期末专项复习提优卷(四)2025-2026学年语文五年级上册统编版

2025-2026学年统编版五年级语文上册期末专项复习提优卷(四)

考查内容：古诗文阅读、课内阅读、对比阅读    满分:100分

(一)十一月四日风雨大作(其二)(21分)

〔宋〕陆游

僵卧①孤村不自哀，尚思为国戍轮台②。

夜阑①卧听风吹雨，铁马①冰河入梦来。

〔注释〕①僵卧：躺卧不起，形容老病。②戍(shù)轮台：指守卫边关。③夜阑(lán)：夜将尽。④铁马：披着铁甲的战马。

〔资料〕陆游(1125—1210)，南宋诗人。上过前线作战，一贯主张抗金，任职期间多次被罢官。晚年他退居家乡，身体衰弱。此诗作于公元1192年11月4日，当时他已经68岁，驰骋疆场.收复国土的愿望，在现实中已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，他触景生情，由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马、驰骋中原的愿望。

1.根据以上材料，判断下列说法是否正确，正确的画“✔”，错误的画“×”。(9分)

(1)陆游是南宋著名诗人，但他没有上过前线作战。 (   )

(2)“僵”“孤”写出了诗人晚年生活的凄凉，“尚”表现了诗人至死不渝的爱国之情。 (   )

(3)诗人的梦想是能骑着骏马在冰河边畅快驰骋、欣赏美景。 (   )

2.关联教材根据诗意，结合“资料”，完成题目。(12分)

(1)在诗句“                  ，              ”中，诗人将梦境和现实结合，这和他在《示儿》中写到的“                ，               ”表达的至死盼望祖国统一的心愿是一致的。(8分)

(2)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 (   )(4分)

A.由于“僵卧孤村”，而且“风雨大作”，所以诗人情不自禁地哀叹连连，情绪低落。

B.“风吹雨”既描绘出了眼前的现实情景，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。

C.诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的想象，并非亲临疆场。

D.全诗奔放而又略带苍凉，爱国之情，感人肺腑。

(二)翠鸟移巢(2024秋·台州玉环期末)(17分)

〔明〕冯梦龙

翠鸟①先高作巢以避悲②。及④生子、爱之，恐坠①，稍下作巢。子长羽毛，复益③爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。

(选自《古今谭概》)

〔注释〕①翠鸟：鸟名，身体羽毛翠绿色，头部羽毛蓝黑色。②避患：避免祸患。③及：等到。④坠：落下，掉下。⑤益：更，更加。

3.下列对“翠鸟先高作巢以避患”这句话的朗读节奏划分正确的一项是 (   )(4分)

A.翠鸟/先高作/巢以避患 B.翠鸟/先高作巢/以避患

C.翠鸟/先高作巢以/避患 D.翠鸟先/高作巢/以避患

4.解释下列句子中的加点词。(4分)

(1)及生子,爱之:             (2)恐坠，稍下作巢：           

5.根据小古文内容，用原文填写。(6分)

6.开放探究大家看完小古文后进行了交流，你支持谁的观点?请联系生活谈谈看法。(3分)

小丽：翠鸟的过度保护，最后反而对孩子造成了伤害。父母的爱要有度。

小明：文中，翠鸟的爱是多么伟大啊！小翠鸟长大后要懂得感恩。

                                                                   

                                                                   

(三)搭石(节选)(2024秋·丽水缙云期末)(16分)

刘 章

①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

②经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

③一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

7.思维能力结合选文内容，将下面的思维导图填写完整。(6分)

8.第①段画“    ”的句子，为我们展现了不同的美：“抬起脚来、          ”写出了走搭石的动作美；把人们走搭石的声音比作            ，展现了走搭石的音律美；“清波漾漾、人影绰绰”则展现了走搭石的        。(6分)

9.下列对选文理解不正确的一项是 (    )(4分)

A.当我读到第②段“经常到山里的人，大概都见过这样的情景”这句话就猜到这一段要讲的内容是人们看到的情景。

B.“紧走搭石慢过桥”是指走搭石和过小桥一样，有时走快些，有时走慢些。

C.选文通过一幅幅和谐的画面，赞美了乡亲们美好的品质和家乡的淳朴民风。

D.文中最后一段点明主旨，揭示搭石承载着乡亲们美好的情感。

(四)《圆明园的毁灭》对比阅读(18分)

〔材料一〕

圆明园的毁灭(节选)

王英琦

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，

下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

〔材料二〕国宝档案————王作左守鼎