第5课 古代非洲与美洲 导学案--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史导学案聚焦古代非洲（东非、西非、南非）和美洲（玛雅、阿兹特克、印加）文明，通过基础知识梳理与知识拓展搭建学习支架，引导学生衔接前后文明知识，认识中古时期非美文明的多元面貌及社会情况。 导学案以表格梳理文明的时空特征与成就，结合知识拓展分析文明兴衰原因，问题探究引导学生论证地理环境影响，助力学生构建知识体系，提升时空观念与历史解释能力，培养国际视野与文明多样性认知。

第二单元中古时期的世界 历史导学案 第5课 古代非洲和美洲 【课程标准】 通过了解中古时期非洲、美洲地区的国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期非洲、美洲文明的多元面貌。 【重点难点】 重点：认识以东非、西非、南非为代表的古代非洲文明和以玛雅文明、阿兹特克和印加文明为代表的美洲文明的特点及其社会情况。 难点：陌生国名和地名的识记和空间定位；进一步认识人类文明的多样性。 【基础知识梳理】 一、古代非洲文明（主要指撒哈拉沙漠以南的广大非洲地区，古代埃及是人类早期文明的发源地之一，北非更多地被视为亚欧大陆的一部分） 1.古代非洲班图人 (1)贡献：培育出了 等重要农作物，驯养了 ，引进了 等，掌握了 。 (2)活动区域 ①班图人原是 居民，后逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区； ②到 ，成为当地的主要居民， 也传播到非洲大部分地区，推动了非洲文明的进步。 2.主要文明区域 (1)东非 概况 国家 时间 国家形态 特征、成就 东非 阿克苏姆 公元前后兴起， 鼎盛 地域广大的王国 ①信仰基督教； ②从事农牧业； ③国际贸易兴旺 桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等 10—15世纪 城市国家 ①广泛使用奴隶 ②农业进步：种植果蔬的园艺业。 ③对外贸易发达，城市繁荣：印度、波斯和中国的瓷器、纺织品等输入，出口黄金、象牙和奴隶等。 ④伊斯兰教传入 (2)西非 ①兴起：8—15世纪，加纳、马里和_______等国家先后兴起。 ②代表 马里 兴起 马里征服_______后，进一步扩张 发展 把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家；继承并扩大了加纳的贸易；城市和文化繁荣，_______成为西非重要的文化中心 桑海 兴起 乘马里内乱崛起，击败_______，确立了在西非的霸主地位 发展 实行_______，官吏直接由国王任免；扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量；兴建学校，鼓励文化发展 衰亡 16世纪末，桑海因遭遇_______逐渐衰落 (3)南非 ①建立：11世纪末，班图人建立了_______国家。 ②鼎盛：14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。 知识拓展 1、中古非洲文明的特征： ①起源早；世界上最早文明之一 ②区域性东非西非北丰各具特色 ③受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后； ④但在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。 二、古代美洲文明 1、古代美洲文明产生的条件和主要文明 （1）条件：印第安人的辛勤劳动；农业和贸易的发展。 （2）文明：中美洲和南美洲的玛雅文明、 和印加文明。 （3）农作物： 等。南美印第安人驯化了 。 2、玛雅文明 区域 兴起于中美洲的 ，15世纪中期，玛雅文明衰落。 政治 ①建立众多 ② 、 和 构成统治阶级；一般氏族成员成为平民 经济 ①农业：以种植 为主 ②手工业：制造精美的 文化 城市建筑精美，面积广阔，能建造用于祭祀的 ；发明独特的 ；用复杂的 ；采用 ，知道 的概念　 3、阿兹特克文明 兴起区域 于今 地区， 兴盛 14世纪兴起，_______世纪初进入鼎盛时期 政治 ①首都： ；上层阶级 ， ②被征服者由原来的 ，但需向阿兹特克人缴纳贡赋 经济 以 为主，发明“___ ____”，扩大耕地面积 文化 使用图画文字，制作陶器、石雕、木刻和金银首饰 交通 全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输。 4、印加文明 区域 今秘鲁的库斯科地区 兴盛 12世纪，印加人以_______为都城建立国家，13世纪，逐渐崛起 发展 15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期　 统治 ①最高统治者是_______，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权 ②将全国划分为四大政区，每个政区设一个长官，由贵族充任 ③为了征税和征兵，政府编制了_______ ④帝国修建了完善的道路系统 ⑤将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区，以防止他们反抗 知识拓展： 1、古代美洲印第安文明的主要特征及衰亡原因： （1）主要特征：大洋阻隔，与其他地区基本隔绝，文明发展的孤立性十分突出；创造了独特的美洲玉米文明。在15世纪西欧殖民者入侵以前，美洲的历史基本上是独立发展的。 （2）表现 ①多神崇拜：玛雅人、阿兹特克人和印加人在宗教上是多神崇拜。（自然神：玛雅人崇拜的大多是与其日常生活紧密相关的自然神。创造之神伊查姆·纳是最重要的神，他兼有其他神的本领。太阳神：在阿兹特克人和印加人的信仰中，太阳神占有特别重要的地位。） ②金字塔和神庙：玛雅人、阿兹特克人和印加人建造了规模宏大的金字塔，但和埃及人把金字塔作为陵墓不同，他们在塔顶建起祭祀神灵的神庙，祭司也在塔上观察天象。 （2） 衰亡原因：西方殖民者的侵略；自然灾害、疾病瘟疫；缺少与外界的沟通和交往；内部之间的交流几乎为零等。 2、古代世界文明的分布及其特点 （1）分布：五大文明摇篮：西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印度河流域、东亚黄河长江流域和南欧爱琴海沿岸。 （2）五大区域文明：东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。 （3）特点：文明区域是封闭的，地域性和独立性特征相当明显，基本处于隔绝或完全隔绝的状态，文明发展水平也参差不齐。 板书设计 问题探究：P32问题探究，作者阐述了地理环境对非洲历史的影响，你同意他的看法吗?试说明理由。 同意作者的看法。 理由:撒哈拉沙漠是一个大屏障，但历史上非人与地中海盆地周围的人相互影响更加明显，并且西非和北非之间也有频繁的贸易活动。尼罗河上游巨大的沼泽地，平直的海岸线。也是非洲难以接近，相比较美洲大陆被知晓被开发要晚得多。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $