精品解析：安徽省蚌埠市第六中学2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题

安徽省蚌埠市第六中学2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单选题（本题20小题，共60分） 1. 根据铁路部门规定，2025年10月1日起，纸质报销凭证将全面停用，由电子发票取代。纸质火车票的谢幕，不是遗憾地告别，而是社会数字化转型的必然，是铁路出行服务升级的生动注脚。纸质火车票的谢幕和电子发票的全面推行说明（ ） ①社会生活是丰富多彩的 ②社会生活是不断变化发展的 ③社会规则不是一成不变 ④社会规则随时会发生变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系 C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点” 3. 以下是中学生小茜的日记片段： 2025年3月25 日 星期二 阴 我家楼上住户李奶奶经常在小区遛狗不拴狗绳，也不处理狗的排泄物。多次交涉后，李奶奶说：“狗狗是我家的，我爱怎么做就怎么做，别人管不着。”我想劝李奶奶…… 下列观点可以用来劝说李奶奶的有（ ） ①小区的公共空间要依靠物业管理人员来建设和维护 ②我行我素体现了我们是小区的主人 ③社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护 ④我们要共同建设和维护好公共空间 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4. 2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定出舱任务，出舱航天员陈中瑞、王杰已安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。从社会关系的角度分析，下列说法正确的是（ ） ①陈冬、陈中瑞、王杰的关系是以社会分工为基础而形成的社会关系 ②陈冬、陈中瑞、王杰的关系是地缘关系 ③陈冬、陈中瑞、王杰的关系是业缘关系 ④同一社会关系中，人们往往具有相同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 依据下图，小春推断出如下结论，其中正确的是（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 人的身份是在社会关系中确立的 C. 社会生活是在公共空间展开的 D. 复杂的社会关系有利于个人成长 6. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”在社会生活中，我们能够（ ） ①学习生活技能 ②学习行为规范 ③学习扮演社会角色 ④成为无所不能的人 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. 下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。这样的暑假生活对小华同学产生的主要积极影响是（ ） ①提高劳动能力，培养劳动精神 ②提升学习成绩，有助于形成正确的价值观 ③专注社会实践，忽视理论学习 ④学会与其他社会成员有效沟通和良性互动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列诗句依次体现谦让、分享、关心他人、关心社会发展等亲社会行为的是（ ） ①独乐乐，与人乐乐，孰乐 ②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ③上善若水，水善利万物而不争 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④ 9. 2025年8月10日，北京八达岭长城检票口电子大屏上滚动播放着2025年5月，5名游客在长城刻画的违法行为，上述游客均被公安机关处以5日拘留并处200元罚款。八达岭长城管理处多次呼吁游人文明旅游，保护长城文物，珍爱世界遗产。八达岭长城管理处之所以倡导文明旅游，是因为（ ） ①不文明行为必然会受到法律制裁 ②文明素质决定国家综合国力 ③文明有礼促进社会和谐发展 ④文明有礼塑造良好国家形象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行，这是一次国家级体育盛事，也是展现人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明观赛的倡议，下列做法正确的是（ ） ①遵守场馆秩序，服从管理安排 ②举止文明规范，保持卫生整洁 ③增强团队意识，为对手喝倒彩 ④尊重比赛选手，避免过激行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 在甲骨文中，“友”的字形是顺着一个方向的两只手，表示双手协同或以手相助。“善”字从言、从羊，在古代是吉祥的象征。从中可见，友善（ ） ①能够传递温情与爱心 ②能够化解一切社会矛盾 ③能够营造互信互助的社会风气 ④就是待人热情友好，与人为善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生学习，我们应（ ） ①学会体谅和包容他人 ②原谅他人的一切过错 ③做到求同存异、和而不同 ④不因存矛盾就拒绝合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 中华文化博大精深，许多名言警句寓意深刻，给我们做人做事有益的启迪。下列对应正确的是（ ） A. 人而无信，不知其可也——助人为乐 B. 赠人玫瑰，手有余香——诚实守信 C. 人之相知，贵在知心——文明有礼 D. 己所不欲，勿施于人——换位思考 14. 诚信是中华民族的传统美德。践行诚信（ ） ①就要以诚信立身，以信为本 ②要求我们真诚待人，积极履行承诺 ③应当做诚信的人，永不说谎 ④需要我们遵纪守法，珍惜诚信记录 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2025年8月，市场监管总局开展“暑期校园周边食品安全专项整治”，曝光了一批问题商家：某文具店售卖过期“网红零食”，某便利店将临期饮料重新贴标售卖，某餐饮店用劣质食材制作“学生套餐”。曝光后，这些商家因口碑崩塌，客流量骤降，部分店铺甚至被迫停业。这警示商家要（ ） A. 增强诚信意识，弘扬诚信文化 B. 运用诚信智慧，灵活应对问题 C. 加大处罚力度，规范经营行为 D. 完善监管机制，提升服务质量 16. 某法学专家指出，法律是对人性的反思，是为了防止人性中的弱点和缺陷被放大。法律不是抽象的，它关乎每个人的生活，关乎每个人的尊严。这里的法律是（ ） ①一种社会规则和行为规范 ②一种约定俗成的观念准则 ③评价人们行为是否合法有效 ④提高人们工作效率的纪律规范的准绳 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁，为此，你想对未满16周岁的中学生说（ ） A. 驾驶电动自行车上下学时，要遵守交通规则 B. 法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事 C. 要树立法治意识，偶尔不履行义务的行为也是被允许的 D. 未成年人受法律特殊保护，违法并不需要承担责任 18. 守法光荣、违法可耻。在生活中，我们应从力所能及的事情做起。我们能做的事有（ ） ①遵守交通规则 ②杜绝餐饮浪费 ③遵守网络规范，营造清朗网络空间 ④参与法律法规的修改制定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 因为听信某艺术培训机构工作人员“报的越多优惠越大”的宣传，赵某给孩子一次性报了160节兴趣课程，可还没上够10节课，该机构却突然停课了。对此，你给赵某的合理建议有（ ） ①联系机构负责人，不择手段追回损失 ②保存证据，拨打110，向警方寻求帮助 ③其他方式不能解决问题时，提起刑事诉讼 ④通过法律服务机构，维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 20. 某校806班同学计划开展关于嘉兴传统节日习俗的社会调查。同学们完成本次社会调查，一般正确的步骤是 ( ) A. 拟定提纲——撰写报告——确定主题——实施调查 B. 确定主题——实施调查——拟定提纲——撰写报告 C 确定主题——拟定提纲——实施调查——撰写报告 D. 撰写报告——确定主题——拟定提纲——实施调查 二、非选择题（本题3小题，共40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）材料一中的两幅漫画共同反映了什么问题? 材料二 2025年4月，43岁旅客吴某某在深圳北站不听劝阻,用身体阻挡高铁车门关闭,因妨碍交通工具正常行驶，危及公共安全，依据《治安管理处罚法》被处以行政拘留。 （2）结合材料二，谈谈社会规则对维护社会秩序的意义。 （3）结合上述材料内容，说说我们应如何遵守规则? 22. 阅读材料，完成下列要求 材料一 2025年8月，国务院发布了《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》（以下简称《意见》），以下是《意见》中加快实施重点行动之一“‘人工智能+’产业发展”的内容：培育智能原生新模式新业态；推进工业全要素智能化发展；加快农业数智化转型升级；创新服务业发展新模式 材料二 2025年9月26日，“可信社区链共同体”在上海正式启动，“可信社区链”依托区块链技术所固有的不可篡改、全程留痕、可追溯等特性，旨在有效破解长期困扰社区治理的“信息孤岛”与“信任缺失”难题，为构建“共建、共治、共享”社区治理新格局提供了保障信任的基础设施。 材料三 到2025年，直播电商出现已9年之久，作为一种新兴商业模式和互联网业态，其发展势头迅猛，然而冷静回顾电商直播的发展历程，似乎又有些““野蛮生长”了，行业门槛不高，相关行业准则和法律还不完善，主播素质参差不齐，大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。 （1）请你指出材料一和材料二分别体现了网络在推动社会进步哪方面的作用？ 材料一____。材料二____。 （2）依据材料三，抵制互联网直播乱象，我们青少年应怎样理性参与网络生活？ （3）为营造风清气正的互联网环境，请你从不同角度提出两条合理化建议。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 提升全民法治素养法治宣传教育法来了！9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。 （1）结合所学知识，谈谈国家为什么要制定出台法治宣传教育法？ 材料二 法治宣传教育法明确，教育行政部门应当将法治教育融入学校教育的各个阶段，明确各级各类学校法治教育目标、内容以及评价要求，推广法治实践教学和案例教学，将法治教育内容融入相关教材，将法治素养纳入学生综合素质评价范围。 （2）法治宣传教育法明确，将法治素养纳入学生综合素质评价范围。那么，在日常生活中,你可以通过哪些途径提升法治素养？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省蚌埠市第六中学2025-2026学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单选题（本题20小题，共60分） 1. 根据铁路部门规定，2025年10月1日起，纸质报销凭证将全面停用，由电子发票取代。纸质火车票的谢幕，不是遗憾地告别，而是社会数字化转型的必然，是铁路出行服务升级的生动注脚。纸质火车票的谢幕和电子发票的全面推行说明（ ） ①社会生活是丰富多彩的 ②社会生活是不断变化发展的 ③社会规则不是一成不变的 ④社会规则随时会发生变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会发展的特征与社会规则的调整。 ①：题干强调纸质车票被电子发票取代是社会发展的表现，未体现社会生活的多样性，故①不符合题意； ②：纸质车票谢幕反映社会服务方式随技术进步而更新，体现社会生活不断变化发展，故②符合题意； ③：铁路部门调整报销凭证规则，说明社会规则可随实际需求调整，故③符合题意； ④：规则变化需依据客观条件，"随时变化"表述过于绝对（如基础规则具有稳定性），故④说法错误； 故本题选C。 2. 2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系 C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 A：题干强调阅兵式带来的精神激励，未涉及物质支持，故A不符合题意； B：题干未提及衣食住行等物质生活与社会的关系，故B不符合题意； C：阅兵式彰显的国防实力和民族精神，增强了人们的自豪感和自信心，体现了社会为人们提供精神滋养，故C符合题意； D：题干未体现个人作为社会"结点"的个体联系，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 以下是中学生小茜的日记片段： 2025年3月25 日 星期二 阴 我家楼上住户李奶奶经常在小区遛狗不拴狗绳，也不处理狗的排泄物。多次交涉后，李奶奶说：“狗狗是我家的，我爱怎么做就怎么做，别人管不着。”我想劝李奶奶…… 下列观点可以用来劝说李奶奶的有（ ） ①小区的公共空间要依靠物业管理人员来建设和维护 ②我行我素体现了我们是小区的主人 ③社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护 ④我们要共同建设和维护好公共空间 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活具有公共性。 ①：小区的公共空间需要居民共同维护，物业管理人员负责管理但并非唯一责任主体，故①说法错误； ②：“我行我素”违背了公共生活规则，不能体现主人意识，故②说法错误； ③：社会公共利益和秩序需全体成员共同维护，李奶奶的行为影响他人，故③符合题意； ④：公共空间的建设和维护需要居民共同参与，强调个人责任，故④符合题意； 故本题选C。 4. 2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定出舱任务，出舱航天员陈中瑞、王杰已安全返回问天实验舱，出舱活动取得圆满成功。从社会关系的角度分析，下列说法正确的是（ ） ①陈冬、陈中瑞、王杰的关系是以社会分工为基础而形成的社会关系 ②陈冬、陈中瑞、王杰的关系是地缘关系 ③陈冬、陈中瑞、王杰的关系是业缘关系 ④同一社会关系中，人们往往具有相同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型及特征。 ①：陈冬、陈中瑞、王杰作为航天员共同执行任务，其合作关系基于职业分工（航天任务）而形成，属于以社会分工为基础业缘关系，故①说法正确； ②：地缘关系强调因地域或空间接近形成的关系（如邻居），而航天员的协作与地域无关，故②说法错误； ③：业缘关系指因职业或工作联系形成的关系，航天员为完成太空任务而协作，符合业缘关系的定义，故③说法正确； ④：同一社会关系中，人们的身份可能相同（如同事）也可能不同（如医生与患者），"往往相同"的说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。 5. 依据下图，小春推断出如下结论，其中正确的是（ ） A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 人的身份是在社会关系中确立的 C. 社会生活是在公共空间展开的 D. 复杂的社会关系有利于个人成长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人的社会化相关知识。 A：分析题文，个人从婴儿期到成年期不断与家庭、学校、社会等环境接触，逐步扩展社交范围、接触多元文化，这体现了人在成长过程中持续接受社会影响、不断社会化的过程，故A符合题意； BC：材料没有体现人的身份的确立、社会生活是在公共空间展开，故BC不符合题意； D：复杂的社会关系不一定有利于个人的成长，故D说法错误； 故本题选A。 6. “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”在社会生活中，我们能够（ ） ①学习生活技能 ②学习行为规范 ③学习扮演社会角色 ④成为无所不能的人 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人的社会化过程。 ①：学习生活技能是个人适应社会的基本要求，故①正确； ②：行为规范是社会成员共同遵守的准则，学习行为规范是融入社会的必要条件，故②正确； ③：社会角色（如学生、公民等）的扮演需要学习和实践，符合社会化过程，故③正确； ④：“无所不能”夸大了人的能力，不符合现实，故④错误； 故本题选A。 7. 下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。这样的暑假生活对小华同学产生的主要积极影响是（ ） ①提高劳动能力，培养劳动精神 ②提升学习成绩，有助于形成正确的价值观 ③专注社会实践，忽视理论学习 ④学会与其他社会成员有效沟通和良性互动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：第一幅图“去采摘园摘葡萄”属于劳动实践活动，能提高劳动能力，培养劳动精神，故①符合题意； ②：“提升学习成绩”通常与课堂学习、课后复习等直接相关，三幅图均为社会实践活动，未体现对学习成绩的直接提升，故②不符合题意； ③：“忽视理论学习”是负面表述，题目问的是“积极影响”，且社会实践与理论学习应相辅相成，并非忽视理论学习，故③说法错误； ④：第二幅图“在科技馆当志愿者”需要与参观者沟通互动，有助于学会与其他社会成员有效沟通和良性互动，故④符合题意； 故本题选B。 8. 亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列诗句依次体现谦让、分享、关心他人、关心社会发展等亲社会行为的是（ ） ①独乐乐，与人乐乐，孰乐 ②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ③上善若水，水善利万物而不争 ④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 ABCD：“独乐乐，与人乐乐，孰乐”强调与他人分享快乐，体现分享；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”体现推己及人的关心他人；“上善若水，水善利万物而不争”以水喻谦和，体现谦让；“家事国事天下事事事关心”体现关注社会事务的关心社会发展。故正确顺序为：谦让（③）→分享（①）→关心他人（②）→关心社会发展（④），故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 9. 2025年8月10日，北京八达岭长城检票口电子大屏上滚动播放着2025年5月，5名游客在长城刻画的违法行为，上述游客均被公安机关处以5日拘留并处200元罚款。八达岭长城管理处多次呼吁游人文明旅游，保护长城文物，珍爱世界遗产。八达岭长城管理处之所以倡导文明旅游，是因为（ ） ①不文明行为必然会受到法律制裁 ②文明素质决定国家综合国力 ③文明有礼促进社会和谐发展 ④文明有礼塑造良好国家形象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的意义。 ①：不文明行为只有在违反法律时才会受到法律制裁，并非所有不文明行为都必然违法（如随地吐痰可能仅受道德谴责），故①说法错误； ②：国家综合国力由经济、科技、军事等多维度因素共同决定，文明素质是重要影响因素但非决定性因素，故②说法错误； ③：文明有礼能减少社会冲突、增进人际和谐，长城管理处倡导文明旅游正是为了促进社会和谐发展，故③符合题意； ④：游客行为代表国家形象，文明旅游有助于维护文化遗产和国家文化形象，故④符合题意； 故本题选D。 10. 第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行，这是一次国家级体育盛事，也是展现人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明观赛的倡议，下列做法正确的是（ ） ①遵守场馆秩序，服从管理安排 ②举止文明规范，保持卫生整洁 ③增强团队意识，为对手喝倒彩 ④尊重比赛选手，避免过激行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的相关知识。 ①：遵守场馆秩序，服从管理安排是文明观赛的基本要求，故①符合题意； ②：举止文明规范，保持卫生整洁体现个人素质和公共责任感，故②符合题意； ③：为对手喝倒彩属于不尊重他人的行为，违背文明观赛原则，故③说法错误； ④：尊重比赛选手，避免过激行为是文明观赛的具体表现，故④符合题意； 故本题选B。 11. 在甲骨文中，“友”的字形是顺着一个方向的两只手，表示双手协同或以手相助。“善”字从言、从羊，在古代是吉祥的象征。从中可见，友善（ ） ①能够传递温情与爱心 ②能够化解一切社会矛盾 ③能够营造互信互助的社会风气 ④就是待人热情友好，与人为善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善的价值的相关知识。 ①：甲骨文中“友”双手协同，体现传递温情与爱心，故①符合题意； ②：“化解一切社会矛盾”表述绝对化，友善有助于缓解矛盾但无法解决所有问题，故②说法错误； ③：“友”的互助与“善”的吉祥象征，说明友善能促进互信互助的社会风气，故③符合题意； ④：题干中“友”与“善”的字形直接体现待人友好、与人为善，故④符合题意； 故本题选C。 12. 杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生学习，我们应（ ） ①学会体谅和包容他人 ②原谅他人的一切过错 ③做到求同存异、和而不同 ④不因存在矛盾就拒绝合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宽容待人的相关知识。 ①：学会体谅和包容他人，符合杨绛先生“包容不完美”的品质，故①说法正确； ②：宽容并非无原则地原谅一切过错（如违法行为），故②说法错误； ③：求同存异、和而不同，体现包容差异的态度，故③符合题意； ④：不因矛盾拒绝合作，符合杨绛在困境中保持合作与包容的行为，故④说法正确； 故本题选C。 13. 中华文化博大精深，许多名言警句寓意深刻，给我们做人做事有益的启迪。下列对应正确的是（ ） A. 人而无信，不知其可也——助人为乐 B. 赠人玫瑰，手有余香——诚实守信 C. 人之相知，贵在知心——文明有礼 D. 己所不欲，勿施于人——换位思考 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查换位思考。 A：“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，对应“诚实守信”，而非“助人为乐”，故A说法错误； B：“赠人玫瑰，手有余香”强调帮助他人的意义，对应“助人为乐”，而非“诚实守信”，故B说法错误； C：“人之相知，贵在知心”强调真诚相待，对应“理解尊重”，而非“文明有礼”，故C说法错误； D：“己所不欲，勿施于人”强调设身处地为他人着想，对应“换位思考”，故D说法正确； 故本题选D。 14. 诚信是中华民族的传统美德。践行诚信（ ） ①就要以诚信立身，以信为本 ②要求我们真诚待人，积极履行承诺 ③应当做诚信的人，永不说谎 ④需要我们遵纪守法，珍惜诚信记录 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ①：诚信是立身之本，践行诚信要求我们以诚信立身，以信为本，故①说法正确； ②：践行诚信要求我们真诚待人，信守承诺，积极履行诺言，故②说法正确； ③：诚信要求诚实守信，但特殊情境下可能需要善意的隐瞒，并非“永不说谎”，故③说法错误； ④：珍惜个人诚信记录、遵守法律法规是践行诚信社会要求，故④说法正确； 故本题选B。 15. 2025年8月，市场监管总局开展“暑期校园周边食品安全专项整治”，曝光了一批问题商家：某文具店售卖过期“网红零食”，某便利店将临期饮料重新贴标售卖，某餐饮店用劣质食材制作“学生套餐”。曝光后，这些商家因口碑崩塌，客流量骤降，部分店铺甚至被迫停业。这警示商家要（ ） A. 增强诚信意识，弘扬诚信文化 B. 运用诚信智慧，灵活应对问题 C. 加大处罚力度，规范经营行为 D. 完善监管机制，提升服务质量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信对企业经营的重要性的相关知识。 A：企业只有坚持诚信经营，才能赢得消费者信任，实现长久发展。因此，这一案例警示商家必须增强诚信意识，主动弘扬诚信文化，故A符合题意； B：题干中商家的行为是“主动违背诚信”，并非“需要运用诚信智慧”的情况，故B不符合题意； C：商家无权对自身或其他商家进行处罚，故C说法错误； D：商家的核心任务是“遵守监管要求、诚信经营”，而非“完善监管机制”，故D说法错误； 故本题选A。 16. 某法学专家指出，法律是对人性的反思，是为了防止人性中的弱点和缺陷被放大。法律不是抽象的，它关乎每个人的生活，关乎每个人的尊严。这里的法律是（ ） ①一种社会规则和行为规范 ②一种约定俗成的观念准则 ③评价人们的行为是否合法有效 ④提高人们工作效率的纪律规范的准绳 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①：法律是由国家制定或认可的社会规则，具有强制性和普遍约束力，属于行为规范，故①符合题意； ③：法律是评价人们行为合法性的基本准绳，符合题干中“防止人性弱点和缺陷被放大”的表述，故③符合题意； ②：约定俗成的观念准则通常指道德、习俗等，而法律是国家制定的，并非自然形成，故②不符合题意； ④：纪律规范主要针对特定群体（如工作纪律），而法律调整范围更广，且“提高工作效率”并非法律的核心功能，故④不符合题意； 故本题选B。 17. 《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁，为此，你想对未满16周岁的中学生说（ ） A. 驾驶电动自行车上下学时，要遵守交通规则 B. 法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事 C. 要树立法治意识，偶尔不履行义务的行为也是被允许的 D. 未成年人受法律特殊保护，违法并不需要承担责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 B：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁法律规定，警示未满16周岁的中学生，法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事，B说法正确； A：未满16周岁的中学生不能驾驶电动自行车上下学，A错误； C：必须依法履行义务，C错误； D：未成年人违法也需要承担责任，D错误； 故本题选B。 18. 守法光荣、违法可耻。在生活中，我们应从力所能及的事情做起。我们能做的事有（ ） ①遵守交通规则 ②杜绝餐饮浪费 ③遵守网络规范，营造清朗网络空间 ④参与法律法规的修改制定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民守法的具体行为。 ①：交通规则是为了保障道路交通安全和畅通而制定的，遵守交通规则是每个公民应尽的义务。故①符合题意； ②：《中华人民共和国反食品浪费法》旨在防止食品浪费，保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，节约资源，保护环境。杜绝餐饮浪费不仅是道德要求，也是遵守相关法律法规的体现。故②符合题意； ③：网络空间不是法外之地，我们在使用网络时，要遵守网络道德和法律。故③符合题意； ④：虽然公民可以通过一定的途径和方式提出意见和建议，但这并不等同于直接参与法律法规的修改制定。故④说法错误； 故本题选A。 19. 因为听信某艺术培训机构工作人员“报的越多优惠越大”的宣传，赵某给孩子一次性报了160节兴趣课程，可还没上够10节课，该机构却突然停课了。对此，你给赵某的合理建议有（ ） ①联系机构负责人，不择手段追回损失 ②保存证据，拨打110，向警方寻求帮助 ③其他方式不能解决问题时，提起刑事诉讼 ④通过法律服务机构，维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权的正确途径。 ①：联系机构负责人追回损失是合理的，但“不择手段”可能违反法律，维权必须依法进行，故①说法错误； ②：保存证据并拨打110报警，若机构存在诈骗等违法行为，警方可介入调查，故②符合题意； ③：刑事诉讼针对犯罪行为，赵某与机构的纠纷属于民事合同纠纷，应通过民事诉讼解决，故③说法错误； ④：通过法律服务机构（如法律援助中心、律师事务所）寻求帮助是合法维权途径，故④符合题意； 故本题选D。 20. 某校806班同学计划开展关于嘉兴传统节日习俗的社会调查。同学们完成本次社会调查，一般正确的步骤是 ( ) A. 拟定提纲——撰写报告——确定主题——实施调查 B. 确定主题——实施调查——拟定提纲——撰写报告 C. 确定主题——拟定提纲——实施调查——撰写报告 D 撰写报告——确定主题——拟定提纲——实施调查 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会调查的步骤。 C：社会调查的正确步骤应为先确定主题，再拟定提纲，接着实施调查，最后撰写报告，故C符合题意； A：拟定提纲应在确定主题之后，而非之前，故A说法错误； B：实施调查前需拟定提纲，不能跳过此步骤，故B说法错误； D：撰写报告是最后一步，不能放在最前面，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本题3小题，共40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 （1）材料一中的两幅漫画共同反映了什么问题? 材料二 2025年4月，43岁旅客吴某某在深圳北站不听劝阻,用身体阻挡高铁车门关闭,因妨碍交通工具正常行驶，危及公共安全，依据《治安管理处罚法》被处以行政拘留。 （2）结合材料二，谈谈社会规则对维护社会秩序的意义。 （3）结合上述材料内容，说说我们应如何遵守规则? 【答案】（1）在社会生活中，一部分人规则意识不强，存在不遵守规则、破坏社会秩序的行为。 （2）社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确规定了当有人破坏秩序时要受到相应的惩罚，如公安机关依据《治安管理处罚法》对吴某某处以行政拘留。 （3）①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律和自律。③遵守规则，需要坚定地维护规则。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则对社会秩序的作用，遵守规则，规则意识； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用规则意识有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画一过马路闯红灯，不按号坐→可联系一部分人规则意识不强，存在不遵守规则、破坏社会秩序的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用社会规则对社会秩序的作用有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：旅客吴某某用身体阻挡高铁车门关闭，妨碍交通工具正常行驶，最终受到法律制裁→可联系社会规则保障社会秩序的实现，不遵守交通规则要受到惩罚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用遵守规则有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：闯红灯、霸座、妨碍交通工具正常行驶→可联系遵守社会规则要求； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年8月，国务院发布了《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》（以下简称《意见》），以下是《意见》中加快实施重点行动之一“‘人工智能+’产业发展”的内容：培育智能原生新模式新业态；推进工业全要素智能化发展；加快农业数智化转型升级；创新服务业发展新模式 材料二 2025年9月26日，“可信社区链共同体”在上海正式启动，“可信社区链”依托区块链技术所固有的不可篡改、全程留痕、可追溯等特性，旨在有效破解长期困扰社区治理的“信息孤岛”与“信任缺失”难题，为构建“共建、共治、共享”社区治理新格局提供了保障信任的基础设施。 材料三 到2025年，直播电商出现已9年之久，作为一种新兴商业模式和互联网业态，其发展势头迅猛，然而冷静回顾电商直播的发展历程，似乎又有些““野蛮生长”了，行业门槛不高，相关行业准则和法律还不完善，主播素质参差不齐，大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。 （1）请你指出材料一和材料二分别体现了网络在推动社会进步哪方面的作用？ 材料一____。材料二____。 （2）依据材料三，抵制互联网直播乱象，我们青少年应怎样理性参与网络生活？ （3）为营造风清气正的互联网环境，请你从不同角度提出两条合理化建议。 【答案】（1）①网络为经济发展注入新的活力； ②网络促进社会治理创新。 （2）①提高媒介素养：正确认识网络直播的利与弊，学会辨析直播中的虚假信息、不良内容，不盲目进行大额打赏，理性看待直播消费； ②恪守道德与法律底线：不参与直播中的违法违规行为，发现偷逃税款、信息泄露等乱象及时举报，树立法治意识和规则意识；③增强自我保护意识：在观看直播、参与互动时，不随意泄露个人信息，防范个人信息被泄露或滥用的风险。 （3）①国家要制定和完善相关法律；②政府规范网络秩序，依法严惩网络违法行为；③全社会重视宣传“网络文明公约”；④互联网企业要诚信经营，依法自律等。 【解析】 【分析】 考点考查：网络对经济发展、社会治理的推动作用、青少年理性参与网络生活的要求 能力考查：辨识与判断能力、信息获取和加工能力、分析与综合能力、逻辑推理与论证能力 核心素养：政治认同、责任意识、法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为网络，需要运用网络推动社会进步的表现的有关知识，从作用辨识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“人工智能+产业发展、工业智能化、农业数智化、服务业新模式”→网络为经济发展注入新的活力； 关键词②：‘区块链技术破解社区治理难题、构建社区治理新格局’→网络促进社会治理创新” 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用理性参与网络生活的方法的有关知识，从措施方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“电商直播野蛮生长、主播素质参差不齐、大额打赏”→要提高媒介素养，学会辨析网络信息，抵制不良诱惑； 关键词②：“偷逃税款、消费者信息泄露”→要恪守道德、遵守法律，树立法治意识； 关键词③：“行业准则和法律不完善”→要增强自我保护意识，不随意泄露个人信息。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查营造清朗网络环境的建议，属于开放性试题，符合题意、言之有理即可。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 提升全民法治素养法治宣传教育法来了！9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。 （1）结合所学知识，谈谈国家为什么要制定出台法治宣传教育法？ 材料二 法治宣传教育法明确，教育行政部门应当将法治教育融入学校教育的各个阶段，明确各级各类学校法治教育目标、内容以及评价要求，推广法治实践教学和案例教学，将法治教育内容融入相关教材，将法治素养纳入学生综合素质评价范围。 （2）法治宣传教育法明确，将法治素养纳入学生综合素质评价范围。那么，在日常生活中,你可以通过哪些途径提升法治素养？ 【答案】（1）加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家。 （2）阅读法律书籍，学习法律知识；积极参与法治实践活动，增强守法用法意识；观看法治类电视节目，理解法治的价值等。 【解析】 【分析】考点考查：提升法治素养。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用提升法治素养的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国法治宣传教育法》的通过→可链接加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查通过哪些途径提升法治素养，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $