6.3用频率估计概率同步训练2025-2026学年鲁教版(五四制)数学九年级下册

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6.3 用频率估计概率 同步训练

一、单选题

1.为了估计椭圆的面积,小实在面积为的长方形纸片上随机掷点,经过大量实验,发现点落在椭圆内部的频率稳定在左右,则据此估计图中椭圆的面积为(   )

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A. B. C. D.

2.绿豆芽,为豆科植物绿豆的种子经浸泡后发出的嫩芽,绿豆在发芽过程中,维生素C会增加很多,而且部分蛋白质也会分解为各种人体所需的氨基酸,可达到绿豆原含量的七倍,所以绿豆芽的营养价值比绿豆更大.某农产品生产基地用一批绿豆种子制作绿豆芽,通过大量重复试验,发现这批绿豆种子的发芽率在附近波动,估计这样的绿豆种子中发芽的有(   )

A. B. C. D.

3.如图,是根据“用频率估计概率”的实验统计的某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是(     )

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A.小明和小刚做“石头、剪刀、布”游戏(结果可能出现胜、负、平),小明获胜

B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃

C.投掷一枚图钉,尖朝上

D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是偶数

4.如图1,一个长,宽的矩形内部有一不规则图案(阴影部分),数学小组为了探究该不规则图案的面积,进行了模拟试验,通过计算机向这个矩形内部随机投放一个点,并记录该点落在不规则图案上的次数,整理得到如图2所示的折线统计图,由此可估计该不规则图案的面积大约为(    )page number 0

 

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A. B. C. D.

5.不透明的口袋里装有若干个除颜色外都相同的小球,将球摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复上述过程,得到一组统计数据(见下表),则下列说法错误的是(   )

摸球的次数

100

150

300

500

800

1000

摸到红球的次数

61

93

b

301

480

601

摸到红球的频率

a

0.62

0.59

0.602

0.60

0.601

A. B.

C.摸到红球的概率约为0.60 D.若袋中有9个红球,则总球数有14个

6.综合与实践课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.10位同学每人随机收集核桃树、枇杷树的树叶各1片,通过测量得到这些树叶长,宽(单位:)的数据后,计算每片叶子的长宽比,绘制出折线统计图如下:

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根据以上信息,下列说法错误的是(    )page number 1

 

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A.枇杷树叶长宽比为2的频率最大

B.核桃树叶的长宽比大约为

C.小明测量一片核桃叶的长为,小明断定它的宽一定为

D.小亮同学收集到一片长、宽的树叶,判断它是一片枇杷树叶

二、填空题

7.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他都相同的小球,其中有6个红球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.3,可以估计           .

8.在不透明袋子里装有16个白球和黑球,这些球除颜色外完全相同,每次从袋子里摸出1个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.2513,估计袋中黑球有      个.

9.一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球300次,其中60次摸到黑球,估计盒中大约有白球            个.

10.在一个不透明的口袋中装有红球和白球共25个,这些球除颜色外都相同,将口袋中的球搅匀后,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程.若共摸了100次球,发现有72次摸到红球,则估计口袋中红球的个数为     个.

三、解答题

11.某超市为了解顾客对某品牌牛奶的喜爱程度,随机调查了10名顾客,其中有6人喜欢该品牌牛奶,因此超市宣称该品牌牛奶的受欢迎概率是0.6.请分析该宣称是否合理,并说明如何才能更准确地估计受欢迎概率.

12.一个由几个相同的小立方体搭成的几何体从上面看到的图如图所示,方格里的数字表示该位置的小立方体的个数,请你在网格中画出这个几何体从三个方面看到的几何体的形状图.

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13.靖边苹果以“甜、香、脆、艳”著称.李叔叔承包了一片空地,他准备将其改造成一个苹果园,现在有一种丹霞富士苹果树苗,它的成活率如下表所示:

移植棵数

50

100

200

400

700

1000

2000

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