内容正文:
复习课题:《黔之驴》
复习过程:
课前自主复习:
1、解释加点字词,翻译全文。
黔无驴,有好事者船( )载以( )入。至则( ) 无可用,放之( )山下。虎
见之,庞然( )大物也,以为( )神,蔽( )林间窥( )之。稍出近之,慭慭
然( ),莫相( )知。他( )日,驴一鸣,虎大骇( ),远遁( ),以为且( )噬( )己也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者。益( )习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益( )狎( ),
荡( )倚( )冲( )冒( ),驴不胜( )怒,蹄( )之。虎因喜,计( )
之曰:“技止( )此耳( )!”因跳踉( )大(( ),断其喉,尽( )其肉,乃
( )去。
2、给划线字的字注音。
⑴有好事者 ⑵慭慭然 ⑶大骇 ⑷远遁 ⑸以为且噬己也
⑹终不敢搏 ⑺稍近益狎 ⑻驴不胜怒 ⑼因跳踉大(
课堂互动:
1、整体阅读全文,理出文章的叙事线索,完成下列填空(每空限填一字)。
( )驴——( )驴——( )驴
2、你从这则寓言中悟到了怎样的道理。(自选角度)(2分)
3、根据这个故事写出两个成语。(意义相近)① ②
4、“黔驴技穷”的故事流传至今,已成为人们熟知的成语;模仿《现代汉语》中对成语“拔苗助长”的释义,试解释其意义。(要求:故事情节须用自己的话简要概括,不能全文翻译;答案100字左右。)
【拔苗助长】古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵地往上拔起一点,回家还夸口说:“今天