03 面积的估测(2)(导学案)五年级数学寒假自学课(沪教版)

2026-01-05
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级下册
年级 五年级
章节 面积的估测(2)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.12 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-23
作者 朗爷驾到
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

03 面积的估测(2) 知识点精讲 知识点一 面积的估测(2) 内容 面积的估测(2) 1、数方格法:满格+半格(两个半格算一个满格)估算。 2、分割拼接法:转化为近似规则图形(如三角形、长方形),求面积和。 【典型例题1】估计一下,下图中树叶的面积大约是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米) 【变式训练1】估计下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1厘米) 1.如图,每个小方格的面积是1平方厘米,估一估,这个脚印的面积大约是(    )平方厘米。 A.13 B.20 C.35 D.40 2.乐乐将一片落叶放在如图的方格纸上(每个小方格的面积是1cm2),这片落叶的面积大约是(    )cm2。 A.8 B.10 C.13 D.14 3.为进一步做好防疫工作,临沂市要求学生每日早、午测量体温,并上报。请你估一估,图中这支电子体温计所占面积大约是(    )cm2。 A.9 B.6 C.24 D.32 4.芳芳把心形图案画在方格纸上,如下图(图中每个小方格的面积是1cm2),这个心形图案的面积最接近(    )cm2。 A.22 B.36 C.50 D.56 5.请你估算一下,图中的叶子大约是(    )cm2。 A.16cm2~34cm2 B.18cm2~36cm2 C.20cm2~38cm2 D.22cm2~40cm2 6.如图是2024年巴黎奥运会的吉祥物——弗里吉。每个小方格的面积是1cm2,请你估算“弗里吉”图案的面积大约是( )cm2。 7.荷花是我国传统名花,象征着纯洁、高尚的品质。右图是小敏画的一朵荷花,这朵荷花的面积大约是( )cm2。(每个小方格的面积是1cm2) 8.如下图,五角星的面积大约是( )cm2。(每个小方格的面积表示1cm2) 9.数一数,填一填。(每个小方格表示1平方厘米) (1)只数整格的,不规则图形的面积最少是( )平方厘米。 (2)把不满整格的都当成整格,不规则图形的面积最多是( )平方厘米。 (3)把不满整格的都当成半格,不规则图形的面积大约是( )平方厘米。 10.操作。 (1)在方格纸上分别画一个三角形和一个平行四边形,使它们的面积都与图中梯形的面积相等。 (2)上图中树叶的面积约是(    )平方厘米。 11.估计下面的方格中树叶的面积,并说一说你估计的方法。(每个小方格的面积表示1平方厘米) 12.如果下面每个方格的边长是1米,那么阴影部分的面积是多少平方米? 13.小新将只有河南·戏剧幻城某游览区域绘制成了平面图。 (1)方格纸中每个小方格的边长为1厘米。则图形的面积大约为(      )平方厘米。 (2)在方格纸中设计一个和图形面积相等的长方形。它的周长是(      )厘米。 14.王叔叔开了一家甜品店,为了提高效益,他准备重新装修店面,下面是甜品店的设计图(每个小方格的边长为1米)。 (1)估一估,服务区的面积大约是(    )平方米。 (2)如果每组桌椅预留的占地面积是2平方米,座位区最多可以放多少组桌椅? 知识点一: 【典型例题1】39平方厘米 【分析】先数出整格总共有22格,不是整格的有34个,把不是整格的都估成半格,即34÷2=17(格),22+17=39(格),每个小方格表示1平方厘米,39×1=39(平方厘米),据此解答。 【详解】34÷2=17(格) 22+17=39(格) 39×1=39(平方厘米) 答:树叶的面积大约是39平方厘米。 【变式训练1】12平方厘米;15平方厘米;24平方厘米 【分析】(1)根据图示可知,第一个图形是轴对称图形,所以利用割补法,把不足的一格的补到对称的另一边,所以数出不足一格的数量除以2,再加上整数格的数量即可; (2)根据图示,手掌整体占5行3列,所以用3乘上5即可算出手掌的体积; (3)根据图示,苹果中心占满了4行4列,把上、下、左、右多出的部分互补,即可多出4行2列,分别算出这两部分的面积,再相加即可。 【详解】小方格的面积为1平方厘米,所以一个小方格代表1平方厘米。 (1)整格数为4个,不足一格的有16个 16÷2=8(个) 4+8=12(个) 答:图形面积为12平方厘米。 (2)5×3=15(平方厘米) 答:图形面积为15平方厘米。 (3)4×4+2×4 =16+8 =24(平方厘米) 答:图形面积为24平方厘米。 1.B 【分析】计算不规则图形的面积,通常是用数格子的方法计算,先数整数格,再数不足格数,整格数按一个面积单位计算,不足格的按半个面积单位计算,注意数格子是按一定的顺序数,既不要重复,也不要遗漏。 【详解】图中整数格有12格,不足格有18格,共有: (12+18÷2)×1 =(12+9)×1 =21(平方厘米) 所以面积20平方厘米比较接近。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查用数小方格的方法估算不规则图形的面积。 2.B 【分析】不规则图形的面积估算方法:数格子,分别数出满格和不满格的数量,不满格的数量按半格计算,再加上满格的数量,就是不规则图形的格子数,最后乘每个小方格的面积即可。 【详解】如图,满格数有4格,不满格数有12格。 12÷2+4 =6+4 =10(格) 1×10=10(cm2) 所以这片落叶的面积大约是10cm2。 故答案为:B 3.C 【分析】用数格子估计不规则图形面积的方法:分别数出整数的格数和不满1格的格数;把不满1格的格数按半格计算,加上整数格,最后估算出面积。 【详解】每个小方格的面积:2×2=4(平方厘米) 由图可知,满格有4格,不满一格有4格 (4+4÷2)×4 =(4+2)×4 =6×4 =24(平方厘米) 故答案为:C 【点睛】掌握不规则图形面积的计算方法是解答题目的关键。 4.B 【分析】用数格子估计不规则图形面积的方法:分别数出整数的格数和不满1格的格数;把不满1格的格数按半格计算,加上整数格,最后估算出面积。 【详解】图中满格的有22格,不满1格的有28格。 22+28÷2 =22+14 =36(cm2) 所以,这个心形图案的面积接近36cm2。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查不规则图形面积的计算方法,不满1格的按半格计算。 5.B 【分析】首先要看清图形所占方格的个数,然后用每个方格的面积乘个数即可。 【详解】完整的小正方形有18个,所以图形面积大于18cm2;不完整的小正方形有18个,所以图形面积小于18+18=36(cm2)。 故答案为:B 【点睛】解答此题,要注意认真分析图形,弄清图形所占的方格数是解答此题的关键。 6.21 【分析】通过数方格的方法估算不规则图形的面积,满格按照1cm2计算,不满格按照0.5cm2计算。 【详解】12×1+18×0.5 =12+9 =21(cm2) 弗里吉图案的面积大约是21cm2。 7.7 【分析】不规则图形的面积估算方法:数格子,分别数出满格和不满格的数量,不满格的数量按半格计算,再加上满格的数量,就是不规则图形的格子数,最后乘每个小方格的面积即可。 【详解】如图,满格有2格,不满格有10格。 2+10÷2 =2+5 =7(格) 1×7=7(cm2) 所以这朵荷花的面积大约是7cm2。 8.28 【分析】用数小方格的方法估算不规则图形的面积,通常是先数整格数,再数不足格数,整格数按一个面积单位计算,不足格的按半个面积单位计算,据此解答。 【详解】整格有16个,半格有24个。 16+24÷2 =16+12 =28(cm2) 五角星的面积大约是28cm2。 9.(1)13 (2)35 (3)24 【分析】(1)只数整格的。仔细数完全在不规则图形内的整格,可得整格数量为13个。因为每个小方格表示1平方厘米,1×13=13(平方厘米),所以面积最少是13平方厘米。 (2)把不满整格的都当成整格。先数整格,再数不满整格的(全部按整格算)。整格有13个,不满整格的有22个,总面积列式为13+22,计算即可。 (3)把不满整格的都当成半格。整格有13个,不满整格的有22个(按半格算,即22÷2=11),总面积列式为13+11,计算即可。 【详解】(1)整格有13个。 1×13=13(平方厘米) 只数整格的,不规则图形的面积最少是13平方厘米。 (2)不满整格的有22个。 1×22=22(平方厘米) 13+22=35(平方厘米) 把不满整格的都当成整格,不规则图形的面积最多是35平方厘米。 (3)22÷2=11(个) 1×11=11(平方厘米) 13+11=24(平方厘米) 把不满整格的都当成半格,不规则图形的面积大约是24平方厘米。 10.(1)见详解 (2)8 【分析】(1)先根据梯形面积公式“”求出梯形面积为8平方厘米。 三角形面积公式为“”,要使面积等于8平方厘米,需满足“”(由公式变形可得),因此只需选取乘积为16的底和高组合(如底4厘米、高4厘米),即可画出符合要求的三角形。 平行四边形面积公式为“”,要使面积等于8平方厘米,需满足“”,因此选取乘积为8的底和高组合(如底2厘米、高4厘米),即可画出符合要求的平行四边形。 (2)采用“数方格法”:树叶覆盖的满格约6个,不满格约4个(不满格按半格计算),即可求出树叶的面积。 【详解】(1)梯形面积: (平方厘米) 根据分析,画图如下: (2) (平方厘米) 所以上图中树叶的面积约是8平方厘米。 11.32平方厘米,方法见详解 【分析】不规则图形的面积估算方法:数格子,分别数出满格和不满格的数量,不满格的数量按半格计算,再加上满格的数量,就是不规则图形的格子数,最后乘每个小方格的面积即可。 【详解】满格有21个,不满格有22个; 一共有: 21+22÷2 =21+11 =32(个) 面积:1×32=32(平方厘米) 答:方格中树叶的面积约为32平方厘米,我是用数格子的方法估算,满格有21个,不满格有22个,按11个计算,一共是32个方格,再乘每个小方格的面积。 (答案不唯一) 12.31平方米 【分析】 如图所示,将阴影部分分割成三部分,,一共是3个图形,两个梯形和一个三角形。根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2分别计算出2个梯形的面积,三角形的面积=底×高÷2,据此计算出三角形的面积后,再加一起即可。 【详解】(5+4)×2÷2 =9×2÷2 =18÷2 =9(平方米) (4+5)×4÷2 =9×4÷2 =36÷2 =18(平方米) 4×2÷2 =8÷2 =4(平方米) 9+18+4 =27+4 =31(平方米) 答:那么阴影部分的面积是31平方米。 13.(1)12 (2)图见详解过程;26厘米或16厘米或14厘米(答案不唯一) 【分析】(1)边长1厘米的小正方形的面积是1平方厘米,用数方格的方法求解,阴影部分有10个整方格,是10平方厘米,不是整方格的看作半格,有4个半格看作2个整方格,是2平方厘米,合起来是12平方厘米; (2)长方形的面积=长×宽,12=12×1=6×2=4×3,所画长方形的长为12厘米,宽为1厘米,或长为6厘米,宽为2厘米,或长为4厘米,宽为3厘米,答案不唯一,依此画图即可;然后再根据长方形的周长=(长+宽)×2代入数据计算即可。 【详解】(1)1×1=1(平方厘米) 10+4÷2 =10+2 =12(个) 12×1=12(平方厘米) 方格纸中每个小方格的边长为1厘米。则图形的面积大约为12平方厘米。 (2)12=12×1=6×2=4×3, 画长12厘米,宽1厘米或长6厘米,宽2厘米或长4厘米,宽3厘米的长方形,面积都是12平方厘米。作图如下: (12+1)×2 =13×2 =26(厘米) (6+2)×2 =8×2 =16(厘米) (4+3)×2 =7×2 =14(厘米) 它的周长是26厘米或16厘米或14厘米。(答案不唯一) 14.(1)16; (2)52组 【分析】(1)由图可知:服务区可近似看成边长为4米的正方形,根据正方形面积公式:面积=边长×边长,将边长4米代入公式,求出服务区的面积。 (2)由图可知:座位区由长方形和三角形组成,需分别计算面积再求和。长方形:长10米、宽9米,根据长方形面积公式:面积=长×宽,求出长方形面积;三角形:底10米、高3米,根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,求出三角形面积;把长方形面积和三角形面积相加,求出总面积。已知每组桌椅占地2平方米,用总面积除以单组面积,得到的结果有整数的桌椅组数和剩余面积,剩余面积不够摆一组,用去尾法舍去余数,只取整数部分作为最多能放的桌椅组数。 【详解】(1)服务区面积:4×4=16(平方米) 所以服务区的面积大约是16平方米。 (2)座位区总面积:10×9+10×3÷2 =90+30÷2 =90+15 =105(平方米) 桌椅组数:105÷2=52(组)……1(平方米),最多放52组。 答:如果每组桌椅预留的占地面积是2平方米,座位区最多可以放52组桌椅。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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