【期末重点专题精练】基础知识综合-2025-2026学年语文九年级上册统编版

【期末重点专题精练】基础知识综合-2025-2026学年语文九年级上册统编版 启航·明理；任务一：小语作为班长，主持了本次活动，以下是启动仪式上，小语的发言稿片段，请你审读。 今天，我们齐聚于此，正是为了一句穿越千年的箴言——“天行健，君子以自强不息”。 无数先贤为我们做出了榜样。司马迁，虽身陷囹圄，仍心无旁wù；范仲淹，虽思乡情切，仍想燕然勒功；辛弃疾，虽白发已生，仍梦回连营；陈毅元帅，在血雨xīng风中，决心____。 1．给文段中加点的字注音，正确的一项是（　　） A．箴言 zhēn 燕然勒功 lè B．箴言 zhēn 燕然勒功 lēi C．箴言 jiān 燕然勒功 lè D．箴言 jiān 燕然勒功 lēi 2．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（　　） A．骛/惺 B．鹜/腥 C．鹜/惺 D．骛/腥 3．填入文中横线上的成语，最恰当的一项是（　　） A．前仆后继 B．可歌可泣 C．取义成仁 D．舍身求法 综合性学习：我校要进行“汉字传情•文化共鸣”学习交流活动，请你参与并完成下列任务。 小粤问：“学好汉语的 mì诀是什么呢？” 小文回答：“①汉字是交流工具，更是传承中华传统美德的文化载体。不仅需要借助工具书理解汉字的精妙，更要在文化交流中加深对汉语的认识。”小语补充道：“②学好汉语其实很简单，关键在于是否有坚持练习的习惯。其中，锲而不舍的精神最为重要。我们班同学晨读时孜孜不倦地背诵诗词，从《诗经》到唐诗宋词，积累的过程就像聚沙成塔，语感和理解能力自然与日jù增。” 小粤端详屏幕上弹跳出的书法汉字，若有所思地点头。小文说，“小粤，③汉字蕴含的无尽智慧，只有深入体会就能感受它的魅力。每个字都像一幅浓缩的画，背后蕴藏着博大精深的文化密码！” 小语说：“认识汉字，学习汉语，传承优秀的传统文化，不是（　　）的事情，但相信只要你保持这份热情，定能在汉字的天地里收获满满，感受汉字的无穷魅力，中国文化的源远流长。” 小粤说：“④通过有趣的活动，使我们明白了汉字的精神内涵。真是受益匪浅！” 4．给文段中加点字注音，正确的一项是（　　） A．锲而不舍qì 蕴藏zàng B．锲而不舍qiè 蕴藏cáng C．锲而不舍qì 蕴藏cáng D．.锲而不舍qiè 蕴藏zàng 5．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（　　） A．密/俱 B．密/具 C．秘/具 D．秘/俱 6．填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（　　） A．一挥而就 B．一蹴而就 C．一举成功 D．一触而发 7．文段中①②③④句没有语病的句子是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 阅读下面的文字，完成问题。 人生自有诗意，诗意岁岁相期。近年来，央视推出了一系列文化节目，如《中国诗词大会》《典籍里的中国》《文脉春秋》等，对大众追求诗意人生起到极大的推动作用。 笑谈“一代天骄”只识弯弓射大雕，是毛主席的诗意人生；笑对鲜妍pīng婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁wù，是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实，甚至能矗立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应jiǎo róu造作；为了人生的诗意，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益彰。传承好诗词文化，对安顿个体心灵、涵养民族精神和提高文化自信，都有重要的意义。 8． 根据拼音写出相应的词语。 ①pīng婷 　 　 ②旁wù 　 　 ③jiǎo róu造作 　 　 9． 文段中加点词语的运用，不恰当的一项是（　　） A．矗立 B．亵渎 C．附庸风雅 D．相得益彰 10． 语段中画横线的句子是哪种关系的复句（　　） A．并列 B．递进 C．条件 D．选择 阅读下面的文字，完成各题。 艺术以各种形式存在于我们的生活之中，它可以是自然的美景，可以是动人的音乐，也可以是深邃的文学。无论是哪一种形式，艺术都以其独特的魅力吸引着我们的目光，____着我们的心，关照与qì hé我们美好的生活。 当一缕阳光透过窗户，洒在桌面上，形成斑驳的光影时，我们不禁会感叹大自然的____，这就是自然赠予我们的艺术。当我们沉浸在一首悠扬的旋律中，让音符在空气中回荡时，我们的心灵便得到了愁和rǔ yǎng， 这就是音乐给予我们的艺术。当我们翻开一本好书，沉浸在文字的世界里，感受着作者的情思时，我们的思维也得以拓展和升华，这就是文学赋予我们的艺术。 不仅艺术让我们感受到美的存在，更让我们学会如何去思考、去观察、去体验。对于生活艺术从不niǔ ní zuò tài， 它教会我们用不同的眼光去看待世界，用细腻的心灵去感受生活，用更加多元的思维去____生活的智慧。在艺术的世界里，我们可以暂时忘却现实的烦恼和压力，让心灵得到片刻的宁静和放松。 11．根据拼音写出相应的词语。 12．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　) A．震撼 鬼斧神工 摄取 B．震撼 巧夺天工 摄取 C．触动 鬼斧神工 汲取 D．触动 巧夺天工 汲取 13．语段中面线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．不仅艺术让我们感受到美的存在，更让我们学会如何去思考、去观察、去体验。 B．艺术不仅让我们学会如何去思考、去观察、去体验，更让我们感受到美的存在。 C．艺术不仅让我们感受到美的存在，更让我们学会如何去观察、去思考、去体验。 D．不仅艺术让我们学会如何去观察、去思考、去体验，更让我们感受到美的存在。 阅读下面的文字，完成各题。 75年来，中国共产党团结带领全国各族人民，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，伟大祖国发生了 fan tiān fù dì 的变化，中国式现代化正在全面____，中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。在这个____的发展历程中，各条战线yǒng xiàn 出一批又一批英雄模范。他们身上，无不 shǎn yào 着爱国主义的光芒，无不体现着____的强国情怀。他们的先进事迹和突出贡献将载入中华人民共和国史册，同时，他们的事迹也告诉我们，伟大奋斗只有深深培植于伟大复兴的广袤沃土，就能绽放绚丽的时代之花。 14．根据拼音写出相应的词语。 fan tiān fù dì　 　 yǒng xiàn　 　 shǎn yào　 　 15．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　) A．推动 波澜壮阔 真诚 B．推动 波涛汹涌 真挚 C．推进 波澜壮阔 真挚 D．推进 波涛汹涌 真诚 16．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．只有伟大奋斗深深根植于伟大复兴的广袤沃土，就能绽放绚丽的时代之花。 B．伟大奋斗只有深深根植于伟大复兴的广袤沃土，才能绽放绚丽的时代之花。 C．伟大奋斗只要深深培植于伟大复兴的广袤沃土，才能绽放绚丽的时代之花。 D．只要伟大奋斗深深根植于伟大复兴的广袤沃土，才能绽放绚丽的时代之花。 阅读下面的文字，完成下面小题。 （　　）陡峭的山崖，（　　）硕大的冰雹，（　　）稀疏的林木，使尽全力，终于到达长白山主峰之巅，魂牵梦萦的长白山天池，就这样（　　）在眼前。山顶上那椭圆形的一汪蔚蓝，伴着缭绕的雾气，似真似幻地出现，带给人们至真至纯的感动。天地的界限变得不那么分明了，不知是幽蓝的天映蓝了那汪湖水，还是幽蓝的湖水漂染了上空的天。幽然与深suì（　　）充斥，美得惊艳，美得震撼。 熟悉这里的人常说，在天池，一年之中的放晴屈指可数，有人心怀不甘几次来到，却都是失望而归。若是赶上厚重的雾气，倘若就站在天池旁边，却看不到一滴水；若是赶上飞沙走石，眼睛都难得睁开，何谈赏景？ 17．给文中加点字注音，根据拼音写出正确的汉字。 ①漂染 　 　②深suì　 　 18．下列依次填入括号处的词语，最恰当的一项是（　　） A．躲过 攀越 穿过 出现 B．攀越 躲过 穿过 呈现 C．穿过 攀越 躲过 呈现 D．攀越 穿过 躲过 出现 19．写出语段中与“魂牵梦萦”结构相同的两个短语。 20．语段中画线句有语病，请予以修改。 阅读下面的文字，完成小题。 阅读是我们获取知识、qū chú无知、启迪智慧的重要方式，也是立大志、明大德、成大才、担大任的必由之路。只有真正做到由“要我学”到“我要学”，由“学一阵”到“学一生”，才能在博览群书、日积月累中____思想道德品质与科学文化素质。在阅读的过程中，我们既要学会读“厚”，结合兴趣志向使阅读量____，争取博学广闻，也要学会读“薄”，把阅读所积累的知识融会贯通，在头脑里形成 gēn shēndì gù的理论基础。此外，在阅读的广度上，我们不但要从书籍中jí qú知识，而且要向他人、向社会、向实践学习，注重读、思、行结合。在阅读的程度上，我们不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该培养创新精神，提高担当能力，坚定理想信念，陶冶道德情操，____好奇心、想象力、探求欲，培养行之有效的科学思维方式和探究能力。 21．根据拼音写出相应的词语。 ⑴qū chú　 　 ⑵gēn shēn dì gù　 　 ⑶jí qú　 　 22．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（　　） A．提高 一日千里 激发 B．提高 与日俱增 激励 C．提升 一日千里 激励 D．提升 与日俱增 激发 23．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（　　） A．在阅读的深度上，我们不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该坚定理想信念，陶冶道德情操，培养创新精神，提高担当能力。 B．在阅读的深度上，我们不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该培养创新精神，坚定理想信念，陶冶道德情操，提高担当能力。 C．在阅读的深度上，我们把读书学习狭义理解为学习知识是不正确的，应该提高担当能力，坚定理想信念，陶冶道德情操，培养创新精神。 D．在阅读的程度上，我们不能把读书学习狭义理解为学习知识，应该坚定理想信念，陶冶道德情操，培养创新精神，提高担当能力。 九年级三班举行“青年如何成才”主题班会活动，以下是小语要朗诵的文稿，请你阅读后完成问题。 青年若要成才，行稳方能致远，“吃苦”是必经之路。今天，“吃苦”并非指吃“缺衣少食”的物质之苦，更多指吃精神之苦、意志之苦。比如，在科技攻关的关口，为了解决“卡脖子”技术难题，甘坐冷被凳；在抢险救灾的前线，为了人民群众生命财产安全，冲锋陷阵、不怕牺牲；在保卫祖国的边疆，为了国家安全和民族利益，无畏无惧，用心守护。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。青年把人生志向转化为奋斗动力，把青春梦想扎根在祖国大地上，就能听到拔节成长的声音，看到雨后明丽的（cǎi hóng）。 ①成才的诀窍不在巧，而在拙，最重要的是守住本心下苦功夫、下笨功夫。②陈望道在翻译《共产党宣言》时将墨汁误当成红糖仍甘之如饴。③鲁迅把别人喝咖啡的时间用来写作……④青年要长真本事、真才干，就要找准自身定位，笃定心神勤修内功，踏实学习补齐短板，在擅长的领域得过且过，等待厚积薄发的时刻。 24．阅读以上文段，给加点字注音，根据拼音写汉字。 冲锋　 　 cǎi hóng　 　 25．以上文段中有几个成语，请写出两个四个字的成语：　 　、　 　 26．解释文段中加点的词语。 甘之如饴：　 　 擅长：　 　 27．以上文段的第二段中有一个病句，请指出并修改。 28．请你为班主任补写“青年如何成才”主题班会会议议程。 “青年如何成才”主题班会会议议程 ①主持人开场白（介绍到会嘉宾和人员） ②　 　 ③嘉宾分享成长经历（或播放相关视频） ④　 　 ⑤　 　 ⑥班长或班主任总结发言 答案解析部分 【答案】1．A 2．D 3．C 【答案】4．B 5．D 6．B 7．A 【答案】8．娉；骛；矫揉 9．C 10．A 【答案】11．契合；濡养；忸怩作态 12．C 13．C 【答案】14．翻天覆地；涌现；闪耀 15．C 16．B 【答案】17．piǎo；邃 18．B 19．似真似幻、至真至纯 20．若是赶上厚重的雾气，虽然就站在天池旁边，却看不到一滴水。 【答案】21．驱除；根深蒂固；汲取 22．D 23．A 【答案】24．chōng fēng；彩虹 25．甘之如饴；厚积薄发（志在四方、冲锋陷阵） 26．感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰难、痛苦；在某方面有特长（对某些东西比较了解，做起来比较得心应手。） 27．病句：第二段中的第④句用词不当，（“得过且过”用得不恰当，与前后文有矛盾）；修改：“得过且过”改为“深耕钻研”（攻坚克难）。（得过且过是指只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志；没有长远打算；也指工作敷衍了事；不负责任。） 28．班主任介绍活动的目的和意义；同学朗诵有关成才诗文；同学代表宣读个人成长计划 学科网（北京）股份有限公司 $