第4课 中古时期的亚洲 导学案--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

导学案

第4课  中古时期的亚洲

【课程标准】

了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化。认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。

【重点难点】

重点：阿拉伯帝国和奥斯曼帝国。

难点：日本幕府政治的兴起。

【基础知识梳理】

一、阿拉伯帝国（伊斯兰教主宰的西亚帝国）

1、伊斯兰教的创立

（1）背景：多部落并存，长期混战，生产停滞，人民渴望统一

（2）发源地：阿拉伯半岛

（3）时间：7世纪初（622年）

（4）创立者：穆罕默德

（5）经典：《古兰经》（伊斯兰教的经典）

2、阿拉伯帝国的建立

①622年,穆罕默德迁居         ,在那里建立政权,势力范围逐渐扩大。

②632年，到穆罕默德去世时,          基本统一。

③          起,阿拉伯人大规模向外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区。

④到            建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。

伊斯兰教和阿拉伯国家的关系：伊斯兰教创立和传播过程就是阿拉伯半岛统一、国家建立、扩张的过程；伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了精神力量和组织形式。

3、政权建设

（1）政治制度：政教合一，君主专制；

（2）经济繁荣：①工商两兴：帝国经济繁荣，__________得到很大发展，陆上和海上贸易贸易繁荣；②城市繁荣：都城__________是当时世界最大城市之一。

（3）文化：成就突出，兼收并蓄、融合创新，形成了独特的阿拉伯文化；__  ______________是东西方文化交流的      。

知识拓展：

1、阿拉伯文化繁荣的原因：①政局稳定，国家统一；②经济繁荣；③统治者重视知识、招揽人才；④吸收、融合了东西方优秀文化。⑤地处欧亚大陆交汇处，地理位置优越。

特点：①包容性，兼有东西方文化，是东西方文化交流的桥梁；

②创新性，创造出自己独特的文化；

③多样性，包括文学、数学、天文、医学等；

2、阿拉伯帝国对世界的贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。

①融合东西方文化创造了阿拉伯文化并深刻影响世界。如《天方夜谭》中的很多故事源于古埃及和西亚民间传说，同时对但丁《神曲》等产生影响。阿拉伯人在代数、天文、医学等自然科学领域的成就，影响了欧洲自然科学的发展；

②成为东西文化交流的桥梁。如将中国四大发明传播到欧洲，促进欧洲社会转型；印度的数字符号传入欧洲被称为“阿拉伯数字”；

③保存并传播古代文化。如将古希腊罗马文化保存并重新传回欧洲，为文艺复兴创造条件。

3、伊斯兰教的发展与阿拉伯帝国之间的关系：伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一和帝国建立扩张的过程，它提供的是精神力量和组织形式。伊斯兰教得以传播是因为适应了当地社会发展的需求。

二、奥斯曼帝国的兴起

1、兴起与征服活动：13- 16世纪，奥斯曼土耳其人在攻灭            的基础上，建立起一个地跨亚非欧三大洲的大帝国，定都          。

2、政权建设

（1）政治：政教合一，君主专制；最高统治者是       　，既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。宗教上层和封建主是统治阶级， 　    者和农民承担各种苛捐杂税。

 

（2）经济状况：经济繁荣，截断东西。

三、南亚和东亚的国家

（一）多种宗教并存的南亚帝国

1、孔雀帝国：公元前4世纪崛起于         ，一度统一了南亚大部分地区。

2、笈多帝国