吉林省长春市南关区2025-2026学年七年级上学期期期末生物试题

2025一2026学年度上学期七年级期末质量调研题 生物学 闭卷考试，满分50分，时间为50分钟。考试结束后，交答题卡。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码 区域内。 2、答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（本题包括20道小题，每小题只有一个正确选项。每题1分，共20分) 1、2025年11月25日，神舟二十二号飞船肩负着“太空快递员”的使命，以无人状态启程。舱 内装载了为航天员提供的航天食品、新鲜果蔬等，这样做是由于人体 A.能发育和繁殖 B.都有遗传和变异的特性 C.生活需要营养 D.能对外界刺激作出反应 2.使用下图显微镜进行对光调光时，应选择对准通光孔的物镜和光圈分别为 A.低倍镜、小光圈 B.低倍镜、大光圈 C.高倍镜、小光圈 D.高倍镜、大光圈 3.下列观察实验中，不需要使用显微镜的是 A观察菜豆种子的结构 B.观察草履虫的形态及运动 C.观察青霉菌丝的结构 D.观察人体的四种基本组织 4.苋菜的嫩茎叶口感鲜嫩，营养丰富。烹饪红苋菜时，经过高温翻炒后汤汁会明显变红。 这是因为高温破坏了红苋菜细胞的 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 5.如图表示即将完成分裂的动物细胞。细胞分裂后，发生改变的是 A.细胞结构 B.细胞功能 C.细胞数量 D.遗传物质 6.生物体由小长大，与细胞的生长、分裂等生命活动密不可分，下列关于细胞生长和细 胞分裂的说法，正确的是 A.细胞生长过程中，体积会无限增大 B.细胞分裂过程中，染色体变化明显 C.细胞生长后，形态结构和生理功能改变 D.所有细胞长到一定大小，就会进行分裂 七年级生物第1页（共6页） 扫描全能王创建 7、细胞中能被碱性染料染成深色的物质是染色体，其组成成分是 A.DNA和脂肪 B.蛋白质和无机盐 C.DNA和糖类 D.蛋白质和DNA 8.蓝莓表面的“皮”破损后易腐烂，因此人们在选购时，会挑选“皮”完整的蓝莓。构成 蓝莓“皮”的主要组织是 A.上皮组织 B,保护组织 C.机械组织 D.薄壁组织 9.下图草履虫的结构中，与氧的摄入、二氧化碳的排出有关的是 AM&&I▣TL≥ 0 ③ ① . A.① B.② C.③ D.④ 10.在探究草履虫能否对外界刺激作出反应的实验时，某同学在载玻片的a、b两处各滴两滴草 履虫培养液，将其连通，b处边缘放一粒食盐，如图所示。一段时间后，观察实验结果。下 列相关叙述借误的是 A.应从草履虫培养液的表层吸取培养液 B.预测草履虫的运动方向是b→a C.实验可说明食盐对草履虫是有害刺激 D.草履虫不能对外界刺激作出反应 11.清洗干净的鱼缸换水后，放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁出现了绿膜，这层绿 膜主要是 A.病毒 B.真菌 C.藻类 D.葫芦藓 12.春夏时节，随处可见的“绿毯”就是苔藓植物。下列关于苔藓植物的叙述正确的是 A植株比较矮小 B.输导组织发达 C通过种子繁殖 D,多生于干燥处 13.种子植物是植物界等级最高的类群，下列关于种子植物的说法错误的是 A.都能通过产生种子繁殖后代 B产生的种子外都有果皮包被 C.分为裸子植物和被子植物两大类群 D.比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境 七年级生物第2页（共6页） 繁扫描全能王创建 14.下图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述错误的是 ① ④ ⑤ ③ ② ⑤ 甲 乙 A,②是子叶，⑤是胚芽 B、玉米属于单子叶植物 C.②③④⑤共同构成新植物的幼体 D.菜豆种子储存营养物质的结构是② 15.下列动物与所属类群匹配正确的是 A.水螅一扁形动物 B.涡虫—线虫动物 C.蛔虫环节动物 D.蝗虫一节肢动物 16.方头鱼是重要的经济鱼种之一。2025年2月12日，我国科研工作者发现的首个方 头鱼科新物种正式发表于国际动物学杂志，该新物种的主要特征是 ①体表有鳞片覆盖 ②生活在水中，用鳃呼吸 ③体温不随环境温度变化而改变 ④通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 17.青蛙可捕食害虫保护农作物，被称为“农田卫士”。下列关于青蛙的叙述正确的是 A.与乌龟同属于两栖动物 B.皮肤湿润可辅助肺呼吸 C.产的卵具有坚韧的卵壳 D.生殖发育能脱离水环境 18.据统计，当前我国发酵产能占全球70%以上。下列不属于发酵食品的是 A.酸奶 B.馒头 C.面条 D.醋 19.微生物大都个体微小、结构简单。下列关于几种微生物的叙述，符合事实的是 A,甲烷菌靠分裂进行生殖 D酵母菌能进行光合作用 C.禽流感病毒能独立生活 D.细菌和真菌都无细胞壁 20.分布于我国东北林区的东北虎是国家一级保护动物，属于食肉目猫科豹属。下列动 物中与其亲缘关系最近的是 A.灰狼：食肉目犬科 B.金丝猴：灵长目猴科 C.雪豹：食肉目猫科 D.梅花鹿：偶蹄目鹿科 七年级生物第3页（共6页） 扫描全能王创建 二、非选择题（本题包括5道小题，每空1分，共30分） 21.(6分)在生物实验中，某小组同学制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞及酵 母菌三种细胞的装片，并进行观察，视野如图所示。请根据实验回答： 9 ③ ④ 6 甲 乙 丙 (第21题) (1)上述表示显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞视野的是图，视野中能看到被碘液染 成深色的结构是 (填序号)。 (2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，将玻片擦拭干净后，须在载玻片中央滴一 滴，以维持细胞的正常形态。 (3)图 为酵母菌的视野，观察时发现，有的细胞上长出大小不一的突起，这 是酵母菌在进行生殖。 (4)与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞和酵母菌特有的细胞结构是 22.(6分)大熊猫是我国特有的国家一级保护动物，以竹子为主食，是全球珍稀的哺乳动物。 下列图甲为大熊猫不同发育时期的结构层次，图乙为大熊猫及其食物竹子在同一结构 层次的不同结构。请据图回答： B E ② 甲 (第22题) (1)大熊猫作为哺乳动物，其生殖发育方式为 、 哺乳。 (2)图甲中，A经过细胞分裂和 形成[B]组织。构成大熊猫的基本组织中，具 有收缩和舒张功能的是 组织。 (3)图乙中表示构成大熊猫身体基本结构的是 (填序号)，与其对应的图甲中的结 构层次是 (填字母)。 (4)若图甲表示竹子的结构层次，则应去掉的层级是[D] 七年级生物第4页（共6页） 扫描全能王创建 23.(6分)弟弟不爱洗手，康康为了让弟弟知道洗手的重要性，通过实验探究洗手对手上 细菌和真菌数量的影响。实验设计如下：康康让弟弟洗手前和洗手后，分别用同一 只手在两个配方相同、经高温灭菌的培养基上各按下了指印，并迅速盖上培养皿； 然后将两个培养皿放在适宜且相同的温度下培养，几天后出现如图所示的实验结果。 请分析回答： 甲：洗手前按印 乙：洗手后按印 (第23题) (1)该实验提出的问题是 (2)实验选用的培养基和培养皿，在实验前必须经高温灭菌，目的是 (3)实验中，用手按压培养基，相当于细菌和真菌一般培养方法中的 步骤。 (4)实验增设一组与甲、乙配方相同且经高温灭菌的培养基，不按指印，其余培养 条件均与甲、乙两组一致，设置该组培养基的目的是 (5)实验几天后，两个培养基中都能看到由细菌和真菌迅速繁殖形成的一，但 其在乙培养基中的数量明显比甲培养基中的数量，说明洗手对手上细菌 和真菌的数量有影响。 24.(6分)对生物进行分类，能清晰梳理生物的特征和亲缘关系。对噬菌体、大肠杆菌、葫 芦藓、水杉、蚯蚓、鲢鱼六种生物进行分类，可以画出如图所示的简易分类表，其 中①⑥代表这六种生物。请回答下列问题： (1)①代表其结构简单，由_：壳和内部的遗传物质组成。 (2)与③⑥相比，②无成形的细胞核，属于 生物。 (3)鲍鱼、带鱼、鳄鱼三种生物中，与④亲缘关系最近的是 (4)⑤的分类等级为植物界、真藓门、真藓_、葫芦藓目。 (5)上述③⑥的细胞中，共有的能量转换器是 七年级生物第5页（共6页） 扫描全能王创建 生物 无细胞结构 有细胞结构 无细胞核 有细胞核 无叶绿体 有叶绿体 无脊柱 有脊柱 无种子 有种子 ① ② ⑧ @ ⑤ ⑥ (第24题) 25,(6分)阅读下列资料，回答相关问题。 资料一：植物与人类的生活息息相关。小麦、水稻能开花皓果，种子富含淀粉，是人类主 食的核心，秸秆可用作饲料、燃料，实现资源循环利用。卷柏是观赏植物，其耐旱特性还能助 力水土保持和生态修复。蕨莱是东北林区常见的山野菜，嫩叶可食用且营养丰富，这些植物在 提供食物、美化环境、维持生态平衡等方面均发挥着重要作用。 资料二：自然界的动物在亿万年进化中演化出的独特结构与能力，正成为前沿科技的灵感 源泉。壁虎的脚掌可以紧密吸附光滑表面从而实现攀爬，南京航空航天大学团队受此启发研发 的“仿生黏附鞋”，已应用于中国空间站。帝王蝶依靠复眼捕捉偏振光实现千里迁徙，北京航 空航天大学团队据此研发的仿生偏振导航传感器，无需卫星信号即可在沙漠、水下等复杂环境 精准定位，已广泛用于无人机与潜航器领域。 (1)根据材料中划线部分可判断，小麦、水稻属于一（填“裸子”或“被子”） 植物。 (2)材料一中，蕨菜属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，通过产生 繁殖。 (3)资料二中，壁虎体表覆盖角质的鳞片，用呼吸。帝王蝶体表有外骨骼， 会限制身体的发育和长大，所以发育过程中需要_。二者体温都会随环境温 度的变化而改变，它们属于一动物。 (4)生物特征启发科技发明。如信鸽身体呈流线型，据此可研发仿生机翼。若想研发 仿生高效换气系统，可根据鸟的哪种特征进行研发？ 七年级生物第6页（共6页） 扫描全能王创建2025一2026学年度上学期七年级期末质量调研 生物学参考答案与评分标准 一、选择题（每题1分，共20分) 2 3 x 6 8 9 10 B A 心 c B D B D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A A 0 0 C 二、非选择题（每空1分，共30分) 21.(共6分) (1)甲① (2)生理盐水 (3)丙出芽 (4)细胞壁/液泡/细胞壁和液泡 22.(共6分) (1)胎生 (2)细胞分化 肌肉 (3)②A (4)系统 23.(共6分) (1)洗手对手上细菌和真菌的数量有影响吗/洗手对手上细菌和真菌的数量是否有影响 (2)杀死原有细菌和真菌，确保实验结果的可靠性 (3)接种 (4)作对照 (5)菌落少 24.(共6分) (1)噬菌体 蛋白质 (2)原核 (3)带鱼 (4)纲 (5)线粒体 25.(共6分) (1)被子 (2)孢子 (2)肺蜕皮变温 (3)有气囊辅助肺呼吸