【期末重点专题】 声现象 专项训练 2025-2026学年人教版物理八年级上册

【期末重点专题】 声现象 专项训练 一、单选题 1．如下图是种基坑气膜，可以将施工机械全部罩在—个密闭的空间里，施工时产生的噪声就很难传播出去，降低了对周边环境的影响，下列防治噪声措施中与此相同的是（　　） A．禁止鸣笛 B．防噪耳罩 C．隔音隧道 D．消音器 2．关于声现象，下列说法错误的是（　　） A．图甲可以说明真空不能传声 B．图乙倒车雷达利用了声能够传递信息 C．图丙中的塑料尺伸出桌面的长度越长，振动时，音调越高 D．图丁中的音叉振幅越大，乒乓球被弹开的距离越远 3．关于声音，下列说法正确的是（　　） A．古代行军宿营时，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快 B．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在人耳处减弱噪声 D．超声波“碎石”是利用声音能传递信息 4．如图所示，在7个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（    ） A．敲打水最少的瓶发出的声音传播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，水最多的瓶发出声音的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，声音只是由瓶本身的振动产生 D．瓶周围不管有没有空气，瓶发出的声音都能直接传入人耳 5．从环境保护角度看，下列声音属于噪声的是（　　） A．从正在装修的邻居家传来的电锯声 B．观众在观看央视春节晚会时现场响彻演播厅的锣鼓声 C．做探究实验时小林和小刚轻声的交谈 D．修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音 6．中华优秀传统文化源远流长。如图所示是我国古老的传统弹拨乐器古筝，用古筝演奏乐曲时，下列说法正确的是（　　） A．古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音 B．快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大 C．用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调 D．古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的 7．关于声现象，下列说法中正确的是 A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大 B．一切发声的物体都在振动 C．“禁止鸣笛”是为了在声音的传播过程中减弱噪声 D．“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的音调 8．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．超声波可以在真空中传播 B．吹笛子时，笛管振动发声 C．汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声 D．用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同 二、填空题 9．某种昆虫是靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀10s振动了100次，则人类 （填“能”或“不能”）听到，这种声音属于 。（填“超声波”或“次声波”） 10．如图所示的是手机工具箱中的一款工具，可用来呈现声音的 。减弱噪声的方法有很多种，请在下列横线上填上减弱噪声的措施：把门窗关上，是在 减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在 减弱噪声。 11．扫码支付、人脸支付是日常生活中常见的快捷支付，还有一种声波支付，它的原理是用户通过手机向自动售货机发出一段超声波，然后自动售货机“听”到这段声波进行自动处理。手机发出的超声波人耳 （选填“能”或“不能”）听到，声波支付时，手机发射超声波主要为了向自动售货机传递 （选填“信息”或“能量”）。 12．完成下列各题。 (1)如图是智能机器人和人的互动，我们能区分机器人和人的声音主要是根据他们的 （填“音调”“音色”或“响度”）。 (2)机器狗“铁蛋二号”在亚运会上发挥了巨大作用，它可以通过发射和接收频率为25000Hz的 （填“次声波”或“超声波”）来探测周围5m内障碍物的情况，说明声音可以传递 （填“能量”或“信息”），人耳 （填“能”或“不能”）听到该信号。比赛会场禁止大声喧哗，这是在 （填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。 13．有一种电动牙刷能发出超声波直达牙刷刷不到的地方，把牙齿刷得更干净，它利用了超声波 （选填“传递信息”或“具有能量”）的特点，牙刷发出的超声波刷牙者 （选填“能”或“不能”）听到。 三、实验题 14．如图所示，在声现象的演示实验中： （1）甲图中，往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时可以看到泡沫屑在跳动，说明声音是由物体 产生的；若更用力敲鼓，泡沫屑跳得更高，声音更响，说明声音的响度与物体的 有关；请你再设计一个显示声源振动的实验： ； （2）乙图中，在钟罩的底部放一块泡沫塑料，泡沫塑料上方有一正在发声的音乐芯片，逐渐抽出钟罩内空气的过程中，听到的音乐声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入钟罩内，听到的音乐声逐渐变大。该实验说明 ；据此可以推测，在月球上 （选填“能”或“不能”）使用汽车的倒车雷达来探测车身与障碍物之间的距离。 15．噪声污染、水污染和空气污染，是世界的三大公害。学习了控制噪声方法的知识后，小强对材料的隔音性能进行了如下探究 【实验器材】 (1)各种不同的材料、 （选填“音叉”或“机械闹钟”）； 【实验步骤】①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把声源放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见声音，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到如下表的数据 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见声音的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 【数据分析】 (2)小强是通过比较 来确定哪种材料隔音效果好； (3)根据实验数据可知，上述材料中隔音性能最好的是 ，隔音性能最差的是 ；由此推断出粗糙的材料比平滑材料隔音性能 ； 【拓展延伸】 (4)本实验中运用的主要物理方法除了控制变量法之外，还有 ； (5)在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在 减弱噪声。 四、计算题 16．科学考察工作者为了测海底的深度，向海底垂直发射超声波，利用回声进行测距．某处海水深为6000m，则经过多久能收到回声．（声音在海水中的传播速度约1500m/s） 17．为了测定声音在海水中的速度，把恰好没在海水面下的钟敲响，钟声传到海底，再反射回海面共经过2.5s，已知海深为1875m，求声音在海水中的速度？合多少km/h？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C A B A A B D 1．C 【详解】根据题意，将施工机械全部罩在一个密闭的空间里，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声； A．禁止鸣笛，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．防噪耳罩，阻止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．隔音隧道，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D．消音器，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 2．C 【详解】A．把闹钟用玻璃罩罩起来，抽出里面的空气，就几乎听不到闹钟发出的声音，进一步推理说明真空不能传声，故A正确，不符合题意； B．倒车雷达利用超声波的回声确定车尾与物体的距离，说明声音可以传递信息，故B正确，不符合题意； C．图丙中的塑料尺伸出桌面的长度越长，振动的频率越低，音调越低，故C错误，符合题意； D．图丁中的音叉发声时会振动，把乒乓球弹开，音叉振幅越大，响度越大，乒乓球被弹开的距离越远，故D正确，不符合题意。 故选C。 3．A 【详解】A．固体传播声音比气体快，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到敌人的马蹄声，是因为大地传声比空气快，故A正确； B．“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声，故B错误； C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故C错误； D．超声波“碎石”是利用声音能传递能量，故D错误。 故选A。 4．B 【详解】A．声音传播的速度与介质的种类、温度有关，与水的多少无关，故A不符合题意； B．用嘴依次吹瓶口，空气柱振动发声，水最多的瓶，空气柱最短，振动频率最快，发出声音的音调最高，故B符合题意； C．用筷子依次敲打瓶口，声音由瓶本身和瓶中水一起振动产生，故C不符合题意； D．声音的传播需要介质，若瓶周围没有空气，瓶发出的声音不能直接传入人耳，故D不符合题意。 故选B。 5．A 【详解】A．从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的声音都统称为噪声，因此，从正在装修的邻居家传来的电锯声属于噪声，故A符合题意； B．晚会现场响彻演播厅的锣鼓声是为了烘托节日的气氛，是人们喜欢的声音，不是噪声，故B不符合题意； C．做探究实验时小林和小刚轻声的交谈，没有影响到他人，不属于噪声，故C不符合题意； D．修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音，是为了获得相关信息，不属于噪声，故D不符合题意。 故选A。 6．A 【详解】A．声音由物体的振动产生，古筝是通过弦的振动发出声音的，故A正确； B．声音的传播速度与介质种类和温度有关，与频率无关，所以快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度不变，故B错误； C．用大小不同的力拨动同一根弦可以改变弦的振幅，从而改变发出声音的响度，故C错误； D．古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是不同的，故D错误。 故选A。 7．B 【详解】A．声音传播需要介质，不能在真空中传播，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故B正确； C．禁止鸣笛，是为了在声源处减弱噪声，故C错误； D．人说话的音色不同，所以“闻其声知其人”是根据声音的音色来判断的，故D错误。 故选B。 8．D 【详解】A、超声波属于声音，声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播；故A错误；B、吹笛子时，笛管内的空气柱振动发声，故B错误；C、汽车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C错误；D、用大小不同的力击鼓，振幅不同，鼓发出声音的响度不铜，故D正确．故选D． 点睛：（1）声音的传播需要介质，真空不能传声．（2）声音是由物体的振动产生的；（3）防治噪声的途径有三条：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声；（4）响度与振幅有关． 9． 不能 次声波 【详解】[1][2]昆虫的翅膀在10s内振动了100次，所以翅膀振动的频率 人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz，10Hz在人类能听到的频率范围之外，属于次声波，所以不能听到。 10． 响度 传播过程中 声源处 【详解】[1]声音有三个特性：音调、响度和音色。响度表示声音的强弱，其大小与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。由图中显示的 “40dB” 可知，该工具呈现的是声音的强弱等级，也就是响度。 [2]减弱噪声有三种途径： 在声源处减弱，比如禁止大声喧哗、禁止机动车鸣喇叭等。 在传播过程中减弱，像关闭门窗、使用隔音材料等。 在人耳处减弱，例如佩戴耳塞、耳罩等。把门窗关上，声音在传播到我们耳朵的过程中被门窗阻挡，这是在声音的传播过程中减弱噪声。 [3]城区禁止机动车鸣喇叭，机动车是产生噪声的源头，禁止其鸣喇叭就是在声源处控制噪声的产生。 11． 不能 信息 【详解】[1]手机发出的超声波频率高于20000Hz，不在人耳的听觉范围，所以人耳不能听到。 [2]手机发射超声波主要为了向自动售货机传递信息，自动售货机获取信息后自动处理。 12．(1)音色 (2) 超声波 信息 不能 声源处 【详解】（1）人和机器人的发声体不同，人声由声带振动产生，有独特的音色，机器人声音由电子合成，音色不同，即使音调和响度相同，我们也能听出区别，是因为音色不同。 （2）[1][2][3]人耳可听范围为20Hz~20000Hz，机器狗“铁蛋二号”发出25000Hz的声音，超出了人耳听觉的上限，这是人耳听不见的超声波，其遇到障碍物反射回来，机器狗通过接收回声，从而判断距离，这利用了声音可以传递信息。 [4]“大声喧哗”是指声源发出的声音过大，所以禁止喧哗，是从源头上阻止声音产生，即是在声源处控制噪声。 13． 具有 不能 【详解】[1]超声波也是声波，因而超声波具有能量，电子牙刷就是利用了这个道理。 [2]超声波是频率高于20000Hz的声波，人耳听不见，所以牙刷发出的超声波刷牙者不能听到。 14． 振动 振幅 见解析 声音的传播需要介质 不能 【详解】（1）[1]敲鼓时鼓皮振动不易直接观察，泡沫屑在实验中的作用是把鼓皮的振动放大，把不容易看到的现象转换成便于观察的现象，采用了转换法。敲鼓时鼓皮振动发声，鼓皮的振动引起泡沫屑不停的跳动，说明声音是由物体振动产生的。 [2]用力越大，振幅越大，泡沫屑跳得更高，听到的鼓声越响，表明声音的响度（强弱）与发声物体的振幅有关。 [3]根据转换法，设计的实验：将用细线悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球反复被弹起。 （2）[4]如图所示，在抽出玻璃罩内空气的过程中，玻璃罩中传播声音的空气越来越少，闹铃声逐渐变小；再让空气逐渐进入玻璃罩内，玻璃罩中的空气越来越多，闹铃声逐渐变大，说明声音传播需要介质；玻璃罩中的空气越来越少，闹铃声逐渐变小，据此可以推知真空不能传声。所以实验说明声音传播需要介质（或声音不能在真空中传播）。 [5]月球上是真空，真空中不能传声，所以在月球上不能用倒车雷达（发出超声波）测量物体间的距离。 15．(1)机械闹钟 (2)听不见声音的实际距离 (3) 袜子 塑料袋 好 (4)转换法 (5)传播过程中 【详解】（1）机械钟发出的声音有节奏，声音较稳定，适合做实验声源；而音叉的声音持续时间短且需要敲击，不利于长时间实验。 （2）小强是通过比较听不见声音的实际距离来确定哪种材料隔音效果好。距离越短，说明材料隔音性能越好；距离越长，隔音性能越差。 （3）[1]袜子盖在鞋盒上方，听不到声音的距离最短，为1.2m，隔音性能最好。 [2]塑料袋盖在鞋盒上方，听不到声音的距离最远，为5.2m，隔音性能最差。 [3]根据表格数据，袜子、衣服、报纸这些表面相对粗糙的材料，其听不见声音的距离（1.2m、2.1m、2.8m）普遍小于平装书和塑料袋的距离（3.7m、5.2m），由此可推断出粗糙的材料比平滑材料隔音性能好。 （4）本实验除了控制变量法，还运用了转换法。将“隔音性能”这一不易直接测量的量，转换为“听不见声音的距离”这一可测量的量。 （5）在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在传播过程中减弱噪声，通过阻挡声音的传播来降低噪声的影响。 16．8s 【详解】已知s=6000m，因为，所以声音从海面传到海底的时间： ， 则收到回声的时间为． 答：经过8s能收到回声． 【点睛】本题考查了速度公式及其变形的应用，弄清收到回声的时间是超声波从海面传到海底2趟的时间是解题的关键． 17．1500m/s，5400km/h 【详解】 解：声音由海面传到海底的时间 声音在海水中的速度 1500m/s＝1500×3.6km/h＝5400km/h 答：声音在海水中的速度1500m/s，合5400km/h。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $