12 祝福(小题微练)-【新课程能力培养】2025-2026学年高中语文必修下册（统编版）

祝 12. 1.参考书下注释或者查阅字典，在表格 中拼音对应位置上写上汉字或为加点字添加 拼音。 示例diùn xuan hai xin 钝响寒 草窠 窈陷 尘芥形 yan pao sǒng 牡醴 蹙缩 桌帏 讪讪 然 烙 然 2.下列汉字都是多音字，请在空白处填 写上各自对应的拼音。 监生 间或 监 间 监护 中间 「难以下咽 折叠 咽鸣咽 折折腾 咽喉 折本 日薄西山 味同嚼蜡 薄薄饼 嚼倒嚼 薄荷 咀嚼 3.参考书下注释或者查阅字典，解释下 列四字词和成语，并积累课文中你认为重要 的其他成语。 四字词语 解释 百无聊赖 沸反盈天 4.依次填入下列句子横线上的词语正确 的一项是( ①我很 一见她的眼钉着我的， 背上也就遭了芒刺一般。 ②“怎么死的？一还不是穷死的？”他 的回答，仍然没有抬头向我看，出 小题微练《 福 去了。 ③晚饭摆出来了，四叔 的陪着。 ④冬至的祭祖时节，她做得更出力，看 四婶装好祭品，和阿牛将桌子拾到堂屋中央， 她便 的去拿酒杯和筷子。 A.淡然俨然坦然悚然 B.悚然淡然俨然坦然 C.坦然悚然淡然俨然 D.严然坦然悚然淡然 5.下列选项中标点符号使用恰当的一项 是() （1)她一手提着竹篮，内中一个破碗， 空的①一手拄着一支比她更长的竹竿， 下端开了裂②她分明已经纯乎是一个乞 丐了。 (2)“你是什么意思？亏你还会再来见 我们③”四婶洗着碗，一见面就愤愤的 说④“你自己荐她来，又合伙劫她去， 闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？ 你拿我们家里开玩笑么？” A.①，②：③， ④， B.①，②。③。 ④： C.①；②：③。④， D.①：②。 ③，④： 6.下列句子中成语的使用，全都不正确 的一项是（) ①在《祝福》中，“我”虽然早已不是 少不更事的年轻人，但是对祥林嫂的问题却 作了含糊的回答！ ②像祥林嫂这样连遭不幸、子然一身的 贫困妇女，是多么需要别人在精神上的理解 和支持啊。 ③祥林嫂的悲惨命运，封建势力的吃人 本质，在《祝福》这篇小说中表现得淋漓 《23 》高中语文必修下册（人教版） 尽致。 ④卫老婆子认为，祥林嫂的婆婆是一个 精明强干的女人，在儿子死后把儿媳卖到深 山野墺里来获得更多财礼。 ⑤鲁迅先生的每一篇小说都是处心积虑 之作，都达到了思想性与艺术性的高度统一。 ⑥柳妈是善女人，但在传播封建落后思 想上却沸反盈天，最后弄得祥林嫂精神恍惚。 A.①②④B.①⑤6 C.②③⑥D.③④⑤ 7.下面四句话都使用了修辞手法，分析 正确的一项是（) ①我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹 声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹 着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。 ②即使看见人，虽是自己的主人，也总 惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠否则 呆坐着，直是一个木偶人。 ③这实在是叫作“天有不测风云”，她的 男人是坚实人，谁知道年纪青青，就会断送 在伤寒上？ ④只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟， 都醉醺醺的在空中蹒跚。 A.①夸张②比喻③引用④比喻 B.①拟人②比喻③引用④拟人 C.①拟人②拟人③夸张④比喻 D.①夸张②比喻③夸张④拟人 8.下列各句中，没有语病且句意明确的 一项是（） A.小说《祝福》一拉开帷幕，鲁迅就 给读者展示了一幅沉重而巨大的民俗 风景画—农历新年时祝福的景象。 B.过年是中国的一个特殊节日，承载着 中国人的美好回忆和共同体验，凝聚 了中华民族的情感与文化共识。 C.警察反复观察了两个目击者提供的弹 壳，并进行技术分析，确定它们和从 24 案发现场得到的弹壳并不是出自同一 支枪。 D.我们在解读《祝福》时，可以深切 感觉到民俗文化的威力无处不在，民 俗文化影响着人们的生活秩序和道德 规范。 9.下列对小说内容的理解有误的一项是 () A.对鲁四老爷书房陈设的描写，是要反 映出他是个迂腐没落、保守顽固的封 建卫道士。 B.祥林嫂再嫁时，做出了当时人们看来 出格的反抗举动，表现了她对封建礼 教的抗争和批判。 C.小说中的鲁镇是封建礼教罗网笼罩下 黑暗社会的缩影，是形成祥林嫂性格 的典型环境。 D.小说结尾对祝福景象的再次描写，反 衬出祥林嫂惨死的悲凉，深化了小说 的批判主题。 10.对祥林嫂向“我”打听灵魂的有无 时的心理分析不正确的一项是()》 A.祥林嫂对生活失去了信心，精神麻 木，灵魂有无都无所谓，只想弄个 明白。 B.祥林嫂希望有灵魂，能和自己的儿子 阿毛相见，慰藉自己孤独的心。 C.祥林嫂怕有灵魂，害怕死后在地狱被 锯开来。 D.祥林嫂既希望有灵魂，又希望没有灵 魂，心情十分矛盾。 11.鲁迅先生指出：“要极俭省的画出一 个人的特点，最好是画他的眼睛。”这篇小说 三次描写了祥林嫂的眼睛，请试作分析。使…明显。C项，名词作状语，像蚕吃桑叶一样。D 项，使动用法，使成就霸业。故选C。 8.C【解析】A项，名词作状语，向西。B项， 名词作状语，像蚕吃桑叶那样。C项，形容词使动用 法，使…欢乐。D项，名词作状语，像对待兄长那 样。故选C。 9.C【解析】A项，名词作状语，亲手。B项， 名词作状语，像切瓜一样。C项，使动用法，使…保 全。D项，名词作状语，用数字。故选C。 10.D【解析】④“过”，错误。句意：我听说 官吏们在商议逐客的事，我认为逐客错了。⑤“宝”， 名词的意动用法，把…当作宝物。句意：物品中不出 产在秦国，而当作宝物的却很多。故选D。 11.D【解析】状语后置句，正常语序为：东于 宛得百里奚。句意：向东从宛地得到了百里奚。故 选D 12.C【解析】A项，状语后置句，应为“东于 宛得百里奚”。B项，状语后置句，应为“不于秦产” C项，宾语前置句，“是以”应为“以是”。D项，状语 后置句，应为“于宋迎蹇叔”。故选C。 13.A【解析】句意：又担心你不了解我的内 心。“衷”，内心。故选A。 14.B【解析】A项，以及，古义：并且推广 到：今义：表并列的连词。B项，福利，古今意义相 同，均可指一个人的健康、幸福或幸运的状况。C项， 模拟，古义：想象，揣摩；今义：模仿。D项，妻子， 古义：妻子儿女；今义：男子配偶。故选B。 15.D【解析】①蚕食，名词作状语，像蚕吃桑 叶一样。②偶，名词作动词，婚配，嫁给。③外，名词 作状语，对外。④明，形容词的使动用法，使…彰 明。⑤散，动词的使动用法，使…解散。⑥强，形容 词的使动用法，使.…增强，使.…巩固。⑦快，形容 词的使动用法，使…快乐。⑧宝，名词的意动用法 把.…当作宝物。故选D。 16.B【解析】A项，名词，信/动词，写信。 用法不同，意义不同。B项，名词作动词，告诉。用法 相同，意义相同。C项，动词，完毕/形容词，整，全。 用法不同，意义不同。D项，副词，最终/动词，完成， 终结。用法不同，意义不同。故选B。 17.B【解析】①介词，把。②介词，凭着。③ 语气词，表期望，“可要、一定”。④代词，代腹中孩 子。故选B。 12.祝福 1 示例dùn xuan ke yao hai xin 钝响 寒暄 草窠 窈陷 尘芥 形骸 歆享 cu wei shan yan pao song 牲醴蹙缩 桌帏 讪讪 俨然 炮烙 悚然 小题微练 3 低 间向或(in) (中间(jian) /难以下咽(yàn) (折叠(zhé) 咽〈鸣咽(ye) 折〈折腾(zhē) 咽喉(yan) 折本(she) 1日薄西山(bó) /味同嚼蜡(jiao) 薄薄饼(bao)》 嚼倒嚼(jiào) (薄荷(bo) (咀嚼(jué) 3. 四字词语 解释 百无聊赖 思想情感没有依托，精神极度空虚无聊 沸反盈天 形容极度喧闹，乱成一片 4.B【解析】淡然：漠不关心的样子。俨然：显 得十分庄重的样子。坦然：形容心里平静，无顾虑。悚 然：形容害怕的样子。 5.C【解析】依据课文。 6.B【解析】①少不更事：人年纪轻，经历的 事不多，缺少经验。使用错误，不能用来修饰“年轻 人”。②子然一身：孤孤单单一个人。使用正确。③淋 漓尽致：形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形 容暴露得很彻底。使用正确。④精明强干：机警聪明， 办事能力很强。使用正确。⑤处心积虑：千方百计地盘 算。多含贬义，用在句中感情色彩有误。⑥沸反盈天： 形容人声喧嚣杂乱。不合语境。 7.B【解析】①拟人。“拥抱”赋子了雪花以人 的动作。②比喻。“简直是一个木偶人”采用了比喻手 法。③引用。“天有不测风云”属于引用。④拟人。 “醉醺醺”一词赋予天地圣众以人的情态动作。 8.D【解析】A项，偷换主语，“小说《祝福》 一拉开帷幕”没表述完，就将主语偷换为“鲁迅”，可 以在第一个分句加上“在…时”，或者删除“鲁迅” 二字。B项，搭配不当，“过年”不是“节日”，应改 为“春节是中国的一个特殊节日”或“过年是中国的 一个特殊活动”。C项，表意不明，“两个”是修饰 “目击者”还是“弹壳”，有歧义，可改“两个目击者 提供的弹壳”为“目击者提供的两个弹壳”。 9.B【解析】并没有表现祥林嫂“对封建礼教 的抗争和批判”。 10.A【解析】A项，“灵魂有无都无所谓”分 析有误，据原文她问“我”“一个人死了之后，究竞有 没有魂灵的？”以及后面捐门槛等行为可以看出祥林嫂 对灵魂有无并非无所谓。 11.这篇小说三次描写了祥林嫂的眼睛，旨在突出 其心理变化。祥林嫂初到鲁镇时“顺着眼”，表现其 安分守己、任劳任怨的品行；再到鲁镇仍然是“顺着 《43 >》高中语文必修下册（人教版) 眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了” 这无凝是人生遭遇波折，内心痛苦而又难以表述的体 现；最后“只有那眼珠间或一轮”，这是她在长期受到 严重打击与折磨之下，内心抑郁无法宣泄，精神麻木的 表现。 13. 林教头风雪山神庙 *装在套子里的人 yi l dian ru gan ga ye tong 赍发 迤逦 玷辱 尴尬 髭须 防噎 彤云 shuo g zhuan gi doo cui cUo 朔风 央浼 酒馔 祈祷 纯粹 唉声叹气 撮合 xia song yong giao qu 辖制孤僻怂思讥诮滑稽委曲求全 2.玷污拈轻怕重沾亲带故毛毡黏土气 喘吁吁颛颛蒙揣怀揣湍急端正朔风搠 立溯回溯蒴蒴果塑雕塑啜泣缀点 缀日夜不辍掇拾掇惙然葚桑葚勘正戡 天役物斟酌 3. 成语 解释 碎琼乱玉 比喻地上的雪 原指人平安没有疾病，后泛指平平安安 安然无恙 没有受到任何损伤 指坏人受到惩罚或打击，使大家感到非常 大快人心 痛快 窥斑见豹 比喻从观察到的部分可以推测全貌 因循守旧不求变革，沿袭老一套 畏首畏尾怕这怕那，形容疑虑过多 4.A【解析】B项，“庇”应读bi。C项，“廒 应读0。D项，“浼”应读měi。 5.B【解析】A项，“蓬”应作“篷”，“驰” 应作“弛”。C项，“庠”应作“恙”。D项，“撰”应 作“馔”，“彩”应作“采”。 6.D【解析】A项，“当时并没有敢真正行动” 错误，当街寻仇便是行动。B项，“决定性作用”言过 其实，“酒”在此起了推波助澜的作用。C项，火盆里 的火种都被雪水浸灭了，“草料场火起”是陆虞候等人 恶意所为。 7.C【解析】应是“舒缓了故事的紧张气氛”。 8.B【解析】“主要表现他隐忍与苟安的性格特 点”错，这几处细节表现了林冲谨小慎微、尽职尽责的 44) 性格特点。 9.示例：陆虞候火烧草料场。 理由：①形式上：与上句结构相似，符合回目特 点；②内容上：体现选文主要情节，陆虞候再次设计陷 害林冲，勾结差拨等人，欲烧死林冲，林冲杀死了差 拨、富安和陆谦。（如有其他答案，言之成理即可） 10.第一次是李小二夫妻酒店偷听，听得不甚分 明。这样写造成悬念，推动故事情节发展。第二次是林 冲夜宿山神庙听到敌人设计加害自己的真相，揭开了谜 底，将情节推向了高潮。 11.风雪是林冲的守护者。①正是风雪的寒冷，驱 使林冲前去市井沽酒御寒，从而偶遇山神庙。②正因大 雪压倒了草厅，林冲才会前往山神庙借宿，从而逃过一 场大火。③正是因为大风，林冲才会用石头抵门防风. 陆谦等人推不开门，林冲才有机会得知阴谋真相。 14.促织 *变形记（节选） xia ne x如 bi song hao lai 滑黠 迁讷 滑胥 裨益 翕辟 竦立 蒿菜 chi chuo chan 0 ligo bo chuan 不童 惙然 觇视 审谛 撩拨 厚赉 万椽 Zà0 dai cui wu jiong gu you 烦燥 倦怠 纯粹 毋宁 窘迫 无辜宽宥 课内句子 成语 实词含义 宫中尚促织之戏 礼尚往来 崇尚 假此科敛丁口 狐假虎威 借助 无毫发爽 毫发不爽 差错 然睹促织 熟视无睹 看见 失之东隅，收之 夫妻向隅 角落 桑榆 径造庐访成 登峰造极 到 则虫集冠上，力叮不释 爱不释手 放开 3.D【解析】A项，“怍”应读zuò，“薄”应 读b6。B项，“靡”应读mi,“厚赍”应为“厚赉”。C 项，“抢”应读qi0ng,“恩阴”应为“恩荫”。 4.C【解析】爽，差错。 5.B【解析】迄，前一个是“最终”，后一个是 “到，至”。 6.B【解析】A项，古义：面对面。今义：① 互相朝着对方；②指性质上互相对立，如大与小相对，