精品解析:河北省唐山市路南区第二十六中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题
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内容正文:
唐山市第二十六中学2025—2026学年度第一学期阶段成果验收八年级生物试卷
注意事项:1.本试卷共3页,总分100分,考试时间45分钟。
2.答题前,考生务必将班级、姓名、考场、考号填写在试卷相应位置上。
一选择题(共35题,每题2分,共70分)
1. 在移栽幼苗时,下列措施不利于幼苗成活的是( )
A. 选择在晴天的正午进行 B. 去掉一些枝叶
C. 根部带着土坨 D. 移栽后注意遮阳
2. 菜贩将大棚蔬菜贩卖到市场时,总会向蔬菜上洒一些清水并保持根部湿润,这样可以使蔬菜保持新鲜、美观,下列种植蔬菜的相关说法正确的是( )
A. 为增加大棚蔬菜产量可向大棚内多充入一些氧气以增强光合作用
B. 蔬菜在生长的过程中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
C. 合理浇水可增加蔬菜产量,因为蔬菜吸收的水分大部分用于光合作用合成有机物
D. 植物只能通过根部来吸水
3. 下图表示“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。下列叙述错误的是( )
A. ①的目的是消耗叶片中原有淀粉 B. ②中a区域与b区域可形成对照
C. ③可将叶片中的叶绿素溶解到酒精中 D. ④向叶片滴加清水,观察叶片颜色变化
4. 大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和运输作用
C. 蒸腾作用和运输作用 D. 光合作用和蒸腾作用
5. 柳树在我国传统文化中具有丰富的象征意义,常被用来表达离别之情,图1是柳树中部分物质运输路线图,图2是柳树叶片结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. M表示有机物 B. N在柳树体内通过导管运输
C. 温度较高时,部分④会张开 D. 制造M的场所主要位于叶片结构中的②
6. 呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。一般情况下,呼吸作用的原料、场所分别是( )
A. 二氧化碳和水、叶绿体 B. 二氧化碳和水、线粒体
C. 糖类和氧气、叶绿体 D. 糖类和氧气、线粒体
7. 小林听说植物能净化空气,便在卧室摆放了十几盆的绿萝、龟背竹等盆栽。但最近他常感到头晕、乏力,尤其在早晨起床时更明显。下列分析最合理的是( )
A. 植物夜间进行呼吸作用,消耗氧气,导致卧室氧气不足
B. 盆栽土壤中的霉菌孢子污染了空气
C. 植物释放的花粉过多,导致小林花粉过敏
D. 盆栽植物遮挡阳光,使卧室湿度过高
8. 夏季晴朗的某天,科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量,并绘制了如下图所示的曲线。以下分析不合理的是( )
A. a点大豆不进行光合作用 B. bc段光合作用逐渐增强
C. 阴雨天时,c点会因光照不足而上移 D. cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关
9. 下图为光照充足条件下,某植物叶片进行光合作用示意图,①—④代表有关的物质,其中能代表有机物的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10. 某生物兴趣小组的同学在探究“溶液浓度大小对植物吸收作用的影响”时,利用新鲜的白萝卜、浓盐水、淡盐水等实验材料进行了如图所示的实验,以下叙述不正确的是( )
A. 该实验的实验变量是盐水溶液的浓度
B. B烧杯内的液体应为淡盐水
C. A烧杯内的萝卜细胞发生了吸水现象
D. B烧杯内淡盐水浓度小于萝卜细胞液浓度
11. 将某盆栽黑暗处理24小时,选取一片绿叶,按图示位置剪断主叶脉,光照处理4小时,发现B区不能制造淀粉,是因为B区缺少( )
A. 叶绿素 B. 光 C. 二氧化碳 D. 水
12. 下图中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述,错误的是( )
A. 图中a代表二氧化碳,b代表氧气
B. 图中①代表光合作用,②代表呼吸作用
C. 绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程
D. ①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动
13. 下列为探究植物生理活动的相关实验,对其叙述不正确的是( )
A. 甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官
B. 乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料
C. 丙中隔水加热,叶绿素溶解于酒精中
D. 丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
14. 决定豌豆圆粒形的就是显性基因(用D表示),皱粒形的就是隐性基因(用d表示),图中,皱粒形的豌豆的基因组成示意图应为( )
A. B. C. D.
15. 在自然界中,生物的变异现象是普遍存在的。下列属于可遗传变异的是( )
A. 长跑运动员的心率比一般人低
B. 一对肤色正常夫妇生育白化病女儿
C. 无光条件下的韭菜长成黄白色
D. 笼中养大的老虎不善于抓捕猎物
16. 双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,如果再生一个孩子是单眼皮的概率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 3/4 D. 1/8
17. 下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是( )
A. 44+XY和22+X B. 44+XY和22+X、22+Y
C. 44+XY和X、Y D. 22+XY和X、Y
18. 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是( )
A. 基因 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质
19. 农业科学家在蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是
A. 害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果
B. 害虫的抗药性是在农药的作用下产生的
C. 害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件
D. 害虫的抗药性变强是有利变异
20. 下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是( )
A. 袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻
B. 将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
C. 通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜
D. 通过细胞克隆技术培育出克隆牛
21. 人的精子中含有23条染色体,那么人的卵细胞、肝细胞、受精卵中染色体的数目依次是( )
A. 23条、46条、46条
B. 23对、46条、46条
C. 22条、23条、46条
D. 23对、46对、46对
22. 以下属于相对性对性状的是( )
A. 桌子的大小 B. 人的卷发和白发
C. 人皮肤的黑白 D. 山的高矮
23. 如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述中正确的是( )
A. 染色体的数目和基因的数目一样多
B. DNA和基因共同组成染色体
C. 一个DNA分子中含有一个基因
D. 基因是有遗传信息的DNA片段
24. 在原始地球条件下,氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是( )
A. 原始海洋和高温干燥地区 B. 原始大气和高温干燥地区
C. 原始大气和原始海洋 D. 河流和海洋
25. 男性和女性的生殖系统中,能产生生殖细胞和性激素的结构分别是( )
A. 阴囊和卵巢 B. 睾丸和卵巢
C. 前列腺和输卵管 D. 睾丸和子宫
26. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的草原生态系统中,下列描述不正确的是( )
A. 草→兔→狐是一条食物链
B. 草是生产者,兔和狐都是消费者
C. 若将狐全部捕杀,兔的数量会先增加,后减少
D. 难以分解的有毒物质进入草中,则积累有毒物质最多的是兔
27. 下列现象与密切相关的非生物因素对应不正确的是( )
A. 沙漠植物一般叶小、根深——水
B. 采集人参要到森林深处——阳光
C. 阴雨天,鱼儿常把头露出水面——阳光
D. 北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多——温度
28. 黑鹳以鲢鱼等鱼类为食,鲢鱼以水生植物为食。据此写出的食物链正确的是( )
A. 水生植物→鲢鱼→黑鹳
B. 阳光→水生植物→鲢鱼→黑鹳
C. 黑鹳→鲢鱼→水生植物
D. 水生植物→鲢鱼→黑鹳→微生物
29. 农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验,下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是( )
A. 立春三场雨,遍地都是米 B. 立夏到小满,种啥也不晚
C. 地拔三遍草,五谷收成好 D. 种田不要问,深耕多上粪
30. 下列生物之间属于捕食关系的是( )
A. 水稻和杂草 B. 狼和羊
C. 根瘤菌与豆科植物 D. 真菌和藻类
31. 将一黄色玫瑰的枝条嫁接到红色玫瑰的茎上,则该枝条上开的花是( )
A. 红色 B. 黄色
C. 橙色 D. 有黄色又有红色
32. 有性生殖与无性生殖的本质区别是( )
A. 有无生殖细胞的形成 B. 是否由单一个体完成
C. 有无减数分裂 D. 有无两性生殖细胞的结合
33. 有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列属于有性生殖的是( )
A. 小麦利用种子繁殖 B. 草莓利用茎繁殖
C. 椒草利用叶繁殖 D. 甘薯利用根繁殖
34. 下列可以看成一个生态系统的是( )
A. 一个池塘中所有的鱼 B. 一片森林中的所有生物
C. 自贡植物园里的柏树 D. 一条河流
35. 下列关于生物圈的叙述不正确的是( )
A. 整个地球就是生物圈
B. 生物圈是最大的生态系统
C. 生物圈是所有生物的家园
D. 生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层
二简答题(每空2分,共30分)
36. 图甲、图乙分别表示植物叶片所进行的某些生理活动,图丙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线,请据图回答下列问题。
(1)若探究植物的蒸腾作用,图甲中①、②、③三个实验装置中最合理的是_________。若要证明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,应选取的实验装置组合是图甲中的_________。
(2)图丙中代表呼吸作用的曲线是_________,它与图乙中的________(填字母)生理活动相对应。
(3)图丙中表示一天内光合作用起始的时间是_________点。
37. 生物与环境保持着十分密切的关系,并形成了多种多样的生态系统。图一是某草原生态系统部分生物之间的关系图;图二表示该生态系统中四种生物所含能量的多少。请据图分析回答下列问题:
(1)图一中共有______条食物链,兔和食草昆虫之间的关系是______,要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是___________。
(2)若图二中的四种生物构成一条食物链,则乙对应的是图一中的__________。
(3)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。该生态系统中能量的源头是_________,
38. 家蚕的虎斑与非虎斑是一对相对性状,受到常染色体上的一对基因A、a控制。下表是利用家蚕进行杂交的遗传实验结果,请回答下列问题。
实验
亲本性状
子一代的性状表现及数量(单位:只)
虎斑
非虎斑
①
虎斑×虎斑
336
101
②
虎斑×非虎斑
301
319
③
非虎斑×非虎斑
0
631
(1)实验①中,亲代都是虎斑,而子代出现了非虎斑,这种现象在遗传学上称为________现象。通过实验可以判断虎斑为___________(填“显性”或“隐性”)性状。
(2)实验②的子一代虎斑蚕的基因组成是___________,实验③子一代非虎斑蚕的基因组成是____________。
(3)实验①中,子一代虎斑蚕的基因组成是__________
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唐山市第二十六中学2025—2026学年度第一学期阶段成果验收八年级生物试卷
注意事项:1.本试卷共3页,总分100分,考试时间45分钟。
2.答题前,考生务必将班级、姓名、考场、考号填写在试卷相应位置上。
一选择题(共35题,每题2分,共70分)
1. 在移栽幼苗时,下列措施不利于幼苗成活的是( )
A. 选择在晴天的正午进行 B. 去掉一些枝叶
C. 根部带着土坨 D. 移栽后注意遮阳
【答案】A
【解析】
【分析】移栽幼苗时需降低蒸腾作用,减少水分的散失,以及保护根系,以利于成活。
【详解】A.晴天的正午光照强、温度高,蒸腾作用旺盛,散失的水分多,幼苗易失水死亡,不利于幼苗成活,故A符合题意。
B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。移栽时去掉部分枝叶可降低蒸腾作用,减少水分流失,利于成活,故B不符合题意。
C.植物主要依靠幼根和根毛从土壤中吸收水分。根部带土坨能保护幼根和根毛,维持吸水能力,利于成活,故C不符合题意。
D.移栽后注意遮阳可降低蒸腾作用,减少水分消耗,利于成活,故D不符合题意。
故选A。
2. 菜贩将大棚蔬菜贩卖到市场时,总会向蔬菜上洒一些清水并保持根部湿润,这样可以使蔬菜保持新鲜、美观,下列种植蔬菜的相关说法正确的是( )
A. 为增加大棚蔬菜产量可向大棚内多充入一些氧气以增强光合作用
B. 蔬菜在生长的过程中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
C. 合理浇水可增加蔬菜产量,因为蔬菜吸收的水分大部分用于光合作用合成有机物
D. 植物只能通过根部来吸水
【答案】B
【解析】
【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气的过程
【详解】A.光合作用的原料是二氧化碳和水,增强光合作用需补充二氧化碳(如增施有机肥、通风),而非氧气;氧气是呼吸作用的原料,过多氧气会增强呼吸作用消耗有机物,故A错误。
B.植物生长需多种无机盐,其中含氮(促进枝叶繁茂)、磷(促进开花结果)、钾(增强抗逆性、促进淀粉积累)的无机盐需求量最大,被称为“植物生长三要素”,故B正确。
C.蔬菜吸收的水分中,约99%用于蒸腾作用,仅少量用于光合作用,合理浇水是为植物生长提供必要水分,而非因为水分大量用于合成有机物,故C错误。
D.植物主要通过根部成熟区的根毛吸水,但并非“只能”——幼嫩的茎、叶等器官也能少量吸收水分,故D错误。
故选B。
3. 下图表示“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。下列叙述错误的是( )
A. ①的目的是消耗叶片中原有淀粉 B. ②中a区域与b区域可形成对照
C. ③可将叶片中的叶绿素溶解到酒精中 D. ④向叶片滴加清水,观察叶片颜色变化
【答案】D
【解析】
【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光,光合作用制造淀粉,淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,光合作用的场所是叶绿体。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】A.步骤①把天竺葵放在黑暗中一昼夜,目的是消耗掉叶片原有的淀粉,避免对实验的干扰,故A正确。
B.步骤②设计是形成对照实验,用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖起来,移到阳光下照射,变量是光,②中a区域与b区域可形成对照,故B正确。
C.步骤③将叶片放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,C正确。
D.淀粉遇碘变成蓝色,所以④向叶片滴加碘液,观察叶片颜色变化,故D错误。
故选D。
4. 大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( )
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和运输作用
C. 蒸腾作用和运输作用 D. 光合作用和蒸腾作用
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。植物体内的水分以气体状态通过气孔散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。
【详解】呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳,不利于空气清新。运输作用与空气清新和湿润无关。
绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中,增加了大气的湿度,使空气变得湿润,同时,绿色植物通过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,使大气变得清新,其次,树叶上面的绒毛、分泌的黏液和油脂等,对尘粒有很强的吸附和过滤作用,因此漫步在白塔公园的树丛中时,会感觉到空气特别的清新和湿润,这是绿色植物的光合作用和蒸腾作用改善了空气的质量,故ABC错误,D正确。
故选D。
5. 柳树在我国传统文化中具有丰富的象征意义,常被用来表达离别之情,图1是柳树中部分物质运输路线图,图2是柳树叶片结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. M表示有机物 B. N在柳树体内通过导管运输
C. 温度较高时,部分④会张开 D. 制造M的场所主要位于叶片结构中的②
【答案】C
【解析】
【分析】本题综合考查植物体内物质运输(导管和筛管的作用)、叶片结构与功能(叶肉细胞进行光合作用、气孔的开闭调节)等知识。植物通过导管从下往上运输水和无机盐,通过筛管从上往下运输有机物;叶片的叶肉细胞含有叶绿体,是光合作用制造有机物的主要场所;气孔由保卫细胞控制开闭,其开闭受温度等因素影响。图1中M、N代表物质运输,M运输的方向是从上往下,因此是有机物;N运输的方向是从下往上,因此是水和无机盐;图2中①是上表皮,②是叶肉,③是叶脉,④是气孔。
【详解】A.由图1可知,M从植物的叶运输到根,所以M表示有机物,故A正确。
B.N水和无机盐在柳树体内通过导管运输,故B正确。
C.温度较高时,植物为减少体内水的散失,部分④气孔会闭合,故C错误。
D.光合作用的场所是叶绿体,叶片的叶肉细胞中含有大量的叶绿体,故制造M有机物的场所主要位于叶片结构中的②叶肉细胞中,故D正确。
故选C。
6. 呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。一般情况下,呼吸作用的原料、场所分别是( )
A. 二氧化碳和水、叶绿体 B. 二氧化碳和水、线粒体
C. 糖类和氧气、叶绿体 D. 糖类和氧气、线粒体
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸作用是生物体分解有机物释放能量的过程,其原料为有机物和氧气,场所为细胞内的线粒体。
【详解】AC.叶绿体是光合作用的场所,呼吸作用的场所是线粒体,故AC不符合题意。
B.二氧化碳和水是光合作用的原料,线粒体是呼吸作用的场所,故B不符合题意。
D.糖类属于有机物,是呼吸作用的原料,氧气也是呼吸作用的原料,线粒体是呼吸作用的主要场所,故D符合题意。
故选D。
7. 小林听说植物能净化空气,便在卧室摆放了十几盆的绿萝、龟背竹等盆栽。但最近他常感到头晕、乏力,尤其在早晨起床时更明显。下列分析最合理的是( )
A. 植物夜间进行呼吸作用,消耗氧气,导致卧室氧气不足
B. 盆栽土壤中的霉菌孢子污染了空气
C. 植物释放的花粉过多,导致小林花粉过敏
D. 盆栽植物遮挡阳光,使卧室湿度过高
【答案】A
【解析】
【分析】植物在夜间进行呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳。若卧室摆放过多植物,可能导致氧气减少,二氧化碳浓度升高,尤其在密闭环境中,易引发人体不适。
【详解】A.植物夜间无法进行光合作用,仅通过呼吸作用消耗氧气,导致卧室氧气含量下降,尤其在早晨达到最低值,可能引发头晕、乏力,故A符合题意。
B.霉菌孢子污染需土壤长期潮湿,题干未提及相关条件,无法直接推断,故B不符合题意。
C.绿萝、龟背竹为观叶植物,花粉极少,且题干未提及过敏典型症状(如打喷嚏),故C不符合题意。
D.植物蒸腾作用可能增加湿度,但“遮挡阳光”与“湿度过高”无直接关联,且湿度高通常不会导致头晕,故D不符合题意。
故选A。
8. 夏季晴朗的某天,科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量,并绘制了如下图所示的曲线。以下分析不合理的是( )
A. a点大豆不进行光合作用 B. bc段光合作用逐渐增强
C. 阴雨天时,c点会因光照不足而上移 D. cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。
【详解】A.a点为0时,无光照,大豆不进行光合作用,A正确。
B.在bc段,随着光照强度的逐渐增强,大豆的光合作用也逐渐增强。光合作用产生的氧气量开始超过呼吸作用消耗的氧气量,因此氧气释放量逐渐增多,B正确。
C.实际上,在阴雨天气时,由于光照不足,大豆的光合作用会减弱,导致氧气释放量减少,因此c点应该会下移,而不是上移,C错误。
D.在cd段,由于中午温度过高,部分气孔关闭,二氧化碳吸收量减少,导致光合作用速率下降。因此,cd段氧气释放量的减少主要与二氧化碳摄入不足有关,D正确。
故选C。
9. 下图为光照充足条件下,某植物叶片进行光合作用示意图,①—④代表有关的物质,其中能代表有机物的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】图中表示的物质有:①二氧化碳、②氧气、③水、④有机物。绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。
【详解】此图为光合作用示意图,根据箭头方向可知:①表示进去的气体是二氧化碳,②表示出来的气体是氧气,③表示运输到叶片的水分,④表示光合作用制造的有机物的向下运输。因此,其中能代表有机物的是④,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
10. 某生物兴趣小组的同学在探究“溶液浓度大小对植物吸收作用的影响”时,利用新鲜的白萝卜、浓盐水、淡盐水等实验材料进行了如图所示的实验,以下叙述不正确的是( )
A. 该实验的实验变量是盐水溶液的浓度
B. B烧杯内的液体应为淡盐水
C. A烧杯内的萝卜细胞发生了吸水现象
D. B烧杯内淡盐水浓度小于萝卜细胞液浓度
【答案】C
【解析】
【分析】当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水;当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水;当细胞液浓度等于外界溶液浓度时,细胞失水吸水平衡。
图中①→③过程,细胞发生了失水,萝卜条萎蔫,②→④过程,细胞发生了吸水,萝卜条硬挺。A烧杯内浓盐水,B烧杯内淡盐水。
【详解】A.实验中唯一不同条件是盐水溶液的浓度,则该实验的实验变量是盐水溶液的浓度,A不符合题意。
B.在②→④中,萝卜条发生了吸水现象,故B烧杯内为淡盐水,B不符合题意。
C.萝卜条由①→③的变化过程中,细胞发生了失水,萝卜条萎蔫,故A烧杯内萝卜条发生了失水现象,C符合题意。
D.在②→④中,萝卜条发生了吸水现象,B烧杯内为淡盐水,故B烧杯内盐水浓度小于萝卜细胞液的浓度,D不符合题意。
故选C。
11. 将某盆栽黑暗处理24小时,选取一片绿叶,按图示位置剪断主叶脉,光照处理4小时,发现B区不能制造淀粉,是因为B区缺少( )
A. 叶绿素 B. 光 C. 二氧化碳 D. 水
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。
【详解】将叶片的主脉切断,由于叶脉中有输导组织导管和筛管,这样叶的B区就得不到从根运输来的水分,没有水分,则不能进行光合作用,不能产生淀粉,滴加碘液不变蓝;A绿色部分细胞内有叶绿体,有光照,有水,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色。故D正确,ABC错误。
故选D。
12. 下图中a和b代表两种物质,①和②表示绿色植物的两种生理过程。下列相关叙述,错误的是( )
A. 图中a代表二氧化碳,b代表氧气
B. 图中①代表光合作用,②代表呼吸作用
C. 绿色植物的每个活细胞都可以进行①②过程
D. ①利用的能量是光能,②产生的能量可用于生命活动
【答案】C
【解析】
【分析】细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
图中①光合作用,②呼吸作用,a二氧化碳,b氧气。
【详解】A.根据光合作用和呼吸作用的基本原理,光合作用中植物吸收二氧化碳并释放氧气,而呼吸作用中植物吸收氧气并释放二氧化碳。因此,a代表二氧化碳,b代表氧气,A正确。
B.图中①表示的是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程,即光合作用;而②表示的是植物细胞利用氧气分解有机物释放能量的过程,即呼吸作用,B正确。
C.绿色植物的每个活细胞都可以进行呼吸作用,但光合作用主要发生在含有叶绿体的细胞中,如叶肉细胞和幼茎的表皮细胞。并不是每个活细胞都含有叶绿体,因此并不是每个活细胞都能进行光合作用,C错误。
D.①光合作用利用的光能是太阳能,它转化为有机物中的化学能。而②呼吸作用则分解有机物释放能量,这些能量可用于植物的生命活动,如细胞分裂、生长和维持体温等,D正确。
故选C。
13. 下列为探究植物生理活动的相关实验,对其叙述不正确的是( )
A. 甲可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官
B. 乙可用于探究二氧化碳是光合作用的原料
C. 丙中隔水加热,叶绿素溶解于酒精中
D. 丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
【答案】D
【解析】
【分析】(1)绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。
(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
(3)绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散发到大气中去的过程。
【详解】A.图甲中三个塑料袋内叶片的数量不同,可用于探究叶是蒸腾作用的主要器官,A正确。
B.图乙中的氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳,故两个装置的变量是二氧化碳,可用于探究二氧化碳是光合作用的原料,B正确。
C.图丙是隔水加热装置,大烧杯内是水,小烧杯内是酒精,叶绿素溶解于酒精中,C正确。
D.氧气有支持燃烧的作用。因此,丁中蜡烛熄灭,说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气,D错误。
故选D。
14. 决定豌豆圆粒形的就是显性基因(用D表示),皱粒形的就是隐性基因(用d表示),图中,皱粒形的豌豆的基因组成示意图应为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】豌豆的粒形(圆滑与皱缩)是一对相对性状,由一对等位基因控制,等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因;决定皱缩形的是隐性基因,因此皱缩粒形豌豆的基因组成是dd,这对基因位于一对染色体的相同位置上。选项D符合题意。
故选D。
15. 在自然界中,生物的变异现象是普遍存在的。下列属于可遗传变异的是( )
A. 长跑运动员的心率比一般人低
B. 一对肤色正常夫妇生育白化病女儿
C. 无光条件下的韭菜长成黄白色
D. 笼中养大的老虎不善于抓捕猎物
【答案】B
【解析】
【分析】变异是指子代与亲代之间的差异及子代不同个体之间的差异的现象,按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
【详解】ACD.长跑运动员的心率比一般人低、无光条件下的韭菜长成黄白色、笼中养大的老虎不善于抓捕猎物,都是由环境变化引起的变异,遗传物质并没有发生变化,是不可遗传的变异,ACD错误
B.一对肤色正常夫妇生育白化病女儿,是由遗传物质的变化引起的变异,是可遗传变异,B正确。
故选B。
16. 双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,如果再生一个孩子是单眼皮的概率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 3/4 D. 1/8
【答案】B
【解析】
【分析】生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】“一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩”,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状。假设控制双眼皮的基因是A,则控制单眼皮的基因是a。 双眼皮父母,遗传给单眼皮男孩的基因一定是a,因此双眼皮父母的基因组成是Aa。遗传图解如图:
从遗传图解看出,“如果他们再生一个孩子”,为单眼皮的概率是25%即1/4,ACD错误,B正确。
故选B。
17. 下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是( )
A. 44+XY和22+X B. 44+XY和22+X、22+Y
C. 44+XY和X、Y D. 22+XY和X、Y
【答案】B
【解析】
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是44+XY和22条+X、22条+Y
故选B。
【点睛】本题主要考查男女染色体的差别。理解掌握男女染色体的差别是解答此题的关键。
18. 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是( )
A. 基因 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质
【答案】A
【解析】
【分析】基因控制生物的性状。烟草细胞中的DNA分子上植入人的抗病毒干扰素基因,草获得了抗病毒的能力,说明,基因是DNA上控制生物性状的基本单位。
【详解】基因是指染色体与生物形状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式,性状是由基因控制的,把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,说明,基因是DNA上控制生物性状的基本单位。综上所述BCD选项错误,A正确。
故选A。
19. 农业科学家在蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是
A. 害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果
B. 害虫的抗药性是在农药的作用下产生的
C. 害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件
D. 害虫的抗药性变强是有利变异
【答案】B
【解析】
【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的,而是内在的遗传与变异引起的,在未使用农药前,某些害虫个体已具有这种抗药性,农药对害虫的抗药性进行了定向选择。
【详解】A.细菌中原来就有抗药性的个体,在使用农药的过程中淘汰了抗药性弱的个体,而抗药性强的个体活下来,因此害虫的抗药性不是在农.药的作用下产生的,A正确。
B.害虫的抗药性是原来就有的不是在农药的作用下产生的,害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果,B错误。
C.害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件,C正确。
D.对害虫来说抗药性变异有利于生存,因此是有利变异,D错误。
故选B。
20. 下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是( )
A. 袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻
B. 将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
C. 通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜
D. 通过细胞克隆技术培育出克隆牛
【答案】B
【解析】
【分析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。
【详解】A.袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同,通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组,然后通过人工选择培育形成的新品种,属于杂交育种,不属于基因工程,A不符合题意;
B.采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组,属于基因工程,B符合题意;
C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒,属于改变生物的基因进行诱变育种,C不符合题意;
D.我国科学家通过体细胞克隆技术培养出太空牛,属于无性生殖技术,D不符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解基因工程的概念以及应用。基因工程是指在基因水平上,按照人类的需要进行设计,然后按设计方案创建出具有某种新的性状的生物新品系,并能使之稳定地遗传给后代。
21. 人的精子中含有23条染色体,那么人的卵细胞、肝细胞、受精卵中染色体的数目依次是( )
A. 23条、46条、46条
B. 23对、46条、46条
C. 22条、23条、46条
D. 23对、46对、46对
【答案】A
【解析】
【分析】假如某种生物体细胞的染色体数为2N,则其受精卵为2N;精子或卵细胞中染色体的数量为N。
【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。人的体细胞中有23对染色体,卵细胞、肝细胞和受精卵中的染色体数目分别是23条、46条、46条。
故选A。
22. 以下属于相对性对性状的是( )
A. 桌子的大小 B. 人的卷发和白发
C. 人皮肤的黑白 D. 山的高矮
【答案】C
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
【详解】AD.桌子和山都不是生物,因此“桌子的大小”、“山的高矮”都不是相对性状,AD错误。
B.“人的卷发和白发”是同种生物的两种性状,不是相对性状,B错误。
C.“人皮肤的黑白”是同种生物同一性状的不同表现形式,属于一对相对性状,C正确。
故选C。
23. 如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述中正确的是( )
A. 染色体的数目和基因的数目一样多
B. DNA和基因共同组成染色体
C. 一个DNA分子中含有一个基因
D. 基因是有遗传信息的DNA片段
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的性状一般是由基因控制的,基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质;染色体主要由蛋白质和DNA组成,是遗传物质的载体。
【详解】A.染色体主要由DNA和蛋白质组成,一条染色体上一般有一个DNA分子,但是一个DNA分子上有许多基因,因此染色体的数目和基因的数目不是一样多,故A错误。
B.染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成,不是DNA和基因共同组成染色体,DNA是遗传信息的载体,故B错误。
C.基因决定生物的性状,一条染色体一般有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,故C错误。
D.DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫基因,因此基因是有遗传信息的DNA片段,故D正确。
故选D。
24. 在原始地球条件下,氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是( )
A. 原始海洋和高温干燥地区 B. 原始大气和高温干燥地区
C. 原始大气和原始海洋 D. 河流和海洋
【答案】C
【解析】
【分析】原始的地球条件是;原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物(如氨基酸)。后来,地球的温度逐渐下降,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中;原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,大约在地球形成以后的10亿年左右,才逐渐形成了原始的生命。
【详解】A.氨基酸分子是小分子有机物,生成于原始大气,原始生命的诞生于原始海洋,A错误。
B.原始生命的诞生场所不是高温干燥地区,B错误。
CD.结合分析可知,氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是原始大气和原始海洋,C正确、D错误。
故选C。
25. 男性和女性的生殖系统中,能产生生殖细胞和性激素的结构分别是( )
A. 阴囊和卵巢 B. 睾丸和卵巢
C. 前列腺和输卵管 D. 睾丸和子宫
【答案】B
【解析】
【分析】男性生殖系统中,睾丸是主要性器官,负责产生精子和雄性激素;女性生殖系统中,卵巢是主要性器官,负责产生卵细胞和雌性激素。
【详解】A.阴囊是容纳睾丸的结构,本身不产生生殖细胞或性激素;卵巢能产生卵细胞和雌性激素,故A不符合题意。
B.睾丸能产生精子和雄性激素;卵巢能产生卵细胞和雌性激素,二者均符合生殖细胞和性激素的产生结构,故B符合题意。
C.前列腺分泌精液成分,不产生生殖细胞;输卵管是受精场所,不产生生殖细胞或性激素,故C不符合题意。
D.睾丸能产生精子和性激素,但子宫是胚胎发育的场所,不产生生殖细胞或性激素,故D不符合题意。
故选B。
26. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的草原生态系统中,下列描述不正确的是( )
A. 草→兔→狐是一条食物链
B. 草是生产者,兔和狐都是消费者
C. 若将狐全部捕杀,兔的数量会先增加,后减少
D. 难以分解的有毒物质进入草中,则积累有毒物质最多的是兔
【答案】D
【解析】
【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,书写时起始环节是生产者,箭头指向捕食者。
(2)生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。
(3)在生态系统中,某种生物的数量变化会受到其他生物以及环境因素的影响。当一种生物的天敌减少时,其数量会先因缺少捕食者而增加,但随着数量增多,食物等资源会相对不足,又会导致数量减少。
(4)在生态系统中,一些有害物质会通过食物链不断积累,营养级越高的生物,体内积累的有害物质越多,这叫生物富集现象。
【详解】A.食物链以生产者开始,以最高营养级结束,草→兔→狐符合食物链的书写规则,是一条正确的食物链,A正确。
B.草能通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生产者;兔和狐不能自己制造有机物,以现成的有机物为食,属于消费者,B正确。
C.若将狐全部捕杀,兔会因缺少天敌而数量先增加。但随着兔数量的增多,草的数量会因被大量啃食而减少,兔又会因食物不足而数量减少,C正确。
D.在食物链草→兔→狐中,狐的营养级最高,根据生物富集现象,难以分解的有毒物质进入草中,积累有毒物质最多的应该是狐,而不是兔,D错误。
故选D。
27. 下列现象与密切相关的非生物因素对应不正确的是( )
A. 沙漠植物一般叶小、根深——水
B. 采集人参要到森林深处——阳光
C. 阴雨天,鱼儿常把头露出水面——阳光
D. 北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多——温度
【答案】C
【解析】
【分析】非生物因素主要有光、温度、水、空气等,不同的非生物因素对生物的形态、生理和分布等方面有着不同的影响。
【详解】A.沙漠干旱缺水,植物叶小(减少蒸腾)、根深(吸收深层水分)是对水分的适应,A不符合题意。
B.人参喜阴凉湿润环境,森林深处光照较弱,其分布受阳光影响,B不符合题意。
C.阴雨天气压低,水中溶氧量低,鱼儿探头是为呼吸空气(氧气),与阳光无关,C符合题意。
D.北极寒冷,狐耳小可减少热量散失;非洲炎热,狐耳大利于散热,均受温度影响,D不符合题意。
故选C。
28. 黑鹳以鲢鱼等鱼类为食,鲢鱼以水生植物为食。据此写出的食物链正确的是( )
A. 水生植物→鲢鱼→黑鹳
B. 阳光→水生植物→鲢鱼→黑鹳
C. 黑鹳→鲢鱼→水生植物
D. 水生植物→鲢鱼→黑鹳→微生物
【答案】A
【解析】
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的起始点一定是生产者(绿色植物)。“黑鹳以鲢鱼等鱼类为食,鲢鱼以水生植物为食”,涉及的食物链为:水生植物→鲢鱼→黑鹳。
故选A。
29. 农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验,下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是( )
A. 立春三场雨,遍地都是米 B. 立夏到小满,种啥也不晚
C. 地拔三遍草,五谷收成好 D. 种田不要问,深耕多上粪
【答案】C
【解析】
【分析】非生物因素指光、温度、水等环境条件,生物因素指其他生物的影响。
【详解】A.“雨”代表水分,属于非生物因素。该农谚体现了充足的水分能促进农作物生长,提高产量,直接反映非生物因素对生物的影响,故A不符合题意。
B.“立夏”“小满”是节气,代表特定的温度和时间,属于非生物因素。该农谚体现了这一时期温度适宜,适合农作物播种,反映非生物因素对生物的影响,故B不符合题意。
C.“草”是生物,“拔草”是清除杂草以减少与农作物的竞争关系,属于生物因素对生物的影响,故C符合题意。
D.“粪”代表肥料,属于非生物因素;“深耕”能改善土壤通气性。该农谚体现了充足的养分和适宜的土壤条件能促进农作物生长,反映非生物因素对生物的影响,故D不符合题意。
故选C。
30. 下列生物之间属于捕食关系的是( )
A. 水稻和杂草 B. 狼和羊
C. 根瘤菌与豆科植物 D. 真菌和藻类
【答案】B
【解析】
【分析】捕食关系指一种生物以另一种生物为食的现象,通常表现为动物捕食其他动物或植物。
【详解】A.水稻和杂草争夺阳光、水分等资源,属于竞争关系,故A不符合题意。
B.狼捕食羊,属于捕食关系,故B符合题意。
C.根瘤菌为豆科植物固氮,豆科植物提供有机物,属于互利共生,故C不符合题意。
D.真菌和藻类共同形成地衣,属于互利共生,故D不符合题意。
故选B。
31. 将一黄色玫瑰的枝条嫁接到红色玫瑰的茎上,则该枝条上开的花是( )
A. 红色 B. 黄色
C. 橙色 D. 有黄色又有红色
【答案】B
【解析】
【详解】A.红色是砧木的性状,嫁接后接穗的性状不会被砧木改变,故A错误。
B.黄色玫瑰的枝条作为接穗,嫁接后该枝条上开的花会保持接穗的黄色性状,故B正确。
C.嫁接不会使接穗和砧木的性状融合产生橙色花朵,故C错误。
D.接穗的性状稳定,砧木不会影响接穗开花的颜色,不会出现同时有黄色和红色花朵的情况,故D错误。
32. 有性生殖与无性生殖的本质区别是( )
A. 有无生殖细胞的形成 B. 是否由单一个体完成
C. 有无减数分裂 D. 有无两性生殖细胞的结合
【答案】D
【解析】
【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞(如精子和卵细胞)结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
【详解】A.无性生殖可能通过孢子等无性生殖细胞繁殖,而有性生殖必须形成两性生殖细胞(如精子和卵细胞),但“有无生殖细胞形成”并非有性生殖与无性生殖的本质区别,故A不符合题意。
B.有性生殖可由同一雌雄同体的个体完成(如自花传粉),因此“是否由单一个体完成”不是有性生殖与无性生殖的本质区别,故B不符合题意。
C.减数分裂是形成配子的过程,属于有性生殖的特征之一,但有性生殖与无性生殖的本质区别在于配子是否结合,故C不符合题意。
D.有性生殖必须通过两性生殖细胞的结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体;而无性生殖无需经过此过程,由母体直接产生新个体。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别,故D符合题意。
故选D。
33. 有性生殖是生物界最重要的生殖方式。下列属于有性生殖的是( )
A. 小麦利用种子繁殖 B. 草莓利用茎繁殖
C. 椒草利用叶繁殖 D. 甘薯利用根繁殖
【答案】A
【解析】
【分析】不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵(也叫合子),再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
【详解】A.用种子繁殖,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A符合题意。
B.草莓利用茎繁殖,没有两性生殖细胞的结合过程,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。B不符合题意。
C.用叶繁殖的椒草是无性生殖的一种方式,没有经过两性细胞的结合,C不符合题意。
D.马铃薯利用根繁殖,属于无性繁殖,D不符合题意。
故选A。
34. 下列可以看成一个生态系统的是( )
A. 一个池塘中所有的鱼 B. 一片森林中的所有生物
C. 自贡植物园里的柏树 D. 一条河流
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(如阳光、空气、水等)共同组成。
【详解】A.一个池塘中所有的鱼,仅包含部分消费者,缺乏生产者、分解者和非生物环境,故A不符合题意。
B.一片森林中的所有生物,包含生产者、消费者和分解者,但未包含非生物环境,故B不符合题意。
C.自贡植物园里的柏树,仅包含部分生产者,缺乏其他生物和非生物成分,故C不符合题意。
D.一条河流,包含河流中的全部生物(如鱼类、水草、微生物等)和非生物环境(如水、泥沙、阳光等),具备完整的生态系统组成,故D符合题意。
故选D。
35. 下列关于生物圈的叙述不正确的是( )
A. 整个地球就是生物圈
B. 生物圈是最大的生态系统
C. 生物圈是所有生物的家园
D. 生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和,包括岩石圈的上层、整个水圈和大气圈的下层,厚度约20千米,而非整个地球。
【详解】A.整个地球包括地壳、地幔、地核等结构,而生物圈仅覆盖地球表面薄层,故A错误。
B.生物圈包含所有生态系统(如森林、海洋等),是地球上最大的生态系统,故B正确。
C.生物圈为所有生物提供生存所需的条件(如阳光、水、空气),是所有生物的家园,故C正确。
D.生物圈是地球表面适合生物生存的圈层,范围有限(如大气层仅包括下层),故D正确。
故选A。
二简答题(每空2分,共30分)
36. 图甲、图乙分别表示植物叶片所进行的某些生理活动,图丙为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线,请据图回答下列问题。
(1)若探究植物的蒸腾作用,图甲中①、②、③三个实验装置中最合理的是_________。若要证明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,应选取的实验装置组合是图甲中的_________。
(2)图丙中代表呼吸作用的曲线是_________,它与图乙中的________(填字母)生理活动相对应。
(3)图丙中表示一天内光合作用起始的时间是_________点。
【答案】(1) ①. ① ②. ①③
(2) ①. Ⅱ ②. a
(3)4
【解析】
【分析】图乙中:a表示呼吸作用,b表示蒸腾作用,c表示光合作用。图丙中:Ⅰ表示光合作用活动强度的变化曲线,Ⅱ表示呼吸作用强度的变化曲线。蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程。光合作用是绿色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化碳和水,并且还会释放出能量的过程。
【小问1详解】
①装置透明塑料袋只套住植物地上部分,植物叶片保留,能准确测量植物蒸腾作用散失的水分,是最合理的。②装置塑料袋套住了花盆,花盆土壤中的水分也会蒸发进入塑料袋,无法准确测量植物蒸腾作用散失的水分。③装置透明塑料袋只套住植物地上部分,和①唯一不同的是去掉了植物的叶片,故①③组合,变量为是否有叶片,能证明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。
【小问2详解】
呼吸作用在一天中任何时候都进行,图丙中曲线Ⅱ在一天内持续存在,所以代表呼吸作用。图乙中a吸收氧气,释放二氧化碳,表示呼吸作用,所以与图乙中的a生理活动相对应。
【小问3详解】
图丙中曲线Ⅰ代表光合作用,从4点开始曲线Ⅰ上升,说明从4点开始光合作用强度逐渐增强,所以一天内光合作用起始时间是4点。
37. 生物与环境保持着十分密切的关系,并形成了多种多样的生态系统。图一是某草原生态系统部分生物之间的关系图;图二表示该生态系统中四种生物所含能量的多少。请据图分析回答下列问题:
(1)图一中共有______条食物链,兔和食草昆虫之间的关系是______,要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是___________。
(2)若图二中的四种生物构成一条食物链,则乙对应的是图一中的__________。
(3)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。该生态系统中能量的源头是_________,
【答案】(1) ①. 4##四 ②. 竞争 ③. 分解者
(2)蛇 (3)太阳能
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。
【小问1详解】
图一中的食物链有:草→鼠→鹰,草→兔→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,共4条。兔和食草昆虫都以草为食,共同争夺食物,属于竞争关系。图一中的草属于生产者,各类动物属于消费者,没有非生物部分和分解者,因此若图一要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是分解者。
【小问2详解】
在生态系统中能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减,生物的所含的能量逐渐减少。因此,图二中四种生物构成的一条食物链是:丁→甲→乙→丙,则对应图一的食物链:草→鼠→蛇→鹰,乙对应的是蛇。
【小问3详解】
能量流动包括生态系统中能量的输入、传递、转化和散失,能量作为动力,使物质在生物群落与无机环境之间循环往复。在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的;所以,该生态系统中的能量的源头是太阳能。
38. 家蚕的虎斑与非虎斑是一对相对性状,受到常染色体上的一对基因A、a控制。下表是利用家蚕进行杂交的遗传实验结果,请回答下列问题。
实验
亲本性状
子一代的性状表现及数量(单位:只)
虎斑
非虎斑
①
虎斑×虎斑
336
101
②
虎斑×非虎斑
301
319
③
非虎斑×非虎斑
0
631
(1)实验①中,亲代都是虎斑,而子代出现了非虎斑,这种现象在遗传学上称为________现象。通过实验可以判断虎斑为___________(填“显性”或“隐性”)性状。
(2)实验②的子一代虎斑蚕的基因组成是___________,实验③子一代非虎斑蚕的基因组成是____________。
(3)实验①中,子一代虎斑蚕的基因组成是__________
【答案】(1) ①. 变异 ②. 显性
(2) ①. Aa ②. aa (3)AA、Aa
【解析】
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
【小问1详解】
实验①中亲代都是虎斑,子代却出现非虎斑,亲子代之间性状出现差异,这种现象在遗传学上称为变异现象。实验①中亲代性状相同(都是虎斑),子代出现了不同性状(非虎斑),所以可以判断虎斑为显性性状,非虎斑为隐性性状。
【小问2详解】
在实验②中,虎斑与非虎斑家蚕交配,子一代中虎斑和非虎斑的比例接近1:1,说明亲代虎斑家蚕是杂合体(Aa),子一代虎斑蚕的基因组成因此也是Aa。遗传图解如图:
由于非虎斑是隐性性状,在实验③中,非虎斑与非虎斑家蚕交配,子一代全部为非虎斑,说明亲代非虎斑家蚕是纯合体(aa),子一代非虎斑蚕的基因组成也是aa。
【小问3详解】
实验①中子代出现非虎斑(aa),则亲代虎斑基因组成都是Aa,遗传图解如图:
可见,子一代虎斑蚕的基因组成是AA、Aa。
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