精品解析：2024-2025学年安徽省安庆市迎江区北师大版五年级上册期末测试数学试卷

迎江区2024－2025学年度第一学期期末学业水平测评 五年级数学试卷 一、我会填。（每空1分，共计28分） 1. 在用竖式计算12.6÷0.24时，应将其看作（ ）÷（ ）来计算。 2. 在1～10中，既不是质数，也不是合数的数是（ ）；既是奇数，又是合数的数是（ ）；既是偶数，又是质数的数是（ ）。 3. 。 4. 在（ ）填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） 3.2÷0.98（ ）3.2 3.3÷3.4（ ）3.4÷3.3 5. 用7、9、10、12这四个数组成两个最简真分数是和。 6. 将7米长的钢筋平均分成6段，每段长米，每段占全长的。 7. 如果三位数62□是5的倍数，那么□可以填（ ）；如果三位数62□是3的倍数，那么□最大填（ ）。 8. 分母是6的最大真分数和最小带分数分别是（ ）和（ ）。 9. A＝2×3×7，B＝2×5×7，A和B的最大公因数是______，最小公倍数是______。 10. 布袋里有点数分别是2到9的八张扑克牌，摸出一张如果点数是质数则甲赢，如果是合数则乙赢，这个规则是（ ）的。（填公平或不公平） 11. 35分＝时 18公顷＝平方千米 12. 如图，摆第一个图用了1个三角形，第二个图用了4个，这样继续摆下去第六个图要用（ ）个三角形。 13. 有1元和5元的纸币共14张，总面值30元，那么1元的有（ ）张，5元的有（ ）张。 14. 从图中的梯形剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）cm2。 二、我会选。（选择正确答案的序号填入括号里。）（每小题2分，共计14分） 15. 循环小数2.5818181…的循环节是（ ）。 A. 2.581 B. 581 C. 18 D. 81 16. 如下图，平行四边形其中一条底边上的高是6cm，平行四边形面积是（ ）。 A. 40cm2 B. 48cm2 C. 30cm2 D. 无法确定 17. 食堂两天用完一堆煤，第一天用了这堆煤的，第二天用了吨，比较这两天用煤量，（ ）。 A. 第二天用的多 B. 第一天用的多 C. 两天一样多 D. 无法比较 18. 计算2.59÷0.8，当除到商是3.2时，这时余数是（ ）。 A. 3 B. 0.3 C. 0.03 D. 不可确定 19. 如图梯形中有甲、乙两个三角形，比较两个三角形的面积，（ ）。 A. 甲的面积大 B. 乙的面积大 C. 一样大 D. 无法比较 20. 2025年初，美元对人民币汇率是：1美元兑换7.29元人民币，小丽拿1万元人民币去银行兑换美元，约能兑换（ ）美元。 A. 8653 B. 72900 C. 137 D. 1372 21. 中华人民共和国陆地面积约是960（ ）。 A. 万平方千米 B. 平方千米 C. 千米 D. 万平方米 三、我会算。（共计27分） 22. 直接写得数。 0.45×4＝ 5.4÷6＝ 6.9＋2.1＝ 1.25×8＝ 0.3×0.3＝ 7÷7÷7＝ 23. 列竖式计算，除不尽的保留两位小数。 4.92÷2.4 5.2÷1.6 0.6÷2.2 24. 脱式计算，能简算的要简算。 7.2÷2.5÷0.4 2.3×9.9＋0.1×2.3 40×[（1.12＋2.2）÷0.2] 3.2×2.83÷0.32 四、画一画。（8分） 25. 从下面的方格中选5个涂上阴影，使阴影构成一个轴对称图形，请你画出两种画法。（经过旋转或平移，阴影能完全重合的画法算一种。） 26. 画出下面图形给定底边上的高。 五、解决问题。（1－2每题4分，3－5每题5分，共计23分） 27. 小丽家九月份的水费是32.40元，十月份的水费是九月份水费的1.2倍，小丽家这两个月共交水费多少元？ 28. 五（1）班人数不超过50人，将他们16人一组或12人一组，都正好分完，五（1）班有多少人？ 29. 羚羊7步可以跳8米远，袋鼠12步可以跳14米远，羚羊和袋鼠一步分别可以跳多远？哪个一步跳得远？ 30. 一个指示牌的形状如图，求它的面积。 31. 垃圾分类可以降低对环境的污染，也可以减少人类对地球资源的消耗。绿城小区设置了一个“垃圾分类回收机”，回收标准如下表。笑笑周末收集了6千克废旧书籍，还有一些塑料，一起投递进“回收机”，共得到6.79元，笑笑回收了多少千克塑料？ 书籍回收 纺织物回收 金属回收 塑料回收 0.85元/千克 0.3元/千克 0.6元/千克 0.65元/千克 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 迎江区2024－2025学年度第一学期期末学业水平测评 五年级数学试卷 一、我会填。（每空1分，共计28分） 1. 在用竖式计算12.6÷0.24时，应将其看作（ ）÷（ ）来计算。 【答案】 ①. 1260 ②. 24 【解析】 【分析】小数除法计算法则：除数是小数的小数除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按除数是整数的小数除法进行计算。所以在计算12.6÷0.24时，除数0.24的小数点向右移动2位即扩大到原来的100倍，被除数也要扩大到原来的100倍，即12.6÷0.24＝1260÷24。 【详解】12.6÷0.24 ＝（12.6×100）÷（0.24×100） ＝1260÷24 在用竖式计算12.6÷0.24时，应将其看作1260÷24来计算。 2. 在1～10中，既不是质数，也不是合数的数是（ ）；既是奇数，又是合数的数是（ ）；既是偶数，又是质数的数是（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 9 ③. 2 【解析】 【分析】在1～10中，质数有：2、3、5、7；合数有：4、6、8、9、10；奇数有：1、3、5、7、9；偶数有：2、4、6、8、10；根据条件由此即可得出答案。 【详解】由分析可得：在1～10中，既不是质数，也不是合数的数是1；既是奇数，又是合数的数是9；既是偶数，又是质数的数是2。 【点睛】此题考查的有：质数、合数、奇数、偶数的意义。 3. 。 【答案】 9；14 【解析】 【分析】①根据分数的基本性质可知，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。据此计算出分数的分子； ②根据分数与除法的关系可知，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数。再根据商不变性质可知，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。据此计算出除数。 【详解】因为21÷7＝3，3×3＝9，所以＝； 因为＝3÷7，6÷3＝2，7×2＝14，所以3÷7＝6÷14即＝6÷14。 所以＝＝6÷14。 4. 在（ ）填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） 3.2÷0.98（ ）3.2 3.3÷3.4（ ）3.4÷3.3 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】解答这道题需明确：异分母分数大小的比较方法：利用分数的基本性质先通分，把分母化相同，分子大的就大，分子小的就小；一个数（0除外），除以一个小于1且不为0的数，结果大于这个数；被除数大于除数（0除外），商大于1，被除数小于除数（0除外），商小于1。据此解答。 【详解】根据分析： （1）和 ，，， 所以。 （2）和 ，，， 所以。 （3）3.2÷0.98和3.2 因0.98＜1， 所以3.2÷0.98＞3.2。 （4）3.3÷3.4和3.4÷3.3 因3.3＜3.4，所以3.3÷3.4＜1，3.4÷3.3＞1， 所以3.3÷3.4＜3.4÷3.3。 5. 用7、9、10、12这四个数组成两个最简真分数是和。 【答案】； 【解析】 【分析】解答这道题需明确最简真分数的定义，需要同时满足两个条件：一是真分数（分子小于分母），二是最简分数（分子和分母的最大公因数为1，也就是分子和分母是互质数）。解题关键是用7、9、10、12四个数组成两个分数，且是最简真分数。据此解答。 【详解】根据分析： 7作分子时的真分数有： 、、，三个分数均为最简真分数。 9作分子时的真分数有： 、，其中为最简真分数，的分子和分母公因数除了1之外，还有3，不是最简真分数，不符合要求。 10作分子时的真分数有： ，的分子和分母公因数除了1之外，还有2，不是最简真分数，不符合要求。 所以符合要求的最简真分数有： 、、、共四个。 但根据题目要求，用四个数组成两个最简真分数，只能是和。 所以用7、9、10、12这四个数组成两个最简真分数是和。 【点睛】解答这类题需明确：判断最简真分数要两步走：先看分子是否小于分母（确定真分数），再看分子分母是否互质（确定最简分数）。 6. 将7米长的钢筋平均分成6段，每段长米，每段占全长的。 【答案】； 【解析】 【分析】这道题需明确：一根长7米的钢筋，平均分成了6段，求每段是多少，需根据“平均分用除法”计算，用“总长÷段数”即可求出1段的长。每段指1段，全长是6段，每段是全长的几分之几，就是“求一个数占另一个数的几分之几”，用除法解答，即。据此解答。 【详解】根据分析： （米） 所以，每段长米。 所以，每段占全长的。 7. 如果三位数62□是5的倍数，那么□可以填（ ）；如果三位数62□是3的倍数，那么□最大填（ ）。 【答案】 ①. 0##5 ②. 7 【解析】 【分析】5的倍数特征：个位数字是0或5的数。所以62□是5的倍数，那么□可以是0或5； 3的倍数特征：各个数位上的数字之和能被3整除。从9开始，按照从大到小的顺序填入□，然后求出各个数位上的数字之和，再找出符合条件的最大数。 【详解】如果三位数62□是5的倍数，那么□可以填0或5； 如果三位数62□是3的倍数： 当□里的数是9时，6＋2＋9＝8＋9＝17，17不是3的倍数，不符合； 当□里的数是8时，6＋2＋8＝8＋8＝16，16不是3的倍数，不符合； 当□里的数是7时，6＋2＋7＝8＋7＝15，15是3的倍数，符合； 即如果三位数62□是3的倍数，那么□最大填7。 如果三位数62□是5的倍数，那么□可以填0或5；如果三位数62□是3的倍数，那么□最大填7。 8. 分母是6的最大真分数和最小带分数分别是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】真分数：分数的分子比分母小的分数。分母是6的真分数中，分子是1、2、3、4、5，最大是5，所以分母是6的最大真分数是； 带分数：由一个整数（0除外）和一个真分数合成的数叫带分数。带分数的整数部分最小是1，分母是6的真分数中最小的真分数是，所以分母是6的最小带分数。 【详解】根据分析： 分母是6的最大真分数和最小带分数分别是和。 9. A＝2×3×7，B＝2×5×7，A和B的最大公因数是______，最小公倍数是______。 【答案】 ①. 14 ②. 210 【解析】 【分析】全部共有的质因数（公有质因数）相乘的积就是这几个数的最大公因数。 全部公有的质因数和各自独立的质因数，它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。 【详解】2×7＝14 2×3×5×7＝210 A＝2×3×7，B＝2×5×7，A和B的最大公因数是14，最小公倍数是210。 【点睛】关键是掌握最大公因数和最小公倍数的求法。 10. 布袋里有点数分别是2到9的八张扑克牌，摸出一张如果点数是质数则甲赢，如果是合数则乙赢，这个规则是（ ）的。（填公平或不公平） 【答案】 公平 【解析】 【分析】质数：只有1和它本身两个因数的数。合数：除了1和它本身以外还有别的因数的数。 数量越多摸出的可能性就越大，数量越少摸出的可能性就越小，数量相等摸出的可能性相同。可能性相同，规则公平；可能性不同，规则不公平。 判断2到9的八个数中质数和合数出现的次数是否相同即可。 【详解】根据分析可知： 在2、3、4、5、6、7、8、9中： 质数有：2、3、5、7共4个； 合数有：4、6、8、9共4个； 4＝4，即质数和合数个数相同，所以摸出的可能性相同，游戏公平。 布袋里有点数分别是2到9的八张扑克牌，摸出一张如果点数是质数则甲赢，如果是合数则乙赢，这个规则是公平的。 11. 35分＝时 18公顷＝平方千米 【答案】 ； 【解析】 【分析】1时＝60分，1平方千米＝100公顷。单位换算时，高级单位换算成低级单位，需要乘进率；低级单位换算成高级单位，需要除以进率。 分数与除法的关系：被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。不是最简分数的根据分数的基本性质约分成最简分数。 【详解】因为35÷60＝＝＝，所以35分＝时； 因为18÷100＝＝＝，所以18公顷＝平方千米。 所以35分＝时，18公顷＝平方千米。 12. 如图，摆第一个图用了1个三角形，第二个图用了4个，这样继续摆下去第六个图要用（ ）个三角形。 【答案】36 【解析】 【分析】由图可知： 摆第一个图，用的三角形个数为：1＝1×1； 摆第二个图，用的三角形个数为：4＝2×2； 摆第三个图，用的三角形个数为：9＝3×3； …… 所以摆第六个图要用6×6＝36（个）三角形。 【详解】根据分析： 6×6＝36（个） 摆第一个图用了1个三角形，第二个图用了4个，这样继续摆下去第六个图要用36个三角形。 13. 有1元和5元的纸币共14张，总面值30元，那么1元的有（ ）张，5元的有（ ）张。 【答案】 ①. 10 ②. 4 【解析】 【分析】解答这道题需明确题目中的数量关系：1元纸币张数 ＋ 5元纸币张数 ＝ 14张（总张数固定）；1元纸币总面值 ＋ 5元纸币总面值 ＝ 30元（总面值固定）。两种纸币的单张面值不同，若假设全部为其中一种面值，会出现“假设总面值”与“实际总面值”的差值，这个差值是由两种纸币的面值差造成的，利用“假设总面值”与“实际总面值”的差值÷两种纸币的面值差，就可以算出其中一种纸币的数量，再用总张数减这种纸币张数，就可以得到另一种纸币的张数。且假设全是1元，先算出的是5元张数；假设全是5元，先算出的是1元张数。据此解答。 【详解】根据分析： 假设全是5元。 求“假设总面值”： （元） 求“假设总面值”与“实际总面值”的差值： （元） 求两种纸币的面值差： （元） 求1元的张数： （张） 求5元的张数： （张） 所以，1元有10张，5元有4张。 14. 从图中的梯形剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）cm2。 【答案】18 【解析】 【分析】根据“三角形的面积＝底×高÷2”可知，要使面积最大，底和高应最大。由图可知，底最大可为9cm，高最大可为4cm，再将数值代入三角形面积公式即可。 【详解】9×4÷2 ＝36÷2 ＝18（cm2） 从图中的梯形剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是18cm2。 二、我会选。（选择正确答案的序号填入括号里。）（每小题2分，共计14分） 15. 循环小数2.5818181…的循环节是（ ）。 A. 2.581 B. 581 C. 18 D. 81 【答案】D 【解析】 【分析】循环小数是指一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现，其中重复出现的数字序列称为循环节。 【详解】循环小数2.5818181…的循环节是81。 故答案为：D 16. 如下图，平行四边形其中一条底边上的高是6cm，平行四边形面积是（ ）。 A. 40cm2 B. 48cm2 C. 30cm2 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据直角三角形斜边大于直角边可知，图中平行四边形底边5cm上的高是6cm。再根据“平行四边形的面积＝底×高”代入数值计算即可。 【详解】根据分析： 5×6＝30（cm2） 平行四边形其中一条底边上的高是6cm，平行四边形面积是30cm2。 故答案为：C 17. 食堂两天用完一堆煤，第一天用了这堆煤的，第二天用了吨，比较这两天用煤量，（ ）。 A. 第二天用的多 B. 第一天用的多 C. 两天一样多 D. 无法比较 【答案】A 【解析】 【分析】把这堆煤的总重量看作单位“1”，第一天用了这堆煤的，还剩下这堆煤的1－，求出剩下煤的重量占总重量的分率，也就是第二天用的煤的重量占总重量的分率，再和第一天用煤的重量占总重量的分率比较，即可解答。 【详解】1－＝ ＜，第二天用的多。 故答案为：A 18. 计算2.59÷0.8，当除到商是3.2时，这时余数是（ ）。 A. 3 B. 0.3 C. 0.03 D. 不可确定 【答案】C 【解析】 【分析】计算除数是小数的小数除法时，先把除数变成整数，再计算；被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，余数同时乘或除以相同的数。所以，要求原算式的余数，看余数对应原被除数哪一位即可。根据竖式可知，余数3对应原被除数的百分位，即表示0.03。 【详解】根据分析： 计算2.59÷0.8，当除到商是3.2时，余数3对应原被除数的百分位，所以这时余数是0.03。 故答案为：C 19. 如图梯形中有甲、乙两个三角形，比较两个三角形的面积，（ ）。 A. 甲的面积大 B. 乙的面积大 C. 一样大 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，两个三角形分别加上顶部的空白三角形后组成两个新的三角形，由于这两个新三角形是等底等高的，面积相等，所以甲、乙两个三角形的面积相等。 【详解】如图： 因为甲＋丙＝乙＋丙 所以甲＝乙 甲、乙两个三角形的面积一样大。 故答案为：C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握等底等高的三角形的面积相等。 20. 2025年初，美元对人民币汇率是：1美元兑换7.29元人民币，小丽拿1万元人民币去银行兑换美元，约能兑换（ ）美元。 A. 8653 B. 72900 C. 137 D. 1372 【答案】D 【解析】 【分析】1美元兑换7.29元人民币，小丽有10000元人民币，兑换美元就是看10000元人民币里有多少个7.29，有多少个7.29就能兑换多少美元，需将人民币数量除以汇率，进而解答。 【详解】10000÷7.29≈1372（美元） 2025年初，美元对人民币汇率是：1美元兑换7.29元人民币，小丽拿1万元人民币去银行兑换美元，约能兑换1372美元。 故答案为：D 21. 中华人民共和国陆地面积约是960（ ）。 A. 万平方千米 B. 平方千米 C. 千米 D. 万平方米 【答案】A 【解析】 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，边长是1千米的正方形的面积是1平方千米，1平方千米的面积比两个天安门广场的面积还大一些，结合数据960，计量我国陆地面积用“万平方千米”作单位比较合适。 【详解】根据分析： 中华人民共和国陆地面积约是960万平方千米。 故答案为：A 三、我会算。（共计27分） 22. 直接写得数。 0.45×4＝ 5.4÷6＝ 6.9＋2.1＝ 1.25×8＝ 0.3×0.3＝ 7÷7÷7＝ 【答案】1.8；0.9；9 10；0.09； 【解析】 23. 列竖式计算，除不尽的保留两位小数。 4.92÷2.4 5.2÷1.6 0.6÷2.2 【答案】2.05；3.25；0.27 【解析】 【分析】小数除法计算法则：除数是小数的小数除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按除数是整数的小数除法进行计算。除不尽时，要求得数保留几位小数，要除到它的下一位，再根据“四舍五入”法取商的近似数。 【详解】4.92÷2.4＝2.05                         5.2÷1.6＝3.25                         0.6÷2.2≈0.27                         24. 脱式计算，能简算的要简算。 7.2÷2.5÷0.4 2.3×9.9＋0.1×2.3 40×[（1.12＋2.2）÷0.2] 3.2×2.83÷0.32 【答案】7.2；23； 664；28.3 【解析】 【分析】①根据“连续除以两个数等于除以这两个数的积”进行简便计算； ②根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c的逆运算进行简便计算； ③根据四则混合运算顺序，先算小括号里的加法，再算中括号里的除法，最后算括号外的乘法； ④根据带符号搬家，交换“×2.83”和“÷0.32”的位置，再按从左往右的顺序依次计算。 【详解】7.2÷2.5÷0.4 ＝7.2÷（2.5×0.4） ＝7.2÷1 ＝7.2 2.3×9.9＋0.1×2.3 ＝2.3×（9.9＋0.1） ＝2.3×10 ＝23 40×[（1.12＋2.2）÷0.2] ＝40×[3.32÷0.2] ＝40×16.6 ＝664 3.2×2.83÷0.32 ＝3.2÷0.32×2.83 ＝10×2.83 ＝28.3 四、画一画。（8分） 25. 从下面的方格中选5个涂上阴影，使阴影构成一个轴对称图形，请你画出两种画法。（经过旋转或平移，阴影能完全重合的画法算一种。） 【答案】 【解析】 【分析】在同一平面内，如果一个图形沿一条直线对折后两部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此作图。 【详解】画图略 26. 画出下面图形给定底边上的高。 【答案】（左边高的画法不唯一） 【解析】 【分析】从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高。这个顶点所对的边叫做三角形的底。从平行四边形的一条边上的任意一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此作出给定底边上的高。 【详解】图略（左边高的画法不唯一） 五、解决问题。（1－2每题4分，3－5每题5分，共计23分） 27. 小丽家九月份的水费是32.40元，十月份的水费是九月份水费的1.2倍，小丽家这两个月共交水费多少元？ 【答案】 71.28元 【解析】 【分析】先根据“求一个数的几倍是多少，用乘法计算”用32.40乘1.2计算出十月份的水费；再将十月份的水费和九月份的水费求和即可。 【详解】32.40×1.2＋32.40 ＝38.88＋32.40 ＝71.28（元） 答：小丽家这两个月共交水费71.28元。 28. 五（1）班人数不超过50人，将他们16人一组或12人一组，都正好分完，五（1）班有多少人？ 【答案】48人 【解析】 【分析】因为这个班的人数按16人一组或12人一组都能正好分完，所以这道题的解题关键是找到16和12在50以内的公倍数。可以分别写出16和12的倍数，在16和12的倍数中找到公有的且在50以内的倍数即可。据此解答。 【详解】根据分析： 16的倍数：16、32、48、64、80…… 12的倍数：12、24、36、48、60、72…… 16和12在50以内的公倍数是48。 所以，这个班的人数是48人。 答：五（1）班有48人。 29. 羚羊7步可以跳8米远，袋鼠12步可以跳14米远，羚羊和袋鼠一步分别可以跳多远？哪个一步跳得远？ 【答案】米；米；袋鼠一步跳得远 【解析】 【分析】根据总距离÷步数＝单步距离，求出羚羊和袋鼠一步分别可以跳多远，列式为8÷7＝（米），14÷12＝（米）；再比较米和米的大小，即可得解。 分数大小的比较：运用通分法比较异分母分数的大小，先找分母的最小公倍数，再转化为同分母分数，通过比较分子大小确定分数大小。 【详解】8÷7＝（米） 14÷12＝（米） 因为，所以，即米＜米。 答：羚羊一步跳米，袋鼠一步跳米，袋鼠一步跳得远。 30. 一个指示牌的形状如图，求它的面积。 【答案】300cm2 【解析】 【分析】将指示牌分割成两部分（如下图所示）：一部分是长20cm，宽10cm的长方形，根据“长方形的面积＝长×宽”代入数值计算出长方形面积；另一部分是底20cm，高10cm的三角形，根据“三角形的面积＝底×高÷2”代入数值计算出三角形面积。最后将两部分面积求和即可。 【详解】20×10＋20×10÷2 ＝200＋200÷2 ＝200＋100 ＝300（cm2） 所以指示牌的面积为300cm2。 31. 垃圾分类可以降低对环境的污染，也可以减少人类对地球资源的消耗。绿城小区设置了一个“垃圾分类回收机”，回收标准如下表。笑笑周末收集了6千克废旧书籍，还有一些塑料，一起投递进“回收机”，共得到6.79元，笑笑回收了多少千克塑料？ 书籍回收 纺织物回收 金属回收 塑料回收 0.85元/千克 0.3元/千克 0.6元/千克 0.65元/千克 【答案】 2.6千克 【解析】 【分析】解答这道题需明确：总价＝单价×数量；数量＝总价÷单价。本题已知废旧书籍的数量为6千克，单价为0.85元/千克，可求出废旧书籍的总价。利用废旧书籍和塑料的总价6.79元减去废旧书籍的总价，求出塑料的总价。再根据塑料的总价和单价0.65元/千克，利用“数量＝总价÷单价”求出塑料的数量。据此解答。 【详解】根据分析： 废旧书籍的总价： （元） 塑料的总价： 塑料的数量： （千克） 答：笑笑回收了2.6千克塑料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $