第九章 1 电荷-【新课程能力培养】2025-2026学年高中物理必修第三册学习手册（人教版）

N 参考答案与解析 学习手册参考答案与解析 第九章 静 >"1.电 荷 知识梳理 知识点1 1.吸引轻小物体2.相互排斥相互吸引3.多少 知识点2 异同 知识点3 总量代数和 知识点4 1.不连续2.电荷量与其质量 要点突破 例1B【解析】带负（正）电的金属球靠近不带电 的验电器时，在验电器上感应出异种电荷，验电器的顶端 带上了正（负）电荷，金属箔片带上了负（正）电荷。 变式训练1C 例2电子由B球转移到A球，转移了3.0x100个 电子。【解析】在接触过程中，由于B球带负电，其上 多余的电子转移到A球，这样中和A球上的一部分电 荷直至B球为中性不带电，同时，由于A球上有净余 正电荷，B球上的电子会继续转移到A球，直至两球带 上等量的正电荷。在接触过程中，电子由B球转移到A球。 接触后两小球各自的带电荷量 QA0。=2+0_6.4x103.2x10°C-1.6x10C, 2 共转移的电子电荷量 △0=-Q+Q63.2×10°C+1.6×109C=4.8×109C, 转移的电子数n=2=4,8x102C-3.0x100个。 e1.6×10-9C 变式训练2BCD 情境拓展 B【解析】物体带电的实质为电子的得失，电中性的 蜜蜂带上正电说明失去电子，根据9=30410个-1.9× e=1.6x109 108个，可知原来电中性的蜜蜂失去了1.9×10个电子。 参考答案与解析。 电场及其应用 "2.库仑定律 知识梳理 知识点3 1.静止的点 它们的连线2.k942 要点突破 例1AB【解析】净电荷只 能分布在金属球的外表面，若是 同种电荷则互相排斥，电荷间的 距离大于r,如图所示，根据库仑 例1题答图 定律FP=k94,它们之间的相互作用力小于k9。若是 异种电荷则相互吸引，电荷间的距离小于，则相互作 用力大于kg。故A、B正确。 变式训练1D 例2山正正2)（出1（兴月 【解析】(1)假设g1带负电，要使q2平衡，则g3也 应带负电，但此时91、9：因都受斥力而不平衡，故q带正 电，同理分析9：带正电。(2)由于三个电荷均处于平 衡状态，所以 对有k贤物，① 对9有k90=k,② 对9有兴，③ 联立①②3可解得919q 地：1：地。 变式训练2B 例3C【解析】以m,为研究对 象，分析受力：受重力、库仑斥力 拉力，如图所示。根据共点力平衡条 件F=0得 x轴：Tsino=F陈，① 例3题答图 29第九章静电场及其应用。 第九章 静电场及其应用 知识网络 点电荷 电荷 物体带电的三种方式 电荷守恒定律 库仑定律 =婴 (适用于真空中两静止的点电荷) 定义式：E=上（普遍适用） 静电场及其应用 2 决定式：6=k号 (适用于真空中两静止的点电荷) 电场电场强度 电场强弱：电场线的疏密 电场线 电场方向：电场线上各点的切线方向 条件：导体内部场强处处为0 静电平衡 特点：电荷分布于外表面 静电的防止与利用 静电防止 静电利用 1.电 荷 知识梳理 川知识点2静电感应 当一个带电体靠近导体时，由于电荷间 川知识点1电荷 相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋 1.物体带电：物体经过摩擦以后具有 向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端 的性质，我们就说它带有电荷。 带 种电荷，远离带电体的一端带 2.电荷的分类及相互作用：电荷分为正电 种电荷。 荷和负电荷。同种电荷 异 川知识点3电荷守恒定律 种电荷」 3.电荷的 叫作电量，单位：库仑， 表述1：电荷既不会创生，也不会消灭，它 符号：C。 只能从一个物体转移到另一个物 学 高中物理必修第三册（人教版） 体，或者从物体的一部分转移到另 感应电荷的分布情况，正确的是( 一部分；在转移过程中，电荷的 保持不变 表述2：一个与外界没有电荷交换的系统， 电荷的 保持不变。 思路点拨 川知识点4元电荷 验电器小球与箔片构成一个导体， 1.所有带电体的电荷量或者等于e,或者是 可等效为其靠近带电体的一端被异种电 e的整数倍，这就是说，电荷量是 荷吸引，远端被同种电荷排斥。其实质 变化的物理量。 为电子的转移。 2.比荷：9为带电体的 之比。 m 变式训练1 3.元电荷：最小的电荷量，用符号e表示。 如图所示，带正电的小球 ⊕ e=1.6×109C。其比荷e=1.76x101C/kg。 me 靠近不带电的金属导体的A 端，由于静电感应，导体A端 要点突破 变式训练1题图 出现负电荷，B端出现正电荷。 关于导体感应起电的说法正确的是() 川要点1常见的三种带电方式比较 A.用手接触一下导体的A端，导体将带正 电荷 摩擦起电 感应起电 接触起电 B.用手接触一下导体的正中部位，导体将 产生及两不同绝缘导体靠近带电体 带电导体和 条件体摩擦时 时 导体接触时 不带电 C.用手接触一下导体的任何部位，导体将 两物体带上 导体两端出现等 导体带上与 量异种电荷，且 带负电 现象 等量异种电 电性与原带电体 带电体相同 荷 电性的电荷 D.用手接触一下导体后，只要带正电小球 “近异远同” 不移走，导体不可能带电 不同物质的原 导体中的自由电 子核对核外电 子受到带正（负） 电荷之间的 川要点2 电荷守恒定律 原因 子的束缚力不 电物体吸引（排 相互排斥 同而发生电子 斥)而靠近（远 转移 离) 金属球接触后电荷会重新进行分配，如 图所示。 实质 电荷在物体 电荷在物体 电荷的重新分布 +Q 之间的转移 间的转移 +Q -3Q 例1 使带电的金属球靠近不带电的验电 电荷分配的原则：两个完全相同的金属 器，验电器的箔片张开。如图表示验电器上 球带同种电荷接触后平分原来所带电荷量的 第九章静电场及其应用。 总和；带异种电荷接触后先中和再平分。 可能是( 例2有两个完全相同的带电绝缘金属小球：A.带有等量异种电荷 A、B,分别带有电荷量为Qa=6.4×109C, B.带有等量同种电荷 Q=-3.2×109C,让两绝缘金属小球接触，： C.带有不等量异种电荷 在接触过程中，电子如何转移？转移了多少？ D.一个带电，另一个不带电 思路点拨 情境拓展 正负电中和，遵循电荷守恒定律。 由于是完全相同的金属球，故将多余的 蜜蜂飞行过程中身上会积累少量正电 电荷平分。 荷，蜜蜂传播花粉时就利用了这些电荷。当 蜜蜂飞到花蕊附近时，花粉颗粒会黏附在蜜 蜂身上。当蜜蜂接近下一朵花时，部分花粉 会留在下一朵花的花蕊上，完成授粉。一只 原来为电中性的蜜蜂在飞行过程中带上了 变式训练② +3.04×10ⅡC的电量，这是由于它() A.失去了1.9x108个质子 (多选)把两个完全相同的金属球A和： B.失去了1.9x108个电子 B接触一下，再分开一段距离，发现两球之 C.得到了1.9x108个电子 间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况： D.得到了1.9x108个质子 2.库仑定律 又叫库仑力。 知识梳理 2.特点：独立性。两个点电荷间的作用力 不因第三个点电荷的存在而改变。 知识点1点电荷 点电荷：当带电体间的距离比它们自身 川知识点3库仑定律 的大小大得多，以至带电体的形状、大小及：1.内容：真空中两个 电荷间的 电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响 相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正 可以忽略不计时，这样的带电体就可以看作 比，与它们距离的二次方成反比，作用力 带电的点，叫作点电荷。 的方向在 上。 川知识点2静电力 2.表达式：F ,其中=9.0x10NmC2, 叫静电力常量，它等于两个电量都是1C 1.概念：电荷间的相互作用力称为静电力，： 的点电荷相距1m时相互作用力的大小。 学 3