精品解析：江苏省扬州中学教育集团树人学校2025-2026学年高一上学期1月月考历史试题

扬州市树人高级中学2025-2026-1高一年级阶段测试历史学科 2026.01 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 1. 距今约3300~3000年的成都平原十二桥文化遗址，发现了大规模的宫殿及其周围的大型建筑，数以千计的精美祭祀品，玉璋等高级玉器； 出现了高耸的城墙，严密的城防设施等强制性公共权力标志物。由此可知，这一时期该区域（ ） A. 国家形态初具规模 B. 政权与神权有所联系 C. 阶级分化日益明显 D. 首领的权威更加显著 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。根据材料概括可知：题中描述的发现因素，包括大规模的宫殿、大型建筑、精美祭祀品以及严密的城防设施等，都表明这一地区在3300~3000年前已经具备了一定程度的社会组织能力、管理结构和公共工程建设能力，这些特征符合一个初具规模的国家形态的基本要素，A项正确；材料虽涉及有精美的祭祀品，但未涉及神权与政权关系的论述，不能得出政权与神权有所联系，排除B项；材料未涉及不同阶级的等级差别，不能得出阶级分化日益明显，排除C项；材料未具体论述首领的地位，不能得出首领的权威更加显著，排除D项。故选A项。 2. 通过武力征伐，西周王朝在东土占有了新的土地，周王广加分封，姬姓与其他异姓方国杂处，并采取盟会、进贡等多种手段实现对东土的全面掌控。这一做法（ ） A. 加强了中央集权制度 B. 实现了政治中心东移 C. 扩大了周文化的影响 D. 冲击了宗法分封制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。根据材料信息并结合所学知识可知，周王广加分封，姬姓与异姓方国杂处，在这个过程中，周文化随着分封的诸侯传播到东土地区，诸侯在其封国内会推行周的礼仪、文化等制度，而且通过盟会、进贡等手段，东土地区的方国也会受到周文化的影响，这就扩大了周文化在东土的影响范围，C项正确；周王通过分封、盟会、进贡等手段对东土进行掌控，但这和中央集权制度有着本质区别，中央集权强调中央对地方的垂直管理等，西周不具备这些特征，排除A项；题干中主要描述的是周王对东土新占土地的管理措施，如分封、盟会等，并没有提及政治中心发生东移，排除B项；周王通过分封姬姓与异姓方国，这本身就是在实行宗法分封制度，其采取的盟会、进贡等手段也是为了更好地管理分封的诸侯，巩固宗法分封制度下的统治秩序，而不是冲击宗法分封制度，排除D项。故选C项。 3. 这条通道自张骞开辟之后，便成为历代王朝对外交往的主要通道。中国的漆器、火药、指南针、瓷器以及造纸、打井、冶炼等技术开始西传，葡萄、石榴、核桃、香料、胡椒、玻璃、象牙、狮子等往东传来。这一现象主要说明（ ） A. 西汉王朝放弃了用武力征服西域 B. 丝绸之路孕育了繁荣开放的文化体系 C. 张骞开辟丝绸之路意在发展商业 D. 丝绸之路成为沟通中西方交流桥梁 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“中国的漆器、火药、指南针、瓷器以及造纸、打井、冶炼等技术开始西传，葡萄、石榴、核桃、香料、胡椒、玻璃、象牙、狮子等往东传来。”并结合所学可知，张骞出使西域后，汉朝的使者商人接踵西行，西域的使者商人也纷纷东来，这条沟通中西交通的陆上要道，是古代东西方往来的大动脉，丝绸之路的开通促进了东西方经济与文化的交流，加强了与西域各国的友好关系，D项正确；汉武帝以强大的武力征服了西域，并建立了统治，排除A项；材料的主旨信息是丝绸之路促进了内地和西域经济、文化等多方面的往来，并非强调其孕育了繁荣开放的文化体系，排除B项；张骞出使西域的目的是多方面的，包括建立贸易通道、防止外族侵略、收集情报和开拓疆土等，并非仅仅为了发展商业，排除C项。故选D项。 4. 魏晋南北朝时，士族多世居乡里；隋唐之际，士族开始纷纷迁徙、著籍两京周边，形成“里闾无豪族，井邑无衣冠”的现象。这一变化主要缘于（ ） A. 选官制度调整 B. 经济重心南移 C. 社会局势动荡 D. 户籍管理松弛 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期-隋唐时期（中国）。根据材料“魏晋南北朝时，士族多世居乡里；隋唐之际，士族开始纷纷迁徙、著籍两京周边，形成‘里闾无豪族，井邑无衣冠’的现象”并结合所学可知，隋唐时期，中央集权加强，科举制逐渐取代九品中正制。科举制的推行削弱了士族在地方的根基，为了维持自身地位，士族向政治中心（两京）集中，A项正确；经济重心南移始于唐中期以后，与题干中“隋唐之际”的时间不完全相符，且士族迁往两京（北方），与经济重心南移的方向不一致，两者关联性较弱，排除B项；南北朝时期战乱频繁，社会局势动荡，而隋唐统一后社会趋于稳定，排除C项；隋唐时期户籍管理较为严格，如“大索貌阅”等措施，排除D项。故选A项。 5. 中唐以前赋役的主要形式是“租庸调”，其中的“庸”是每丁每年须为国家服劳役二十日，遇闰月则加二日，因故不能服役者，每日可折绢三尺；加役十五日者免调，加三十日者租、调全免。据此可知，“庸”的实行（ ） A. 有利于保证农民生产时间 B. 极大减轻了农民的赋役负担 C. 解除了对农民的人身控制 D. 遭到了地主阶级的激烈反对 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“‘庸’是每丁每年须为国家服劳役二十日，遇闰月则加二日，因故不能服役者，每日可折绢三尺；加役十五日者免调，加三十日者租、调全免”可知，因故不能服役则可用绢折合代替，这样可使农民从劳役中解放出来，为农民的生产活动保证了时间，A项正确；材料强调当农民因故不能服役时，可将役折合为绢，这并没有减轻农民的赋役负担，排除B项；“庸”的实行有利于减轻对农民的人身控制，“解除”不符合史实，排除C项；以绢代役并没有损害地主阶级的利益，故不会遭到地主的激烈反对，排除D项。故选A项。 6. 如表是宋代路级机构中转运司、提点刑狱司、提举常平司的职能（不同时期有所调整）情况。这反映出宋代（ ） 机构 主要职能 转运司 掌一方财政事务，监督、审理地方司法案件，参与行政管理，参与处理民族事务和边防事务等 提点刑狱司 行使地方司法权，管理一路财政权，镇压地方农民起义，举荐及监督地方官员，参与管理地方军政，负责茶、盐、农相关民政事务等 提举常平司 总领一路变法政务，主管常平仓和义仓，赈济灾民，掌领慈善事务，掌盐法、买纳盐场，按察官吏、诉讼等 A. 权力调整聚焦集权需求 B. 权力运行追求高效灵活 C. 官员选任程序较为规范 D. 机构设置遵循分权制衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝（中国）。根据材料可知，权力调整聚焦集权需求。从各机构职能来看，它们都掌握了多种权力，涵盖了财政、司法、行政等多个方面，这使得地方权力分散，难以形成强大的地方势力来对抗中央，很好地体现了宋代加强中央集权的需求，A项正确；题干中主要强调的是机构职能的多样性和对地方权力的分散，并未突出权力运行的高效灵活这一特点，排除B项；整个题干内容都是围绕机构的职能展开，没有任何关于官员选任程序的相关信息，排除C项；虽然这些机构在职能上有一定的分工，但它们的目的主要是为了加强中央对地方的控制，并非是为了实现机构之间的相互制衡，排除D项。故选A项。 7. 康熙对诸臣说：“普秦兴土石之工，修筑长城。我朝施思于于喀尔喀（漠北蒙古），使之防备朔方（北方），较长城更坚固”.这反映了清朝 A. 版图进一步开拓巩固 B. 长城内外治理一体化 C. 边疆治理方法有创新 D. 长城防范力度被削弱 【答案】C 【解析】 【详解】材料“我朝施思于于喀尔喀（漠北蒙古），使之防备朔方（北方），较长城更为坚固”体现的是康熙对漠北边疆治理政策的创新，如尊重喇嘛教、多伦会盟等，C正确；ABD与材料无关，排除。故选C。 8. 如图为1845年—1848年英国货物输华总值(单位：英镑)。这反映出当时中国（ ） A. 自然经济开始解体 B. 小农经济根深蒂固 C. 实行贸易保护政策 D. 民族资本主义发展 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干设问词可知是本质题，依据时间信息可知时空是：近代前期（中国）。依据题目图中1845年英国货物输华总值最高，但1846年起持续下降，这一变化的核心是英国商品在中国市场滞销。而小农经济的核心是“自给自足”，对洋货需求极低。1845年刚开放通商口岸时，英国商品有短暂高峰，但随后因小农经济的抵制作用，洋货无法打开中国市场，导致输华总值下降，这直接反映了小农经济的根深蒂固，B项正确；自然经济开始解体的标志是“纺与织分离”“织与耕分离”，这应伴随洋货输入持续增加，但图中1845年后洋货输入下降，说明自然经济尚未大规模解体，排除A项；鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，开放通商口岸并协定关税，无法实行有效贸易保护，排除C项；民族资本主义此时还未产生，排除D项。故选B项。 9. “辛亥革命的伟大在于它不仅推翻了一个王朝，而且也在于它使得一切恢复帝制的尝试都只能成为昙花一现的闹剧。”这说明辛亥革命（ ） A. 传播了民主共和理念 B. 提出了科学的革命纲领 C. 维护了民主共和制度 D. 完成了民族独立的任务 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初的中国。根据材料“它不仅推翻了一个王朝，而且也在于它使得一切恢复帝制的尝试都只能成为昙花一现的闹剧”可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，之后袁世凯复辟帝制、张勋复辟等恢复帝制的行为都迅速失败，这表明民主共和的观念已经深入人心，人们不再接受帝制，即辛亥革命传播了民主共和理念，A项正确；辛亥革命的指导思想是三民主义，三民主义存在着一定的局限性，比如没有明确提出反对帝国主义等，并不是科学的革命纲领，排除B项；辛亥革命后，中国虽然建立了中华民国，但很快陷入了北洋军阀的统治，民主共和制度并没有得到真正的维护，排除C项；辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，没有实现民族独立，排除D项。故选A项。 10. 胡适在《文学改良刍议》中提出“八事”主张，强调“不摹仿古人”“不用典”“不讲对仗”“不避俗字俗语”。陈独秀随后发表《文学革命论》，呼吁建设“平易的、抒情的国民文学”“新鲜的、立诚的写实文学”“明了的、通俗的社会文学”。据此推断，文学革命的核心价值在于（ ） A. 实现文学现代化转型 B. 批判和否定传统文化 C. 用新文学传播新思想 D. 普及并且推广白话文 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，新文化运动是一场思想启蒙运动，文学革命作为其重要组成部分，核心目的在于通过提倡新文学，用通俗易懂、贴近大众的新文学形式来传播民主、科学等新思想，冲击封建旧思想的统治地位，启迪民众的思想，唤起民众的觉醒，所以用新文学传播新思想是其核心价值，C项正确；文学革命推动了中国文学从形式到内容的革新，朝着现代化方向发展，但这并非其核心价值，排除A项；文学革命虽然对传统文化中一些僵化、腐朽的部分进行了批判，但并不是否定整个传统文化，排除B项；白话文相较于文言文更加通俗易懂，有利于文化的传播和新思想的普及，但它是为传播新思想服务的，本身不是文学革命的核心价值，排除D项。故选C项。 11. 1921年中国共产党成立以后，共产党将阶级斗争思想通过通俗的宣传灌输到工人群众中，在中国共产党的领导下，中国工人运动不断发展。1922年1月，香港海员罢工拉开了第一次罢工高潮序幕。之后相继爆发了安源路矿工人、开滦煤矿工人等罢工运动。材料表明（ ） A. 国民革命推动工人运动发展 B. 工人运动是当时党的中心工作 C. 党的工作重心从乡村转到城市 D. 工人阶级开始登上政治舞台 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1921-1922年（中国）。据材料“1921年中国共产党成立以后，共产党将阶级斗争思想通过通俗的宣传灌输到工人群众中，在中国共产党的领导下，中国工人运动不断发展”和所学知识可知，中国共产党成立初期将工人运动作为中心工作，领导了香港海员罢工、安源路矿工人罢工等运动，B项正确；据所学知识可知，国民革命开始于1924年，与材料时间不符，排除A项；据所学知识可知，党的工作重心从乡村转到城市是在1949年七届二中全会后，与材料时间不符，排除C项；据所学知识可知，工人阶级登上政治舞台的标志是1919年五四运动，排除D项。故选B项。 12. 下图为《红色中华》第93期第1版登载的一幅漫画。这幅漫画的寓意是（ ） A. 歌颂人民军队发展壮大 B. 宣传党的土地改革政策 C. 号召民众支持红军长征 D. 庆祝人民革命政权创建 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是：1927-1933年（中国）。根据所学知识可知，《红色中华》是中华苏维埃共和国的机关报，漫画中由小到大的旗帜、军帽、武器等元素，直观体现了人民军队从诞生到发展壮大的过程，与歌颂人民军队发展壮大的寓意一致，A项正确；漫画中无土地、农民分田等土地改革的元素，排除B项；长征开始于1934年10月，而漫画标注“一九三三年”，时间不符，排除C项；中华苏维埃共和国创建于1931年，1933年是政权巩固发展阶段，并非创建，排除D项。故选A项。 13. 近代某一日，北平各大学的学生冲出校门，沿途高呼“打倒日本帝国主义！”“反对华北自治！”等口号，游行队伍越来越大，广大市民也纷纷加入。上述反帝运动（ ） A. 推动了西安事变和平解决 B. 促进了中华民族的新觉醒 C. 成为新旧民主革命的转折点 D. 巩固了抗日民族统一战线 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题次题干设问词，可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：20世纪30年代的中国。题干描述的是1935年12月9日发生在北平的一二·九运动。学生高呼“打倒日本帝国主义！”“反对华北自治！”等口号，反对日本策划的华北自治阴谋，要求停止内战、一致抗日。该运动迅速扩展到全国，得到市民广泛支持，是抗日救亡运动的重要事件，它激发了全民抗日热情，促进了中华民族的集体觉醒，为全民族抗战奠定了基础，B项正确；一二·九运动推动了全国抗日救亡运动的高涨，间接影响了1936年西安事变的发生（张学良、杨虎城发动事变要求抗日），但并非直接推动其和平解决（和平解决主要依靠国共谈判），排除A项；中国新旧民主革命的转折点是1919年的五四运动（标志着从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变），排除C项；抗日民族统一战线在1937年卢沟桥事变后才正式形成并巩固。一二·九运动发生于1935年，它推动了统一战线思想的传播，但当时统一战线尚未建立，排除D项。故选B项。 14. 至1940年9月10日，“大战”第一阶段胜利结束，各部共歼灭日伪军7600多人，破坏公路700多公里，破坏铁路300多公里，正太铁路全线瘫痪。此次“大战”应为（ ） A. 淞沪会战 B. 百团大战 C. 徐州会战 D. 太原会战 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1940年的中国。根据材料“至1940年9月10日，‘大战’第一阶段胜利结束，各部共歼灭日伪军7600多人，破坏公路700多公里，破坏铁路300多公里，正太铁路全线瘫痪。”及所学可知，1940年在彭德怀的领导下，八路军在华北地区发动了百团大战，破坏了正太铁路、平汉铁路、同蒲铁路北段及白晋铁路，有力回击了日军的“囚笼政策”，极大地振奋了全国人民的抗战信心，B项正确；淞沪会战发生于1937年8月至11月，是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，其主要作战地点在上海地区，排除A项；徐州会战发生于1938年1月至5月，是抗日战争时期中日双方在以徐州为中心的津浦（天津至浦口）、陇海（宝鸡至连云港）铁路地区进行的一次大规模防御战役，排除C项；太原会战发生于1937年9月至11月，是全面抗战爆发后，中国第2战区部队同日军华北方面军在山西省北部、东部和中部地区进行的大规模的战略性防御战役，排除D项。故选B项。 15. 国民党军队为了弥补由于重点进攻陕北、山东所造成的两头强、中间弱的“哑铃”态势，下令在花园口堵口放水，甚至扬言黄河可抵40万大军。为此我军针对性采取的军事行动是（ ） A. 刘邓大军千里跃进大别山 B. 动员百万雄师渡江作战 C. 同时组织平津和淮海战役 D. 四处出击发动百团大战 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：解放战争时期的中国。根据材料及所学可知，国民党为弥补“哑铃态势”实施的黄河防御战略，在1947年被刘邓大军强渡黄河、跃进大别山的行动彻底粉碎。这一军事行动直接针对国民党中原防御薄弱的弱点，成为解放战争由守转攻的关键节点，A项正确；渡江战役发生于1949年4月，目标是突破长江防线、解放南京，此时国民党“重点进攻”早已失败，与1947年的“哑铃态势”和黄河战略无关，排除B项；平津战役（1948.11—1949.1）和淮海战役（1948.11—1949.1）属于解放战争战略决战阶段，晚于1947年的战略进攻阶段，且作战区域以华北、华东为主，与中原黄河防线无关，排除C项；百团大战发生于1940年抗日战争时期，由八路军在华北发动，目的是破袭日军交通线，与解放战争时期国民党的“哑铃态势”无关，排除D项。故选A项。 16. 1947年12月，南京国民政府立法院修正通过《营业牌照税法》，规定对全市各类商店牌照交易一律课税，将税率由资本额的2%至3%大幅提升至15%至30%，其中使用牌照税增幅最高达80倍，筵席及娱乐税拟增50%。这一举措反映了当时（ ） A. 国民政府加强对商业的规范管理 B. 国民政府财政危机的严峻性 C 民族资本主义经济得到政策扶持 D. 官僚资本对民族企业的压制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问，可知这是本质题。据材料关键信息可知准确时空是：解放战争时期的中国。根据材料信息及所学知识可知，1947年解放战争战略反攻阶段，国民政府军费开支浩繁，财政入不敷出，通过大幅提升各类商业税率、筵席及娱乐税的方式大肆敛财，以此填补财政亏空，这一做法本质上反映出国民政府财政危机的严峻性，B项正确；国民政府此举是单纯加税搜刮财富，并非对商业的规范管理，规范管理侧重合理引导与规范秩序，而非高额征税，排除A项；大幅提高税率加重了民族资本主义经济的经营负担，是压制而非扶持民族资本主义经济，排除C项；材料仅体现国民政府的税收政策，未涉及官僚资本通过垄断、兼并等方式压制民族企业的相关内容，属于无中生有，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答下列问题 材料一 正是得益于这个郡县制，中国的国家形态才具备了逐步脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。到了秦始皇消灭六国，建立起统一的秦王朝之时，功不可没的郡县制更是全面取代了分封制而成为进一步巩固和强化中央集权的坚实根基。 ——摘编自宋亚平《郡县制度：君主专制与中央集权的坚实基石》 材料二 某学生在学习汉朝历史时所作思维导图局部 材料三 元世祖朝临时处理军政事务的行省和半固定化行省分沿用金行尚书省和蒙古国燕京断事官二模式，服务于特定的政治军事需要。世祖末成宗初，随着大规模征服战争的结束，元行省逐步过渡为地方最高官府体制。行省普遍设置，有确定的辖区范围（相当于金朝一两个路），宰执衔撤销和群官负责制的形成，兼领军民和不定期迁调。 ——李治安《元代行省制起源与演化述论》 （1）材料一中“三代”时期多元化的联邦治理模式在商代是什么制度？根据材料思考，郡县制对比分封制的最大优点是什么？ （2）材料二中AB所代表的制度是什么？为加强对地方控制，汉武帝还采取了哪些政治措施？ （3）根据材料三并结合所学知识，概括元朝行省制形成的特点。综合上述材料，分析我国古代地方行政区划发展的趋势。 【答案】（1）商代：内外服制度。 优点：加强中央集权。 （2）制度：A.郡国并行制 B.推恩令。 政治措施：将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察；任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 （3）特点：走向固定化；具有双重性质；中央集权和地方分权相结合；权力大而不专。（任答2点） 趋势：中央集权不断加强。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是商代和秦朝中国。 商代：结合所学，商朝的国家管理实行内外服制。内服指商王直接控制的王畿地区，外服指商王间接控制的方国和部族。 优点：结合所学，秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是汉代中国。 制度：结合所学，汉初汉高祖刘邦“惩亡秦孤立之败”，陆续分封了一批同姓诸侯王，地方行政制度采取郡县与分封并行制。汉武帝继位后，加强中央集权，颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力。 政治措施：结合所学，汉武帝时期，将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察；任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代中国。 特点：据材料“有确定的辖区范围”得出走向固定化；结合所学，行省具有“中央派出机构”和“地方行政机构”双重性质；行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制，权力大而不专；行省制度既有利于中央集权，又给地方留出了部分权力，体现中央集权和地方分权相结合。 趋势：结合所学，从分封制到郡县制再到行省制，中央集权不断加强。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 南诏古道是唐代云南地区的地方交通网。唐朝时西南各少数民族联合建立的南诏政权兴起，逐步统一了云南地区。开元二十六年（738）,唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。作为中央治下的地方政权，南诏推崇儒家文化，学习和接受中原的生产技术，派遣大臣子弟入唐学习，参照唐朝的制度文化推行改革。南诏仿效唐制，大力发展交通，建成了通达四方的道路网，既通往中原，也连接了通往缅甸、印度的“西南丝绸之路”。通过南诏古道，中原的丝绸、布匹、铁器等货物源源不断地运往西南，海外的琉璃、宝石、翡翠等异域方物也输入国内，促进了我国西南地区与中原以及东南亚地区的经济文化交流。 ——摘编自潘岳等《中华民族共同体概论》等 （1）据材料并结合所学知识，概括南诏古道修建的历史背景。 （2）据材料并结合所学知识，说明南诏古道修建的影响。 【答案】（1）历史背景：唐朝实行开明、开放、包容的民族政策；南诏仿效唐朝制度、或学习唐朝（中原）制度 ；南诏重视发展交通；南诏经济文化发展。 （2）影响：推动西南边疆（西南地区、云南地区）的开发（经济文化的发展）；少数民族、南诏接受（学习）中原文化（唐文化、汉文化、认同中原文化 ；促进民族交融/交流/交往 ；促进中外经济文化交流（或中外交流）（或促进西南丝绸之路繁荣，或促进对外贸易、对外经济文化交流）。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是唐朝中国。历史背景：根据材料“唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。”并结合所学得出唐朝实行开明、开放、包容民族政策；根据材料“作为中央治下的地方政权，南诏推崇儒家文化，学习和接受中原的生产技术，派遣大臣子弟入唐学习，参照唐朝的制度文化推行改革。”得出南诏仿效唐朝制度、或学习唐朝（中原）制度 ；根据材料“南诏仿效唐制，大力发展交通，建成了通达四方的道路网”得出南诏重视发展交通；根据所学得出南诏经济文化发展。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是唐朝中国。影响：根据材料“通过南诏古道，中原的丝绸、布匹、铁器等货物源源不断地运往西南，海外的琉璃、宝石、翡翠等异域方物也输入国内，促进了我国西南地区与中原以及东南亚地区的经济文化交流。”并结合所学从推动边疆开发、民族交融、经济文化发展等角度回答即可。如推动西南边疆（西南地区、云南地区）的开发（经济文化的发展）；少数民族、南诏接受（学习）中原文化（唐文化、汉文化、认同中原文化 ；促进民族交融/交流/交往 ；促进中外经济文化交流（或中外交流）（或促进西南丝绸之路繁荣，或促进对外贸易、对外经济文化交流）。 19. 阅读材料，回答下列要求 材料一 明朝末年，利玛窦等欧洲传教士纷纷来华，揭开了西学东渐的序幕。这些精通天文历算的传教士用科学知识来吸引中国人接受天主教，并结交了徐光启等士大夫官僚。徐光启不仅向利玛窦学到了许多西洋科学知识，还在中国传统科学的基础上借鉴了西方科学成果与思想方法，提出了“欲求超胜，必须会通”的主张。明清易代后，康熙帝不仅亲自向传教士学习西方数学知识，还在畅春园开设“蒙养斋”，精选一批八旗、汉人子弟学习数学。康熙帝对西学的热情甚至扭转了部分士大夫的学术宗尚，使研究、传播和运用西学成为清初的一时之风。 材料二 鸦片战争后，西学首先在林则徐、魏源等思想敏锐的士大夫中传播。他们介绍西方的《海国图志》等著作虽弥足珍贵，但对社会影响力很有限。随着洋务运动的开展，教育界也吹起了改革新风。1862年，“京师同文馆”开设了英、法、俄等外语以及算学、化学、万国公法、医学生理、天文等课程。此后，西式学堂在华夏大地竞相出现。甲午战争后，激愤于列强瓜分中国而发动的百日维新虽短时而败，但“智慧骤开，如九流沸腾，不可遏抑”，维新志士们以进化论来论说变法的必要和紧迫，以自由平等的启蒙学说来阐释君民关系的新理念。中华文明由此开始了前所未有的大转型。 ——摘编自刘勇强编著《集成与转型·明中叶至辛亥革命的精神文明》 （1）根据材料一，归纳明末清初西方科技知识得以在中国传播的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国西学传播的新特点。 （3）综上材料，简析明末以来的西学东渐对中国社会产生的影响。 【答案】（1）原因：欧洲传教士借科学传教；中国士大夫学习西学以发展中国文化；统治者起到了引导、示范作用。 （2）特点：西学传播面向的群体范围逐渐扩大；西学传播的逐步深入；西学传播与中国近代化探索（或者救亡图存）相结合。 （3）影响：推动西方科技的传播；开拓国人的视野；促进国人思想解放；推动中国近代化进程。 【解析】 【详解】（1）原因：根据材料“明朝末年，利玛窦等欧洲传教士纷纷来华，揭开了西学东渐的序幕。这些精通天文历算的传教士用科学知识来吸引中国人接受天主教，并结交了徐光启等士大夫官僚”可知，欧洲传教士借科学传教；根据材料“徐光启不仅向利玛窦学到了许多西洋科学知识，还在中国传统科学的基础上借鉴了西方科学成果与思想方法，提出了‘欲求超胜，必须会通’的主张”可知，中国士大夫学习西学以发展中国文化；根据材料“明清易代后，康熙帝不仅亲自向传教士学习西方数学知识，还在畅春园开设‘蒙养斋’，精选一批八旗、汉人子弟学习数学。康熙帝对西学的热情甚至扭转了部分士大夫的学术宗尚，使研究、传播和运用西学成为清初的一时之风”可知，统治者起到了引导、示范作用。 （2）特点：根据材料“鸦片战争后，西学首先在林则徐、魏源等思想敏锐的士大夫中传播。他们介绍西方的《海国图志》等著作虽弥足珍贵，但对社会影响力很有限。随着洋务运动的开展，教育界也吹起了改革新风”并结合所学知识可知，西学传播面向的群体范围逐渐扩大；根据材料“1862年，‘京师同文馆’开设了英、法、俄等外语以及算学、化学、万国公法、医学生理、天文等课程。此后，西式学堂在华夏大地竞相出现”并结合所学知识可知，西学传播的逐步深入；根据材料“甲午战争后，激愤于列强瓜分中国而发动的百日维新虽短时而败，但‘智慧骤开，如九流沸腾，不可遏抑’，维新志士们以进化论来论说变法的必要和紧迫，以自由平等的启蒙学说来阐释君民关系的新理念”并结合所学知识可知，西学传播与中国近代化探索（或者救亡图存）相结合。 （3）影响：根据材料“这些精通天文历算的传教士用科学知识来吸引中国人接受天主教，并结交了徐光启等士大夫官僚。徐光启不仅向利玛窦学到了许多西洋科学知识，还在中国传统科学的基础上借鉴了西方科学成果与思想方法”“他们介绍西方的《海国图志》等著作虽弥足珍贵”“维新志士们以进化论来论说变法的必要和紧迫，以自由平等的启蒙学说来阐释君民关系的新理念。中华文明由此开始了前所未有的大转型”及所学知识，可从推动西方科技的传播；开拓国人的视野；促进国人思想解放；推动中国近代化进程等方面分析影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 袁世凯就任后，承继了南京临时政府及孙中山提出的振兴实业主张，明确提出“民国肇建，当以实业为首要之务”。当时社会各阶层普遍认为，随着专制制度的终结与共和政体的确立，中国实业发展迎来了前所未有的历史机遇。例如，由工商界和科技界人士发起成立的中华民国工业建设会便指出：“今共和政体既成，渴望治理的国民正可乘此大势，建设新社会，以竞逐生存，所谓产业革命，正当此时。”在此认识推动下，各地纷纷组建农业、工业、商业等各类经济团体，致力于推进国家与社会的经济建设。这一切共同推动了民国初期一场遍及全国的实业振兴浪潮。……张謇担任农商总长后，进一步制定了一系列基于当时国家社会经济现实的施政方针与规划。 ——摘编自许明敏《张謇与民国初年的经济体制改革》 材料二 从1939年起，陕甘宁边区政府对私营工业采取贷款投资、订货收购产品、免收工厂的营业税等办法帮助其发展。以延安市为例，1937年有私营商业150家，到1939年增至246家。1940年12月，中央书记处作出《中央关于各抗日根据地劳动政策的初步指示》：“根据地的劳动政策，应当既照顾工人利益同时又要照顾统一战线各阶级利益，工人单方面决定之条件，不应强迫雇主执行。”1940年12月，中共中央在《关于华中各项政策的指示》中，作出民族资产阶级和开明地主均应参加“联合政权”的指示。1944年7月，中共中央西北局作出指示：凡私人资本经营工业，政府应予以协助，并对其企业的发展予以法律上的保障。 ——摘编自杨青《抗战时期党的私营工商业政策与抗日根据地的私营工商业》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析民国初期“实业发展”的有利因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出抗战时期中国共产党发展民营经济的积极影响。 【答案】（1）有利因素：中华民国成立，推翻了专制政体；各种经济团体的推动；政府实行经济改革；国内外环境的改善；民族资本家的爱国热情；民间资本与技术的积累等。（任答三点即可） （2）积极影响：增强了战时后方的经济力量，为长期抗战提供了保障；巩固和扩大了抗日民族统一战线；推动了民族资本主义的发展；有利于抗日根据地的民主政治建设。（任答三点即可，其他言之有理亦可) 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是民国时期（中国）。有利因素：根据材料“随着专制制度的终结与共和政体的确立”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻封建帝制，建立共和政体，打破了封建制度对民间资本的束缚与压制；根据材料“各地纷纷组建农业、工业、商业等各类经济团体，致力于推进国家与社会的经济建设”并结合所学知识可知，各经济团体凝聚了民间资本与人才力量，推动了全国范围内的实业振兴浪潮；根据材料“制定了一系列基于当时国家社会经济现实的施政方针与规划”并结合所学知识可知，政府实行经济改革，为实业发展提供了制度支持；根据材料“专制制度的终结与共和政体的确立”并结合所学知识可知，国内外环境的改善，为民族工业腾出了市场空间；根据材料“推动了民国初期一场遍及全国的实业振兴浪潮”并结合所学知识可知，民族资本家怀着“实业救国”的爱国情怀，成为推动实业发展的中坚力量；根据所学知识可知，洋务运动和民族资本主义的初步发展，积累了一定的民间资本、技术人才和管理经验。（任答三点即可） 【小问2详解】 本题是影响题。时空是抗日战争时期（中国）。积极影响：根据材料“对私营工业采取贷款投资、订货收购产品、免收工厂的营业税等办法帮助其发展”并结合所学知识可知，边区政府扶持私营工商业发展，增强了战时后方的经济力量，为长期抗战提供了保障；根据材料“应当既照顾工人利益同时又要照顾统一战线各阶级利益”并结合所学知识可知，调动了各阶层抗日的积极性，巩固了抗日民族统一战线，为抗战胜利凝聚了广泛力量；根据材料“凡私人资本经营工业，政府应予以协助”并结合所学知识可知，促进了民族资本主义的恢复与发展，一定程度上壮大了民族经济力量；根据材料“作出民族资产阶级和开明地主均应参加‘联合政权’的指示”并结合所学知识可知，允许民族资产阶级和开明地主参与联合政权，推动了根据地民主政治的发展与完善。（任答三点即可，其他言之有理亦可) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 扬州市树人高级中学2025-2026-1高一年级阶段测试历史学科 2026.01 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 1. 距今约3300~3000年的成都平原十二桥文化遗址，发现了大规模的宫殿及其周围的大型建筑，数以千计的精美祭祀品，玉璋等高级玉器； 出现了高耸的城墙，严密的城防设施等强制性公共权力标志物。由此可知，这一时期该区域（ ） A. 国家形态初具规模 B. 政权与神权有所联系 C. 阶级分化日益明显 D. 首领的权威更加显著 2. 通过武力征伐，西周王朝在东土占有了新的土地，周王广加分封，姬姓与其他异姓方国杂处，并采取盟会、进贡等多种手段实现对东土的全面掌控。这一做法（ ） A. 加强了中央集权制度 B. 实现了政治中心东移 C. 扩大了周文化的影响 D. 冲击了宗法分封制度 3. 这条通道自张骞开辟之后，便成为历代王朝对外交往的主要通道。中国的漆器、火药、指南针、瓷器以及造纸、打井、冶炼等技术开始西传，葡萄、石榴、核桃、香料、胡椒、玻璃、象牙、狮子等往东传来。这一现象主要说明（ ） A. 西汉王朝放弃了用武力征服西域 B. 丝绸之路孕育了繁荣开放的文化体系 C. 张骞开辟丝绸之路意在发展商业 D. 丝绸之路成为沟通中西方交流桥梁 4. 魏晋南北朝时，士族多世居乡里；隋唐之际，士族开始纷纷迁徙、著籍两京周边，形成“里闾无豪族，井邑无衣冠”现象。这一变化主要缘于（ ） A. 选官制度调整 B. 经济重心南移 C. 社会局势动荡 D. 户籍管理松弛 5. 中唐以前赋役的主要形式是“租庸调”，其中的“庸”是每丁每年须为国家服劳役二十日，遇闰月则加二日，因故不能服役者，每日可折绢三尺；加役十五日者免调，加三十日者租、调全免。据此可知，“庸”的实行（ ） A. 有利于保证农民生产时间 B. 极大减轻了农民赋役负担 C. 解除了对农民的人身控制 D. 遭到了地主阶级的激烈反对 6. 如表是宋代路级机构中转运司、提点刑狱司、提举常平司的职能（不同时期有所调整）情况。这反映出宋代（ ） 机构 主要职能 转运司 掌一方财政事务，监督、审理地方司法案件，参与行政管理，参与处理民族事务和边防事务等 提点刑狱司 行使地方司法权，管理一路财政权，镇压地方农民起义，举荐及监督地方官员，参与管理地方军政，负责茶、盐、农相关民政事务等 提举常平司 总领一路变法政务，主管常平仓和义仓，赈济灾民，掌领慈善事务，掌盐法、买纳盐场，按察官吏、诉讼等 A. 权力调整聚焦集权需求 B. 权力运行追求高效灵活 C. 官员选任程序较为规范 D. 机构设置遵循分权制衡 7. 康熙对诸臣说：“普秦兴土石之工，修筑长城。我朝施思于于喀尔喀（漠北蒙古），使之防备朔方（北方），较长城更为坚固”.这反映了清朝 A. 版图进一步开拓巩固 B. 长城内外治理一体化 C. 边疆治理方法有创新 D. 长城防范力度被削弱 8. 如图为1845年—1848年英国货物输华总值(单位：英镑)。这反映出当时中国（ ） A. 自然经济开始解体 B. 小农经济根深蒂固 C. 实行贸易保护政策 D. 民族资本主义发展 9. “辛亥革命的伟大在于它不仅推翻了一个王朝，而且也在于它使得一切恢复帝制的尝试都只能成为昙花一现的闹剧。”这说明辛亥革命（ ） A. 传播了民主共和理念 B. 提出了科学的革命纲领 C. 维护了民主共和制度 D. 完成了民族独立的任务 10. 胡适在《文学改良刍议》中提出“八事”主张，强调“不摹仿古人”“不用典”“不讲对仗”“不避俗字俗语”。陈独秀随后发表《文学革命论》，呼吁建设“平易、抒情的国民文学”“新鲜的、立诚的写实文学”“明了的、通俗的社会文学”。据此推断，文学革命的核心价值在于（ ） A. 实现文学现代化转型 B. 批判和否定传统文化 C. 用新文学传播新思想 D. 普及并且推广白话文 11. 1921年中国共产党成立以后，共产党将阶级斗争思想通过通俗的宣传灌输到工人群众中，在中国共产党的领导下，中国工人运动不断发展。1922年1月，香港海员罢工拉开了第一次罢工高潮序幕。之后相继爆发了安源路矿工人、开滦煤矿工人等罢工运动。材料表明（ ） A. 国民革命推动工人运动发展 B. 工人运动是当时党的中心工作 C. 党的工作重心从乡村转到城市 D. 工人阶级开始登上政治舞台 12. 下图为《红色中华》第93期第1版登载的一幅漫画。这幅漫画的寓意是（ ） A. 歌颂人民军队发展壮大 B. 宣传党的土地改革政策 C. 号召民众支持红军长征 D. 庆祝人民革命政权创建 13. 近代某一日，北平各大学的学生冲出校门，沿途高呼“打倒日本帝国主义！”“反对华北自治！”等口号，游行队伍越来越大，广大市民也纷纷加入。上述反帝运动（ ） A. 推动了西安事变的和平解决 B. 促进了中华民族的新觉醒 C. 成为新旧民主革命的转折点 D. 巩固了抗日民族统一战线 14. 至1940年9月10日，“大战”第一阶段胜利结束，各部共歼灭日伪军7600多人，破坏公路700多公里，破坏铁路300多公里，正太铁路全线瘫痪。此次“大战”应为（ ） A. 淞沪会战 B. 百团大战 C. 徐州会战 D. 太原会战 15. 国民党军队为了弥补由于重点进攻陕北、山东所造成的两头强、中间弱的“哑铃”态势，下令在花园口堵口放水，甚至扬言黄河可抵40万大军。为此我军针对性采取的军事行动是（ ） A. 刘邓大军千里跃进大别山 B. 动员百万雄师渡江作战 C. 同时组织平津和淮海战役 D. 四处出击发动百团大战 16. 1947年12月，南京国民政府立法院修正通过《营业牌照税法》，规定对全市各类商店牌照交易一律课税，将税率由资本额的2%至3%大幅提升至15%至30%，其中使用牌照税增幅最高达80倍，筵席及娱乐税拟增50%。这一举措反映了当时（ ） A. 国民政府加强对商业的规范管理 B. 国民政府财政危机的严峻性 C 民族资本主义经济得到政策扶持 D. 官僚资本对民族企业的压制 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答下列问题 材料一 正是得益于这个郡县制，中国的国家形态才具备了逐步脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。到了秦始皇消灭六国，建立起统一的秦王朝之时，功不可没的郡县制更是全面取代了分封制而成为进一步巩固和强化中央集权的坚实根基。 ——摘编自宋亚平《郡县制度：君主专制与中央集权的坚实基石》 材料二 某学生在学习汉朝历史时所作思维导图局部 材料三 元世祖朝临时处理军政事务的行省和半固定化行省分沿用金行尚书省和蒙古国燕京断事官二模式，服务于特定的政治军事需要。世祖末成宗初，随着大规模征服战争的结束，元行省逐步过渡为地方最高官府体制。行省普遍设置，有确定的辖区范围（相当于金朝一两个路），宰执衔撤销和群官负责制的形成，兼领军民和不定期迁调。 ——李治安《元代行省制起源与演化述论》 （1）材料一中“三代”时期多元化的联邦治理模式在商代是什么制度？根据材料思考，郡县制对比分封制的最大优点是什么？ （2）材料二中AB所代表的制度是什么？为加强对地方控制，汉武帝还采取了哪些政治措施？ （3）根据材料三并结合所学知识，概括元朝行省制形成的特点。综合上述材料，分析我国古代地方行政区划发展的趋势。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 南诏古道是唐代云南地区的地方交通网。唐朝时西南各少数民族联合建立的南诏政权兴起，逐步统一了云南地区。开元二十六年（738）,唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。作为中央治下的地方政权，南诏推崇儒家文化，学习和接受中原的生产技术，派遣大臣子弟入唐学习，参照唐朝的制度文化推行改革。南诏仿效唐制，大力发展交通，建成了通达四方的道路网，既通往中原，也连接了通往缅甸、印度的“西南丝绸之路”。通过南诏古道，中原的丝绸、布匹、铁器等货物源源不断地运往西南，海外的琉璃、宝石、翡翠等异域方物也输入国内，促进了我国西南地区与中原以及东南亚地区的经济文化交流。 ——摘编自潘岳等《中华民族共同体概论》等 （1）据材料并结合所学知识，概括南诏古道修建的历史背景。 （2）据材料并结合所学知识，说明南诏古道修建的影响。 19. 阅读材料，回答下列要求 材料一 明朝末年，利玛窦等欧洲传教士纷纷来华，揭开了西学东渐的序幕。这些精通天文历算的传教士用科学知识来吸引中国人接受天主教，并结交了徐光启等士大夫官僚。徐光启不仅向利玛窦学到了许多西洋科学知识，还在中国传统科学的基础上借鉴了西方科学成果与思想方法，提出了“欲求超胜，必须会通”的主张。明清易代后，康熙帝不仅亲自向传教士学习西方数学知识，还在畅春园开设“蒙养斋”，精选一批八旗、汉人子弟学习数学。康熙帝对西学的热情甚至扭转了部分士大夫的学术宗尚，使研究、传播和运用西学成为清初的一时之风。 材料二 鸦片战争后，西学首先在林则徐、魏源等思想敏锐的士大夫中传播。他们介绍西方的《海国图志》等著作虽弥足珍贵，但对社会影响力很有限。随着洋务运动的开展，教育界也吹起了改革新风。1862年，“京师同文馆”开设了英、法、俄等外语以及算学、化学、万国公法、医学生理、天文等课程。此后，西式学堂在华夏大地竞相出现。甲午战争后，激愤于列强瓜分中国而发动的百日维新虽短时而败，但“智慧骤开，如九流沸腾，不可遏抑”，维新志士们以进化论来论说变法的必要和紧迫，以自由平等的启蒙学说来阐释君民关系的新理念。中华文明由此开始了前所未有的大转型。 ——摘编自刘勇强编著《集成与转型·明中叶至辛亥革命的精神文明》 （1）根据材料一，归纳明末清初西方科技知识得以在中国传播的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国西学传播的新特点。 （3）综上材料，简析明末以来的西学东渐对中国社会产生的影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 袁世凯就任后，承继了南京临时政府及孙中山提出的振兴实业主张，明确提出“民国肇建，当以实业为首要之务”。当时社会各阶层普遍认为，随着专制制度的终结与共和政体的确立，中国实业发展迎来了前所未有的历史机遇。例如，由工商界和科技界人士发起成立的中华民国工业建设会便指出：“今共和政体既成，渴望治理的国民正可乘此大势，建设新社会，以竞逐生存，所谓产业革命，正当此时。”在此认识推动下，各地纷纷组建农业、工业、商业等各类经济团体，致力于推进国家与社会的经济建设。这一切共同推动了民国初期一场遍及全国的实业振兴浪潮。……张謇担任农商总长后，进一步制定了一系列基于当时国家社会经济现实的施政方针与规划。 ——摘编自许明敏《张謇与民国初年的经济体制改革》 材料二 从1939年起，陕甘宁边区政府对私营工业采取贷款投资、订货收购产品、免收工厂的营业税等办法帮助其发展。以延安市为例，1937年有私营商业150家，到1939年增至246家。1940年12月，中央书记处作出《中央关于各抗日根据地劳动政策的初步指示》：“根据地的劳动政策，应当既照顾工人利益同时又要照顾统一战线各阶级利益，工人单方面决定之条件，不应强迫雇主执行。”1940年12月，中共中央在《关于华中各项政策的指示》中，作出民族资产阶级和开明地主均应参加“联合政权”的指示。1944年7月，中共中央西北局作出指示：凡私人资本经营工业，政府应予以协助，并对其企业的发展予以法律上的保障。 ——摘编自杨青《抗战时期党的私营工商业政策与抗日根据地的私营工商业》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析民国初期“实业发展”的有利因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出抗战时期中国共产党发展民营经济的积极影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $