第五单元 第一课《设置幻灯片格式》 课件 2025-2026学年沪科版初中信息科技八年级下册
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普通
摘要:
该初中信息科技课件聚焦多媒体幻灯片的修饰与展示,涵盖字体格式、背景设置、动画及切换效果等核心知识点。通过回顾插入音视频的旧知,以“观察‘词’的幻灯片找修改点”为任务驱动,搭建从旧知到新知的学习支架,引导学生逐步掌握修饰技巧。
其亮点在于融合任务驱动与实践探究,体现数字化学习与创新、计算思维等核心素养。通过设置标题格式、背景、动画等具体任务,及探究“切换”与“动画”的区别,引导学生主动运用信息科技设计PPT。学生在实践中提升数字化操作与创新能力,教师可借助清晰的任务设计提高教学效率。
内容正文:
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修饰并展示多媒体幻灯片
信息技术
知识回顾
插入音频
一、设计表格
制作多媒体幻灯片
插入视频
新知讲授
任务:观察“词”的幻灯片,你觉得还有哪些地方可以进行修改?
1、字体格式
2、设置幻灯片的背景
3、设置幻灯片动画
新知讲授—字体格式
任务一:设置标题“宋词鉴赏”的字体为“隶书”,字形为“加粗”,字号为“96“,效果为”映像“,颜色”橙色“。
新知讲授—设置幻灯片的背景
任务二:将第二页幻灯片的背景设置为”新闻纸“。
新知讲授—设置幻灯片动画
任务三:设置幻灯片动画,幻灯片中各元素的设置。
进入:可以使对象逐渐淡入焦点、从边缘飞入幻灯片或者跳入视图里面。
强调:这些效果的示例包括使对象缩小或放大、更改颜色或沿着其中心旋转。
新知讲授—设置幻灯片动画
任务三:设置幻灯片动画,幻灯片中各元素的设置。
动作路径:指定对象或文本沿行的路径,它是幻灯片动画序列的一部分。
退出:可以使对象飞出幻灯片、从视图里面消失或者从幻灯片旋出。
实践活动
实践活动
打开文件“词”PPT文件,结合字体格式、设置幻灯片背景、设置幻灯片动画。对“词”幻灯片文件进行设计。保存上交。
实践探究
实践探究
菜单栏中的“切换”和“动画”的区别是什么?
新知讲授——幻灯片切换
幻灯片切换
幻灯片的切换:指在演示文稿播放中,由一张幻灯片跳转到另一张幻灯片的动画效果。
新知讲授——幻灯片切换
设置方法
设置方法:选中需要设置切换效果的幻灯片→在“切换”选项卡→“切换到此幻灯片”组中选择相应的切换效果即可。如下图所示:
新知讲授——幻灯片切换
开始放映
开始放映
【方法一】按下F5键是从第一张幻灯片开始放映,按下Shift+F5键则是从当前幻灯片开始放映;
【方法二】单击视图栏中的“幻灯片放映”按钮;
【方法三】执行“幻灯片放映”选项卡→“开始放映幻灯片”组中相应的放映命令。如下图所示:
新知讲授——幻灯片切换
结束放映
结束放映
【方法一】在演示文稿放映状态中,按下键盘上的“Esc”键即可;
【方法二】在演示文稿放映状态中,执行右键快捷菜单中的“结束放映”命令即可。
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1、进入效果:可以使对象逐渐淡入焦点、从边缘飞入幻灯片或者跳入视图里面。
2、退出效果:这些效果包括使对象飞出幻灯片、从视图里面消失或者从幻灯片旋出。
3、强调效果:这些效果的示例包括使对象缩小或放大、更改颜色或沿着其中心旋转。
4、动作路径效果:指定对象或文本沿行的路径,它是幻灯片动画序列的一部分。
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实践探究
实践探究
菜单栏中的“切换”和“动画”的区别是什么?
新知讲授——幻灯片切换
幻灯片切换
幻灯片的切换:指在演示文稿播放中,由一张幻灯片跳转到另一张幻灯片的动画效果。
新知讲授——幻灯片切换
设置方法
设置方法:选中需要设置切换效果的幻灯片→在“切换”选项卡→“切换到此幻灯片”组中选择相应的切换效果即可。如下图所示:
新知讲授——幻灯片切换
开始放映
开始放映
【方法一】按下F5键是从第一张幻灯片开始放映,按下Shift+F5键则是从当前幻灯片开始放映;
【方法二】单击视图栏中的“幻灯片放映”按钮;
【方法三】执行“幻灯片放映”选项卡→“开始放映幻灯片”组中相应的放映命令。如下图所示:
新知讲授——幻灯片切换
结束放映
结束放映
【方法一】在演示文稿放映状态中,按下键盘上的“Esc”键即可;
【方法二】在演示文稿放映状态中,执行右键快捷菜单中的“结束放映”命令即可。
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