第3单元 100以内数的认识-【龙门之星】2024-2025学年新教材一年级数学下册同步测试（人教版2024）

第3单元 100以内数的认识 薯辑 第1课时多 数数、数的组成 shu yi shu tian yi tian 一、数一数，填一填。 2.下S心S心心心心心心 心心6δ 一共有( )个。 一共有( )个心。 xian quanchu gem6guzài gu yi gu shǔyishǔ 二、先圈出10个蘑菇，再估一估，数一数。 1.估一估，有( )个蘑菇。 22283 2.数一数，有( )个蘑菇。 孕6贝的⑧6网为 tian yi tian 三、填一填。 1.( )个一是十，九十里面有( )个十。 2.七十九里面有( )个十和( )个一，再添上( )就是 八十。 3.( )个十和( )个一合起来是四十九；5个一和3个十组 成( )。 yong he ge biao shi yi ge ji shudan wei houmian liang 四、拓展提高南（推理意识）用$和国各表示一个计数单位，后面两 fu tu zhong de wùpingèbiao shi duo shǎo 幅图中的物品各表示多少？ 困 ® 恋 困 尚 困 国网 四十一 七十 ) ( 下册·RJ版 单元3 第2课时 读数、写数 kan tu xieěshùbing du chu lai 一、看图写数，并读出来。 十个 量爱 十个 位位 位位 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： tian yi tian 二、填一填。 1. 十位 个位 十位上的“5”表示5个( 5 5 个位上的“5”表示5个( )。 2.个位上是2，十位上是6，这个数是( ),读作( ）。 3.一个两位数，十位上的数字和个位上的数字合起来是9。这个两位 数可能是( )。(写出一个即可) bang xiaoh6 u zi fen tao zi an yaoqiu xieěshù 三、（创新题）帮小猴子分桃子，按要求写数。 十位上是6的 个位上是6的 桃子是我的。 68 36 76 桃子是我的。 61(26 86 zai ji shu gi shang hua chu ge zhu zi kěyi biao shi nǎxie shu 四、拓展提高（数感）在计数器上画出4个珠子，可以表示哪些数？ huàyihuàxiěyixiě 画一画，写一写。 什个 十个 十个 十个 十个 位位 位位 位位 位位 位位 ) ( 18 数学·1年级 第3课时 认识100 tian yi tian 一、填一填。 1.( )添1是一百。( )个十是一百。 2.从右边起，第一位是（ )位，第二位是十位，第三位是( ) 位。读数和写数，都从( )位起。 3.6个十和( )个十合起来是一百。 xiěyixiědúyidú 二、写一写，读一读。 写作： 写作： 園胺空读作： 夏窗装作： mei li de yunnan shengchan yi zhong mi tao 三、美丽的云南盛产一种蜜桃。 1.把10个蜜桃装在一个袋子里，上图中一共有( )个蜜桃。 2.十个十个地数，要数( )次。一个一个地数，要数( )次。 3.妈妈买了3袋这样的蜜桃，她买了( )个蜜桃。 ge biao shi shi ge biao shi yT xicàmiàn san zu tu xing ge biao 四、拓展提高1个表示十，1个☐表示一。下面三组图形各表 shi duo shao 示多少？ 下册·RJ版单元3 19 素养专练 100以内数的意义与读写 xie chuhuo du chuhengxian shang de shu 一、写出或读出横线上的数。 2024年10月1日， 奶奶今年 我的书包 中华人民共和国 成立75周年。 一只大熊猫 七十岁了。 三十五元》 重84千克。 写作：( 写作：( 读作：( 读作：( wo hui xieě 二、我会写。 1.个位上是4的两位数。 2.十位上是7的两位数。 ○○○○○○○( genjùti shi cai yi cai ta men de haomǎba 三、（趣味题）根据提示，猜一猜他们的号码吧！ 我的号码由6个 我的号码个位上和十位上 十组成。 都是7。 ) ( 35再添上1个十 个位上是2，十位上是5， 就是我的号码。 这个号码是我的。 ) cai yi cai 四、猜一猜。☑选做 十位上的数 这个两位数可 比个位上的 数大3。 能是多少？ 20 数学·1年级 第4课时 数的顺序 薯辑 xian an shun xu tianshu zai quan chu zheng que de da an 一、（教材变式）先按顺序填数，再圈出正确的答案。 6061 65 6768 72 63更接近(6070) 68更接近(6070)(6973)更接近70 gen ju bai shùbiao jieěddxiàmian gèti 二、根据百数表解答下面各题。 12345678910 1.★=( ) ●=( ▲=( ) ■=( ) 2.第4行第8列的数是( ),与它左右 相邻的数是( )和( )。 3.★右边的第3个数是( ),★下面的 第3个数是( )。 gen ju bai shubiao zai xiamian de kong ge zhong tian shang he shi de shu 三、根据百数表在下面的空格中填上合适的数。 23 3 4 68 59 45 tu shu guan gei xin gou mai de tu shu bian hao cong hao bian dao hao 四、拓展提高图书馆给新购买的图书编号，从0号编到73号。 ni zhi deào xin gou mai le duo shao běn tu shu ma zai zhe xie bian hào zhong shùzi yi 你知道新购买了多少本图书吗？在这些编号中，数字“7”一 gongchuxian le duo shao ci 共出现了多少次？ 下册·RJ版单元3 21 第5课时 比较大小 Zà I tian shang huò 一、在()里填上 “>”“<”或“=”。 57(○81 43() 40 99(○29 68○86 77○55 18 32 49 50 100(○72 bang xiao peng you zheěng IY wan jù lian yi lian 二、帮小朋友整理玩具。（连一连） 8 ©62 29 匎73 墨60 小于60 大于60 的玩具 的玩具 59 69 37摇 863 100@△ àn yao qiu fen bieéxiěchd ge liang wei shùbing ba ta men an cong xiaodàoda 三、（开放题）按要求分别写出4个两位数，并把它们按从小到大 deshùnxùpai lie 的顺序排列。 个位上是6，又 比我大的数 64 比我小的数 Ykěyi tian nǎxie shù 四、口里可以填哪些数？ 46>☐6，☐里可以填 58>☐8，☐里可以填 16<1☐，☐里可以填 373☐，☐里可以填 cong xia mian de san zhang ka pian zhongxuan chuliang zhang zu cheng liang wei shu 五、拓展提高从下面的三 张卡片中选出两张组成两位数。 比60大的两位数是 比60小的两位数是 22 数学·1年级 第6课时 比多少 bi yi bi lian yi lian 一、（教材变式）比一比，连一连。 ☆ 为比Q Q比 比⑤ Q比d 13个 19个 55个 ☆ 多得多 多一些 少得多 少一些 bǎhéshi de shuùquan gi lai 二、把合适的数圈起来。 1.57比(886655)小一些。 2.50比(8599 46)大一些。 3.(426879)比28大一些。4.60比(50 9020)大得多。 5.(732380 )比76小得多。6.(985435)比65小一些。 7.一个数比23大得多，这个数可能是(252058)。 IY a yi giang le duo shao yuan hongbao hua chen shu shugiang le duo 三、（情景题）李阿姨抢了多少元红包？画“/”。陈叔叔抢了多 shǎoyuan hong bao huà 少元红包？画“△”。 我和张爷爷抢得差不多。 我比张爷爷 我昨天抢了 5元 17元 21元 50元 抢得少一些 20元红包。了 陈叔叔李阿姨张爷爷 cai shùyou xi 四、拓展提高猜数游戏。 03 它是一个两位数，比76 它十位上的数字 0. 小一些，比50大得多。 和个位上相差6。厂 小龙 小星 我猜这个数是( 下册·RJ版单元3 23 位 素养专练 100以内数的比较 25 67 58 100 76 1.上面这些数中，( )比70大一些，( )比60小得多，大于 56的数有( )个 2.把上面的数按从大到小的顺序排列起来。 ( )>( )>( )>( )>( xiǎolao hǔhéxiǎotu zi ge kàn le duo shao ye shu hua 二、小老虎和小兔子各看了多少页书？（画“/”） 页数 55 20 80 我看的比你 我看了59页了。 小老虎 少一 些。 我看的比你 多得多。 小兔子 cai cai ta shi duo shao tian yi tian 三、（创新题）猜猜它是多少，填一填。 1.它是圆里最大的数，它是( )。 75 26 2.它是三角形里面最大的数，它是( 62 100 88 3.它在圆和长方形里，比30小，它是( 53 43 17 60 49 4.它在长方形里，比88小，比53大，它是 ( du yi du xiaodong wu jian de dui hua hui da wen ti 四、（推理意识）读一读小动物间的对话，回答问题。☑选做 (我吃的害虫比28只 我吃的害虫比28只 少得多。 多一些。 ①青蛙 ②啄木鸟 我吃的害虫比28只 我吃的害虫比28只 多得多。 少一些。 分网 ③燕子 ④瓢虫 )吃的害虫最多，( )吃的害虫最少。（填序号） 24 数学·1年级 第7课时 整十数加、减整十数 kantúxiěsuan shi 一、看图写算式。 2. 60个 (?个 20元 50元 10元 80个 ?元 +☐+☐=☐ □-☐=□( zà I'tian shang huo 二、在（○里填上 “”“<”或“=”。 30+20( 60-50 4+3○40+30 50-20(○20+20 80-50(○8-5 60+10(○90-20 20+30(○70-50 jiějuewènti 三、解决问题。 1.○和⑦-共有多少个？ 6 30个 50个 40个 2.可以用“40一30=10（个）”解决的问题是( )。(填序号) ①比心多多少个？ ②比心少多少个？ 3.(开放题)请你提出一个数学问题并解答。 提问： 解答： ba tian zà shiděng shi cheng li měiti 四、拓展提高把20,50,70,30,40,60填在 里，使等式成立，每题 mei ge shu zhi yong yi ci 每个数只用一次。 1.□+□=□□=□+□2.□-□=□-□=□-■ 下册·RJ版单元3 25 第8课时 整十数加一位数及相应的减法 鞋 suan yi suan 一、算一算。 70+6= 60+7= 8+40= 6+90= 85-5= 49-40= 89-80= 56-50= zà lY tian shang huò 二、在（○里填上“>”“<”或“=”。 36-6(○26 78-8(○69 30+8(○ 54-4 9+60(69 40+8(○50 99-90(○76-70 zhao guT Iùtianshù 三、找规律，填数。 38 64 76 30 8 60 280 70 toufēi biao 四、（创新题）投飞镖。 我投中了 投中内圈得 这些都是我 30分。 10分，投中 投中的。 小星 外圈得1分。 小龙 1.小龙投中了多少分？ 2.小星比小龙少投了多少分？ ☐○☐=☐ ) xiaoming he xiao wenkan yi ben xiang tong de shu shui kan de ye shuduo duo 五、拓展提高小铭和小文看一本相同的书，谁看的页数多？多 jryè 几页？ 我还有9页没看。 再看29页，我 66 就看完了。 小文 小铭 26 数学·1年级第5课时解决有多余 条件的问题 一、②12-9=3（张） 二、1.14-6=8（根） 2.12-4=8(颗)》 三、（答案不唯一）①② 小龙有多少本绘本 13-4=9(本) 四、12-6=6（人） 6+7=13(人) 车上原来有13人。 解析@要求车上原来有多少人，需要先减 去新上车的人数，再加上下车的人数。“其 中3人是小学生”是一个多余的信息，需要 排除。 素养专练用减法解决问题 -、1.11-5=6 2.11-3=8 二、1.13-5=8（人） 2.13-6=7(人) 三、12-8=4（只） 四、14-8=6（个） 6<7小星写得多。 第1、2单元易错专项训练 1.16356 2.11 3.98117154 4.(1)17-8=9(个) (2)17-9=8(个) 第2单元素养提升训练 -、471011 17509 二、=<><> 三、（答案不唯一） 竖排：11-513-714-8 15-717-914-6 14-515-616-7 四、竖排：914865 五、486648 六、1.(1)16-8=8（个） (2)16-9=7(个) 2.13-6=7(人) 3.(1)12-8=4(条) (2)12-6=6(条) 4.△△△△△△△△△△△△△△△ 小星 小龙 15-3-3=9(个) 解析@根据示意图可知，15个小朋友里 面减去左边包括小星的3个小朋友，再 减去右边包括小龙的3个小朋友，剩下 的就是他们之间的小朋友个数。 第3单元100以内数的认识 第1课时数数、数的组成 -、1.292.36 二、自己圈一圈1.302.33 三、1.109 2.791 3.49三十五 四、五十四六十四解析⊙由前两幅图可 以看出，一个南表示十，一个®图表示一。 第三幅图中有5个南，也就是5个十，有4 个，也就是4个一，5个十和4个一组成 五十四。依此类推，第四幅图表示的是六 十四。 第2课时读数、写数 一、44四十四50五十15十五 二、1.十一 2.62六十二 3.（答案不唯一)54 下册·RJ版参考答案 131 三、十位上是6：68,61,69 个位上是6：36,76,26,86 四、 十个 十个 位位 位位 (4) (13) (22) 十个 十个 位位 位位 (31) (40) 解析@画珠子时，要按一定的顺序进行， 可以先把4个珠子都放在个位上，再依次 从个位向十位移1个珠子，防止遗漏。 第3课时认识100 -、1.9910 2.个百高 3.4 二、35三十五100一百 三、1.100 2.10100 3.30 四、2870100 素养专练100以内数的意义与读写 一、7035七十五八十四 二、1.142434445464748494 2.707172737475767778 79 三、60774552 四、这个两位数可能是30,41,52,63,74， 85,96. 解析©十位上的数比个位上的数大3，就是 十位上的数减个位上的数得3。这样的两位 数我们可以从0开始想，0十3=3，可以组成 30;1十3=4，可以组成41；2+3=5，可以组成 52。以此类推即可解答。 第4课时数的顺序 一、6263646669707173 圈60圈70圈69 132数学·1年级 二、1.23605589 2.383739 3.2653 三、1. 59 6869 7778 2.2223 3233 3. 49 585960 69 4.3435 454647 四、新购买了74本图书。数字“7”一共出现了 11次。 解析@由题意可知，新购买的图书从0号 编到73号，所以一共购买了74本图书。求 数字“7”一共出现了几次，先找出个位上是7 的编号，有7,17,27,37,47,57,67；再找出十 位上是7的编号，有70,71,72,73。故数字 “7”一共出现了7+4=11（次）。 第5课时比较大小 一、1 ><> 三、（答案不唯一） 65<66<6768 16<26<36<46 四、1,2,37,8,91,2,3,48,9 五、62,69,92,9626,29 解析@要使组成的两位数比60大，则十 位上的数字要大于或者等于6，能组成62， 69,92,96。要使组成的两位数比60小，则 十位上的数字要小于6，能组成26,29。 第6课时比多少 二、1.圈66 2.圈46 3.圈42 4.圈20 5.圈23 6.圈54 7.圈58 5元 17元 21元 50元 △ 四、71解析©由小星的话可知，十位上的数字 和个位上的数字相差6的两位数有17,28,39， 60,71,82,93。其中，比76小一些，比50大得 多的数是71。 素养专练100以内数的比较 -、1.76254 2.100>76>67>58>25 页数 55 20 80 小老虎 √ 小兔子 三、1.91 2.100 3.17 4.60 四、③①解析@由题意可知，青蛙、燕子、 啄木鸟和瓢虫吃害虫的数量都与28只相 比较，其中青蛙吃的害虫的数量比28只少 得多，瓢虫吃的害虫的数量比28只少一 些，说明青蛙吃的害虫最少；啄木鸟吃的害 虫的数量比28只多一些，燕子吃的害虫的 数量比28只多得多，说明燕子吃的害虫的 数量最多。据此填序号即可。 第7课时整十数加、减整十数 一、1.20+50+10=80（元） 2.80-60=20(个) 二、><<>=> 三、1.50+30=80（个） 2.② 3.（答案不唯一)苹果比桃子少多少个？ 50-30=20(个) 四、1.20+70=30+60=40+50 2.（答案不唯一)30-20=50-40=70-60 解析@把20,50,70,30,40,60按从小到 大的顺序排列为20,30,40,50,60,70。 1.按照大小搭配的方法即可找出3组和相 等的算式。2.观察这6个数可以发现，20 和30,40和50,60和70这3组数的差都是 10。 第8课时整十数加一位数 及相应的减法 -、7667489680996 二、>><=<> 三、82650 四、1.30十2=32（分） 2.32-30=2(分) 五、9<2929-9=20（页） 小铭看的页数多，多20页。 解析©看一本相同的书，没看的页数越 少，则看过的页数越多。小文再看29页就 看完了，也就是小文还有29页没看，而小 铭还有9页没看，9<29，小铭没看的页数 少，所以小铭看的页数多。小铭没看的页 数比小文没看的页数少了29-9=20（页）， 也就是小铭比小文多看了20页。 素养专练整十数加、减整十数 及一位数的计算 一、竖排：990660880 二、301090302010 下册·RJ版参考答案 133 三、竖排：434035850879709 95905 四、竖排：204076 五、1.746 2.657 解析@1.这是数的大小比较与数的运算 相结合的练习。50十()>56，可以先计 算56-50=6。因为50+()得到的结果 比56大，所以()里的数应该比6大；而 比6大的数中最小的数是7，所以这一小题 ()里最小能填7。其他题目同理可得。 2.（)+30<37,可以先计算37-30=7。 因为()十30得到的结果比37小，所以 ()里的数应该比7小；而比7小的数中 最大的数是6，所以这一小题()里最大能 填6。其他题目同理可得。 摆一摆，想一想 十位 个位 oo o0 0 oO ○ oo 1.3030 2.21123 3 二、1.③2.② 三、60,51,42,33,24,15,67 70,61,52,43,34,25,16,78 80,71,62,53,44,35,26,17,89 四、64岁。解析@用10根小棒可以摆出的 两位数有91,82,73,64,55,46,37,28,19。 已知奶奶的年龄比60大，比70小，所以奶 奶今年64岁。 第3单元易错专项训练 1.33482776 2.90100 134数学·1年级 3.(1)大得多 (2)小一些 (3)小得多 (4)大一些 4. 本数 12 35 80 46 小龙 小星 5.(1) 10个 18个 37个 65个 (2) 多一些 少一些 多得多 少得多 6.7580569 7.34-4=30(个) 8.(1)50+40=90(个) (2)80-30=50(根) 第3单元素养提升训练 -、1.3032931 2.8749 3.26283031100806050 40 4.262626 二、1.①2.③3.② 三、<=>>>< 四、30+50>50+2>70-20>30+7>5+20 >26-6 五、1.30+3=33（个）33<35 够 2. 小龙 小星 42下 12下 60下 85下 六、8950解析@解决这类问题，一般从 未知数少的算式入手，推算出图形代表的 数，再用“代入法”解决问题。如：根据60十 次=68，可以推算出将=8，再把表 示的数8代入到第二个算式中，可以得到 17-四=8，由此可以推算出=9， 最后把表示的数9代入到第三个算式 中，可以得到59-9 冒，由此可以推算出 =50。 第4单元100以内的口算加、减法 第1课时口算两位数加一位数 (不进位)、整十数 一、 43+4=47 先算：3+4=7 403 7 再算：40+7=47 43+40=83 先算：40+40=80 403 再算：⑧0+3=⑧3 80 二、793957 488455 三、13+5<23+5<30+33<5+64<12+70 <20+70 四、1.26+3=29（本） 2.26十30=56（本） 五、502解析@根据题意，可以将○十☐ +☐=54代入到第二个算式中，可知54十 ☐+☐=58。我们知道，54十2+2=58，所 以☐=2。将☐=2代入到第一个算式中， 可知○+2+2=54，即50+2+2=54，所以 ○=50。 第2课时 口算两位数加两位数 (不进位) -、493973999959 XX 三、1.41+36=77（人） 2.13+24=37(人) 3.示例：最喜欢看益智类和冒险类动画片 的一共有多少人？ 13+41=54(人) 四、868953 第3课时口算两位数加一位数 (进位) -、543361304273 二、>=><>> 三、（答案不唯一）321545 四、1.35+5=40（只） 2.35+40+9=84(只) 五、312解析@先把每个小组的人数算 出来，比较之后再安排。科技组有16十8= 24(人)，美术组有9十27=36（人），书法组 有28十20=48（人）。科技组24人，多于 20人，不够30人，选择3号教室；美术组 36人，多于30人，不够40人，选择1号教 室；书法组48人，多于40人，不够50人， 选择2号教室。 素养专练100以内的口算加法 -、竖排：3975785297996693 99249698 二、469914 三、4767747939798892 四、（答案不唯一）62075055 五、33+50=83 第4课时口算两位数减一位数 (不退位)、整十数 一、竖排：521672991465528 二、756027401059 三、551976 四、68一50=18（元） 五、39一8=31（个）解析@因为1~39一共 有39个数，小猴从9开始数，1一8这8个 数没有数，所以小猴一共数了39一8=31 (个)数。 下册·RJ版参考答案 135