第十章 静电场中的能量 全章知识点归纳整合课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册

| 23页
| 1987人阅读
| 5人下载
普通

摘要:

该高中物理单元复习课件系统梳理了静电场中的能量核心知识,通过知识网络整合电势能、电势、电势差等概念,串联带电粒子在电场中的运动规律,构建“概念-规律-应用”的完整知识体系。 其亮点在于融合科学思维方法,如类比法(电势差类比高度差)、等效替代法(类平抛运动分解),结合高考真题分析与科技生活情境例题,培养科学思维和科学探究能力。分层设计从基础公式到综合应用,帮助学生巩固知识,教师可精准把握学情提升复习效率。

内容正文:

第十章 静电场中的能量 全章知识点归纳整合 知识建构·思维整合 一、知识网络 起始、终止 路径 EpA-EpB 零电势能 qφ 垂直 高 低 密 φA-φB 最快 匀速 匀加速 二、思维方法 1.类比法 将电势差类比高度差、等势面类比等高线、电势能类比重力势能,借助重力场的已知规律,理解电场中能量相关概念的属性与关系。 2.比值定义法 通过φ=定义电势,C=定义电容,新物理量均由研究对象本身属性决定,与定义式中的分子、分母无关。 3.等效替代法 将带电粒子在匀强电场中的曲线运动等效为水平方向的匀速直线运动与垂直方向的匀加速直线运动的合成,简化轨迹分析。 4.对称法 利用等量异种电荷电场的对称性,快速判断中垂线电势为零、电场强度方向对称等分布特点,简化分析。 5.能量守恒法 通过qU=ΔEk等关系式,分析带电粒子在电场中运动时的动能与电势能转化,体现能量守恒规律。 教考衔接·高考分析 1.(2025北京卷)某小山坡的等高线如图,M表示山顶,A、B是同一等高线上两点,MA、MB分别是沿左、右坡面的直滑道,山顶的小球沿滑道从静止滑下,不考虑阻力,则(  ) A.小球沿MA运动的加速度比沿MB的大 B.小球分别运动到A、B点时速度大小不同 C.若把等高线看成某静电场的等势线,则A点电场强度比B点大 D.若把等高线看成某静电场的等势线,则右侧电势比左侧降落得快 D 解析:等高线越密集,坡面越陡,根据牛顿第二定律可得小球下滑的加速度a=gsin θ(θ为坡面与水平面夹角),MB对应的等高线更密集,坡面更陡,θ更大,小球沿着MB运动时加速度比沿着MA运动时加速度大,故A错误;A、B在同一等高线,小球下落高度相同,由机械能守恒定律可知,小球运动到A、B点时速度大小相等,故B错误;等势线越密集,电场强度越大,B点等势线更密集,A点电场强度比B点小,故C错误;等势线越密集,电势变化越快,右侧等势线更密集,右侧电势比左侧降落得快,故D正确。 试题情境 学习探索问题情境 必备知识 受力分析、牛顿第二定律、机械能守恒、等势线与电场强度 关键能力 考查理解、分析综合、推理判断能力 教材链接 人教版必修第三册第37页第3题情境相同、问题相同 思维方法 运用受力分析、守恒思想、类比迁移,类比等势线理解电场 2.(2024辽宁卷)某种不导电溶液的相对介电常数εr与浓度cm的关系曲线如图甲所示。将平行板电容器的两极板全部插入该溶液中,并与恒压电源、电流表等构成如图乙所示的电路。闭合开关S后,若降低溶液的浓度,则(  ) A.电容器的电容减小 B.电容器所带的电荷量增大 C.电容器两极板之间的电势差增大 D.溶液浓度降低过程中电流方向为M→N B 解析:降低溶液浓度,不导电溶液的相对介电常数εr增大,根据平行板电容器的电容公式C=可知电容器的电容增大,故A错误;溶液不导电没有形成闭合回路,电容器两端的电压不变,根据Q=CU,结合A选项分析可知电容器所带的电荷量增大,故B正确,C错误;电容器所带的电荷量增大,则电容器充电,电路中电流方向为N→M,故D错误。 试题情境 生活实践问题情境 必备知识 平行板电容器的电容C=、C= 关键能力 理解能力、应用能力 教材链接 试题素材源于教材必修第三册第41页的实验,情境相似,设问相似 思维方法 分析推理、应用物理规律 情境链接·专项提升 物理与科技方向常以工业设备或前沿技术为背景,如离子注入机的电场设计、静电分析器的径向电场应用,考查电势能、电势差的计算及带电粒子在非匀强电场中的运动规律。如2025年甘肃卷要求分析两极板不平行电容器的电势分布,福建卷结合复合场中的匀速直线运动考查电场与磁场的共同作用;物理与生活方面则聚焦生活用品,如电容式压力传感器的电容变化、触摸屏的介电常数,要求解释原理或计算相关参数,如海南卷结合电势分布图像,分析电子在静电场中的电势能变化。题型以计算题、情境分析为主,考查学生分析情境与科学思维的综合应用。 1.(2025浙江宁波期末)电子显微镜是冷冻电镜的关键,电子显微镜中利用电场控制电子运动的电场线分布如图所示。a、b、c、d为电场中的四个点,下列有关说法正确的是(  ) A.四个点中a点的电场强度最大 B.电子在四个点中的c点受到的电场力最大 C.d点电势高于b点电势 D.电子在a点时电势能最大 情境一 物理与科技 B 解析:电场线越密,电场强度越大,故四个点中c点的电场强度最大,且电子在四个点中的c点受到的电场力最大,故A错误,B正确;沿电场线方向电势逐渐降低,则φa>φb>φc>φd,故C错误;由于电子带负电,根据Ep=qφ可知,电子在a点时电势能最小,故D错误。 2.(2025四川成都期末)如图所示,某负离子吹风机利用高压电源模块在两针状电极间产生较强的电场,可等效为两个等量异种点电荷的电场,其中A、B为中垂线上的两点,C、D为同一条电场线上的两点,不计负离子重力及其相互间的作用力。下列说法正确的是(  ) A.电场强度大小关系为EB<EA<ED B.某负离子在C点的电势能小于其在A点的电势能 C.某负离子从B点运动到A点,电场力做正功 D.若无鼓风机,某负离子从C点由静止开始运动,它将沿着电场线CD运动 B 解析:由电场线的疏密表示电场强度大小可知EA<EB<ED,故A错误;沿电场线方向电势降低,所以C点的电势高,A点的电势低,由Ep=qφ可知,某负离子在C点的电势能小于其在A点的电势能,故B正确;由等量异种点电荷的垂直平分线是一条等势线可知UBA=0,所以电场力做功WBA=qUBA=0,故C错误;电场线CD是曲线,电场力方向沿电场线切线方向,某负离子从C点由静止开始运动,在电场力作用下不会沿着电场线CD运动,故D错误。 3.(2025江苏淮安期末)电容式传感器在智能家居语音控制中可将声音信号转化为电信号。如图所示,a是能在声波驱动下振动的金属膜片,b是固定不动的金属板,a、b构成一个电容器。闭合开关K,声源S发出的声波使a向右运动时(  ) A.该电容器的电容不变 B.a、b板间的电压不变 C.a、b板间的电场强度减小 D.流过电流表G的电流方向为自左向右 情境二 物理与生活 B 解析:若声源S发出声波使a向右运动时,a、b板间的距离减小,依据电容的决定式C=,则a、b构成的电容器的电容变大,故A错误;电容器与稳压电源相连,a、b间电压不变,a向右振动过程中,板间距离减小,则由公式E=分析得知,a、b板间的电场强度也会增大,故B正确,C错误;a向右振动过程中,a、b间电压不变,而电容C增大,由公式C=分析得知,a、b板所带电荷量会变大,电容器处于充电状态,流过电流表的电流方向为自右向左,故D错误。 4.(多选)(2025湖南长沙期末)如图甲所示,某计算机键盘为电容式传感器,每个键下面由相互平行间距为d的活动金属片和固定金属片组成,两金属片间有空气间隙,两金属片组成一个平行板电容器,如图乙所示。其内部电路如图丙所示,则下列说法正确的是(  ) A.按键的过程中,电容器的电容减小 B.按键的过程中,电容器所带的电荷量增大 C.按键的过程中,图丙中电流方向从a流向b D.按键的过程中,电容器两极板间的电场强度增大 BD 解析:根据C=,按键的过程中,极板之间间距减小,则电容器的电容增大,故A错误;根据电容的定义式有C=,极板之间电压不变,结合上述,按键的过程中,电容器的电容增大,则电容器所带的电荷量增大,故B正确;根据图丙可知,下极板带负电,结合上述,按键的过程中,电容器所带的电荷量增大,电子(负电荷)从a流向b,则按键的过程中,图丙中电流方向由b流向a,故C错误;根据E=,电容器极板之间电压一定,按键的过程中,极板之间间距减小,则极板之间的电场强度增大,故D正确。 $

资源预览图

第十章 静电场中的能量 全章知识点归纳整合课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册-第1页
1
第十章 静电场中的能量 全章知识点归纳整合课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册-第2页
2
第十章 静电场中的能量 全章知识点归纳整合课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册-第3页
3
第十章 静电场中的能量 全章知识点归纳整合课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册-第4页
4
第十章 静电场中的能量 全章知识点归纳整合课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册-第5页
5
第十章 静电场中的能量 全章知识点归纳整合课件-2025-2026学年高二上学期物理人教版必修第三册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。