四川省成都市多校2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

高一物理阶段性定时训练 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1.下列不属于国际基本单位的是() A.牛顿(N) B.米(m) C.千克(kg) D.秒(s) 2.关于下列四幅图的叙述正确的是() B 乙 丙 丁 A.图甲中，公路上对各类汽车都有限速，是因为汽车速度越大惯性越大 B.图乙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，则马对车的拉力大于车对马的拉力 C.图丙中，伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律，是为了冲淡”重力，便于测量运动时间 D..图丁中，伽利略利用“理想实验”装置，结合逻辑推理，来验证力是维持物体运动的原因 3.A、B两个物体在同一直线上运动的位移一时间图像如图所示，下列说法正确的是() A.t=5s时，A、B速度相同 x/m 4. B.O5s内，A的路程等于B的路程 C.05s内，A的平均速度大于B的平均速度 5 t/s D.0~5s内，物体A的速度先减小后增大 4.如图所示，当车厢向右加速行驶时，一质量为的物块紧贴在车厢壁上，相对于车厢壁静止，随车一起 运动，则下列说法正确的是() A.以车厢为参考系，则物块是运动的 B,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力 7777 777777 C.若车厢的加速度变大，车厢壁对物块的摩擦力一定不变 D.车厢壁对物块的弹力，是由于物块发生形变产生的 5.如图所示，当装卸车的车厢从水平缓慢倾斜到一定角度时，车厢上的货物开始滑下，之后车厢的倾角还 继续增大到一定角度，最后货物从车厢滑离。下列说法正确的是( A.整个过程中，货物所受摩擦力一直增大 B.车厢倾斜角度越大，货物对车厢的压力越大 C.车厢倾斜角度越大，货物与车厢的动摩擦因数越小 D.货物滑动前，车厢对货物的作用力不变 y 6.如图所示，两个材质相同且质量分别为1=3kg、2=2kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧 测力计连接。大小为F=50N的水平拉力作用在物体1上，弹簧测力计始终在弹性限度内，当系统稳定后， 下列说法正确的是() A.弹簧测力计的示数是30N 1m2 B.在突然撤去F的瞬间，物体2的加速度为10m/s2 m 77777777777777777777777777777777 C在突然撤去F的瞬间，弹簧测力计的示数变为0 D.若地面粗糙，系统仍稳定匀加速运动，则弹簧测力计示数一定变大 7如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑固定斜面上，有一质量为m=0.1g的物体，受到沿斜面方向的 力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与g的比值，力F沿斜面向上为正。则物体运动的 速度v随时间t变化的规律是下列选项图中的（物体的初速度为零，速度沿斜面向上为正方向，重力加速度g 取10m/s2)() FN 0 30° 2 3 t/s -r 甲 4/(ms-1) 4/ms-) /(ms) u/(m-s-1) 5 0 3 2 i3 t/s 3t/s 0- 15 A C D 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要 求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8.商场的自动扶梯会在无人使用的时候待机以节约电能，当人接近时会触发其感应装置并启动。小明刚踏 上自动扶梯的水平踏板，扶梯开始斜向上做匀加速直线运动，如图所示。下列说法正确的是( A.小明处于超重状态 B.小明处于失重状态 C.踏板对小明的静摩擦力水平向左D.踏板对小明的无摩擦力作用 9.如图所示，小物块质量为1=3kg,放在长木板上，长木板质量为2=2kg,物块和木板之间的动摩擦因 数u=0.2,己知地面光滑，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，木板足够长，g取10/s2)则下列说法正确的 是() A.当0<F≤6N时，小物块保持静止 B.当F=1ON时，小物块、木板发生了相对滑动 1m1 C若使小物块、木板发生相对滑动，F至少为15N D.当F=18N时，小物块的加速度为4m/s2 10如图所示，轻弹簧竖直立在地面上，物块A放在轻弹簧上，物块B叠放在物块A上，用绕过两定滑轮的 轻绳将物块B、C连接，用手托着物块C,使滑轮两边的轻绳刚好沿竖直方向伸直，已知物块A、B、C的 质量分别为、、2，弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,不计空气阻力，弹簧在弹性限度内，开始 时物块B到滑轮的距离足够远，快速撤去手，则下列判断正确的是() LLLLLLL22222 A.撤去手的一瞬间，物块C的加速度为0 B.撒去手的一瞬间，A对B的作用力大小为”g B■ C.撤去手后，物块B向上运动过程中加速度先减小后不变 A■ D.当物块A、B刚好分离时，物块A上升的高度为4g 3k 777777777 三、实验题 11.(6分)在探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，桌上放一块方木板，用图钉把一张白纸钉在方 木板上，再用图钉把橡皮条一端固定在板上的A点，如图甲所示，在橡皮条另一端栓上两条细绳形成结点O, 细绳的另一端系着绳套，先用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条：再用一个弹簧测力计 通过细绳套拉橡皮条。 0 B F2 B 0 @片 甲 乙 (1)判断力F单独作用与力乃、￡共同作用效果相同的依据是 A.F的大小等于耳与F的大小之和 B.使橡皮条OA的长度相同 C.使橡皮条上的结点O到达同一位置 (2)实验中需要标记或者记录的信息有 A.橡皮条的原长 B.橡皮条拉长后结点的位置 C.力F的大小和方向 D.力耳、F,夹角的大小 (3)在该探究实验中，老师先用两个成一定角度的弹簧测力计拉悬挂的橡皮条，使橡皮条由O点伸长到E点 (如图乙所示)，现保持橡皮条伸长后的位置E点不动，使弹簧测力计的拉力耳的方向不变，将另一个弹簧 测力计的拉力F,的方向由水平方向顺时针转过90°，该过程中耳和F,将 A.F保持不变，F,先减小后增大 B.F逐渐减小，F,先减小后增大 C.耳逐渐增大，F先增大后减小 D.保持不变，F,先增大后减小 12.(10分).用如图所示装置验证牛顿第二定律”，保持小车质量一定，验证小车加速度a与 合力F的关系。 电火花 小车 计时器 纸带 砝码和 砝码盘 (1)除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开 关外，在下列器材中必须使用的有 (选填选项前的字母)。 A.220V、50Hz的交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平（附砝码） (2)某同学得到如图所示的纸带，每5个点取一个计数点，测得相邻计数点间的距离如图所示 (单位cm)。由此可得小车加速度的大小a= m/s2(保留三位有效数字)。 1.70 2.91 4.12 (3)在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,已知三位同学利用实验数据 做出的a一F图像如图丁中的1、2、3所示。下列分析正确的是 (选填选项前的字母)。 A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力 ↑a B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适 C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大 O (4)在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,由此造成的误差是 （选 填“系统误差”或“偶然误差”)。若所有阻力完全被平衡，设拉力的真实值为P黄，小车的质量为 ng-F冀<5% nL M,为了使 ,应当满足的条件是M 四、计算题（要有必要的文字和公式） 13.(10分)汽车A以V4=4/s的速度向右做匀速直线运动，在其前方相距xo=7m处以yB= 10m/s的速度同向运动的汽车B正开始刹车做匀减速直线运动，加速度大小a=2/s2。从此刻 开始计时。求： (I)A追上B前，A、B间的最远距离是多少？ (2)经过多长时间A才能追上B? 14.(12分)如图所示，可视为质点的质量=2.2kg的物块放在质量m=4.4kg、足够长的长 木板上，长木板放置在水平地面上。物块通过轻质弹簧连接水平天花板，当弹簧与水平方向的 夹角为37°且弹簧长度=20cm时，对长木板施加水平向左的拉力F=20N,长木板恰好做匀 速直线运动，物块相对于地面静止。已知弹簧的劲度系数=100Nm、原长1o=10cm,弹簧始终 处于弹性限度内，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小g取10ms2,sin37°0.6，cos 37°-0.8，求： (1)弹簧弹力的大小： (2)物块与长木板间的动摩擦因数1， (3)长木板与水平地面间的动摩擦因数2。 777777777777 5 15.(16分)一质量为5m的羽毛球筒长为L,羽毛球的高度为d=(可认为羽毛球质量都集中 在球头)，如图甲有一质量为m的羽毛球静置于球筒封口顶端（无封口），已知羽毛球和球筒 间的滑动摩擦力恒为f=2g,重力加速度为g,不计空气阻力。求：（设球筒一直保持竖直方 向运动) (1)如图甲，手握球筒施加竖直向下的恒力F=2g使球和球筒由静止开始运动，求球筒落 地前羽毛球受到的摩擦力fo: (2)如图甲，若球筒开口端距地面起始高度为h1,手对球筒施加竖直向下的恒力F=2mg由 静止开始运动，球筒以一定速度撞击桌面后立即静止，而羽毛球球头恰好能碰到桌面（图乙）， 求h1: (3)如图丙，让球筒开口朝下从离地h2高处由自由下落，球筒撞击地面立即反弹，反弹速率 不变。当球筒第一次到达最高点时，羽毛球头刚好滑出球筒，求h2。 d L L h: h 7777 7777777777 77777777777777777 甲 丙 6