(九) 染色体变异及其应用-【衡水金卷·先享题】2024-2025学年高一生物必修第二册同步周测卷(苏教版)

高一同步周测卷/生物学必修2 (九)染色体变异及其应用 (考试时间40分钟，满分100分) 一、单项选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。每小题给出的四个选项中，只有 一个选项是最符合题目要求的。 1.单倍体生物的体细胞染色体数应是 A.只含一个染色体 B.只含一个染色体组 C.染色体数是单数 D.含本物种配子染色体数 2.依据模式图判断，下列叙述正确的是 456 789 A.该细胞含有18个DNA分子 B.该细胞中不存在同源染色体 C.由该细胞发育而成的个体一定是三倍体 D.染色体1、4、7含该生物生长发育的全套遗传信息 3.染色体变异和人的健康、农作物生产关系密切。下列发生染色体结构变异的情况中， 最可能与病毒感染有关的是 A.人的猫叫综合征 B.香蕉产生不可育配子 C.培育四倍体番茄 D.用小麦花药培育单倍体植株 4.有一位同学在观察某种植物（体细胞含有8条染色体）不同部位的组织切片时，发现 有四种不同的细胞，并记录成下列四幅图像。下列叙述正确的是 生物学（苏教版·SWX)必修2第1页（共8页） 衡水金卷·先享题 C 四幅细胞示意图 A.A、B、C细胞中均含有一个染色体组 B.利用该植株培养六倍体植株，需要用秋水仙素处理两次 C.产生C细胞的过程中发生了染色体数目变异 D.不能在同一个组织切片中观察到C、D细胞 5.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是 A.单倍体中只有一个染色体组，所以单倍体高度不育 B.细胞中有三个染色体组的个体是三倍体 C.二倍体经过秋水仙素处理可成为四倍体，四倍体和二倍体不能再进行杂交 D.将花药离体培养得到单倍体的原理是植物细胞具有全能性 6.如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因 A、分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅，这一对雌雄果蝇交配，产生 的子代为F,。下列叙述错误的是 A.果蝇体细胞中有2个染色体组，可以表示为Ⅱ、Ⅲ、V、X、Y B.若只考虑眼色和翅型两对基因，图中雄果蝇的基因型可写成DXaY,该果蝇经减 数分裂可以产生4种配子 C.若只考虑眼色和翅型两对基因，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是3/4 D.若仅考虑果蝇的翅型遗传，让F1的长翅果蝇自由交配，则F2的长翅果蝇中纯合子 所占的比例是1/2 ·高一同步周测卷九 生物学（苏教版·SWX)必修2第2页（共8页） 回 7.如图所示为染色体变异的几种方式，下列叙述正确的是 000 正常 正常 图a 图b 图c 图d A.猫叫综合征是由图d所示的变异引起的 B.图a所示细胞若为精原细胞，则其产生的配子中一半正常，一半异常 C.图b所示为三倍体，是由染色体组数目增加造成的 D.果蝇棒状眼的形成与图c所示的生物变异类型有关 8.大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体上。某个体测 交后代表型及比例为黑眼黑毛：黑眼白化：红眼黑毛：红眼白化=1：1：1：1。该个体最 可能发生了下列哪种染色体结构变异 ab©defD ab©odef> A B a⊙odeE> abb©odef> gho∝1kD> a bcxd e f aboo∝defD C D. ab©okDD acbo∝deE ghxij def 9.人们平常食用的普通西瓜是二倍体。下图是三倍体无子西瓜的培育过程图解。下列 说法中错误的是 秋水仙素 四倍体西瓜日 三倍体西瓜 普通西瓜 4n=44 3n=33 无子西瓜 2n=22 种子或 幼苗 未处理 二倍体西瓜 普通西瓜 2n=22 2n=22 A.用秋水仙素处理普通西瓜的种子或幼苗的原因是种子和幼苗的有丝分裂旺盛 B.秋水仙素处理可以抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，引起细胞内染色体数目 加倍 生物学（苏教版·SWX)必修2第3页（共8页） 衡水金卷·先享题 C.自然状态下三倍体西瓜因减数分裂联会紊乱而不能产生正常配子，故高度不育 D.四倍体西瓜染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，有不 止一个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 10.下列关于“低温诱导植物细胞染色体数量加倍”实验的叙述，错误的是 A.低温和秋水仙素处理都能够抑制纺锤体的形成 B.剪取诱导处理的根尖放入卡诺氏液中固定细胞形态 C.根尖经解离处理后用体积分数为95%的酒精冲洗 D.用高倍镜寻找并确认某个细胞发生染色体数目变化后，直接观察 11.如图表示某生物细胞中两条染色体及其上面的部分基因，下列属于染色体结构变异 的是 A b C e D A.◆AB.◆eD b CC.。ABC】 D.。CbA 12.在自然条件下，玉米、番茄等二倍体高等植物偶然会出现单倍体植株。假设玉米有 一种高蛋白性状是由显性基因A决定的，现有一株具有高蛋白性状的玉米，尝试设 计单倍体育种方案。下列说法正确的是 A.选择高蛋白玉米的花粉进行离体培养 B.单倍体育种不需要使用秋水仙素 C.单倍体育种获得的植株均为纯合子 D.单倍体育种获得的植株还需要进行筛选 班级 姓名 分数 题号 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 ·高一同步周测卷九 生物学（苏教版·SWX)必修2第4页（共8页） 回 三、非选择题：本题共3小题，共55分。 13.(17分)有丝分裂实验被广泛用于环境监测和染色体变化的监测。研究表明，温度、 秋水仙素和高尔基体等都会影响植物细胞正常的有丝分裂。某同学为验证低温能 诱导蚕豆(2n=12)根尖细胞染色体数目加倍，开展了相关研究。回答下列问题： (1)材料用具：蚕豆、冰箱、显微镜、盖玻片、载玻片等显微操作器材，另外还需的化学 试剂有 等。 (2)实验原理：低温处理根尖细胞，能够 ,以致染色体不能移向两极，使染色体数目加倍。研究显示，在分裂末期破坏高 尔基体的结构会影响细胞分裂，也会使细胞内染色体数目加倍，两者染色体数目加 倍原理的区别是 (3)农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应，潜在危害大。致畸主要表现是细胞分 裂间期的微核现象和细胞周期长短的明显变化（如图），微核与主核有相同染色效 果，但体积较小。可通过观测统计微核率的大小，认识和评估污染物对生物的影响。 请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应和细胞周期的影响开展研究。 材料用具：培养皿、20%的磷胺（农药）溶液、蚕豆种子、蒸馏水、显微操作器材及必要 的化学试剂。 观察指标： 。为达到实验目的，请设计一张用于记录实验过程的表格： 主核 微核 生物学（苏教版·SWX)必修2第5页（共8页） 衡水金卷·先享题· 14.(18分)如图表示母亲生育年龄与子女的唐氏综合征发病率之间的关系。回答下列 问题： 25 品 画 5 2025 30 3540 45 50 母亲的生育年龄/岁 (1)从图中你可以得出的结论是 、 (2)唐氏综合征又称21三体综合征，是一种常见的染色体异常遗传病，对患者进行 染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。从减数分裂的角度推 测唐氏综合征形成的原因：患者的 (填“父亲或母亲”“父亲”或“母 亲”)在 (填“减数第一次分裂”“减数第二次分裂”或“减数第一次分裂或 减数第二次分裂”)过程中出现异常，形成了含 条21号染色体的配子， 再与一个正常的配子结合成受精卵，则该受精卵含 条染色体，其中21 号染色体是3条。由这样的受精卵发育而成的个体就是唐氏综合征患者。 (3)我国相关法规规定，35岁以上的孕妇必须进行产前诊断，以筛查包括唐氏综合 征在内的多种遗传病。这样做的原因是 。具有的社会意义： 15.(20分)图中I、Ⅱ、Ⅲ分别表示几种不同的育种方法，请回答下列问题： 1·福浇×素一不商杂种旦A惑 ABDR ”AABBDDRR(字母表示染色体组) Ⅱ，高秆抗锈病×矮秆易染锈病一→，一F?一暖杆抗锈病品种 能稳定遗传的 DDTT ddtt Ⅲ商秆抗锈病×矮秆易染锈病→F,巴配子②幼苗凰能稳定传的 DDTT ddtt 矮秆抗锈病品种 (1)图中工普通小麦与黑麦形成的杂种植株不可育的原因是 ,①最常用的做法是 ,形 成 倍体小黑麦。 高一同步周测卷九 生物学（苏教版·SWX)必修2第6页（共8页） 可 (2)图中育种方法Ⅱ中F2矮秆抗锈病植株中杂合子占 ,若想获得 稳定遗传的矮秆抗绣病品种，接下来的操作是 (3)与Ⅱ表示的方法相比，Ⅲ表示的方法的突出优点是 Ⅲ中③处理的作用原理是 (4)科研人员为了探究不同诱导剂和浓度对西瓜单倍体染色体加倍的效果，以西瓜 花药离体培养获得的单倍体植株为材料，研究了单倍体植株诱导产生二倍体植株的 效果。结果见下表： 加倍率/% 诱导剂 浓度/(mg·L-1) 存活率/% 单倍体 二倍体 混倍体 空白对照 0 100 91.67 8.33 0.00 40 100 41.67 41.66 16.67 60 100 25.00 50.00 25.00 秋水仙素 80 100 25.00 41.67 33.33 100 100 16.67 25.00 58.33 40 100 50.00 33.33 16.67 60 100 33.33 41.67 25.00 氟乐灵 80 83.33 30.55 38.89 30.56 100 75.00 22.22 33.34 44.44 生物学（苏教版·SWX)必修2第7页（共8页） 衡水金卷·先享题·言 ①随着秋水仙素和氟乐灵浓度的增加，二倍体的加倍率呈现 的趋 势。80g·L1的氟乐灵对植株存活率和二倍体加倍率的影响分别是 (填“促进”或“抑制”)。 ②根据实验结果，选择 更有利于西瓜单倍体植株 诱导产生二倍体植株。 高一同步周测卷九 生物学（苏教版·SWX)必修2第8页（共8页） 回高一周测卷D ·生物学（苏教版·SWX)必修2· 高一同步周测卷/生物学必修2（九）》 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力 Ⅱ.实验探究能力Ⅲ.解决问题能力Ⅳ.创新能力 2.学科素养： ①生命规念 ②科学思维 ③科学探究④社会责任 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分值 (主题内容) ① ②③ ④ 档次 系数 单项选择题 3 单倍体概念 易 0.81 染色体组、单倍体、二倍 2 单项选择题 3 0.62 体、多倍体概念 3 单项选择题 3 染色体结构变异 中 0.62 观察细胞染色体数目 单项选择题 3 中 0.65 变化 染色体组、单倍体、二倍 单项选择题 3 易 0.72 体、多倍体概念 伴性遗传的遗传规律及 单项选择题 3 0.67 应用、染色体组 染色体结构的变异、染 单项选择题 3 中 0.66 色体数量的变异 8 单项选择题 3 染色体结构的变异 中 0.64 多倍体育种、染色体组、 单项选择题 3 单倍体、二倍体、多倍体 、/ 中 0.61 概念 低温诱导植物染色体数 10 多项选择题 6 0.62 量加倍的实验 11 多项选择题 6 染色体结构的变异 中 0.62 12 多项选择题 6 单倍体育种 中 0.60 13 低温诱导染色体数量加 非选择题 17 易 0.80 倍实验 染色体变异引起的遗传 14 非选择题 18 中 0.52 病实例 单倍体育种、多倍体育 15 非选择题 20 0.27 种和杂交育种 ·39· ·生物学（苏教版·SWX)必修2· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、单项选择题 2/3×2/3=4/9,Dd占2/3×1/3×2=4/9，其中纯合 1.D【解析】单倍体生物的体细胞中染色体数是该物 子所占的比例是1/2，D正确。 种体细胞中染色体数的一半，末必只有一个染色体， 7.B【解析】猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺 A错误；单倍体的体细胞中可以含有1个或几个染色 失（图c所示）引起的遗传病，A错误；图a所示细胞 体组，B错误；单倍体的体细胞中染色体数不一定是 个别染色体增加，若为精原细胞，则其产生的配子中 单数，C错误；单倍体是体细胞含有的染色体数等于 一半正常，一半异常，B正确：图b所示细胞中含三个 本物种配子含有的染色体数的生物个体，D正确。 染色体组，可能是三倍体，也可能是六倍体的单倍体， 2.D【解析】该细胞中的DNA经过了复制过程，其中 C错误：图d所示为染色体中增加某一片段引起的变 含有的核DNA有18个，且细胞质中也含有DNA,所 异，果蝇棒状眼的形成与图d所示的生物变异类型有 以这个细胞的DNA理论上超过18个，A错误；该细 关，D错误。 胞中存在同源染色体，如图中的1、2、3或者4、5、6或： 8,C【解析】大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑 者7、8、9各三条也是同源染色体，B错误：当细胞中 毛/白化的基因位于同一条染色体上，两对等位基因 含有3个染色体组时，在不确定该细胞是体细胞还是 为连锁关系，正常情况下，测交结果只能出现两种表 配子细胞的情况下，无法确定其发育成的个体为三倍 型，但题干中某个体测交后代表型及比例为黑眼黑 体还是单倍体，C错误；染色体1、4、7构成一个染色 毛：黑眼白化：红眼黑毛：红眼白化=1：1：1：1，类似于 体组，其中含该生物生长发育的全套遗传信息，D 基因自由组合定律的结果，推测该个体可产生四种数 正确。 目相等的配子，且控制两对性状的基因遵循自由组合 3.A【解析】当细胞受到病毒感染时，染色体发生结构 定律，即两对等位基因被易位到两条非同源染色体 变异的概率会增加。人的猫叫综合征属于染色体结 上。故选C。 构变异。故选A。 9,D【解析】秋水仙素的作用是抑制细胞分裂过程中 4.B【解析】染色体组包含一套完整的染色体，只有C 纺锤体的形成，但不抑制着丝粒的分裂，从而导致细 细胞含有一个染色体组，A错误；用秋水仙素处理该 胞中染色体数目加倍，秋水仙素处理普通西瓜的种子 植株获取四倍体植株，用四倍体植株与二倍体植株杂 或幼苗的原因是种子和幼苗的有丝分裂旺盛，A、B 交获得三倍体植株，用秋水仙素处理三倍体植株获得 正确：三倍体西瓜高度不育的原因是减数分裂时同源 六倍体植株，B正确；C是生殖细胞，产生生殖细胞的 染色体联会紊乱，难以产生正常配子，C正确；四倍体 过程中没有发生染色体数目变异，C错误；在精巢、卵 西瓜染色体组数加倍，但其不一定能产生配子，即使 巢组织切片中可以观察到C、D细胞，D错误。 产生配子，配子数目也不一定加倍，D错误。 5.D【解析】单倍体中的染色体组不一定是一个，A错 二、多项选择题 误：由受精卵发育而成且含有三个染色体组的才是三 10.CD【解析】低温和秋水仙素处理都能够抑制纺锤 倍体，B错误；二倍体经过秋水仙素处理可成为四倍 体的形成，均能诱导染色体数量加倍，A正确；剪取 体，四倍体和二倍体能进行杂交得到三倍体植株，C 诱导处理的根尖放入卡诺氏液中固定细胞形态，B 错误；花粉培育成植株，需要借助于植物组织培养的 正确；根尖经解离处理后需用清水冲洗，C错误：先 手段，体现了花粉细胞的全能性，D正确。 用低倍镜寻找，再转换高倍镜，D错误。 6.A【解析】果蝇体细胞中有2个染色体组，可以表示 11.ABD【解析】图中染色体上只有一个基因，缺失了 为Ⅱ、Ⅲ、V、X和Ⅱ、Ⅲ、V、Y,A错误；图中雄果蝇 b和C两个基因，属于染色体结构变异中的缺失，A 的基因型可写成DXY,该果蝇经减数分裂可以产 正确；图中染色体上多出了两个基因b和C,是另一 生4种配子，即DX、dY、DY、dX,B正确；若这一对 条染色体上易位而来，属于染色体结构变异中的易 雌雄果蝇交配，F的雌果蝇中杂合子所占的比例是1 位，B正确：图中染色体上的基因数目、位置和顺序 -1/2×1/2=3/4,C正确：若仅考虑果蝇的翅型遗 都没有改变，只有b基因变成了B基因，属于基因突 传，F的长翅果蝇(1/3DD、2/3Dd)产生的配子D占 变，C错误：图中染色体上的基因数目没有改变，但 2/3,d占1/3，自由交配，则F2的长翅果蝇中DD占 位置发生了倒置，属于染色体结构变异中的倒位，D ·40· 高一周测卷D ·生物学（苏教版·SWX)必修2· 正确。 岁后生育，子女患唐氏综合征的概率明显增加。 12.ACD【解析】选择高蛋白玉米的花粉进行离体培 (2)21号染色体为常染色体，故从减数分裂角度分 养得到单倍体植株，A正确：单倍体育种需要使用秋 析唐氏综合征的成因：父亲或母亲在减数第一次分 水仙素将单倍体植株加倍得到二倍体植株，B错误； 裂或减数第二次分裂过程中出现异常，形成了含2 玉米为二倍体，单倍体育种获得的植株均为纯合子， 条21号染色体的配子，与正常的含1条21号染色 C正确；单倍体育种获得的植株需要进行筛选，确保 体的配子结合后，产生含47条染色体的受精卵，这 植株能正常表达出性状，D正确。 样的受精卵发育成的个体就是唐氏综合征患者。 三、非选择题 (3)35岁以上的孕妇的子女患多种遗传病的概率较 13.(17分，除标注外，每空3分) 高，产前诊断可以有效地提高人口质量，保障优生优 (1)质量分数为15%的盐酸、质量浓度为0.02g/mL 育，也是对孕妇及其家庭的关怀。 的龙胆紫溶液、卡诺氏固定液、体积分数为95%的 15.(20分，除标注外，每空2分) 酒精(4分) (1)普通小麦与黑麦是不同的物种，杂交后代不含同 (2)抑制纺锤体的形成前者是抑制细胞核分裂，后 源染色体，不能通过减数分裂产生配子用秋水仙 者是抑制细胞质分裂 素处理萌发的种子或幼苗八 (3)子细胞数量和细胞中微核数量 (2)2/3让选出的矮秆抗锈病植株继续自交，单独 农药污染程度对植物细胞微核产生的 收获、种植每株的种子，保留不发生性状分离的植株 效应和细胞周期的影响记录表 的种子 5%磷胺10%磷15%磷20%磷 (3)明显缩短育种的年限秋水仙素能抑制纺锤体 清水 溶液胺溶液胺溶液胺溶液 的形成，使染色体不能正常移向两极，导致染色体数 子细胞数量 目加倍 细胞中 (4)先增加后减小抑制(1分)促进(1分)浓度 微核数量 为60mg·L1的秋水仙素 (4分) 【解析】(1)普通小麦和黑麦是不同的物种，存在生 【解析】(1)略。 殖隔离，普通小麦与黑麦形成的杂种植株不含同源 (2)低温处理能抑制纺锤体的形成，导致染色体不能 染色体，不能通过减数分裂产生配子，故不可育。工 移向两极，从而使细胞染色体数目加倍。低温是抑 中①过程最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种 制细胞核分裂，导致染色体数目加倍。分裂末期破 子或幼苗，使其染色体加倍，形成含有八个染色体组 坏高尔基体的结构是抑制细胞质分裂，使得染色体 的八倍体小黑麦(AABBDDRR,字母表示染色 数目加倍。 体组)。 (3)已知该题是针对农药污染程度对植物细胞微核 (2)图中育种方法Ⅱ为杂交育种，F基因型为 产生的效应和细胞周期的影响开展的研究，实验的 DdTt,F2矮秆抗锈病植株(3ddT_)中杂合子 自变量是农药污染程度（浓度），因变量是子细胞数 (2ddTt)占2/3，若想获得稳定遗传的矮秆抗锈病品 量和细胞中微核数量。 种，可让选出的矮秆抗锈病植株继续自交，单独收 14.(18分，除标注外，每空2分) 获、种植每株的种子，保留不发生性状分离的植株的 (1)唐氏综合征的发病率与母亲的生育年龄有关，随 种子。 着母亲生育年龄的增大，子女患唐氏综合征的概率 (3)Ⅲ是单倍体育种，与Ⅱ杂交育种相比，单倍体育 增加，母亲超过40岁后生育，子女患唐氏综合征的 种形成的后代都是纯合子，能稳定遗传，因此筛选获 概率明显增加(4分) 得稳定遗传的个体需要的育种时间明显缩短。Ⅲ中 (2)父亲或母亲减数第一次分裂或减数第二次分 ③是用秋水仙素处理幼苗，使其染色体加倍，作用原 裂247 理是秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍体的形成，染 (3)避免遗传病患儿的出生可以有效地提高人口 色体不能移向细胞的两极，使得已经加倍的染色体 质量，保障优生优育，也是对孕妇及其家庭的关怀 无法平均分配，细胞也无法分裂。 (4分) (4)①据表可知，与空白对照组相比，随着秋水仙素 【解析】(1)从图中可得出的结论是唐氏综合征的发 和氟乐灵浓度的增加，二倍体的加倍率呈现先增加 病率与母亲的生育年龄有关，随着母亲生育年龄的 后减少的趋势。与空白对照组比较可知， 增大，子女患唐氏综合征的概率增加：母亲超过40 80mg·L1的氟乐灵处理后存活率降低(100%→ ·41. ·生物学（苏教版·SWX)必修2· 参考答案及解析 83.33%),而二倍体加倍率增加(8.33%→ 水仙素处理后二倍体的加倍率最高，因此选择 38.89%),即80mg·L1的氟乐灵对植株存活率和 60mg·L的秋水仙素更有利于西瓜单倍体植株 二倍体加倍率的影响分别是抑制、促进。 诱导产生二倍体植株。 ②根据表中数据可知，使用浓度为60mg·L1的秋 ·42·