中国人民愿同世界人民携手开创人类更加美好的未来！ ——党的二十大报告 材料二  自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。 ——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话上述两则材料都表达了和平的主题。从思维的形态角度，分析上述两则材料在表达方面的差异。 【答案】 ①材料一中对“和平”的描述体现的是抽象思维。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。“弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值”，体现了抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 ②材料二中对“和平”的描述体现的是形象思维。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。把“和平”比喻成阳光、雨露，体现了形象思维具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 【分析】背景素材：党的二十大报告、习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话 考点考查：思维形态及其特征的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析两则材料在表达方面的差异，需要从思维的形态角度分析，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息进行作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲→可运用抽象思维的含义、特征的知识分析说明材料一中对“和平”的描述体现了抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 关键词②：和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长→可运用形象思维的含义、特征的知识分析说明材料二中对“和平”的描述体现了形象思维具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 24．阅读材料，完成下列要求。 2025年4月，欧洲航空管理局宣布，通过分析卫星追踪的部分候鸟迁徙路径，研究人员能够总结出鸟类的活动规律。此后，研究人员将把这些迁徙路径和活动规律的数据与气候模型相结合，概括出每年5月北大西洋航线的“动态禁飞区”。航空系统将会据此主动调整全球15%的航班时刻表，使鸟类撞击事故减少73%，同时也能降低航空燃油消耗。这是人类首次把自然行为数据系统性用于人类交通管理。 结合材料，运用思维的特征的知识，分析相关方是如何积极作为的。 【答案】①思维具有间接性。研究人员通过分析卫星追踪的部分候鸟迁徙路径，揭示鸟类活动的共同规律。 ②思维具有概括性。研究人员通过分析候鸟迁徙路径的“部分数据”，总结出鸟类活动的“一般性规律”，并进一步与气候模型结合概括出“动态禁飞区”。 ③思维具有能动性。研究人员通过数据总结规律，航空系统将规律应用于航空管理，实现了“自然行为数据系统性用于人类交通管理”的创新实践。 【分析】背景素材：欧洲航空系统依据鸟类活动规律调整航班时刻表 考点考查：思维的特征 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求分析材料中的相关方是如何积极作为的，需要运用思维的特征知识，结合材料，从思维的间接性、概括性和能动性角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：通过分析卫星追踪的部分候鸟迁徙路径，研究人员能够总结出鸟类的活动规律→可从思维具有间接性的角度分析，说明借助卫星数据，揭示鸟类活动的共同规律。 有效信息②：研究人员将把部分候鸟迁徙路径和活动规律的数据与气候模型相结合，概括出每年5月北大西洋航线的“动态禁飞区”→可从思维概括性角度分析，说明通过分析候鸟迁徙路径，总结规律，将具体现象上升为普遍性认识。 有效信息③：航空系统将会据此主动调整全球15%的航班时刻表，使鸟类撞击事故减少73%，同时也能降低航空燃油消耗。这是人类首次把自然行为数据系统性用于人类交通管理→可从思维能动性角度分析，说明航空系统将规律应用于航空管理，创新了把自然行为数据系统性用于人类交通管理的实践。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一课 走进思维世界 同步练习 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．一次露天演唱会，突然下起了小雨。有观众兴奋地说:“这太浪漫了!”便更积极地投入演唱会的氛围中。也有观众抱怨道:“真扫兴!”便退场离开了。对同一件事情，不同的人有不同的感悟，这表明（   ） ①要用正确的立场和观点分析问题    ②不同的人可能有不同的思维风格 ③思维能把握一类事物的共同本质    ④思维产生于实践又反作用于实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．看到雪景，有人描述：“冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房上都变成了白色世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在房檐下像一串珍珠，这景象真美！”可见（   ） ①思维能够反作用于人的实践    ②思维具有能动性和概括性 ③思维来源于人们的实践活动    ④思维对事物发展具有预见性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2025年以来，美国新一届政府不断设置贸易障碍，妄图通过加征高额关税打压中国经济。但有观点认为：中国经济是一片大海，基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变；狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大海。这种观点（   ） ①体现了辩证思维和战略思维，有助于我们正确把握国情 ②说明理性思维是对事物本质和规律的正确反映 ③以概念、判断、推理等形式反映认识对象，体现了思维表达的严谨性 ④体现了抽象思维与形象思维相辅相成，二者没有本质区别 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．2025年第5期《求是》杂志发表了习近平的重要文章《经济工作必须统筹好几对重要关系》。下列文章中的表述与蕴含的思维对应准确的是（   ） ①分析形势既要把成绩讲够，也要把问题说透——辩证思维 ②政府要有所为、有所不为，解决好缺位、越位问题——创新思维 ③形成党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证的共识——底线思维 ④把质的有效提升和量的合理增长统一于高质量发展的全过程——综合思维 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．实践证明，在推进中国式现代化进程中，处理好工农关系、城乡关系至关重要。党的二十届三中全会提出，要不断完善城乡融合发展体制机制。各地区各部门积极统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴，全面提高城乡规划、建设、治理融合水平，促进城乡要素平等交换、双向流动，推动城乡共同繁荣发展。材料表明（   ） A．正确思维产生于实践，又能帮助人们在实践中实现预期目的 B．思维具有间接性，能够抓住事物的内在的、共同的、本质的属性 C．思维具有能动性，凭借已有知识实现对未知事物的正确认识 D．思维具有概括性，能够透过事物的现象，揭示事物的本质和规律 6．2025年2月14日，在慕尼黑安全会议上，中国外交部负责人王毅用“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”表达了对中美关系问题的立场。王毅对中美关系的描述（   ） ①体现了中国根据国际问题的是非曲直决定自己的态度和政策 ②具有运行方式的推导性和思维表达的概念性 ③具有运行方式的想象性和思维表达的情感性 ④是一种系统思维，是对我国外交工作具有指导性的思维方法 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 7．2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船载着“小黑鼠”进入中国空间站开展科学实验，通过系统观察小黑鼠在失重、密闭等空间环境条件下的行为模式与生理变化，研究小黑鼠多组织器官在空间环境的应激响应和适应性变化规律，探索空间环境对人类的影响机制。将“小黑鼠”带入太空进行实验是基于（   ） ①思维具有间接性，能通过分析小黑鼠行为变化的数据揭示空间环境对人类的影响 ②思维具有概括性，能从小黑鼠的应激反应中把握不同类生物的共性生理知识 ③思维具有能动性，科学反映空间环境影响哺乳动物的认识能指导人们的实践活动 ④思维具有科学性，来源于实践的思维对未来人类的太空生存作出正确的推断 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．2025年我国启动“十五五”规划前期研究，通过大数据模拟、专家研讨、民意征集等方式，系统推演未来五年经济社会发展趋势，提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”的核心路径。这一过程表明（   ） A．思维具有间接性，凭借数据和经验如实反映认识对象 B．思维具有概括性，能从具体现象中提炼共性发展规律 C．思维具有能动性，能够主动构建发展蓝图并指导实践 D．思维具有实践性，能帮助人们在实践中实现预期目的 9．书法创作中，“意在笔先”是重要原则——创作前先构思作品的整体风格、布局结构，再通过笔墨技巧将构思转化为具体作品。关于“意在笔先”的创作原则，下列说法正确的是（   ） ①“意”（构思）体现思维的能动性 ②“意在笔先”体现了思维对实践的指导作用 ③“意”与“笔”相互依赖，缺一不可 ④“意在笔先”运用了抽象思维，通过概念构思作品 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．“豚宝”是苏超的吉祥物，以长江保护动物江豚为原型，“豚宝”采用拟人化处理。它以跃动姿态呈现，配合微微前倾的身体与上扬的嘴角，精准还原足球运动的动态感，将“拼搏向上”的体育精神具象化。整体设计实现了运动精神与视觉美感的有机统一。由此可见，该设计（   ） ①从思维的方向看，运用了辩证思维，将江苏地域特色与体育精神融合 ②从思维基本形态看，运用联想、想象去追求思维表达的情感性 ③通过基本单元的概念性彰显体育精神，激发运动活力 ④在感觉、知觉、表象的基础上反映对象，发挥了思维的能动性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．当味蕾邂逅珍馐，那一口唇齿留香的满足，让我们由衷赞叹“美味”；当目光触及见义勇为的义举，那份心灵震颤的感动，促使我们不禁称赞“美好”。从这些不同维度对“美”的由衷感叹与价值评判中，人们凝练出“美的日常含义”，是既涵盖满足感官享受的“好”，也包含契合伦理规范的“善”。这一凝练升华的过程，生动体现了思维具有（   ） ①能动性，对客观对象进行如实反映                 ②间接性，凭借已有经验和知识认识事物 ③概括性，从多种美的现象中把握共同本质             ④个体差异性，基于不同经验揭示事物不同规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．有一位商人将前来应聘的A、B两人带进办公室，向他们展示了两顶红色帽子和三顶黑色帽子。之后关掉灯，三人各摸了一顶帽子戴头上，商人将剩下的两顶藏了起来。开灯后，商人要求A、B两人尽快说出自己头上戴了什么颜色的帽子。A、B看到商人戴的是红色的帽子。过了一会儿，A喊道：“我戴的是黑色的帽子。”根据材料信息，下列判断正确的是（   ） ①A的思维速度更快、推理能力更强 ②理性认识比感性认识更准确可靠 ③A判断自己戴黑色帽子的思维具有间接性 ④A判断自己戴黑色帽子的思维是感性认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．近日，四川省三星堆-金沙遗址申遗保护工作领导小组办公室正式公布了古蜀文明标识全球征集活动的评选结果。一等奖作品以“古蜀之眼”为核心意象，巧妙融合玉琮刻痕与太阳神鸟纹样，将古老的图形用当代的审美解构，展现古蜀人与自然相伴的智慧与生命力。此标识的设计（   ） A．揭示了事物的本质和规律 B．突出了思维表达的严谨性 C．以概念作为思维的基本单元 D．体现了形象思维运行方式的想象性 14．苏轼在《守岁》篇中以赴壑之蛇为喻，写时光一去不返：“欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。修鳞半已没，去意谁能遮。况欲系其尾，虽勤知奈何。”这样的联想与构思堪称新奇精妙。流年就像赴壑之蛇，拉拽不回来，故怜惜和感伤是无益的，而要“努力尽今夕”。诗中苏轼运用的思维形态（   ） ①运用概念、判断和推理等反映认识对象     ②运用联想、想象和幻想等反映认识对象 ③运用直觉描述事物，具有表达的情感性     ④客观真实描述事物，具有表达的严谨性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2025年5月13日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识正式发布。该标识不仅回顾了艰苦卓绝的抗战历史，还展现出中国人民对和平的珍视以及对国家未来发展、民族复兴的展望。这一设计（   ） ①运用严谨的逻辑推导论证了抗战胜利的时代意义 ②借助形象化的表达展现了纪念活动的主旨和要义 ③通过联想和想象方式反映了中国人民的美好夙愿 ④以感性形象为基本单元揭示世界和平的本质规律 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 16．汉调桄桄，作为国家级非遗，现存传统剧目1200多个。它博采众长，吸收了秦腔、碗碗腔、川剧等剧种的特点，与汉中方言和民间音乐相结合，形成了独有的梆子声腔：既有秦腔的高亢激越之美，又有陕南地方音乐的悠扬委婉之美，具有独特的艺术魅力。汉调桄桄的形成（    ） ①以概念、判断和推理等反映认识对象 ②借思维表达的情感性把握其艺术魅力 ③展现了形象思维的生动性和情感性 ④借思维表达的严谨性揭示事物的本质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．“西北天谁补？此山作柱擎。蟠根横远塞，设险压长城。俯瞰黄河小，高悬白雪清。曾从绝顶望，灏气接蓬瀛。”《咏贺兰山》是清代诗人胡秉正以贺兰山为题材创作的五言律诗，全诗通过“西北天谁补？此山作柱擎”等意象，以夸张手法展现贺兰山高峻挺拔的雄伟气势。以下对这首诗的分析正确的是（   ） ①本诗的创作思维表达严谨，运用了抽象思维 ②作者创作过程体现了思维运行方式的想象性 ③“西北天谁补？此山作柱擎”体现了思维能动性 ④“俯瞰黄河小，高悬白雪清”体现了思维概括性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．《满江红·写怀》是岳飞抒发爱国情怀的豪放词。作者（   ） 满江红·写怀宋  岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 ①对感性认识进行提炼加工，把握客观规律，追求认识的客观性 ②以词言志，抒写渴望报效国家的慷慨意气，体现思维具有能动性 ③运用典故增强词的意蕴，具有基本单元的概念性和思维表达的严谨性 ④以感性形象作为思维的基本单元，在感觉、知觉和表象的基础上抒发情感 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．下列对漫画《化学家眼中的的大海》解读正确的是（   ） ①思维具有能动性，能够帮助人们实现认识世界的目的 ②人们可以直接感知事物的本质，通过感性思维把握事物 ③思维具有间接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质 ④思维具有能动性，不仅仅是对认识对象的表象的反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．唐代诗人柳宗元的《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了一幅寒江独钓的孤寂图景。以下对诗句的分析正确的是（   ） ①以运行方式的推导性，通过“孤舟”等意象论证出诗人仕途失意的孤独心境 ②以形象思维的想象性，从“千山鸟飞绝”的虚实中构建出荒寒辽阔的视觉空间 ③以思维表达的严谨性，借寒江独钓的细节传递出诗人超然物外的隐逸情怀 ④以感性形象为基本单元，用“蓑笠翁”等具象勾勒出清冷孤高的画面意境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、简答题：本题共4题，共40分。 21．阅读材料，回答问题。 竹林七贤之一的王戎自幼聪颖。有一次他和小伙伴在一块儿玩耍时，见路边有一棵李子树，树上结满了李子，小伙伴们纷纷跑上前去摘李子，王戎却站在一边不为所动。有人问他为什么不去，王戎说生长在路边的李子树，结这么多果子，却没有人摘，果子肯定是苦的。众人都不信，但尝过李子后发现李子果然是苦的，都纷纷称赞王戎。 (1)上述材料主要体现了思维的什么特征？ (2)请简要分析思维的这一特征。 22．阅读材料，完成下列要求。 2025年，我国人工智能产业发展迅猛，市场规模不断扩大，在医疗、工业制造等领域创新成果显著。医疗方面，AI辅助诊断系统借助深度学习，能快速精准识别疾病特征，大幅提升早期诊断率；工业领域，智能机器人与自动化生产线协同作业，有效提高生产效率，降低次品率。 但繁荣背后隐患丛生。经国家多部门调研发现，近40%的重点人工智能企业存在数据安全问题，如过度采集用户信息、数据存储无加密、违规交易数据等，严重侵犯用户隐私。同时，部分人工智能应用的算法存在不透明、不公平现象，在新闻推送、招聘筛选等场景造成信息片面、竞争不公等不良影响。 为解决这些问题，我国迅速行动。2024年9月，国务院颁布《网络数据安全管理条例》，2025年1月起实施，明确数据分类分级保护及安全管理义务，督促企业强化数据全生命周期防护。众多企业积极响应，某头部企业加大投入升级数据安全系统、优化算法，建立严格的数据访问权限控制和算法审查机制，为行业发展树立榜样。 结合材料，运用逻辑与思维的知识，分析我国推动人工智能产业发展的过程是如何体现思维的特征。 23．材料一  中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议，愿同国际社会一道努力落实……我们真诚呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲……共同应对各种全球性挑战……中国人民愿同世界人民携手开创人类更加美好的未来！ ——党的二十大报告 材料二  自古以来，和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。 ——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话上述两则材料都表达了和平的主题。从思维的形态角度，分析上述两则材料在表达方面的差异。 24．阅读材料，完成下列要求。 2025年4月，欧洲航空管理局宣布，通过分析卫星追踪的部分候鸟迁徙路径，研究人员能够总结出鸟类的活动规律。此后，研究人员将把这些迁徙路径和活动规律的数据与气候模型相结合，概括出每年5月北大西洋航线的“动态禁飞区”。航空系统将会据此主动调整全球15%的航班时刻表，使鸟类撞击事故减少73%，同时也能降低航空燃油消耗。这是人类首次把自然行为数据系统性用于人类交通管理。 结合材料，运用思维的特征的知识，分析相关方是如何积极作为的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $