贵州省铜仁市印江县2023-2024学年七年级下学期5月过程性质量监测文综试题

秘密★启用前 印江自治县2023一2024学年度第二学期5月份过程性质量监测 七年级文科综合试卷 姓名： 号码： 注意事项： 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡 规定的位置上。 2.答题时，选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其它答案标号；非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置， 字体工整、笔迹清楚。在试题卷上作答无效。 3.本试题卷共8页，满分150分，其中道德与法治75分，历史75分。考试时间120分钟。 4.考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。 道德与法治部分(75分) 命题人：罗克红杨昌华 一、选择题（本大题有14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的，请将选出的答案填涂在答题卡相应位置上) 1.小雨最近很烦恼，进入初中之后，自己身体发生了好多变化。声音开始变得有点粗粗的，一点也 不好听；身体的体味重了起来，太难受了；脸上又长起了几颗痘痘，真见不得人；而且自己竟然开 始偷偷喜欢上隔壁班上的小丽同学，羞死人了。对小雨的烦恼，下列观点正确的是() A.小雨进人青春期了，生理和心理上开始有了一系列的变化，要学会接纳自已 B.小雨身体上发生了这么多的变化，这是不正常的，要引起重视 C.初中生以学业为主，喜欢隔壁班上的同学是不对的，要反思自己 D.小雨不必在意自己身体和心理的变化，要顺其自然 2.感动中国人物林占嬉，为解决“种食用菌就必须砍树”的世界级难题，历经无数次试验，发明出以 草代木培养食用菌的方法，为全世界脱贫提供了方案。这启示我们( ①创造存在于生活的各个方面 ②要敢于打破常规，开创前人未走之路 ③要关注他人和社会，勇于创造 ④要热爱劳动，勤于实践 A.②③④ B.①②③ c.①④ D.①②③④ 3.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种 朦胧的情感，我们应该( ①言行得当，自然大方②慎重对待，理智处理 ③频繁交往，盲目随意④真诚相待，举止得体 A.①②④ B.②③④ c.①②③④ D.①②③ 4.下列诗句能体现自强精神的有( ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③毕竞西湖六月中，风光不与四时同 ④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.2024年1月，临漳县公安局反诈中心接到上级公安机关推送的涉诈线索后，立即将3名涉诈违法 犯罪嫌疑人抓获归案并依法予以处罚。警方提醒：帮助诈骗团伙架设呼转设备、提供通信线路、 拨打转接电话等，均涉嫌违法犯罪。这警示我们青少年( A.可以依法维护自身合法权益 B.要严格执法，打击诈骗分子 C.要树立底线意识，做到“行已有耻” D.社会是复杂的，要远离社会 七年级文科综合共8页第1页 6.2023年3月3日，中国人的年度精神史诗一《感动中国》在中央电视台播出，一个个感人至深的故 事，照亮我们前行的道路2022年度感动中国十大人物分别是：陆鸿、邓小岚、林占熺、陈清泉、徐 梦桃、徐淙祥、沈忠芳、杨宁、钱七虎、“银发知播”群体。这些来自各行各业“止于至善”的普通人， 用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛 影响。向榜样学习，“止于至善”要求我们() ①养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”②汲取榜样的力量，不断追求更高的 道德境界③检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己④通过自省和慎独，端正自己的行为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.有人说，情绪本身没有好坏之分，而负面情绪之所以被称为是“负面”的，主要是因为它会带来一 些负面的后果，比如导致身体不适，或是做出冲动的行为。这主要告诉我们( ) A.生病必定与情绪相关 B.情绪丰富我们的生活 C.一定要远离负面情绪 D.要学会做情绪的主人 8.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远的《天净沙·秋 思》充溢着旅人凄苦悲凉之情；“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜”，毛泽 东的《采桑子·重阳抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。这种差异说明() A.人与人之间的情绪是会互相感染的 B.情感能够让人的内心世界更丰富 C.深刻、丰富的情感有助于探索未知 D.情感反映我们对人和对事的态度 9到甘肃兰州办事的陈中水跳人黄河勇救落水者上岸后，他被一位好心大哥带到了宾馆取暖。第 二天退房时，陈中水才发现房费已经被大哥偷偷付掉了。两人的行为给我们( A.揭示了生命的韧性 B.展现了集体的温暖 C.传递了情感正能量 D.诠释了情绪的价值 10.集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。同学们在讨论集体的力量 时，引用了以下谚语，老师说有一项不恰当，你知道吗？() A.“人多力量大” B.“众人拾柴火焰高” C“千人同心，则得千人之力” D“人心齐泰山移” 11.世界著名指挥家卡拉扬说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不 齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹喇叭的还是打鼓的，都要表现出自己在专业 上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音'时，还要考虑到整体，是否 会干扰别人的音。”这段话表明( ①集体规则会限制个人专业发展②尽情展示自己能确保集体的“和声”更美③和谐的集体要 遵循共同的规则④只有尽力做好自己、遵守规则才能保证和声的和谐之美 A.①② B.③④ c.②④ D.①③ 12.大军是班级篮球队的队长、学校书法社团的团长、七年级学生会成员。篮球队、书法社团、学生 会都决定在星期二下午第八节召开会议，接到通知的大军为难了。大军的为难是因为() A.大军多才多艺，就应该承担起所有的责任B.大军要调整自已的节奏，与集体保持和谐 C.大军在不同集体中，承担着相同的责任 D.大军不同集体的角色无法统一，产生角色冲突 13.法律就在我们身边，与我们的生活息息相关。法律与生活的密切关系主要表现在() ①法律是应生活的需要而制定和颁布的②任何法律都是统治阶级意志的体现③法律服务于 人们当前生活并指导人们未来生活④法律嵌入我们生活之中，渗透到社会的方方面面 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.关于道德与法律，下列说法不正确的是( A.道德与法律，是基本的社会规侧 B.道德与法律如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可 C.道德与法律规范着我们的行为 D.道德与法律一样都是由国家制定和颁布，都具有强制力和权威性 七年级文科综合共8页第2页 二、非连续性文本：第15题，本题8分。根据图表，回答问题。 15.观察漫画，回答下列问题 漫画 漫画二 (1)上述漫画反映了什么情绪？(1分)这类情绪会给我们带来怎样的影响？(3分) (2)当你产生类似不良情绪时，你有哪些好的排解方法？(4分) 三、阅读与思考题：第16题，本题9分。阅读材料，简明扼要回答问题。 16.材料一2023年5月30日，神州十六号发射成功。在神舟十六号的设计与发射中，直接参与的 研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，科技工程人员十余万。正是他们犹 如捆绑式火箭，才汇成托举神舟飞天的强大力量。 材料二某校一年一度的秋季运动会如约而至。在老师的建议下，胆小自卑的小娟加入志愿 者团队。小娟加入后，尽职尽责，主动与同学们交流合作，让同学们看到了她身上的闪光点。擅长 短跑的小娟也想参加比赛项目为班级争得荣誉，但是她一想到马上就要钢琴考试了，参加短跑比 赛会占用太多时间，就犹豫了。后来在老师的疏导下，小娟还是参加了短跑比赛，并赢得了第一名 的好成绩！ (1)结合材料一，运用在集体中成长的相关知识，简要分析神州十六号发射成功的原因？(4分) (2)材料二启示我们，应如何正确认识和处理个人利益和集体利益的关系？(5分) 四、判断与分析：第17题，本题9分。联系材料，判断分析。 17.材料一进入青春期，女孩语言能力较佳，男孩在基础教育阶段处于劣势；女孩在精细动作上 占优势，男孩在运动能力方面领先…，青春期男生女生的性别差异很明显。 材料二早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明 天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。 初中生小刚从不和女生交往，他认为和女生交往顾虑较多，不仅会遭到质疑，还会影响学习。 结合所学知识，请你对小刚的观点进行评析。 五、实践与探究题：第18题，本题21分。联系材料，按要求完成任务。 18.现今，依法治国已经成为我国的基本治国方略。通过对第九课的学习，某校七年级(2)班决定 利用课后服务时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你作为课代表参与到各个 小组的探究中来。 第一小组想要搜集近年来修订完善的法律进行调查。 (1)请你搜集至少3部相关的法律供第一小组参考。(5分) 七年级文科综合共8页第3页 第二小组分析了本班同学目前的法治观念状况后，认为我们应该不断加强对法律的学习。 (2)假设你是第二小组的发言人，请你为全班同学介绍法律的特征？(6分) 第三小组围绕“法律的作用”，对全校师生开展了问卷调查，部分统计结果如下： 作用 政治清廉民主 社会和谐稳定 经济秩序良好 文化健康发展 生态美丽优良 认同度 99% 96.5% 91.8% 92.4% 90.6% (3)从问卷调查中可以看出，国家的长治久安，社会的和谐发展离不开法律的规范和保护。请你代 表第三小组谈一谈我国法律具有哪些作用？(10分) 历史部分(75分) 命题人：潘悦 一、单项选择题（每小题2分，共12小题，共24分） 1.有人说，它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地，一度承担着沟通南北的重担；它属于独一无二的文化 遗产，沉淀了兴衰更迭的家国记忆，汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该 内容的是() A.胡音胡骑与胡妆，五十年来竟纷泊 B.运河转漕达都京，策马春风堤上行 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 2.下列关于唐长安城的表述，正确的是( ①宫殿宏伟，街道整齐 底门 ②注重城市绿化，建设排水设施 ③突破了“坊”“市”界限，商业活动没有区域限制 ④是当时的国际大都会 A.①②③ B.②③④ c.①3④ D.①②④ 3.武则天统治时期，政策稳健、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，有“贞观遗风”之称，也为唐玄宗的 “开元盛世”打下了长治久安的基础。这说明武则天的统治() A.促进了唐朝经济的发展 B.加强了对西域的管理 C.起到了承上启下的作用 D.进行了科举制的改革 4.正确地计算历史时间是学习历史的基本方法。唐中宗景龙四年(710年)，唐蕃再度和亲，吐蕃赞 普赤德祖赞迎娶了金城公主。710年用公元纪年法表示为() A.7世纪初 B.7世纪末 C.8世纪初 D.8世纪末 5.史料是研究历史的基础，按史料价值的不同，分为第一手史料和第二手史料。第一手史料是指 接近或直接在历史发生当时产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时 期历史的第一手史料是( A.出土壁画《契丹人引马图》 B.《资治通鉴》译注本 C.《岳飞抗金》历史剧本 D.后人绘画《倭寇图卷》 七年级文科综合共8页第4页 6.下列关于宋朝重文轻武政策的表述不正确的是() A.文臣担任中央和地方的要职 B知州的权利很大，不受牵制 C.扩大科举考试录取名额 D.武将带兵打仗要按朝廷预授的“阵图” 7.某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是( 北魏 西夏 金 西夏 辽 西晋 东晋 吴 南宋 南宋 A. B D 8.如右图是某个中国古代名称解释专题讲座，据此判断该讲座的主要内容可能是( A.孝文帝改革 专题讲座： B.亲历新政 C.王安石变法 第一期积贫积弱 一农民起义频发 D.商鞅变法 第二期募役均税 促进经济发展 第三期编户为保 统治秩序稳定 9.绘制年代尺是帮助学生形成时空观念的重要途径之一。 第四期变法收效 财政收入增加 下图是小凡同学在学习历史七年级下册某课时制作的年 代尺，其中①处请你为他补充完整( A.辽灭亡 蒙古政 权建立 B.西夏灭亡 蒙古灭金 ① 元统一全国 C.元朝建立 1206年1234年 1271年 1279年 D南宋灭亡 10.西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。元朝建立后，中央政府对西藏正式行使行政管辖 权。元朝设置的直接统辖、掌管西藏的军民各项事务的机构是( A.枢密院 B.宣政院 C.南书房 D.中书省 11.“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下有敢奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家 处死。”明太祖朱元璋制定这一规定主要是为了() A.让群臣监督皇帝B.精简政府机构 C.加强君主专制 D.让子孙后代有章可循 12.明代的百姓看到商贩在卖一种新的食物。据商贩所说这是从外邦新引进的，这种食物最有可 能是() A.马铃薯 B.占城稻 C.葡萄 D.石榴 二、填空题（每空1分，共5分） 13.贞观年间，大臣 。 敢于直言，前后向皇帝进谏200多次，被唐太宗誉为可以知得失的“镜子”。 14.活字印刷术是由北宋时的匠人发明的。活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。 15.司马光的《 》,记载了从战国到五代1300多年的历史，它与司马迁的《史记》，并列为中国 史学的不朽巨著，他们也被后人称之为“史学两司马”。 16.明末国力衰退，东南沿海不断受到外来侵略的冲击， 临危受命，率军英勇作战，平息倭患， 取得反对外来侵略，民族自卫战争的胜利。 17.明朝宋应星编写的《》一书，对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述 了中国在当时世界上具有先进水平的生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 三、综合问答题（本大题共1小题，共15分） 18.创新是一个民族进步的灵魂，是国家文明发展的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。(15分) 【篇目一：制度创新】 材料一：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，十年寒窗，也可跃登上第。” 一历史学家钱穆 材料二：以下为某一朝代行政区划图（局部） 七年级文科综合共8页第5页 中都 甘肃行省 大都o 西 行 省 (1)材料一中的“考试制度”指的是什么制度？结合所学知识，慨括该考试制度的确立对当时的社会 产生了什么影响？(3分) (2)根据材料二，指出这一制度的名称。结合所学知识，说说这一制度对我国行政区划产生的影 响(2分)】 【篇目二：工具创新】 L 幽谐M金 图 图二 图三 (3)请写出图示三种农业生产用具的名称。(3分) 图一： ;图二： ;图三： 【篇目三：科技创新】 风雨冥晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟之人命所系也。 一（南宋）吴自牧《梦梁录》 (4)材料描述的是哪一项发明？结合所学知识，分析这项发明传到欧洲后产生了什么影响？(3分) 【篇目四：试题创新】 (5)在学习中国古代史的过程中，一定有某位历史人物深深影响了你。请你参照下面的例子为他 设计制作一张人物名片吧。(4分)（注：人物不限朝代和类型） 例： 岳 人物：苏轼 人物：岳飞 人物贡献：改进了词的创作，扩大了词的境人物贡献：率领“岳家军”，抗击金军，收复失地，取 界，提高了词的格调。 得郾城大捷。 七年级文科综合共8页第6页 人物： 人物贡献： 四、材料分析题（本大题2小题，19题16分、20题15分，共31分） 19.中外交流在中国古代历史上是一道亮丽的风景，它包括国家之间的政治关系与人员往来，也 包括经济、科技、思想文化的交流。阅读下列材料，回答问题。(16分) 材料一：隋唐在吸收异域文明的网时，又向外部世界做文明辐射。汉字、儒学、纲常律令、科学 技术、中国化佛教都对周边乃至远方发生影响。 一冯天瑜《中华文明五千年》 材料二：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路， 一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。” 复旦大学钱文忠 材料三：宋代海外贸易得到较大发展，…北自京东路，南自海南岛，港口以十数，数量有明 显增长。由于造船技术的进步和航道的改善，…中国商船开始向阿拉伯海西岸及更广范围航 行。与中国有贸易往来的国家和地区至少在60个以上。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立专门 机构，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。 摘编自人教版《中国历史》七年级下册 材料四： 明 忽鲁漫斯 福州( 柯 木母都束 不刺哇9 慢八撒 E 郑和航海路线 郑和下西洋路线图 (1)根据材料一并结合所学知识，至少举一例史实证明唐朝时“向外部世界做文明辐射”。材料二 中的这位“伟大僧人”指的是谁？从他的经历中，你能感受到他身上具有什么精神？(6分) (2)结合材料三及所学知识，从政府的态度和航海科技两个方面，总结宋朝海外贸易兴盛的原因。 指出宋朝政府为了发展海外贸易而设置的专门机构。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋的前提条件是什么？最远到达哪些地区？(4分)》 七年级文科综合共8页第7页 20.一部中国史，就是一部各民族交融汇聚多元一体格局的中华民族史。阅读下列材料，回答问 题(15分) 材料一： 唐朝阁立本《步辇图》局部 (1)材料一中《步辇图》反映了那一历史事件？唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥載， 被各族人民尊称为什么？(4分) 材料二：辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝契丹族上自 皇帝下至官僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化 大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 一一翁独健《中国民族关系史纲要》 (2)依据材料二，指出辽、宋、西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。结合所学知识，分析辽 和西夏在学习汉族文化方面的共同举措有哪些？(4分) 材料三：元代，由于地理大统一，出现穆斯林民族大规模迁居中国的态势，波斯人、阿拉伯人大 批迁到中原、江南推动新民族诞生。 一一鲍志成《沙舟集一元史河中外文化交流史论选》 材料四：为了对全国进行有效的治理，元朝的统治者根据东北、西北、东南、西南等地区的情 况，因地制宜设置相应的管理机构，加强中央对边疆地区的管辖。 一邵德门《中国政治制度史》 (3)材料三中所提及的“新民族诞生”指的是那一民族？依据材料四，结合所学知识回答元朝是如 何管理“西南”和“东南”边疆地区的。（4分) 材料五： 国 5 隋朝形势图 辽、西夏与北宋的并立 元朝形势图 (4)以上三幅地图形势的变化反映出怎样的趋势？结合所学知识，分析这一趋势出现的原因。(3分) 七年级文科综合共8页第8页