第一章 专项训练二 动量守恒定律的应用-【新课程能力培养】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册练习手册(人教版)

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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3. 动量守恒定律
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 446 KB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·高中同步练习
审核时间 2026-01-06
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章动量守恒定律 专项训练二 动量守恒定律的应用 1.如果一个系统不受外力,或者所受外力的 4.(多选)如图所示在 矢量和为0,这个系统的总动量保持不 质量为M的小车中用 变,这就是动量守恒定律。若一个系统动 细线悬挂一小球,球 第4题图 量守恒时,则() 的质量为mo。小车和 A.此系统内每个物体所受的合力一定都; 球以恒定速度v沿光滑水平地面运动,与 为0 位于正对面的质量为m的静止木块发生 B.此系统内每个物体的动量大小不可能 碰撞,碰撞时间极短。在此碰撞瞬间,下 都增加 列哪些情况是可能发生的() C.此系统的机械能一定守恒 A.小车、木块、小球的速度都发生变化, D.此系统的机械能可能增加 分别变为u1、2、3,满足(M+mo)v= 2.(多选)一平板小车静止在光滑的水平地 Mv+mv2+mov3 面上,甲、乙两个人背靠着背站在车的中 B.小球的速度不变,小车和木块的速度 央。当两人同时向相反方向行走,设甲向 变为v1和v2,满足Mv=M1+mw2 小车左端走,乙向小车右端走,发现小车 C.小球的速度不变,小车和木块的速度 向右运动,则() 都变为v',满足Mv=(M+m)m' A.若两人的质量相等,则必定v甲>v乙 D.小车和小球的速度都变为v1,木块的 B.若两人的质量相等,则必定v甲<乙 速度变为v2,满足(M+mo)w=(M+mo)w1+ C.若两人的速度相等,则必定m甲>m乙 mv2 D.若两人的速度相等,则必定m甲<m乙 5.如图所示,平板小车C iMWwi 3.如图所示,两质量 静止在光滑地面上,A、 C 9⑨ 相等的小车静止于 B两物体质量之比mA: 第5题图 光滑水平面上,有 第3题图 m.=3:2,A、B间有一根被压缩的弹簧。 一人静止地站在A车上。若这个人自A 当弹簧突然释放后,下列说法正确的是 车跳到B车上,接着又跳回A车并静止 () 于A车,则A车的速度() A.若A、B与平板小车上表面间的动摩擦 A.一定等于0 因数相同,A、B组成的系统动量守恒 B.小于B车的速率 B.只有A、B与平板小车上表面间的动摩 C.大于B车的速率 擦因数相同,A、B、C组成的系统才 D.等于B车的速率 动量守恒 练 N 高中物理选择性必修第一册(人教版) C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、 (1)A、B、C共同运动的速度的大小。 B组成的系统动量守恒 (2)定性描述从A、B滑上小车以后A、 D.只有A、B所受的摩擦力大小相等, B、C三个物体相对地面运动的情况。 A、B、C组成的系统才动量守恒 A CB 6.如图所示,在光滑水平面上有两辆平板小 第7题图 车的质量分别为M=2kg和M2=3kg,在 质量为M,的平板小车的光滑表面上放有 质量m=1kg的滑块,滑块与质量为M1的 平板小车一起以5s的速度向右运动, 与静止的质量为M2的平板小车相撞,质 量为M的平板小车与质量为M2的平板小 车相撞后以相同的速度一起运动但未连 接。最后滑块滑上质量为M2的平板小车 且因摩擦而停在质量为M2的平板小车上。:8.如图所示,水平面上有一质量m=1kg的 求质量为M的平板小车、质量为M2的平 小车,其右端固定一水平轻质弹簧,弹簧 板小车的最终速度。 左端连接一质量mo=1kg的小物块,小物 块与小车一起以vo=6ms的速度向右运 M1 M 动,与静止在水平面上质量M=4kg的小 第6题图 球发生正碰,碰后小球的速度变为v=2ms, 碰撞时间极短,弹簧始终在弹性限度内, 忽略一切摩擦阻力。求: (1)小车与小球碰撞后瞬间小车的速度v1。 (2)从碰后瞬间到弹簧被压缩至最短的过 程中,弹簧弹力对小车的冲量大小。 ☐MEI 7.如图所示,平板小车C静止在光滑的水 第8题图 平面上,现在A、B两个小物体(可视为 质点),分别从小车C的两端同时水平地 滑上小车,初速度vA=1.2m/s,v=0.6mS, A、B与C间的动摩擦因数都是u=0.1, A、B、C的质量都相同,最后A、B恰好 相遇而未碰撞,g取10m/s2,求: (12)练 第一章动量守恒定律。 9.A、B两球之间压缩一根轻弹簧,静置于:10.如图所示,甲、乙两个小孩各乘一辆冰 光滑水平桌面上。已知A、B两球质量分 车在水平冰面上游戏。甲和他的冰车总 别为2m和m。当用板挡住A球而只释 质量为M=30kg,乙和他的冰车总质量 放B球时,B球被弹出落在距桌面水平距 也是30kg。游戏时,甲推着一个质量为 离为s的水平地面上,如图所示。问当用 m=15kg的箱子和他一起以vo=2m/s的 同样的程度压缩弹簧,取走A左边的挡 速度滑行,乙以同样大小的速度迎面滑 板,将A、B同时释放,B球的落地点距 来。为了避免相撞,甲突然将箱子沿冰 桌面距离是多少。 面推给乙,箱子滑到乙处,乙迅速抓住。 A 若不计冰面摩擦,则: (1)若甲将箱子以速度v推出,甲的速 度变为多少?(用字母表示) (2)设乙抓住迎面滑来的速度为v的箱 第9题图 子后反向运动,乙抓住箱子后的速 度变为多少?(用字母表示)》 (3)若甲、乙最后不相撞,则箱子被推 出的速度至少多大? 甲 第10题图 练 13高中物理选择性必修第一册(人教版) 根据动量守恒定律:mwo=M恤1-mw2,解得v2=7.5m/s。 8.(1)1m/s,方向向右(2)0.5m/s,方向向右 【解析】两辆小车及磁铁组成的系统在水平方向不 受外力作用,两车之间的磁力是系统内力,故系统动量 守恒,设向右为正方向。(1)根据动量守恒定律有mw仰 mwz=mw,代入数据解得v=v甲-vz=(3-2)m/s=1m/s 方向向右。(2)两车相距最小时,两车速度相同,设 两车速度为v',由动量守恒定律有mw甲-mw乙=m'+mw', 解得'=m心-mtz=m五=32ms=0.5mS,方向 2m 2 2 向右。 提升练习 9.BCD【解析】A与B通过摩擦力作用,A做减速 运动,B做加速运动,若B车足够长,则最终A物块与 B车达到共同速度,一起匀速运动,此速度也是A的最 小速度,所以A错误,B、C、D正确。 10.A【解析】以薄板的运动方向为正方向,根据动 量守恒定律:M-m=Mv1+mw2,解得2=0.8m/s,v2<1, 所以质量为m的物块在摩擦力作用下已经反向做加速运 动,所以A正确。 1山24gm+0【解析】以车前进方向为正方向, 设物体与小车相对静止时的速度为1,根据动量守恒定 律:M=(M+m)1,设小车向前运动sw距离与物体共 速,物体向前运动5与车共速,根据动能定理,对小 车有ngw=方Nhi-分M,对物块有ng=分mi, Mv2 平板车的最小长度1=srsF24gm+M09 12.号o【解析】设A与B碰撞后,A的速度为, B与C碰撞前B的速度为B,B与C碰撞后粘在一起的 速度为v,以o的方向为正方向,由动量守恒定律得, 对A、B木块:mAo=mAA+mgg,对B、C木块:meg= (mB+mc)加。由A与B间的距离保持不变可知vA=D,联 立代人数据解得:号。 13.1.6m【解析】设钢球反弹后的速度大小为v1, 铁块的速度大小为2,碰撞时间极短,系统动量守恒, 根据动量守恒定律得mw=M2-mw1①,钢球做平抛运 动,根据平抛运动规律有1=t②,A=方③,由 38 ①②③解得t=1s,v1=2ms,v2=4m/s,铁块做匀减 速直线运动,根据动能定理有g=之M④,所 以铁块在平台上滑行的距离s=1.6m。 >”专项训练二动量守恒定律的应用 1.D【解析】若一个系统动量守恒,则整个系统所 受的合外力为0,但是此系统内每个物体所受的合外力 不一定为0,A错误;此系统内每个物体的动量大小可 能都增加,但是总动量不变也是可能的,B错误;因系 统合外力为0,但是除重力以外的其他力做功不一定为 O,故机械能不一定守恒,系统的机械能可能增加,也 可能减少,C错误,D正确。 2.AC【解析】根据动量守恒定律,若小车向右运 动,则小车的动量加上乙的动量大小等于甲的动量,即 甲的动量大于乙的动量,所以若两人的质量相等,则必 定v甲>乙,若两人的速度相等,则必定m甲>m乙,A、 C正确。 3.B【解析】设A车与B车的质量均为M,人的质 量为m,以A车、B车和人组成的系统为研究对象,根 据动量守恒定律得(M+m)wA-M=O,所以A车的速度 小于B车的速度。 4.BC【解析】因碰撞时间极短,质量为mo的小球 位置还没来得及变化,细线保持竖直,所以水平方向上 小球没参与相互作用,以车和木块组成的系统为研究对 象,根据动量守恒定律,B、C均有可能。 5.C【解析】若A、B与平板小车上表面间的动摩 擦因数相同,A、B所受的摩擦力大小不相等,A、B组 成系统的动量不守恒,A错误;平板小车C静止在光滑 地面上,A、B、C组成的系统水平方向不受外力,动量 一直守恒,B、D错误,C正确。 6.2m/s,2.75m/s【解析】碰撞瞬间,以质量为M 的平板小车、质量为M2的平板小车为研究对象,根据 动量守恒定律Mo=(M+M2),解得1=2m/s。再以 滑块与质量为M2的平板小车为研究对象,滑块滑上质 量为M2的平板小车后,根据动量守恒定律得M+m。= (M+m)u2,解得v2=2.75m/s。 7.(1)A、B、C共同运动的速度的大小是0.2m/s (2)见解析【解析】(1)对于A、B、C三个物体 组成的系统,合力为0,系统的总动量守恒,取A的初 速度vA方向为正方向,根据动量守恒定律得mwA-mg= 3,解得号e02ms。2)A先水平向右做 匀减速直线运动,B先水平向左做匀减速直线运动,此 过程,C由于受到的A、B的摩擦力大小相等、方向相 反,C保持静止状态,由于A的初动量大于B的初动 量,B的速度先减至0,然后B、C一起水平向右做匀 加速直线运动,当三个物体的速度相同时,三个物体一 起以共同的速度水平向右做匀速直线运动。 8.(1)-2m/s,负号表示碰撞后小车向左运动 (2)4Ns【解析】(1)碰撞过程小车与小球动量守恒, 根据动量守恒定律有mo=Mv+m1,解得v1=-2m/s,负 号表示碰撞后小车向左运动。(2)当弹簧被压缩至最 短时,物块与小车共速,设小车速度为2,根据动量守 恒定律有moo+mw1=(m+m)D2,解得v2=2m/s。设从碰撞 后瞬间到弹簧被压缩到最短的过程中,弹簧弹力对小车 的冲量大小为I,根据动量定理由I=m2-m1,解得I= 4Ns。 9.Y石,【解析】A、B两球之间压缩一根轻弹簧, 3 当用板挡住A球而只释放B球时,弹性势能完全转化 为B球的动能,以一定的初速度抛出,由抛出水平位移 可确定弹簧的弹性势能。当用同样的程度压缩弹簧,取 走A左边的挡板再将A、B同时释放,由动量守恒定律 与机械能守恒定律可求出B球获得的速度,再由平抛运 动规律可算出抛出的水平位移。当用板挡住A球而只 释放B球时,B球做平抛运动。设高度为h,则有h= 分6g①,g:②,所以弹性势能为5=分m 紧。当用同样的程度压缩弹簧,取走A左边的挡板, 将A、B两球同时释放,由动量守恒定律可得0=2mwA'- mg',所以vA':g'=1:2。因此A球与B球获得的动能之 比B:6=12.所以B球的我得动能为E=紧,那 么B球抛出的初速度为-√景,则平抛后落地水平 位移为5g上=Y6s。 3 10.(1)(M+m)vo-mv (2)mo-Mvo M m+M (3)5.2ms【解析】(1)甲将箱子推出的过程中, 参考答案与解析。 甲和箱子组成的系统动量守恒,以的方向为正方 向,由动量守恒定律得(M+m)vo=m+M1,解得v1= M+mrmm。(2)箱子和乙作用的过程中也遵循动 M 量守恒,以箱子的速度方向为正方向,由动量守恒定律 得mm-Mo=(m+M)加2,解得=m-。(3)甲、乙 m+M 不相撞的条件是v1≤v2,其中v=2为甲、乙恰好不相撞 的条件。即M+m)mD≤m-,代入数据得u≥ M m+M 5.2m/s。所以箱子被推出的速度不小于5.2ms时,甲、 乙不相撞。 "4.实验:验证动量守恒定律 基础练习 1.B【解析】安装斜槽轨道,应让斜槽末端的切线 保持水平,以保证小球飞出后做平抛运动,进一步可以 用水平位移代替水平速度。 2.B【解析】入射球每次滚下都应从斜槽上的同一 位置且无初速释放,目的是小球每次都以相同的速度飞 出槽口,这样可以重复多次实验,求落点平均值。 3.(1)步骤D中应取质量大的球作为入射球 (2)步骤E中应使人射小球从斜槽的同一位置由静止开 始滚下 4.(1)斜槽末端切线水平(2)3.4x1022.0x102 1.4×102 提升练习 5.AB【解析】导轨不水平,小车速度将受重力影 响。挡光板倾斜会导致挡光板宽度不等于挡光阶段小车 通过的位移,导致速度计算出现误差。 6.(2)①a.大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而 引起的误差b.保证两个滑块的碰撞是一维的②0.50 0.100.60③a.碰撞前后系统动量不变b.系统碰 撞前后总动能不变C.系统碰撞前后质量不变【解析】 (2)①a.大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的 误差。b.保证两个滑块的碰撞是一维的。 d 5x103 ②滑块1碰撞之前的速度,10.01X10ms≈ d 5x103 050m:滑块1碰撞之后的速度F品,4999X10m%≈ d5x103 010ms:滑块2碰撞之后的速度品,83x10m≈ 39

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