精品解析:广东省河源市龙川县第一实验学校2025-2026学年九年级上学期期中道德与法治试题
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内容正文:
广东省河源市龙川县第一实验学校2025-2026学年九年级上学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,23小题,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. “神女应无恙,当惊世界殊。”几多记忆,几多变迁!四十多年来,从“吃得饱”到“吃得好”,从低矮的平房到高耸的高楼大厦,从一方讲台到“智慧课堂”,我们的生活正在发生翻天覆地的改变。这表明改革开放( )
①极大解放和发展了社会生产力
②使饱经苦难中华民族终于站起来了
③使中国人民过上了幸福的生活
④为中国发展进步奠定了根本政治前提
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放的成就。
①:改革开放通过调整生产关系,极大解放和发展了社会生产力,推动经济快速发展,故①符合题意;
②:“中华民族站起来了”指新中国成立,与改革开放无关,故②说法错误;
③:题干中人民生活水平显著提高,说明改革开放使人民生活更幸福,故③符合题意;
④:社会主义革命为中国发展进步奠定了根本政治前提,故④说法错误;
故本题选B。
2. “十四五”以来,我国粮食安全保障能力持续提升。粮食生产实现“二十一连丰”,人均粮食占有量达到500公斤,高于国际上公认的400公斤粮食安全警戒线;我国制造业规模跃居世界第一位,建成一批接近或达到世界先进水平的工程项目;我国服务贸易规模迅速扩大,服务业对经济的贡献率超过50%。这些数字能证明的观点有( )
①改革开放促发展 ②经济建设显成就
③强国富民已实现 ④创新强国终建成
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改革开放与经济建设成就的相关知识。
①:材料中粮食、制造业、服务业等领域的成就均体现了改革开放对发展的推动作用,故①符合题意;
②:粮食生产、制造业规模、服务业贡献率等数据直接反映了经济建设取得的显著成就,故②符合题意;
③:“强国富民已实现”不符合实际,我国仍处于社会主义初级阶段,尚未完全实现这一目标,故③说法错误;
④:材料未提及科技创新或创新型国家建成的相关内容,故④不符合题意。
故本题选A。
3. 2025年政府工作报告提出“投资于人”,强调将资金投入人发展和民生领域。下列措施中能体现这一理念的有( )
①加大交通基础设施投资,提升物流效率
②完善医保报销政策,减轻居民医疗负担
③实施职业技能培训计划,提高就业能力
④加大对外开放力度,稳定对外贸易发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查走向共同富裕。
①:加大交通基础设施投资属于物质基础建设,主要提升物流效率,未直接涉及“投资于人”,故①不符合题意;
②:完善医保报销政策直接减轻居民医疗负担,属于民生领域,体现了“投资于人”,故②符合题意;
③:职业技能培训计划提升就业能力,帮助个人成长和改善生活,体现了“投资于人”,故③符合题意;
④:对外开放和稳定外贸属于经济政策,未直接涉及“投资于人”,故④不符合题意;
故本题选C。
4. 广东小朋友饶锦航做出的立体晾晒网在雨天可以主动“回家”,让奶奶在晾腊肠时省去了不少麻烦;新疆小伙子组拜日·买斯力木心疼爸爸寒冬时在室外工作辛苦,因此把物联网接入皮衣,通过手机控制外套迅速升温……由此可见( )
A. 创新是推动人类社会向前发展的决定力量
B. 创新已成为世界主要国家发展战略的重心
C. 创新可以解决生活中的一切问题
D. 创新能解决生活难题,让我们的生活更美好
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查创新的意义和作用。
A:创新是社会发展的重要动力,但"决定力量"夸大了其作用,故A说法错误;
B:题干仅涉及个人生活创新,未体现国家战略层面内容,故B不符合题意;
C:"解决一切问题"表述绝对化(创新有局限性,不能解决所有问题),故C说法错误;
D:两个案例均体现创新解决了具体生活难题,提升了生活便利性,与"让生活更美好"直接对应,故D符合题意;
故本题选D。
5. 下图反映了广东省经济发展过程中面临的现实挑战,这一挑战是( )
A. 区域发展不平衡
B. 居民人均收入不平衡
C. 城乡发展不平衡
D. 经济结构不合理
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查区域发展不平衡的相关知识。
A:图片显示广东省不同区域(如珠海市与汕尾市的平均受教育年限,深圳市与梅州市的人均GDP,黄埔区与五华县的人均GDP)在教育水平和经济指标上存在显著差距,体现了不同地区之间发展的不均衡,属于区域发展不平衡,故A符合题意;
B:图片主要反映的是市、县层面的人均GDP和平均受教育年限,未直接体现“居民人均收入”的个体差异,故B不符合题意;
C:城乡发展不平衡侧重城市与乡村的对比,而图中差距不仅存在于区(城市区域)与县(农村区域),还包括不同市之间的差距,范围更广,属于区域发展问题,故C不符合题意;
D:经济结构不合理通常涉及产业结构(如一二三产业比例)等,图片未涉及产业结构相关数据,故D不符合题意;
故本题选A。
6. 2025年是深圳经济特区建立45周年。45年来,在党中央的掌舵领航下,深圳解放思想、改革创新,从一个落后的边陲农业县蝶变为一座国际化创新型城市。“深圳奇迹”带来的启迪是( )
①坚持以改革开放为中心
②坚持创新是第一动力
③坚持中国共产党的领导
④坚持发展是第一资源
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查创新的重要性、中国共产党的领导。
②③:题干中“改革创新”直接对应创新驱动发展的理念,创新是推动深圳转型的关键动力,符合创新是引领发展的第一动力的观点;题干明确提到“在党中央的掌舵领航下”,强调党的领导是深圳发展的根本保障,体现“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”的论述,故②③符合题意;
①:“以经济建设为中心”,而非以改革开放为中心,故①说法错误;
④:“发展是第一要务”,而“第一资源”通常指人才,故④说法错误;
故本题选C。
7. 某导演五年磨一剑,点燃国产动画片创新之火;王某兴在机器人领域突破技术壁垒,实现核心部件自主可控;梁某锋深耕AI大模型赛道,带领团队攻克多项“卡脖子”技术……他们作为创新型人才的共同之处在于( )
①注重成果转化,促进科技经济融合
②敢于突破常规,有坚韧的创新意志
③具有极高天赋,懂得维护知识产权
④坚持自主创新,实现关键技术突破
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设创新型国家的要求。
①:题干未提及“成果转化”或“科技经济融合”,三人案例均聚焦技术突破而非成果应用,故①不符合题意;
②:导演“五年磨一剑”、王某兴“突破技术壁垒”、梁某锋“攻克技术”均体现坚韧的创新意志和突破常规,故②符合题意;
③:题干未涉及“天赋”或“维护知识产权”的描述,故③不符合题意;
④:王某兴“核心部件自主可控”、梁某锋“攻克‘卡脖子’技术”均强调自主创新和关键技术突破,故④符合题意;
故本题选C。
8. 近年来,部分高校不断调整专业布局,一些传统专业的数量减少了,更多新兴专业纳入招生目录,提高了本科专业建设与国家战略急需的适配度。这一调整( )
①彰显了义务教育的重要性
②有利于落实科教兴国战略
③是适应高质量发展的需要
④会影响教育资源公平分配
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查科教兴国战略的相关知识。
①:题干涉及高校本科专业调整,属于高等教育范畴,与义务教育无关,故①不符合题意;
②:专业调整提高与国家战略适配度,体现了教育服务国家发展,符合科教兴国战略要求,故②说法正确;
③:新兴专业对接国家战略急需,是适应经济高质量发展的必然举措,故③说法正确;
④:专业优化属于教育结构改革,未涉及区域或群体间的资源分配公平性问题,故④说法错误;
故本题选C。
9. 低空经济依托航空、无人机等低空飞行器在多个领域展现出巨大潜力。各地低空经济蓬勃发展:深圳至珠海打“飞的”仅需20分钟;四川绵阳,无人机成为麦田春管的“新农机”,大幅提升田管效率;在安徽合肥,“空中元宵灯会”让游客发出阵阵赞叹……发展低空经济有利于( )
①推动产业转型升级,助力经济高速发展
②促进新兴产业发展,改变我国经济结构
③提升自主创新能力,培育高技术企业
④优化经济结构,加快形成新质生产力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查创新的相关知识。
③④:题干表述了各地低空经济蓬勃发展,可见发展低空经济优化经济结构,加快形成新质生产力;低空经济依托航空、无人机等低空飞行器在多个领域展现出巨大潜力,说明发展低空经济有利于提升自主创新能力,培育高技术企业,故③④符合题意;
①:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,故①说法错误;
②:我国的经济结构没有改变,故②说法错误;
故本题选D。
10. 表格中仁人志士的主张体现了( )
近代改良主义思想家郑观应指出:“欲张国势,莫要于得民心。”
维新派人物梁启超认为:“国之强弱,悉推原于民主。”
中国民主革命的伟大先行者孙中山认为:“盖国民为一国之主,为统治权之所出。”
A. 追求民主价值的时代心声
B. 实现良法之治的艰辛尝试
C. 实现民族独立的美好夙愿
D. 争取公平正义不懈探索
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查追求民主价值的相关知识。
A:郑观应强调“得民心”,梁启超直接提出“民主”是国家强弱根源,孙中山主张“国民为主权所在”,三者均围绕“民”与“民主”展开,共同体现追求民主价值的时代心声,故A符合题意;
B:“良法之治”强调法律的作用,但材料未涉及法律相关内容,故B不符合题意;
C:“民族独立”指国家摆脱外来侵略,材料中未体现反侵略或独立诉求,故C不符合题意;
D:“公平正义”侧重平等公正,而材料核心是民主与民众地位,未涉及公平问题,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 习近平总书记指出,如果人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期,只有竞选时聆听天花乱坠的口号、竞选后就毫无发言权,只有拉票时受宠、选举后就被冷落,这样的民主不是真正的民主。这句话表达的意思是( )
A. 我国的民主选举制度还没有完全成熟
B. 民主的核心是公民在选举时拥有投票权
C. 民主的实现只需依靠完善的选举制度
D. 真正的民主应该是全过程人民民主
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对社会主义民主的理解。
A:题干强调民主不应局限于投票,而非直接评价我国选举制度是否成熟,故A不符合题意;
B:民主的核心是人民当家作主,而非仅拥有投票权,故B说法错误;
C:题干明确反对仅依赖选举制度实现民主,故C说法错误;
D:习近平总书记强调民主应贯穿全过程,而非仅在选举时体现,体现了真正的民主应该是全过程人民民主,故D符合题意;
故本题选D。
12. 某村委会坚持“五方七步”群众工作法(如下表所示),坚持“村民的事村民议,村民的事村民定”。“五方七步”群众工作法( )
相关链接:“五方”即村两委、党员代表、社会组织、村民代表、利益相关方。“七步”即“收集问题--拟定议题--议题调研--五方议事--公开结果--分工落实--监督评审”7个步骤。
①有利于促进村民参与民主决策 ②能让村民任何诉求都得到满足
③有助于完善农村基层群众自治 ④可以让村民直接管理国家事务
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查参与民主生活的相关知识。
①:该工作法通过“五方议事”等步骤让村民参与决策过程,体现民主决策,故①符合题意;
②:“任何诉求都得到满足”说法绝对化,不符合实际,故②错误;
③:该工作法规范了村民自治流程,推动基层治理完善,故③符合题意;
④:村民直接管理的是基层群众自治事务,而非国家事务,故④错误;
故本题选A。
13. 中国式民主的脉搏,始终为人民而跳动。某村在探索特色乡村治理的道路上,开展了丰富的基层民主实践活动,村民通过各种途径行使民主权利。下列属于民主选举的是( )
A. 村民集体商量在村口安装“全感知智慧监控系统”
B. 村里设置村务公开栏,定期公开财务状况
C. 村里推行“文明积分制”,破除陈规陋习
D. 村民通过投票直接选出村委会成员
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民主选举。
D:村民通过投票直接选出村委会成员,这是村民行使选举权和被选举权的表现,属于民主选举的范畴,故D符合题意;
A:村民集体商量在村口安装“全感知智慧监控系统”,这是村民对集体的事情进行商量,属于民主协商的范畴,故A不符合题意;
B:村里设置村务公开栏,定期公开财务状况,这是村务公开的表现,属于民主监督的范畴,故B不符合题意;
C:村里推行“文明积分制”,破除陈规陋习,这是村民参与村务管理和村规民约的表现,属于民主管理的范畴,故C不符合题意;
故本题选D。
14. 村民老胡是一名基层监督员,他每月会入户走访了解村民对村干部的意见,收集村民的热点难点问题,并向村党总支部书记、镇纪委反映,使问题很快得到解决。这表明( )
A. 民主监督有利于克服官僚主义,提高工作效率
B. 民主管理是人民群众掌握国家政权的根本途径
C. 民主协商能杜绝滥用权力,切实预防各种腐败
D. 民主决策可以保证人民的要求都得到充分表达
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民行使民主权利的形式。
A:村民老胡作为基层监督员,通过走访收集意见并向相关部门反映问题,体现了民主监督的作用。表明民主监督有利于克服官僚主义,提高工作效率,故A符合题意;
B:人民代表大会制度是人民群众掌握国家政权的根本途径,故B说法错误;
C:“杜绝滥用权力”表述过于绝对,民主监督不能完全杜绝腐败,只能预防和减少,故C说法错误;
D:“都得到充分表达”说法绝对化,民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,故D说法错误;
故本题选A。
15. “你好,我是新区家合小区的居民,小区内没有充电桩,导致电动车和电动汽车充电极其不方便,希望小区能安装充电桩⋯⋯”社区工作人员收到“12345”市民服务热线反馈后,积极协调,迅速完成30组充电桩的安装工作。由此,我们能够得到的启示有( )
①公民参与民主生活多了反应诉求的渠道
②公民要严格执法,促进政府依法行政
③公民要树立法治意识,履行公民参与义务
④公民要以理性、公正、客观的反应意见
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民参与民主生活。
①④:题干中社区工作人员收到“12345”市民服务热线反馈后,积极协调,迅速完成30组充电桩的安装工作,这体现了公民参与民主生活多了反应诉求的渠道;公民要以理性、公正、客观的反应意见,故①④符合题意;
②:政府要严格执法,故②说法错误;
③:参与是公民的权利,故③说法错误;
故本题选B。
16. 2025年6月1日,国家网信办、公安部联合公布的《人脸识别技术应用安全管理办法》正式实施,这是我国首部专门针对人脸识别技术应用的综合性规章。与《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》形成配套,强化了信息保护。这些良法发挥的作用有( )
①维护公民基本权利 ②维护社会公平正义
③保证法院公正司法 ④推动政府政务公开
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查良法的作用。
①:相关法律规范人脸识别技术应用,保护个人信息安全,直接维护公民隐私权等基本权利,故①符合题意;
②:法律通过约束技术滥用,保障公民平等权益,促进社会公平正义,故②符合题意;
③:公正司法是司法机关的职责,法律提供依据但无法“保证”结果,故③说法错误;
④:政务公开强调政府透明度,与个人信息保护法律无直接关联,故④说法错误。
故本题选A。
17. 党的十八大以来党和国家以习近平法治思想为根本遵循,推进国家治理体系和治理能力现代化不断向前发展。这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是( )
A. 全面从严治党 B. 全面以德治国
C. 全面发展经济 D. 全面依法治国
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国的地位。
D:“全面依法治国以习近平法治思想是的根本遵循和行动指南、推进国家治理体系和治理能力现代化不断向前发展”体现全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,故D符合题意;
ABC:中国特色社会主义的本质要求和重要保障是全面依法治国,不是“全面从严治党”、“全面以德治国”、“全面发展经济”,故ABC不符合题意;
故本题选D。
18. 仔细观察下面漫画,分析正确的是( )
①用法治给行政权力定规矩、划界限
②规范政府行政权,提高政府公信力
③全面推进政务公开,发展市场经济
④建设法治政府,防范行政权力滥用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
①②④:分析可知,漫画体现的是建设法治政府要对行政权力进行规范和约束,体现了用法治给行政权力定规矩、划界限,表明规范政府行政权,有利于提高政府公信力,建设法治政府,需要防范行政权力滥用,故①②④符合题意;
③:材料中未体现推进政务公开,发展市场经济,故③不符合题意;
故本题选B。
19. 下列名言古语与厉行法治的基本任务对应正确的有( )
序号
名言古语
基本任务
①
天下之事,不难于立法,而难于法之必行
科学立法
②
法立,有犯而必施;令出,唯行而不返
严格执法
③
徒善不足以为政,徒法不能以自行
公正司法
④
学法以明道,用法以立身
全民守法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查厉行法治的要求。
①:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”强调法律执行的重要性,对应“严格执法”,而非“科学立法”,故①错误;
②:“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返”强调法律生效后必须严格执行,对应“严格执法”,故②正确;
③:“徒善不足以为政,徒法不能以自行”强调法律需结合执行力量,与“公正司法”(审判、监督)无直接关联,故③错误;
④:“学法以明道,用法以立身”强调公民学习并遵守法律,对应“全民守法”,故④正确;
故本题选D。
20. 2024年12月21日,法治宣传教育法草案提请十四届全国人大常委会第十三次会议初次审议,明确将法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。如果让你为学校设计一个“法治宣传教育”实践活动,可以是( )
①到法院旁听案件审理
②去社区参加公益活动
③在学校参加宪法早读
④跟同学们到企业研学
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查厉行法治。
①:到法院旁听案件审理,这直接体验法律审判过程,增强法治意识,故①符合题意;
②:去社区参加公益活动,公益活动侧重于社会服务或道德实践,不一定涉及法治教育内容,故②不符合题意;
③:在学校参加宪法早读,这直接学习宪法知识,强化法治观念,故③符合题意;
④:跟同学们到企业研学,企业研学通常关注经济或职业体验,与法治教育关联性不强,故④不符合题意;
故本题选B。
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
“十五五”规划编制工作网络征求意见活动自2025年5月20日开展,为期1个月。人们通过多渠道积极参与活动,围绕“人工智能+社会治理”应用、最低工资标准调整、完善法律法规等诸多方面建言献策。
中央问计于民,旨在发挥群众聪明才智,找准民生痛点、发展难点、社会热点,彰显中国式民主解决真问题的品质。从人民诉求、智慧、建议中汲取力量,能让群众更具获得感、幸福感、安全感,实现党心民心同频,政声民意共鸣。
人心是最大的政治,共识是奋进的动力。把各方面的智慧和力量凝聚到“十五五”规划上,绘出强国建设工笔画,画出团结奋斗同心圆,未来中国必将有着巨大的发展进步。
(1)请你从人民民主形式的角度,解释开展“十五五”规划编制工作网络征求意见活动的意义。
(2)小伟在公交站看到了“十五五”规划编制工作网络征求意见活动的广告宣传。他认为:参与民主生活是大人的事,中学生只需要专注学习。请运用所学知识对该观点进行评析。
【答案】(1)开展“十五五”规划编制工作网络征求意见活动,是发展社会主义民主的有效形式,体现了协商民主的实践,有利于保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权,有利于集中民智,促进“十五五”规划编制的科学化、民主化,有利于体现人民当家作主,推动中国式民主的发展。
(2)小伟的观点是错误的。①参与民主生活不仅是大人的事。公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。②学习是中学生的重要任务,但是中学生除了好好学习,还应该积极参加社会活动,增强民主意识。学习并不局限在学校,积极参与民主生活,为“十五五”规划编制工作献计献策,也是一种学习,有利于我们提高综合素养。③我们中学生要努力学习,不断积累民主知识,通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
【解析】
【分析】考点考查:社会主义民主的特征、协商民主、公民行使民主权利的方式、参与民主生活的要求,增强民主意识。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主的特征、协商民主、公民行使民主权利的方式的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“十五五”规划编制工作网络征求意见活动、多渠道积极参与活动、围绕“人工智能+社会治理”应用、最低工资标准调整、完善法律法规等诸多方面建言献策→可链接发展社会主义民主的有效形式,体现了协商民主的实践,有利于保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权,有利于集中民智,促进“十五五”规划编制的科学化、民主化,有利于体现人民当家作主,推动中国式民主的发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:参与民主生活是大人的事,中学生只需要专注学习。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误
论据①:公民参与民主生活的必要性。
论据②:增强公民的民主意识的意义。
论据③:学习是中学生的重要任务,还应该积极参加社会活动,增强民主意识。学习并不局限在学校,积极参与民主生活,有利于我们提高综合素养。
论据④:如何增强民主意识。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 1G技术实现移动通话,2G技术收发短信,3G技术满足图片传输,宽带化的4G技术让即时通信、移动支付等蓬勃兴起。作为新一代移动通信技术,5G技术有望在五大行业中得到率先应用,包括超高宽带个人消费、车联网、远程控制、工业互联网和城市智能体。
材料二 5G标准必要专利数量全球第一,智能手机出货量全球占比超50%,已开通5G基站11.3万个,5G套餐签约用户87万⋯⋯从2G跟随、3G突破、4G同步,我国正在实现5G引领的新跨越。据测算,到2035年,5G将拥有价值高达12万亿美元的市场规模,并在全球带来2200万个就业机会;中国信息通信研究院预计,5G在2020至2025年将拉动中国数字经济增长15.2万亿元。
(1)材料一表明了什么?
(2)据材料二,结合我国发展现状,简析我国大力发展5G技术的必要性。
(3)畅想未来,你希望我国在全球5G技术竞赛中应有怎样的亮眼表现?请写出两点。
【答案】(1)①科技改变生活,让生活更美好。②创新推动人类社会的进步和发展。③当今世界科技的发展日新月异等。
(2)①人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是我国社会的主要矛盾,大力发展5G技术能够更好满足人民美好生活需要,提升人民的幸福感、获得感。②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。大力发展5G技术是增强我国科技创新实力,提升我国国际竞争力的需要。③我国经济发展转向高质量发展阶段,大力发展5G技术有助于转变经济发展方式,转换增长动力,培育新的经济增长点,促进我国经济持续健康发展。
(3)①掌握5G核心技术,获得相应知识产权。②增强研发和投入力度,保持技术创新和持续突破能力。③以我国掌握的先进5G技术造福世界各国人民,进而提升我国的国际影响力。
【解析】
【分析】考点考查:创新让生活更美好、创新的重要性、我国社会主要矛盾、高质量发展、我国科技现状、建设创新强国
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:健全人格、政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要调用创新的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:作为新一代移动通信技术,5G技术有望在五大行业中得到率先应用,包括超高宽带个人消费、车联网、远程控制、工业互联网和城市智能体→科技改变生活,让生活更美好;创新推动人类社会的进步和发展;当今世界科技的发展日新月异。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要调用我国社会主要矛盾、高质量发展、科技发展现状等有关知识,从原因类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:5G标准必要专利数量全球第一,智能手机出货量全球占比超50%,已开通5G基站11.3万个,5G套餐签约用户87万等→我国社会主要矛盾的存在,有利于满足人民对美好生活的需要;我国推进高质量发展还面临许多卡点瓶颈,科技创新能力需要进一步提高;我国经济发展转向高质量发展阶段,转变发展方式,促进我国经济健康发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求学生写出我国在全球5G技术竞赛中应有的亮眼表现,属于开放性试题,言之有理即可。
23. 【德法相济,共促和谐】
某社区频繁发生盗窃行为,警方因缺乏直接证据而无法立案,导致居民的安全感与幸福感受到严重威胁。这引发了同学们对国家和社会治理的思考,为此,某校团支部开展主题探究活动,请你积极参与。
【感悟明理】校团支部就“是否会运用公民道德规范指导行动”这一问题对全校同学进行了调查,结果如下:
(1)上述调查结果说明了什么?这给解决某社区频繁发生的盗窃行为带来怎样的启示?
【增进认同】同学们分享了A县加强社会治理的素材:
坚持把普法工作与基层治理相结合,通过加强村(社区)法治长廊、法治宣传栏建设,积极开展法治示范村(社区)创建,充分发挥社会资源和民间力量等方式,配齐配强法律顾问团队,不断加强法治调解、民间劝导、依法管理等工作,形成基层社会治理的法治合力,积极引导基层群众尊法、学法、守法、用法,确保基层社会既安定有序又充满生机活力。
大力弘扬社会主义核心价值观,积极从个人修养、家庭家风、乡土民风等方面着手,不断推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,持续加强道德教化和精神滋养,努力提高城乡居民的道德修养和文明素质;把尊老爱幼、扶残助残、和谐敦睦、诚实守信等内容纳入各类村规民约,大力开展各类文明创建和道德楷模选树活动,积极引导群众明辨是非、崇德向善、见贤思齐。
(2)结合材料,运用所学知识分析该县采取上述举措加强社会治理的理由。
【自觉践行】校团支部向同学们发出了以下倡议:
同学们,我们是社会的一分子,我们的一言一行、一举一动,都可能会对社会治理产生影响。所以,我们应该为社会治理承担相应的责任,为促进社会和谐、保持社会稳定贡献自己的力量。
(3)说一说你准备如何做。
【答案】(1)多数同学能够自然地运用公民道德规范指导行动,但仍有同学只是偶尔会想到运用甚至不会想到运用公民道德规范指导行动。启示:加强道德建设,引导公民按照道德要求去做;不做违背道德要求的事。
(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用;法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
(3)增强法律意识,依法规范自身行为;提高道德素质,按照道德要求去做;增强规则意识,将规则内化于心、外化于行;为社会治理贡献自己的聪明才智等。
【解析】
【分析】考点考查:依法治国和以德治国的关系;遵守规则;增强法治意识
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养、法治观念
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生, 需要运用遵守规则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:43.40%的同学很自然地运用运用公民道德规范指导行动→可链接多数同学能够自然地运用公民道德规范指导行动;
关键词②:19.61%的同学偶尔会想到;36.99%的同学一般不会想到运用公民道德规范指导行动→可链接仍有同学只是偶尔会想到运用甚至不会想到运用公民道德规范指导行动。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2;
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生, 需要运用遵守规则的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:某社区频繁发生盗窃行为;全校同学是否会运用公民道德规范指导行动的调查数据→可链接加强道德建设,引导公民按照道德要求去做;不做违背道德要求的事。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用凝聚法治共识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚持把普法工作与基层治理相结合;大力弘扬社会主义核心价值观→可链接国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用;法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题从学生角度考查如何为社会的和谐稳定做出自己的努力,为开放性试题,符合题意即可。
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广东省河源市龙川县第一实验学校2025-2026学年九年级上学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,23小题,满分100分,考试时间60分钟。
2.答卷前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. “神女应无恙,当惊世界殊。”几多记忆,几多变迁!四十多年来,从“吃得饱”到“吃得好”,从低矮平房到高耸的高楼大厦,从一方讲台到“智慧课堂”,我们的生活正在发生翻天覆地的改变。这表明改革开放( )
①极大解放和发展了社会生产力
②使饱经苦难的中华民族终于站起来了
③使中国人民过上了幸福生活
④为中国发展进步奠定了根本政治前提
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “十四五”以来,我国粮食安全保障能力持续提升。粮食生产实现“二十一连丰”,人均粮食占有量达到500公斤,高于国际上公认的400公斤粮食安全警戒线;我国制造业规模跃居世界第一位,建成一批接近或达到世界先进水平的工程项目;我国服务贸易规模迅速扩大,服务业对经济的贡献率超过50%。这些数字能证明的观点有( )
①改革开放促发展 ②经济建设显成就
③强国富民已实现 ④创新强国终建成
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2025年政府工作报告提出“投资于人”,强调将资金投入人的发展和民生领域。下列措施中能体现这一理念的有( )
①加大交通基础设施投资,提升物流效率
②完善医保报销政策,减轻居民医疗负担
③实施职业技能培训计划,提高就业能力
④加大对外开放力度,稳定对外贸易发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 广东小朋友饶锦航做出的立体晾晒网在雨天可以主动“回家”,让奶奶在晾腊肠时省去了不少麻烦;新疆小伙子组拜日·买斯力木心疼爸爸寒冬时在室外工作辛苦,因此把物联网接入皮衣,通过手机控制外套迅速升温……由此可见( )
A. 创新是推动人类社会向前发展的决定力量
B. 创新已成为世界主要国家发展战略的重心
C. 创新可以解决生活中的一切问题
D. 创新能解决生活难题,让我们的生活更美好
5. 下图反映了广东省经济发展过程中面临的现实挑战,这一挑战是( )
A. 区域发展不平衡
B. 居民人均收入不平衡
C. 城乡发展不平衡
D. 经济结构不合理
6. 2025年是深圳经济特区建立45周年。45年来,在党中央的掌舵领航下,深圳解放思想、改革创新,从一个落后的边陲农业县蝶变为一座国际化创新型城市。“深圳奇迹”带来的启迪是( )
①坚持以改革开放为中心
②坚持创新是第一动力
③坚持中国共产党的领导
④坚持发展是第一资源
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. 某导演五年磨一剑,点燃国产动画片创新之火;王某兴在机器人领域突破技术壁垒,实现核心部件自主可控;梁某锋深耕AI大模型赛道,带领团队攻克多项“卡脖子”技术……他们作为创新型人才的共同之处在于( )
①注重成果转化,促进科技经济融合
②敢于突破常规,有坚韧的创新意志
③具有极高天赋,懂得维护知识产权
④坚持自主创新,实现关键技术突破
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 近年来,部分高校不断调整专业布局,一些传统专业的数量减少了,更多新兴专业纳入招生目录,提高了本科专业建设与国家战略急需的适配度。这一调整( )
①彰显了义务教育的重要性
②有利于落实科教兴国战略
③是适应高质量发展的需要
④会影响教育资源公平分配
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 低空经济依托航空、无人机等低空飞行器在多个领域展现出巨大潜力。各地低空经济蓬勃发展:深圳至珠海打“飞的”仅需20分钟;四川绵阳,无人机成为麦田春管的“新农机”,大幅提升田管效率;在安徽合肥,“空中元宵灯会”让游客发出阵阵赞叹……发展低空经济有利于( )
①推动产业转型升级,助力经济高速发展
②促进新兴产业发展,改变我国经济结构
③提升自主创新能力,培育高技术企业
④优化经济结构,加快形成新质生产力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 表格中仁人志士的主张体现了( )
近代改良主义思想家郑观应指出:“欲张国势,莫要于得民心”
维新派人物梁启超认为:“国之强弱,悉推原于民主。”
中国民主革命的伟大先行者孙中山认为:“盖国民为一国之主,为统治权之所出。”
A. 追求民主价值的时代心声
B. 实现良法之治的艰辛尝试
C. 实现民族独立的美好夙愿
D. 争取公平正义的不懈探索
11. 习近平总书记指出,如果人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期,只有竞选时聆听天花乱坠的口号、竞选后就毫无发言权,只有拉票时受宠、选举后就被冷落,这样的民主不是真正的民主。这句话表达的意思是( )
A. 我国的民主选举制度还没有完全成熟
B. 民主的核心是公民在选举时拥有投票权
C. 民主的实现只需依靠完善的选举制度
D. 真正的民主应该是全过程人民民主
12. 某村委会坚持“五方七步”群众工作法(如下表所示),坚持“村民的事村民议,村民的事村民定”。“五方七步”群众工作法( )
相关链接:“五方”即村两委、党员代表、社会组织、村民代表、利益相关方。“七步”即“收集问题--拟定议题--议题调研--五方议事--公开结果--分工落实--监督评审”7个步骤。
①有利于促进村民参与民主决策 ②能让村民任何诉求都得到满足
③有助于完善农村基层群众自治 ④可以让村民直接管理国家事务
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
13. 中国式民主的脉搏,始终为人民而跳动。某村在探索特色乡村治理的道路上,开展了丰富的基层民主实践活动,村民通过各种途径行使民主权利。下列属于民主选举的是( )
A. 村民集体商量在村口安装“全感知智慧监控系统”
B. 村里设置村务公开栏,定期公开财务状况
C. 村里推行“文明积分制”,破除陈规陋习
D. 村民通过投票直接选出村委会成员
14. 村民老胡是一名基层监督员,他每月会入户走访了解村民对村干部的意见,收集村民的热点难点问题,并向村党总支部书记、镇纪委反映,使问题很快得到解决。这表明( )
A. 民主监督有利于克服官僚主义,提高工作效率
B. 民主管理是人民群众掌握国家政权的根本途径
C. 民主协商能杜绝滥用权力,切实预防各种腐败
D. 民主决策可以保证人民的要求都得到充分表达
15. “你好,我是新区家合小区的居民,小区内没有充电桩,导致电动车和电动汽车充电极其不方便,希望小区能安装充电桩⋯⋯”社区工作人员收到“12345”市民服务热线反馈后,积极协调,迅速完成30组充电桩的安装工作。由此,我们能够得到的启示有( )
①公民参与民主生活多了反应诉求的渠道
②公民要严格执法,促进政府依法行政
③公民要树立法治意识,履行公民参与义务
④公民要以理性、公正、客观的反应意见
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 2025年6月1日,国家网信办、公安部联合公布的《人脸识别技术应用安全管理办法》正式实施,这是我国首部专门针对人脸识别技术应用的综合性规章。与《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》形成配套,强化了信息保护。这些良法发挥的作用有( )
①维护公民基本权利 ②维护社会公平正义
③保证法院公正司法 ④推动政府政务公开
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 党的十八大以来党和国家以习近平法治思想为根本遵循,推进国家治理体系和治理能力现代化不断向前发展。这体现了中国特色社会主义的本质要求和重要保障是( )
A. 全面从严治党 B. 全面以德治国
C. 全面发展经济 D. 全面依法治国
18. 仔细观察下面漫画,分析正确的是( )
①用法治给行政权力定规矩、划界限
②规范政府行政权,提高政府公信力
③全面推进政务公开,发展市场经济
④建设法治政府,防范行政权力滥用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 下列名言古语与厉行法治的基本任务对应正确的有( )
序号
名言古语
基本任务
①
天下之事,不难于立法,而难于法之必行
科学立法
②
法立,有犯而必施;令出,唯行而不返
严格执法
③
徒善不足以为政,徒法不能以自行
公正司法
④
学法以明道,用法以立身
全民守法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 2024年12月21日,法治宣传教育法草案提请十四届全国人大常委会第十三次会议初次审议,明确将法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。如果让你为学校设计一个“法治宣传教育”实践活动,可以是( )
①到法院旁听案件审理
②去社区参加公益活动
③在学校参加宪法早读
④跟同学们到企业研学
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
“十五五”规划编制工作网络征求意见活动自2025年5月20日开展,为期1个月。人们通过多渠道积极参与活动,围绕“人工智能+社会治理”应用、最低工资标准调整、完善法律法规等诸多方面建言献策。
中央问计于民,旨在发挥群众聪明才智,找准民生痛点、发展难点、社会热点,彰显中国式民主解决真问题的品质。从人民诉求、智慧、建议中汲取力量,能让群众更具获得感、幸福感、安全感,实现党心民心同频,政声民意共鸣。
人心是最大的政治,共识是奋进的动力。把各方面的智慧和力量凝聚到“十五五”规划上,绘出强国建设工笔画,画出团结奋斗同心圆,未来中国必将有着巨大的发展进步。
(1)请你从人民民主形式的角度,解释开展“十五五”规划编制工作网络征求意见活动的意义。
(2)小伟在公交站看到了“十五五”规划编制工作网络征求意见活动的广告宣传。他认为:参与民主生活是大人的事,中学生只需要专注学习。请运用所学知识对该观点进行评析。
22. 阅读材料,回答问题
材料一 1G技术实现移动通话,2G技术收发短信,3G技术满足图片传输,宽带化的4G技术让即时通信、移动支付等蓬勃兴起。作为新一代移动通信技术,5G技术有望在五大行业中得到率先应用,包括超高宽带个人消费、车联网、远程控制、工业互联网和城市智能体。
材料二 5G标准必要专利数量全球第一,智能手机出货量全球占比超50%,已开通5G基站11.3万个,5G套餐签约用户87万⋯⋯从2G跟随、3G突破、4G同步,我国正在实现5G引领的新跨越。据测算,到2035年,5G将拥有价值高达12万亿美元的市场规模,并在全球带来2200万个就业机会;中国信息通信研究院预计,5G在2020至2025年将拉动中国数字经济增长15.2万亿元。
(1)材料一表明了什么?
(2)据材料二,结合我国发展现状,简析我国大力发展5G技术的必要性。
(3)畅想未来,你希望我国在全球5G技术竞赛中应有怎样的亮眼表现?请写出两点。
23. 【德法相济,共促和谐】
某社区频繁发生盗窃行为,警方因缺乏直接证据而无法立案,导致居民的安全感与幸福感受到严重威胁。这引发了同学们对国家和社会治理的思考,为此,某校团支部开展主题探究活动,请你积极参与。
【感悟明理】校团支部就“是否会运用公民道德规范指导行动”这一问题对全校同学进行了调查,结果如下:
(1)上述调查结果说明了什么?这给解决某社区频繁发生的盗窃行为带来怎样的启示?
【增进认同】同学们分享了A县加强社会治理的素材:
坚持把普法工作与基层治理相结合,通过加强村(社区)法治长廊、法治宣传栏建设,积极开展法治示范村(社区)创建,充分发挥社会资源和民间力量等方式,配齐配强法律顾问团队,不断加强法治调解、民间劝导、依法管理等工作,形成基层社会治理的法治合力,积极引导基层群众尊法、学法、守法、用法,确保基层社会既安定有序又充满生机活力。
大力弘扬社会主义核心价值观,积极从个人修养、家庭家风、乡土民风等方面着手,不断推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,持续加强道德教化和精神滋养,努力提高城乡居民的道德修养和文明素质;把尊老爱幼、扶残助残、和谐敦睦、诚实守信等内容纳入各类村规民约,大力开展各类文明创建和道德楷模选树活动,积极引导群众明辨是非、崇德向善、见贤思齐。
(2)结合材料,运用所学知识分析该县采取上述举措加强社会治理的理由。
【自觉践行】校团支部向同学们发出了以下倡议:
同学们,我们是社会的一分子,我们的一言一行、一举一动,都可能会对社会治理产生影响。所以,我们应该为社会治理承担相应的责任,为促进社会和谐、保持社会稳定贡献自己的力量。
(3)说一说你准备如何做。
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