贵州省铜仁市印江县2024-2025学年六年级下学期6月模拟考试语文试题
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内容正文:
2024-2025学年度6月份模拟监测参考答案及评分标准
六年级语文
一、积累运用。(35分)
1.(共5分。每词1分)(词语中出现错别字不给分)
眨眼幼稚澎湃沸腾谱写
2.(共12分。每小题1.5分)(1)A(2)A(3)C(4)D(5)D(6)C(7)A(8)BD
3.(共5分)(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×
4.(共9分)
(1)(4分)疑是银河落九天千磨万击还坚劲
黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还
(2)(1分)小丁高兴地告诉奶奶,他在新华书店买了一本《朝花夕拾》。
(3)(1分)有意栽花花不发无心插柳柳成荫
(4)(1分)(运用夸张的写法写均可)
(5)(2分)(运用一种以上描写人物的方法写均可)
5.(共4分)刷墙关羽水浒传严监生
二、阅读理解。(35分)
(一)(共14分)
6.(共2分)中国人过年讲究红红火火、热热闹闹,离不开一个红字。这种讲究体现在挂大红灯笼,放
大红鞭炮,挂大红中国结,穿大红棉袄。
7.(共7分。第6空2分,其余每空1分)
(1)②祖母剪窗花
④全家吃八宝饭
⑤小孩子等压岁钱
(2)①②④
③⑤⑥既能全面了解过年的习俗,又突出了重要内容,让人印象深刻。
8.(共2分)“翻飞”“一会儿工夫”一词表现了祖母剪窗花的动作娴熟,“变出一连串”说明祖母剪
的窗花图案多种多样,可见祖母是“剪纸高手”。
9.(共3分)本文通过对小时候过年放鞭炮、剪窗花等习俗的描写和叙述,表达了作者对童年生活的留
恋;同时通过直抒胸臆的方式,表达了对中国同胞的美好祝愿。
(二)(共13分)
10.(共4分)鱼是近视眼鱼眼大多是色盲或色弱鱼眼大小不一,形态各异鱼的视野宽广
11.(共3分)列数字作比较准确具体地写出了鱼的视野比人的视野宽广。
12.(共3分。第1问1分,第2问2分)不能删除。因为“几乎”是差不多的意思,指2000米以下水
域的光线非常弱,并非完全没有光线;“大多”指多数生活在大海深处的鱼,眼睛己退化,仍有部分鱼
的眼睛功能正常,并不指全部,可见说明文语言表达的准确性。
13.(共3分。第1问1分,第2问2分)
钓鱼时最好蹲坐在岸边。因为站在岸边,人影会折射入水中,把鱼吓跑;蹲坐在岸边,人的投影与
水面之间的角度变小,可起到隐蔽作用。(钓鱼时鱼线上的浮漂最好做成白色。因为鱼眼对白色稍微敏
感,能吸引鱼的注意,让它去接近诱饵。)
(三)(共8分)
14.(共2分)6月16日8:00一18:00
中洲上城、坪兴社☒
15.(共2分)C
16.(共2分)B
17.(共2分)停电期间应备好天然气,用于煮饭;将应急灯充满电,用于照明;移动电话充满电,保
障通讯畅通。
三、习作表达。(30分)
18.评分标准:
一类(26~30分):格式正确,内容具体,有感情真挚,语言流畅,书写规范。
二类(21~25分):格式正确,内容较具体,有真情实感,语句通顺,书写错误少。
三类(16~20分):格式基本正确,表达清楚,能抒发感悟,语句较通顺,书写错误较多。
四类(1115分):格式有错误,表达欠清楚,语句不通顺,书写错误多。
五类(10以下):表达不清楚,语句不通顺,书写潦草。印江自治县2025年6月份模拟考试
六年级语文试题
乡镇:
学校:
班级:
姓名:
温馨提示:
1.本科考试时间为120分钟,卷面总分为100分:
2.请将各题的答案填涂或书写在答题卡相应的位置;
3.答题卡填涂部分一律用2B铅笔完成,作答部分用黑色中性笔完成。
一、积累运用。(35分)
1.结合语境,看拼音写词语。(5分)
zhǎyǎn()间,六年过去了,我们就要告别母校,告别you zhi()的童年。拨
弄时光的琴弦,激情péngpài()的运动场上,我们奋力奔跑;歌咏比赛中,我们清脆的
歌声让全场fèiténg()。再见了,母校!我们定将pǔxiě(
)出无比灿烂的人生。
2.选择题。(12分)
(1)下列没有错别字的一项是(
)
A.搅和处境
拨弄
无聊
B.维恐
机遇
含糊
侵袭
C.游丝惊偟
偶然证据
D.齿轮忧伤
惊弈
单调
(2)下列说法正确的是()。
A.“我的中国梦”这几个字按音序排列的顺序是:的国梦我中。
B.不认识“捣”字时,应该选择音序查字法查字典,先查音序“G”,再查音节“dao”。
C.“摆摊儿”“月儿弯弯”中加点的词语都应该读儿化音。
D.写“厨”“巡”“阅”这类半包围结构的字,笔顺规则都是先写外面后写里面。
(3)下列成语中,源于寓言故事的一组是()。
A.重见天日不以为然
B.张灯结彩
随心所欲
C.亡羊补牢
揠苗助长
D.八仙过海
夸父追日
(4)下列加点词语运用不恰当的一项是()。
A.我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。
B.塞翁失马,焉知非福!人生没有一帆风顺的,不论你是什么人。
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C.春回大地,万象更新,目光所及,尽是欣欣向荣的绿意。
D.小刚今天上课了才气喘吁吁地冲进教室,不过对于这一切,我们都早已司空见惯,因为
他从来不迟到。
(5)在横线上填入恰当的词语,正确的选项是()。
刘洋是我国的优秀航天员,十年前当她完成“神舟九号”载人飞行任务时,曾
地说:
“我一定会再回来的。”十年来,她对自己的要求极为,最终以
的成绩通过考核,
再次执行飞行任务,
浩瀚的宇宙奥秘。
A.坚决严厉优越搜索
B.坚决严肃优越探索
C.坚定严厉优异搜索
D.坚定严苛优异探索
(6)下列说法不正确的一项是(
)。
A.“看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动”“儿童急走追黄蝶”中两个“走”
都是“跑”的意思。
B.《腊八粥》一文运用大量的神态描写,将八儿等粥时的焦急生动地刻画了出来。
C.《北京的春节》《匆匆》《汤姆·索亚历险记》的作者分别是老舍、朱自清和马克·吐
温,文体都是散文。
D.“过年的时候吃鱼”的寓意是年年有余;“过年的时候守岁”的寓意是辞旧岁迎新年。
(7)下列诗句与我国传统节日无关的一项是()。
A.又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(8)我蹲在水边,心里不停的念叨:“鱼啊,快些来吧,这是挽救一个革命战士的生命啊!”是()。
A.语言描写
B.动作描写
C.外貌描写
D.心理描写
3.判断题。对的打“√”,错的打“×”。(5分)
(1)《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温,他还写过《百万英镑》《老人与海》等。()
(2)读名著时要特别留意描写人物的语言、动作、神态的句子,从中能看出人物的性格。()
(3)《两小儿辩日》中“探汤”指的是天气很热。()
(4)辩论时我们应该去抓住别人讲话中的矛盾与漏洞进行反驳。()
(5)“任尔东西南北风”的“尔”是偶尔的意思。()
4.积累运用。(9分)
(1)诗中有美景,诗人李白在《望庐山瀑布》中,用诗句“飞流直下三千尺,
描绘了祖国壮美的山河。诗中有情感,诗人郑燮在《竹石》中用诗句“
,任尔
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东西南北风”表现了自己竹子般正直、刚正不阿的高风傲骨,诗人王昌龄在组诗《从军行》(其
四)中以诗句“
”表现了戍边将士坚定的报国壮志。(4分)
(2)小丁高兴地告诉奶奶:“我在新华书店买了一本《朝花夕拾》。”(改为转述句)(1分)
(3)想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是结果并没能如愿,而不经意的事情,
反而很顺利的得到好结果,真是
(1分)
(4)发挥想象,仿写句子。(1分)
例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
(5)仿照下面的例子,运用人物描写的方法写一个句子。(2分)
例:突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了进来,张着没有门牙的小嘴格格笑着:“小
哥哥摔破了裤子,真搞笑!”
5.快乐读书吧。(4分)
经典名著中不乏奇人。冯骥才的《俗世奇人》中,刷子李
(填人物本领)的本
领堪称绝活;罗贯中的《三国演义》中,
(填人名)义薄云天,被称为“义绝”;
施耐庵的《
》(填作品名)中,小李广花荣的射箭技术令人赞叹:吴敬梓的《儒林外
史》中,
(填人名)吝啬至极,被称作“东方葛朗台”。
二、阅读理解。(35分)
阅读一:(14分)
中国人过年
中国人过年讲究个红红火火、热热闹闹,总是离不开一个红字:大红的灯笼点起来,大红的
鞭炮放起来,大红的中国结挂起来,大红的棉袄穿起来一试想一下,这场面该有多红火、多喜
气、多热闹。
小时候我最喜欢的一种鞭炮叫大地红,它浑身上下火红火红的,一放起来响两声“砰—啪”,
所以又叫二踢脚。其实这家伙炸响时令人害怕,但我们还是忍不住要放,隔着老远用线香点着它,
捂住耳朵转身跑,跑到远远的地方,看着它直冲半空,然后炸成红红的桃花瓣散下来,在扑鼻的
硝烟香味里,心里快活极了。这时祖母多半盘腿坐在炕上剪窗花。我读过杜甫的诗:“暖汤濯我
足,剪纸招我魂。”在我的老家,你说剪纸没人知道,你说窗花,男女老少都晓得,是用红纸剪
成的各种各样的图案贴在玻璃窗上。祖母是剪纸高手,一把蝴蝶样的小剪刀在她手里翻飞,一张
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普通的红纸,一会儿工夫就变出一连串的吉祥物:肥猪啃白莱、猴子掰玉米、猪八戒娶媳妇、小
老鼠上灯台一祖母还有这一手纸活,真让我惊奇!一大帮老太太油灯下忙活了几个晚上,于是,
在纷飞的大雪中,我看到村中家家户户窗户上门楣上贴满窗花,雪花雪白,窗花鲜红,真是好看
极了,看得我们满心欢喜,大声呼叫:“过年啰一”
那时候过年没有中国结,不像现在的步行街上,中国结到处都是。我们家那时候挂纸灯笼,在祠
堂里扎好,一家挂两只,年三十的晚上,家家的红灯笼,点亮了,整个村庄就像在童话中,安详美好。
不过要说最让人怀念的还是八宝饭,八宝饭在当时真是奢侈品,一年也只有年三十才能吃到,那时可
弄不到葡萄千、桂圆肉、核桃仁之类,母亲就用腊肉、虾米、腊肠代替。我们家人偏爱咸的八宝饭,
但母亲认为过年一定要甜,这样来年的日子才会好,所以八宝饭里莲子、百合、红枣、鸡蛋一定少不
得。年三十的晚上,当一大家子老老小小酒足饭饱之后,母亲会把一大碗热腾腾的八宝饭端上来,大
家欢声笑语分而食之,算得上年三十晚上一个小小的高潮,然后众人抹着油汪汪的嘴巴,小孩子就等
着大人发压岁钱,而大人们则忙着守岁,后来守岁变成了看春节联欢晚会。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,又是一个新年来到,当红鞭炮炸响的时候,当红灯笼高
挂的时候,我祝福普天下的中国人:年年吉祥,岁岁平安!
6.中国人过年有什么讲究?这种讲究体现在哪些方面?(2分)
7.文章依次写了过年的哪些事?简要概括出来,并填空。(7分)
(1)事件:①“我们”放鞭炮:
②
③家家挂灯笼:
④
⑤
⑥大人守岁、看春节联欢晚会。
(2)以上事件中,详写的是
(填写序号),略写的是
(填写序号)。
作者这样安排详写略写的内容,其好处是:
8.结合加点词语,说说你对下面语句的理解。(2分)
祖母是剪纸高手,一把蝴蝶样的小剪刀在她手里翻飞,一张普通的红纸,一会儿工夫就变出
二连串的吉祥物…
9.作者在本文中运用了什么抒情方法?表达了怎样的思想感情?(3分)
阅读二:(13分)
鱼类的眼睛
人们常说吃鱼眼视力会变好,因为鱼的视力好,其实不然。鱼眼内的晶状体为圆球形,不同
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于人眼像凸透镜一样的晶状体。这种晶状体的弧度是不能改变的,从而限制了鱼眼的视线,使其
仅能看到一两米外的事物,所以鱼是近视眼。
由于长期生活在水里,大多数鱼为色盲或色弱,会将红色视为褐色,只对白色稍微敏感。钓
鱼时,鱼线上的浮漂做成白色就是为了吸引鱼的注意,让它去接近诱饵。
鱼虽然是近视眼,但它的眼睛有着独特的功能。鱼对折射后的光线非常敏感,这也是它在水
生环境中长期进化的结果。水中的鱼虽然看不到岸上的垂钓者,但可以借助水面的折射看清岸上
的景物。如果垂钓者站立在岸边,人影就会被折射入水中,将鱼吓跑。当垂钓者或蹲或坐在岸上
时,人的投影与水面之间的角度变小,可以起到较好的隐蔽作用。所以,老练的垂钓者常常不会
站在水边钓鱼。鱼的眼睛还有一个强项,它的视野比人眼的视野更加宽广。经科学家测定,一般
的淡水鱼眼睛垂直面的视野为150度,而人眼则不超过134度。在水平面,鱼的视野可达到160
一170度,人的视野则远不及此。因此,鱼即使不转身也能看到附近的物体。
鱼的眼睛大小不一,形状各异,这与它们日常所接触光线的强弱有关。一般来说,在浅层水
域生活的鱼大多有一双正常的眼睛:在水深500米左右的水域生活的鱼类眼睛较大,由于这片水
域光线很弱,鱼类需要长有大眼睛才能看清东西:由于海平面2000米以下水域几乎没有光线,
漆黑一片,眼睛在这里已不起多大作用,因此生活在这里的鱼的眼睛大多都已退化,或变得很小,
或已经消失。
10.借助下面的思维导图,梳理短文的主要内容。(4分)
鱼类的眼睛
鱼眼对折射光线敏感
鱼眼有独特的功能
11.文中画“”的句子采用了
的说明方法,这样写的好处是一。(3分)
12.下列句子中加点的词语能删除吗?为什么?(3分)
由于海平面2000米以下水域几乎没有光线,漆黑一片,眼睛在这里已不起多大作用,因此
生活在这里的鱼的眼睛大多都已退化,或变得很小,或已经消失。
13.读了这篇短文,你对初学钓鱼的人有什么建议?为什么?(3分)
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阅读三:(8分)
停电公告
尊敬的客户:
因电力检修、用电工程、市政工程建设等需要,拟对下列区域进行停电,请停电范围内的用
户提前作好准备。
计划停电时间
停电范围
6月16日8:00-18:00
中洲上城、坪兴社区
温馨提示:因施工可能提前结束,线路可能提前送电,请您在停电期间停止电器操作,避免
提前送电导致的人身伤害或财产损失。若遇恶劣天气或特殊情况,上述施工时间可能顺延,给您
造成的不便,敬请理解。
印江县供电局
2025年6月15日
14.公告中的停电时间是
停电范围是
(2分)
15.下列不属于公告中停电原因的一项是()。(2分)
A.用电工程建设需要
B.电力检修需要
C.居民装修需要
D.市政工程建设需要
16.停电期间需停止电器操作的原因是()。(2分)
A.遇上恶劣天气
B.线路可能提前送电
C.施工时间可能顺延
D.线路老化
17.结合生活经验说一说,停电期间有关用户应提前作好哪些准备工作?(列举2条)(2分)
三、习作表达。(30分)
18.不久之后,我们就要告别美丽的母校,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,
跨入新的学校,开始新的生活。临近毕业之际,你想给谁写一封信呢?
可以写给老师或同学,回忆共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;可以给母校写一封信,
提出中肯的建议,期许美好的未来;还可以给自己写一封信,展望将来的自己,放飞纯真的梦想。
要求:(1)格式正确,语句通顺;
(2)内容具体,表达真情实感;
(3)不写错别字,正确使用标点符号:
(4)不写真实的校名、人名,不得抄袭或套装作文。
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