浙江省绍兴市柯桥区实验中学2025-2026学年八年级上学期11月语文期中试卷
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内容正文:
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2025学年第一学期实验中学教育集团
期中测试八年级语文答题卷
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(正面潮上,切勿贴出虚线方框
正确填涂
缺考标记
活动一厚积薄发筑根基(20分)
1.(4分)
(1)①
②
③
④
2.(2分)
3.(8分)①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
4.(6分)
(1)(3分)①
②
③
(2)(3分)
活动二含英咀华品文心(31分)
5.(4分)①
②」
③
④
囚▣■
6.(4分)(1)(2分)
(2)(2分)
7.(4分)
8.(4分)
9.(3分)
10.(2分)
11.(4分)
12.(3分)
13.(3分)
(1)
(2)
(3)
囚囚■
■
活动三寻幽探胜览古意(16分)
14.(4分)
(1)
(2)
(3)
(4)
15.用给文中画横线的句子断句。(限断四处)(4分)
惟粤东峡山高不过里许而磴级纡曲古松张覆骄阳
不炙
16.(4分)
(1)
(2)
17.(4分)
■
■
活动四我手写心抒性灵(53分,其中书写分3分)
作文题目:
囚■囚
25600
囚■囚
口
请勿在此区域作答或
者做任何标记
▲900
2025学年第一学期八年级期中阶段性检测试卷答案
1. (4分)振 盈 翘 由衷
2.(2分) B
3. (8分)浅草才能没马蹄 江入大荒流 芳草萋萋鹦鹉洲 夕日欲颓,沉鳞竞跃
鸢飞戾天者 岂不罹凝寒,松柏有本性(或冰霜正惨凄,终岁常端正) (每空一分)
4.(6分)(1)C B A (3分)
(2)【小题1】(3分)
示例一:我选彭德怀。彭德怀生活简朴,性格直率;为了生活下去,他当过牧童,做过煤矿工人、鞋匠的徒弟、筑堤工人;即便遭到逮捕,他的信念也毫不动摇,坚决不招供;他善于总结战术经验,巧妙运用游击战取得了胜利。他就像竹子,经历过成千上万次的折磨和打击后依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还依然坚韧挺拔。
示例二:我选朱德。朱德是一个传奇人物,面对强大的敌人能够镇定自若。卑微的出身,凄惨的命运,并没有压倒他。他在长期的作战中形成了自己特殊的战术策略,指挥全军打过几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿。他就像竹子,经历过成千上万次的折磨和打击后依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还依然坚韧挺拔。
示例三:我选毛泽东。从橘子洲头到宝安,从西柏坡到天安门,毛泽东把一生倾洒给了神州大地。他领导秋收起义,率起义部队上井冈山,发动土地革命,创立第一个农村革命根据地,参加红一方面军长征,同周恩来等促使西安事变和平解决。他就像竹子,经历过成千上万次的折磨和打击后依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还依然坚韧挺拔。
5.(4分)①称心如意;②提灯串门;③黯然神伤/悲戚心痛;④买灯祭父。
6.(4分)①(2分)A句:年后灯收,满院漆黑如墨,与之前过年时灯火通明相对比,感慨物质凋敝,生活不易,心生酸楚。
B 句:父亲过世当年院里未点灯,黑漆院子较之别人家的灯火辉煌,心生父亡之悲,表达无尽怀念之情。
②(2分)这两处的“房子”的确指的就是“坟墓”。作者将其说成“房子”,而不忍心出现“坟墓”一词,可见他长期以来都无法接受父亲过世这一事实,从中流露出了无尽的悲痛与深切的怀念之情。因此,“房子”比“坟墓”更恰当。
7.(4分)①每到过年,我们都要到父亲墓前祭奠,卖灯人让我想到父亲生前过年喜欢“里里外外都是光明”,我突然觉得此时父亲的院子该有一盏灯,送灯是悼念父亲的最好方式;②这贴着“福”字的灯寄托着“我”对父亲的怀念和祝福。
8.(4分)示例1:选B。按栏目名“情寄风物”推测,本栏目文章在创作风格上应侧重寄情于物。本文通过追忆儿时父亲做灯赠我、我提灯串门等美好往事,记述父亡灯灭、买灯祭父等酸楚经历,还插叙父亲为我取乳名“迎灯”这一趣事,将所有情感寄托于“灯”这一小小物件,且故事因“灯”而生发,情感因“灯”而升华,表现作者对父亲的沉痛哀悼与深切怀念,同时让读者联想到亲情之于世人的弥足珍贵。因此,放入该栏目最为适合。
示例2:选C。按栏目名“巧撷人事”推测,本栏目的文章应该是擅长选取典型人事以表现主题。本文追忆儿时父亲过年做灯赠我、我提灯串门等美好往事,又以沉重心情叙述父亡灯灭、买灯祭父等酸楚经历,还插叙父亲为我取乳名“迎灯”这一趣事,通篇以“灯”这一物件为线索串起诸多典型事件,表现作者对父亲深深感恩、怀念与追忆,情深意切。因此,放入该栏目最为适合。
9. (3分)答案:C。 C项中“已全面完成智能化转型”与材料二中“体现了中国军队从机械化、信息化向智能化转型的坚定步伐”不符,原文强调的是“转型的步伐”,而非“已完成”。
10.(2分)纪念抗战胜利80周年阅兵在京举行
11.(4分)①数据精准,凸显新闻的真实性。划线句使用了大量精确数字,如“56个”、“16个”、“32个”、“8个”,这些具体数字提供了无可辩驳的事实,增强了新闻报道的可信度和权威性。(2分)② 语言凝练,高度概括,富有感染力。“共有”、“涵盖”、“亮相”等动词,简洁有力,让人感受到国力的强盛和中国维护和平稳定的决心。(2分)
12.(4分) 正确段序:(B)段在前,(A)段在后。(1分)
理由:按照材料三所述的“倒金字塔结构”,新闻应按照事实的重要性由高到低排列。(1分)
(B)段介绍了受阅装备中“首次公开”亮相的“无侦-10”侦察机及其战略意义,这是关于阅兵式展示的国家军事实力与科技成就的核心硬新闻事实,更为重要,应放在前面。(1分)
(A)段描述的是现场观众的个人感受和“和平鸽”方阵的环节,这属于现场氛围和情感体现的软性信息,是对核心事实的补充,重要性相对较低,应放在后面。(1分)
(共4分。正确排序得1分,理由分析得3分)
13. (3分)(1)面对面访谈(2)了解志愿者在阅兵仪式中的工作体验与内心感受(3)这次志愿服务经历对你今后的学习生活有什么影响?
14. (4分)(1)许:表示约数,大约,左右(2)歇:消散(3)颓:坠落(4)瀹:①
15. (4分)惟粤东峡山/高不过里许/而磴级纡曲/古松张覆/骄阳不炙(整句翻译:只有广东东部的峡山 / 高一里多地 / 而且石阶曲折 / (加上)古松枝叶张开遮蔽,(所以)炽热的阳光也晒不到。)
16. (4分)(1) 清晨的雾气将要消散的时候,猿猴和鸟儿此起彼伏地鸣叫着;夕阳将要坠落之际,水中的鱼儿争相跃出水面。(2)以人的安闲舒适,对着瀑布的奔流辛劳,把九天之上的银河放在坐席间赏玩。
17. (4分)相同点(内容上):两文在内容上都表达了对自然山水的热爱与赞美之情。甲文称其为“欲界之仙都”,乙文则通过与其他瀑布对比,突出此地之“奇”与游览之“逸”。不同点:1. 语言形式:甲文是骈文,以四字句为主,讲究对仗工整,声律和谐,如“高峰入云,清流见底”。乙文是游记散文,句式长短错落,灵活自由,如“人可坐,可卧,可箕踞,可偃仰”,不追求严格的对仗。写作风格:甲文重在营造意境、抒发感慨,用高度凝练的语言勾勒出一幅超越时空的山水画卷,具有强烈的抒情性。乙文则注重纪实与过程描述,详细记录了峡山的地形、路径、树木以及人在飞泉亭中的具体活动和感受,突出了人与景的互动,纪实性更强。(答出“内容”上的相同点得2分;“语言形式”和“写作风格”任选一个角度答出不同点得2分。)
18. 略(53分,其中书写分3分)
学科网(北京)股份有限公司
$2025学年第一学期实验中学教育集团期中测试
八年级语文学科总分120分
考试时间120分钟
命题人:孙群芳
审核人:钱爱平
考生须知:
1.全卷共四大题,18小题。满分为120分,考试时间120分钟。
2.本卷答案必须做在答题纸的对应位置上,做在试题卷上无效。
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
活动一厚积薄发筑根基(20分)
1.风景无处不在,第一组同学分享了“校园风采”。(4分)
“砰!”发令枪响hn(①)聋发聩,柯桥区实验中学运动会1500米比赛拉开帷幕。
参赛选手们冲出跑道,步伐轻yng(②),双臂摆动充满力量…最后一百米,暂居第二
的同学突然加速,追平,超越,冲线!场地上原本qa0(③)首而望的观众瞬间沸腾了,
用掌声和欢呼声向奋起直追并夺得冠军的运动员表达you zhong(④)的赞赏。
根据拼音,写出相应的汉字。
①
②
③
④
2.第二组同学拟写了“精神风貌”对联。请将空格处补充完整。选择恰当的一项是(▲)
(2分)
上联:春光大不同,看▲,抱荷无与青山老。
下联:风气何其古,闻诗声朗朗,
▲
A.雨雪霏霏
把盏犹吟名士多
B.杨柳依依
把盏犹吟名士多
C.杨柳依依
掩卷常思绿水绕
D.雨雪霏霏
掩卷常思绿水绕
3.第三组同学研究了“山川风光”。请帮助他们完善古诗文名句整理。(8分)
主题
诗。句
出处
乱花渐欲迷人眼,
①▲
白居易《钱塘湖春行》
山随平野尽,
②▲
李白《渡荆门送别》
山水风光
睛川历历汉阳树,
③▲
王维《使至塞上》
④▲
⑤▲
。实是欲界之仙都。
陶弘景《答谢中书书》
⑥▲
望峰息心。
吴均《与朱元思书》
情思寄托
赞美松柏品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然:
刘桢《赠从弟》(其二)
⑦▲
⑧▲
4.第四组同学追踪了“人物风华”。请完成以下任务:(6分)
(1)以下语言最有可能在《红星照耀中国》谁的采访对话中出现?请将序号写在括号内。(3分)
A.“许多人都已饿得半死,我知道那个人的米仓里有一万担大米,可是他却一点也不肯帮穷人的忙。
我生气起来,便带领农民攻打他的家。”
B.“(92天的行程攻略)是我个人的建议…我认为你会觉得这次旅行是非常有趣的。”
C.“一把菜刀走天下,一腔孤勇闯四方。”
(1)贺龙:①▲(2)周恩来:②▲
(3)彭德怀:③▲
(2)《红星照耀中国》中,我们看到了一系列坚定而勇敢的革命者,他们的精神也深深打动着我们。
请你根据下面的提示,从备选人物中任选一个,用他的经历印证下面的诗句。(3分)
千磨万击还坚劲,
让你想到谁
彭德怀
任尔东西南北风。
朱德
一[清]郑燮《竹石》
用他的经历印证
毛泽东
活动二含英咀华品文心(31分)
(一)阅读下面文学作品,完成5-8题。(16分)
灯祭
迟子建
①父亲在世时,每逢过年我就会得到一盏灯。那灯是不寻常的。
②从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一瓢滚热的开水倒进瓶里,“啪”的一声,瓶底均匀
地落下来,灯罩便诞生了。赶紧用废棉花将灯罩擦得亮亮的,亮到能看清瓶中央飞旋的灰尘为止。
灯的底座是圆形的,木制,有花纹,面积比灯罩要大上一圈,沿边缘对称地钻两个眼,将铁丝从一
只眼穿过去,然后沿着底座的直径爬行,再扎入另一个眼中,铁丝在手的牵引下像眼镜蛇一样摇摆
着身子朝上伸展,两个端头一旦汇合扭结在一起,灯座便大功告成了。那时候从底座中心再钉透一
根钉子,把半截红烛固定在钉子上。待到夜幕降临时,轻轻捧起灯罩,“嚓”地点燃蜡烛,敛声屏气
地落下灯罩,你提着这盏灯就觉得无限风光了。
③每年除夕,父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕里,这盏灯就是月亮了。
1/4
我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯看着有多好,
然后再心满意足地擦根火柴点燃灯去另一家。每转回到家里时,蜡烛烧得只剩下一汪油了。
④那时父亲会笑吟吟地问:“把那些光全折腾没了吧?”
⑤“全给丢在路上了。”我说,“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”
⑥“还真顾家啊。”父亲打趣着我去看那盏灯。那汪蜡烛油上斜着一束蓬勃芬芳的光,的确
是亮丽至极。
⑦除夕夜,院子里里外外都是光明。不仅手中有灯,院子里也是有灯的。院子中的灯有高
有低。高高在上的灯是红灯,它被挂在灯笼杆的顶端,灯笼穗长长的,风一吹,刷刷响。低处
的灯是冰灯,冰灯放在窗台上,放在大门口的木墩上,冰灯能照亮它周围的一些景色。无论是
高出屋脊的红灯,还是安闲地坐在低处的冰灯,都让人觉得温暖。但不管它们多么动人,也不
如父亲送给我的灯美丽。
⑧因为有了年,就觉得日子是有盼头的。而因为有了父亲,年也就显得有声有色:而如果
又有了父亲送我的灯,年则妖娆迷人了。
⑨年一过去后,新衣服就脱下来了,灯也收了,【A】院子里黑漆漆的,那时候我就会望着
窗外的雪花发怔。心想:原来一年之中只有几天好日子啊。人为了那几天充满光明的好日子,
就要整整辛苦一年。
⑩我一年年地长大了,父亲不再送灯给我,我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。
我开始在灯下想心事。但院子里照例要在高处挂起红灯,在低处摆上冰灯。
①然而父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯。【B】别人家的院子灯
火辉煌,我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想:点灯的时候父亲还不回来,看来他是迷了路了。
我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸,回家的路这么难找啊?
②从此之后虽然照例要过年,但是我再也没有接受灯的那种福气了。
③腊月廿六我赶回家中,母亲知道这个日子我会回去的。因为腊月廿七我们姐弟要请父亲
回家过年。我们给他献过烟和酒,又烧(捎)了些钱。弟弟把新家的门牌号重复了几遍,怕他
记不住。我又补充说:“离综合商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场买皮蛋来下酒,那地方想
必他是不会忘的。
④父亲的房子上落着雪,周围都是雪,还有树,有时从树林深处传来鸟鸣。太阳极端明亮。
⑤我们一边召唤着父亲回家过年,一边离开墓地。母亲推起自行车,哄孩子般地对父亲说:
“慢慢跟着走,街上热闹,可别东看西看的,把你丢了,我可就不管了。”我心想:这回母亲要
把父亲丢了,一定是丢到街上的酒馆了。
⑥正月初三过后,父亲要被送回去了。我愿意请他回来,而永远不希望送他回去。天那么
冷,他又有风湿病,一个人朝回走会是什么样的心情呢?
①正月十五到了。这天是我的生日。二十八年前,一个落雪的黄昏,我降临人世了。那时窗外
还没有挂灯,天似亮非亮,似冥非冥,父亲便送我一乳名:迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯,却
再也迎不来幼时父亲送给我的那盏灯了。
⑧走在冷寂的大街上,忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的,用玻璃做成的,玻璃上
还贴着“福”字。我立刻想到了父亲,正月十五这一天,父亲的院子该有一盏灯的。
⑨我买下了一盏灯。天将黑时,将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴,周围的夜色就颤动
了一下,父亲的房子在夜色中显得华丽醒目,凄切动人。
四这是我送给父亲的第一盏灯。
①那灯守着他,虽灭犹燃。
(选自《迟子建散文》,有删减)
5.阅读全文,梳理本文的行文思路,将下面的思维导图补充完整。(4分)
事件
父亲赠灯
②
父亡灯灭
心情
①
炫耀自得
③▲
凭品无尽
6.揣摩散文语言的情味。(4分)
(1)文中画横线的AB两句,同是环境描写,但蕴含的情感各不相同,请二选一简要分析。(2分)
【A】院子里黑漆漆的,那时候我就会望着窗外的雪花发怔。(第⑨段)
【B】别人家的院子灯火辉煌,我们家却黑漆漆的。(第①段)
(2)文中两处加点词“房子”改为“坟墓”是否更恰当?请谈谈你的看法。(2分)
父亲的房子上落着雪,周围都是雪,还有树,有时从树林深处传来鸟鸣。(第④段)
“嚓”地划根火柴,周围的夜色就颤动了一下,父亲的房子在夜色中显得华丽醒目,凄切动人。(第
⑨段)
7.怎样理解“我”买下一盏灯送到父亲墓地并点燃这一举动?(4分)
2/4
8.《散文百家》准备刊登此文,你认为放入哪个栏目最适合?请结合文意简要分析。(4分)
A、游历山川
B、情寄风物
C、巧撷人事
D、自然物语
(二)阅读下面的材料,完成9-13题。(15分)
非文学作品阅读
【材料一】
2025年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会在北京天
安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并检阅部队。本次
阅兵共有56个方(梯)队,其中包括徒步方队16个、装备方队32个、空中梯队8个,总规模
约15万人,涵盖陆、海、空、火箭军、武警和民兵预备役部队,多型武器装备为首次亮相。
(A)“当‘和平鸽'方阵的孩子们手持气球跑过天安门城楼,当数万只和平鸽与气球飞向
蓝天,那一刻,我深刻理解了这场盛典的主题一铭记历史,珍爱和平。”现场观礼嘉宾王先生
动情地说。
(B)在装备方队中,首次公开展示的“无侦-10”高空高速侦察机无疑是最耀眼的明星之
一。它流线型的机身划过天际,如同一只矫健的雄鹰,引发现场观众阵阵欢呼。这款完全自主
研制的装备,标志着我国在无人机领域取得了又一重大突破。
【材料二】
本次阅兵首次设置“智能化作战支援方队”,展示包括侦察无人机、电子对抗系统、信息作
战装备等新型信息化作战力量。军事专家张强表示:“这体现了中国军队从机械化、信息化向智
能化转型的坚定步伐,也向世界传递出中国维护和平与地区稳定的决心。”
【材料三】
阅兵仪式上,老兵方队尤为引人注目。平均年龄92岁的他们坐在礼宾车上,由青年仪仗队
员护卫通过天安门。观礼台上,不少观众起立致敬,高呼“人民英雄永垂不朽”。有评论指出:
“老兵是国家记忆的活化石,他们的出场是对历史最深刻的致敬。”
志愿者刘梦是北京某高校大三学生,负责观礼嘉宾引导工作。她表示:“虽然凌晨三点就到
位,但看到国旗升起、战机飞过,一切辛苦都值得。我们不是历史的旁观者,而是和平的守护
者。”
【材料四】
倒金字塔结构
导语
最重要事实
次要事实
再次要事实
主体
最次要
事实
按重要性递减原则安排事实
9.阅读上面几则材料,请你找出在内容解读上不符合文意的一项(▲)(3分)
A.本次阅兵共有56个方(梯)队,涵盖多个军种和武装力量类型。
B.老兵方队由青年仪仗队员护卫通过天安门,引发观众热烈反响。
C.张强认为,智能化作战支援方队的设置表明中国军队已全面完成智能化转型。
D.志愿者刘梦在阅兵当天凌晨就已到位,负责引导观礼嘉宾。
10.请为材料一拟写一个恰当的标题。(2分)
N
11.新闻语言讲究准确性与感染力。请结合材料一中的划线句“本次阅兵共有56个方(梯)队,
其中包括徒步方队16个、装备方队32个、空中梯队8个,总规模约1.5万人,涵盖陆、海、
空、火箭军、武警和民兵预备役部队,多型武器装备为首次亮相。”,分析其语言特点。(4分)
12.材料一的A段和B段是否符合新闻“倒金字塔结构”的要求?请你结合材料四的提示,说
明理由。(3分)
13.以下是某校园报记者拟写的对志愿者刘梦的采访提纲,请你补写空缺内容。(3分)
采访提纲
采访时间2025年9月3日下午
采访对象志愿者刘梦
采访方式:
(1)
采访目的:
(2)
采访问题:
你具体负责哪些工作?阅兵仪式中哪个场景最让你感动?(3)
/4
活动三寻幽探胜览古意(16分)
凰甲】答谢中书书
陶弘景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交挥。青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇
者。
【乙】峡江寺飞泉亭记(节选)
袁枚
余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍,则飞泉一亭为之也。
凡人之情,其目悦,其体不适,势不能久留。天台之瀑,离寺百步;雁宕瀑旁无寺;他
若匡庐,若罗浮,若青田之石门,瀑未尝不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得从容以观。
惟粤东峡山高不过里许而磴级纡曲古松张覆骄阳不炙。过石桥,有三奇树,鼎足立,忽
至半空凝结为一。凡树皆根合而枝分,此独根分而枝合,奇已!
登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈余,八窗明净。闭窗
瀑闻,开窗瀑至。人可坐,可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔砚,可瀹茗置饮。以人之逸,待
水之劳,取九天银河置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!
14.请按表格中的方法及示例解释下列加点词。(4分)
文言语句
方法及示例
释义
课内迁移法:“自富阳至桐庐一百许里”(《与朱
(1)
高不过里许
元思书》)
语境推测法:后文说“猿鸟乱鸣”,可推断“歇”
(2)
晓雾将歇
的含义。
成语借鉴法:“颓岩断壑”指山谷险峻幽深,布满
(3)
夕日欲颓
崩塌坠落的岩石和断裂的沟壑,多用来描绘险峻
苍凉的山野景象。
瀹茗置饮
查阅字典法:①煮:②疏通;③消除。
(4)
(填序号)
15.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断四处)(4分)
惟粤东峡山高不过里许而磴级纡曲古松张覆骄阳不炙
16.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。
▲
(2)以人之逸,待水之劳,取九天银河置几席间作玩。
▲
17.甲文(《答谢中书书》)、乙文(《峡江寺飞泉亭记》节选)都写了“山水之景”,根据“链接材
料”,简要分析两篇文章的异同之处。(提示:从内容、语言、写作风格等角度入手)(4分)
链接材料:
骈文多以四字、六字相同定句,讲究对仗、声律。因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故被
称为“骈文”。
游记不押韵,不刻意排比,注重对游览过程和景物的具体描述,具有纪实性。
活动四我手写心抒性灵(⑤3分,其中书写分3分)
18.请从下面两个任务中任选一个,根据要求完成写作,展现你的成长与发现。(50分)
写作核心任务
写作提示
题目要求
请描摹一位给你留下温暖或深刻印象的普通人,通
题目自拟
记录人情
过具体事例展现他/她的品格,并表达你的真挚情
感。
请先补全题目。可以是一座山、一片湖、一棵树,
题目:“
我的另一
或是一种自然现象,叙述你与它相处的故事,写出
部教科书”(请先把题目补
感悟山水
它带给你的启示与成长。
写完整)
要求:
①两个任务任选其一,关注写作提示,明确写作要求:
②字数不少于600字:
③书写端正,卷面整洁。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名等个人信息。
4/4
资源预览图