【期末重点专题精练】写作题-2025-2026学年语文九年级上册统编版

 

【期末重点专题精练】写作题-2025-2026学年语文九年级上册统编版

1．阅读下面的文字，按要求作文。

生活中，我们总是期待幸福的到来，殊不知幸福就在当下，需要我们用心去感受。生活中其实并不缺少幸福，只是因为我们缺少发现幸福的眼睛，所以常常身在福中不知福。

请以“幸福，就在这一瞬间”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；

②不少于500字；

③文中不得出现真实的姓名和校名。

2．阅读下面材料，请自选角度，写一篇文章，题目自拟。

生活中有一种“飞轮效应”，为了使静止的飞轮转动起来，一开始你必须使很大的力气，一圈圈反复地推，每转一圈都很费力，但是每一圈的努力都不会白费，飞轮会转动得越来越快。达到某一临界点后，飞轮的重量和冲力会成为推动力的一部分。这时，你无需再费更大的力气，飞轮依旧会快速转动，而且会不停地转动。

读完这则材料，你有何感想？

作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

3．请从下面三项任务中选择 一项，写 一篇作文。

任务一：自然界，花如人，能活出人的姿态；生活中，人如花，可绽放花的风采，请你自拟一个含有“花”字的题目，写一篇文章。

任务二：毛主席在《卜算子·咏梅》中写道：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，在成长的旅途中，总会遇到风霜雨雪，请你以《成长应有的姿态》写一篇文章。

任务三：月宫中的桂树会开花吗？树会行走吗？树会说话吗？月宫中的桂树长什么样？请你发挥联想和想象，写一篇作文。自拟题目，文体不限。

要求：

⑴文体自选（诗歌除外）；

⑵不少于600字；

4．阅读下面的文字，按要求作文。

风筝渴望自由高飞，线却紧紧牵引它。线，看似是限制，实则是一种保护与指引。在成长中，父母、师长等的约束如同那线，虽约束了部分自由，却可以让我们在正确的方向上翱翔。

请以“风筝与线”为题目，写一篇文章。

要求：⑴文体自选（诗歌除外）；

⑵不少于 500字；

⑶文中不得出现真实姓名和校名。

5．阅读下面的材料，根据要求作文。

在人生的长河中，每一次旅行都是一次独特的经历，它不仅让我们领略不同的风景，更在心灵深处种下了成长的种子。请回顾你曾经走过的一段旅程，无论是实体的旅行，还是心灵的探索，讲述这段旅程中你所遇到的挑战、收获的感悟、以及它对你个人成长的影响。

以《我收获的    ▲    》为题，写下你的故事和感悟，不少于700字的作文。

要求：将题目补充完整，内容真实可信，情感真挚，语言流畅，结构清晰；文中不得出现真实的人名、校名，不得抄袭，不得套作。

6．阅读下面的文字，按要求作文。

汉语中对于美好的释义是：美丽的东西，给人舒服的感觉。

美好分为两种：一种是人和物的美好，另一种是生活的美好。

人生是一场漫长的旅程，在这个旅程中，我们会经历许多的喜怒哀乐，也会邂逅无数的美好：冬日的暖阳、怒放的花朵、亲朋的问候、动人的文章，甚至是一个小小的善举、一个温暖的眼神……

请根据以上材料，结合自我经历或感受，以“美好”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名；⑥不少于600 字。

7．阅读下面文字，按要求作文。

梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。——习近平总书记新年贺词

每个微小的个体，都能写下大时代中的愿望与倔强。——《南方周末》新年献词

做自己的凡人英雄。——《新京报》新年寄语

习总书记和各大媒体都不约而同地肯定了个人的作用，个体虽然渺小，但也有着无限的可能，在追逐梦想的路上，每个人都能做自己命运的主宰。以上文字引发你对个人怎样的理解？你可以结合在校园或生活中的所见所闻，交流所思所想；可以讲述你的故事，诠释你的理解；也可以结合上面的新年贺词，发表你的观点。

要求：①题目自拟，文体自选，体裁明确；②不得套作，不得抄袭；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。

8．阅读下面的材料，根据要求写作。

“再颠簸的生活，也要闪亮地过。”这是热播剧《我的阿勒泰》中的一句台词。这句台词具有治愈人心力量的原因，是其所蕴含的那份生活态度：是踏过磨难的坚韧，也是触及内心的柔软；是乐观自信的昂扬，也是悠然从容的平常。

请以“颠簸的生活闪亮地过”为话题，写一篇文章，写出你的生活体验和感悟思考。

要求：①题目自拟，文体不限。②结合自己的生活体验，渗透理性思考。③不少于600字，不得抄袭，不要套作。

9．文题：

我没有出众的颜值，但我有美丽的心灵；我没有过人的口才，但我能真诚聆听；我没有骄人的成绩，但我会不断努力……

请以“我不完美，但我    ▲    ”为题，写一篇作文。

要求：

①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；

②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数600-800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

10．阅读下面的文字，按要求作文。

人生要有目标。有了目标，会有方向，拥有动力。请你自拟标题，写一篇文章，或叙述你为了实现目标的经历和故事，或论述你对这样的一个拼搏奋斗过程中的思考。

【要求】

（1）文题自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（3）卷面整洁，字迹清楚。

11．阅读下面的材料，完成写作任务。

“若是月亮还没来，路灯也可照窗台，照着白色的山茶花微微开……”最近，《若月亮没来》这首歌火了，不仅因为旋律上头，也因为歌词很治愈，唱进了无数普通人的心里。歌词中的“月亮”代表什么，每个人有不同的理解。倘若它迟迟没有出现，我们该怎么办？

针对以上内容，你有怎样的体验和思考？你可以记述经历，可讲述故事，也可发表看法。

要求：①角度自定，题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④不得出现含考生