吉林省长春外国语学校2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题

小本处用帝丝 长春外国语学校2025-2026学年第一学期期未考试初一年级 历史试卷 出题人：张诗阳 审题人：王志红 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)两部分，共6页。考试结束后， 将答题卡交回。 注意事项： 1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信 息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 写，字体工整、笔迹情楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效： 在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第I卷 一、选择题：本题共26小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1,“北京人距今约70万-20万年，已经会使用火。”考古学家得出这一结论的依据是 () A.专家推测 B,文字记载 C,神话传说 D.考古发掘 2,考古学家在距今约5900-3800年的石家河遗址发现了数量众多的小动物陶塑，其中 多是鸡、狗、羊、猪等。这反映了当时() A·原始稻作文明形成 B.原始畜牧业的发展 C.采集经济的消亡 D.生产工具的革新 3.相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领，首领传位给贤德之人。当时实行的制 度是() A.世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.封建制 4.如果把蓝田人、郧县人、大汶口文化、良渚古城、大禹治水等概念作为一个学习主 题，那么这个学习主题应该是（) A.人类的起源 B,早期国家的产生与发展 C.文化的发展 D.原始社会与中华文明的起源 5.《中国早期国家史》中记载某朝代的统治信息：公元前2070年建立，定都阳城，启 继承王位，世袭制取代禅让制。据此判断该朝代是（) A,夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 6.春秋时期诸侯国众多。由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身利益，以“尊 王换夷”的名义展开激烈争斗。他们争斗的最主要目的是() A.统一 B.扩军 C.争霸 D.臣服 7.战国时期各诸侯国纷纷进行变法改革，其中变法成效最大的商鞅变法发生在（) A.秦国 B.齐国 C.楚国 D.鲁国 8,许多成语典故来源于历史，如围魏救赵、纸上淡兵等。这些成语反映出战国时期的哪 一特点？（) A.,奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并战争 9。《论语》中记载“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”。这种主张出自() A.道家 B.法家 C.墨家 D.儒家 10.甲骨文的发现，说明我国有文字可考的历史开始于() A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 11.秦始皇为加强对北部边疆地区的开拓与经营，采取的措施是（) A.创制历法 B.征收赋税 C.北击匈奴 D.9 营建宫殿 12.中国历史上第一次农民大起义的领导者是（) A.黄帝、炎帝 B.商汤、盘庚C.李冰、蒙恬 D.陈胜、吴广 13.下列不属于汉初“休养生息”政策的是（) A.士兵还乡 B.释放奴婶 C.法律严苛 D.轻徭薄赋 14.西汉时期，主父偃使汉武帝不费一兵、不损寸土，就巧妙削嗣诸侯王封国势力的建 议是( 人.焚书坑儒 B.“推恩令” C.“罢黜百家，尊崇儒术” D.加强监察制度 15.王朝的兴衰更替是中国古代历史的基本现象。如下思维导图反映的王朝是( 改叔定立 电久中兴 外成定官艾补专奴 处中忠义 兴盛 A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.东汉 16.欧洲人最早记录中国时把中国称作“赛里斯”（意为“丝之国）。公元前后的欧洲文 献中，涉及中国时多见“远赴赛里斯以取衣料”“生丝、丝线及所成之绸缎”等记战。 由此可见，当时欧洲人认为代表中国的物品是() A.茶叶 B.丝细 C.铁器 D,背铜器 17.《哈佛中国史》第一卷“秦与汉”的副标题为“早期中华帝国”，这里的“帝国”是 （) A.远古时代部落联盟 B.早期的奴隶制国家 C.封建诸侯割据政权 D.大一统的封建国家 18.某同学想以“秦汉时期的科技与文化”为题写一篇历史小论文，下列选项中可以作 为其参考史料的是（) A.《孙子兵法》B.《大明历》 C.《史记》 D.《兰享集序》 19.二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所 指的战役是.() A.赤壁之战 B.淝水之战 C.巨鹿之战 D.牧野之战 20.统一是中国历史发展的主流和必然趋势。两汉之后重新实现全国统一的标志是( 人，三国鼎立 B.西晋建立 C.西晋灭吴 D.·东晋建立 21.西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初期，南波人口已达九十五万，占当时 南方人口总数的六分之一。这推动了（) A.三国鼎立局面的形成 B.八王之乱的爆发 C.北方农业技术的进 D.江南地区的开发 (22.…鲜卑族贵族集中在平城，保守势力顽固，推行汉化政策阻力大，于是孝文帝把 都城迁到洛阳。”以上材料反映了北魏迁都的（) A.有利条件 B.巨大困难 C.主要原因 D.重要影响 23. 文献阅读是历史学习的重要方法之一。某学生在利用关键词“北朝”、“农书”、“现 存最早”搜索后，得到的相关文献是（) A.《资治通鉴》B.,《齐民要术》C.《兰亭集序》 D.《伤寒杂病论》 24.中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的一组是（) A.西周与东周 B.西汉与东汉 C.西晋与东晋 D.南朝与北朝 25.背瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝时少见的大型青瓷器。下面的文字介 绍能用于研究它的（) 青瓷莲花尊是瓷器制作技术成熟发展的产物： 青瓷的青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁 元素，2%左右的台适含量和烧制过程中对瓷窑 内部火焰温度、通风量的控制，瓷器才能在土 与火的交融”中烧制出独有的脊色。 A,科学价值 B.实用价值 C.史学价值·D.艺术价值 26.公元494年，北魏孝文帝迁都洛阳。这一事件发生的时间还可表述为（) A.公元前5世纪初.D.公元前5世纪末C.公元5世纪初 D.公元5世纪末 第Ⅱ卷 27.阅读材料，回答问题。（18分) 材料一从部落联盟时代到夏王朝的制度演变 部落联盟时代 夏王朝 联盟首领传承制度：① 王位传承制度：② 材料二 西周将土地和人民投予诸侯，诸侯在封国内享有世牧统治权，但需对周天子承担相 应义务.这种“封邦建因”的方式，在初期有效巩齿了西周统治， 一一捕编自《中国古代政治制度火》 材料三 量巧 统冷术 ① 主专制 太尉 御史大夫 中央政册 弥() 中央集 地方 此府 4(令战长) 材料四 公元前127年、汉泉帝又下了一道法令，战，定域长子只可继承封地的一半、余下的 对地分给其他子弟。于是，封地不断馆小，其重要性也不断下啼，仅仅成为大地心， 一一【美】斯塔夫里可诺斯《全球通史》 (1)结合所学知拟，将材料一中①②处填写完整。(4分) (2)根据材料二，写出西周实行什么制度？(2分)结合所学知识，思考诸侯器要对天子 承扣哪些义务？(4分) (3)依据材料并结合所学知识，拖材料三中A、B处补充完整。(4分) (4)材料四中“汉皇带又下了一道法令”指的是什么法令？(2分)结合所学识分析 这一法令所产：生的影响。〔2分) 8.改苹是推动历史发展的单要动力，一个国家、一个民族兴发爬，就姓不断改革创新， 与时俱进。阅读下列材料，回答问恩。(16分) 材料一 商换合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十…个县，由国君 直接委次官员治理：努力从事水业生产，耕耘纺织送交独食布吊多者，免除木人徭役 变法五年后，国家高强起来。 -一《史记·商若列传》 材料二 茹主欲变北俗，引见群臣…帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲所诸 北语，一从正音（汉语的标准音）。其年三十以上，习性已久，容不可猝苹。三十以下， 见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加怜灿.” 《资治通鉴》 鲜早姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为议姓 拓跋 元 步六孤 陆 拔拔 长孙 贺兰 贺 达炙 炙 独弧 刘 丘移陵 移 勿忸于(niǔ) 于 (1)材料一反映的是历史上哪次变法？（2分)其思想与春秋战国时期娜家思想学派的 主张相似？（2分)结合所学写出商怏变法对染朝统一的影响。(2分) (2)材料二反映了历史上的什么改革？（2分)反映了其中呱两项改革惜施？(4分) 结合所学知识，分析此次改革有什么作用？(2分) (3)综合以上改革，谈谈给你带来了什么启示。(2分)