5.2 营养器官的生长 课件-2025-2026学年北师大版生物七年级上册

该初中生物学课件围绕根、茎、叶的生长展开，涵盖根系分类、根尖结构、叶芽发育等核心知识。通过“胚根如何形成根系”等问题导入，衔接种子萌发知识点，以结构与功能为主线构建知识支架。 其亮点在于融合结构与功能观（如根尖成熟区根毛增强吸收）、科学思维（浇水方式对根系影响的思考题）和探究实践（观察叶芽结构）。通过直根系与须根系对比图、根尖纵切图等直观素材，结合课堂小结系统梳理发育关系，助力学生构建生命观念，也为教师提供清晰教学框架。

分类: 大豆的直根系 主根 侧根 胚根突破种皮,长成一条发达的根 主根周围陆续生出侧根 小麦的须根系 不定根 胚根发育成的主根生长停滞,由胚轴的基部陆续生出的根称为不定根 大多数双子叶植物是直根系 大多数单子叶植物是须根系 向地性 向水性 向肥性 植物根系向水分充足的地方生长 植物根系向肥料充足的地方生长 植物的根向着地心吸力方向生长 思考题: 有人给植物浇灌,每天浇一点水,只有土壤表层是湿润的,而下层却一直得不到水.另有人浇水,是在土壤干燥以后一次浇足(通称“干透浇足”).请你思考哪种方法对根系的发育有利。 提示:干透浇足有利于根向深层生长。 深层施肥 _是植物吸收水分的主要器官 根 根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段 根 根尖 成熟区: 伸长区: 分生区: 根冠: 表皮细胞向外侧延伸形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位 是根生长最快的部位 不断分裂产生新细胞 保护分生区 根尖纵切面 3.根尖的结构与功能: 细胞排列紧密、不整齐 细胞小、壁薄、核大、质浓 壁薄、质少、液泡大 1.根的吸收功能主要在根尖的哪一部分? 提示:成熟区。成熟区生有大量根毛,使表皮细胞的吸收面积大大增加,是吸收水分和无机盐的最主要部位。 2.根生长最快的部位是根尖的哪部分?这部分细胞是怎样产生的? 提示:伸长区。分生区细胞分裂。 3.成熟区是怎样发育来的? 提示:显著延长的伸长区细胞开始分化,其中央的某些细胞形成输导组织,表皮细胞向外侧延伸成纤细的根毛,从而发育为成熟区。 伸长区也能吸收水分和无机盐 根的生长主要靠分生区增加细胞数量和伸长区细胞体积增大 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 芽的发育 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 芽的分类: (1)按着生位置分: 顶芽 侧芽 顶芽和侧芽 使主茎长高 发育成侧枝 (2)按将来的发育情况分: 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 芽的分类: 叶芽 花芽 混合芽 发育成枝和叶 发育成花 发育成枝、叶、花 叶芽、花芽和混合芽 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 解剖观察芽的结构 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 叶 茎(节间) 侧芽: 发育成侧枝 侧枝又可以长出顶芽和侧芽 顶芽:使得主茎长高 节 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 2、观察叶芽的结构 使芽轴不断伸长,并产生新 的叶原基和芽原基 1.每个枝条的顶端都有顶芽,所以一棵植株上有多个顶芽。一般来说,植株的顶芽数等于枝条数加上主干数。 2.注意芽轴和胚轴的区分,芽轴是植株上叶芽的结构,将来发育成茎;胚轴是种子的结构,将来发育成根与茎的连接部位。 小结:芽的结构 生长点 细胞分裂,使芽轴伸长/顶芽 茎(节和节间) 叶原基 幼叶 芽原基 侧芽 侧枝 芽 轴 幼 叶 成叶 成叶 幼叶 芽轴 芽原基 发育成 发育成 发育成 叶 茎 芽 请同学们观察手中的枝条,思考枝条上的茎、叶、芽是如何发育的? 叶芽的结构(纵切) 枝条 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 花芽 叶芽 混合芽 按发育结果分类 顶芽 侧芽 按着生位置分类 芽的种类: 发育成花或花序 发育成茎和叶 既能发育成枝、叶,又能发育成花 顶端优势: 1.摘除顶芽:1)产量:摘芯,打顶 2)行道树 2.保留顶芽:木材(成材树) 判断:所有的枝条都由芽发育而( ) 所有芽都发育为枝条( ) √ 叶原基 芽原基 芽轴 幼叶 成叶 侧芽 侧枝 节间 3、叶芽的生长 顶芽 课堂小结 营养器官的生长 根的发生和生长 根系:直根系、须根系 根系分部规律:向水性、向地性、向肥性 根尖的结构:根冠、分生区、伸长区、成熟区 叶和茎的发生和生长 叶原基 幼叶 成叶 芽轴 茎 芽原基 侧芽 生长点 使芽轴伸长/顶芽 巩固练习 1、生物的结构功能是和环境相适应的,沙漠地区植物的根系特点一般是( )。 A.少而短 B.少