第23课《孟子》三章 ——《得道多助,失道寡助》练习题 2025-2026学年统编版语文八年级上册

2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 得道多助,失道寡助
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 xkw_062010980
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审核时间 2026-01-05
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内容正文:

统编版语文八年级上册第23课《孟子》三章得道多助,失道寡助练习题(含答案) 1、 积累与运用 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(      ) A .空乏(kòng) 丈夫之冠(guān) 诸侯(zhū)  傅说(yuè) B .哉(zāi)   淫(yíng)    畎亩(quǎn)  百里奚(xī) C .衍(yǎn)   胶鬲(gé)    衡于虑(héng) 拂乱(fú) D .焉(yān)   曾益(zēn)    拂士(bì)   忧患(huàn)2.下列语2.句朗读节奏划分不正确的一项是( ) A . 富贵/不能淫 B . 故/天将降大任/于是/人也 C . 必先/苦其心志 D . 一怒/而/诸侯惧 3.解释加点词: (1)、环而攻之而不胜( )( ) (2)、夫环而攻之( ) (3)、是天时不如地利也( ) (4)、兵革非不坚利也( ) (5)、委而去之( )( ) (6)、域民不以封疆之界( ) (7)、威天下不以兵革之利( ) (8)、寡助之至,亲戚畔之( )( ) 4.解释下列句中的加点词语,注意它们在文中的含义与现代汉语常用义的区别。 加点语句 古义 今义 亲戚畔之 (1) 跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 城非不高也 (2) 城市 池非不深也 (3) 池塘 5. 下列句中加点词的意思相同的一项是(  ) A.失道寡助     任重道远 B.故君子有不战   温故知新 C.固国不以山溪之险 险象环生 D.城非不高也    城池失守 6.填空 (1)“奸诈狡猾,亲戚远离你;诚实互助,亲戚帮助你”印证了《得道多助,失道寡助》一文中的“___________,_____________;______________,____________”。 (2)《得道多助,失道寡助》中,将“寡助”和“多助”对比后,得出的结论是:_____________,__________。 (3)“________________,__________________。”(《得道多助,失道寡助》)所谓“和”,既被视为诞育万物的本源,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。 7.翻译下面句子: (1)、故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 (2)、得道者多助,失道者寡助。 (3)、以天下之所顺,攻亲戚之所,故君子有不战,战必胜矣。 2、 阅读理解 (一)阅读孟子的《得道多助,失道寡助》,完成各题。 得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之, 必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 8.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( ) A. 三里之城 亲戚畔之 B.环而攻之 环环相扣 C.兵革之利  天时地利 D.委而去之 相委而去 9. 翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是( ) 【甲】天时不如地利,地利不如人和。 翻译:天时比不上地利,地利比不上人和。 理解:孟子认为,在战争中,好的天气、时令等因素不如地理条件优越;而地理条件优越, 又不如人心所向上下团结的力量大。所以,战争胜利的最重要条件是“人和”。 【乙】域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 翻译:使人民定居下来(而不迁到别的地方去)不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山间溪流的险要,震慑天下不能靠士兵的勇猛。 理解:孟子认为划定边疆界限,有险要的山河、强大的武力,都不能使人民安居、国家稳定。 【丙】故君子有不战,战必胜矣。 翻译:所以,能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。 理解:可见孟子期待战争,认为只要君主施行仁政,战争就一定能胜利。 10. 上文的结论是“得道者多助,失道者寡助”。结合下面【链接材料】,简要说明“得道多助,失道寡助”在西伯与纣王身上是如何体现的。 【链接材料】 百姓怨望①而诸侯有畔者,于是纣乃重刑辟,有炮格之法。以西伯昌、九侯、鄂侯为三公②。九侯有好女,入之纣。纣不喜九侯女,杀之,而醢③九侯。鄂侯争之强,辨之疾, 并脯④鄂侯。西伯昌闻之,窃叹。纣囚西伯。西伯之臣求美女奇物善马以献纣,纣乃赦西伯。西伯出而献洛西之地,以请除炮格之刑。纣乃许之,赐弓矢斧钺,使得征伐,为西伯。……西伯归,乃阴⑤修德行善,诸侯多叛纣而往归西伯。西伯滋大,纣由是稍⑥失权重。 (节选自《史记·殷本纪》,有删改) 注:①怨望:怨恨。 ②以西伯昌、九侯、鄂侯为三公:任命西伯姬昌、九侯、鄂侯,为掌握军政大权的最高官员。 ③醢(hǎi):肉酱。这里指一种把人剁成肉酱的酷刑。 ④脯(fǔ):肉干。这里指一种把人制成肉干的酷刑。 ⑤阴:暗暗地。 ⑥稍:逐渐。 (二)阅读下面选文,完成小题。 【甲】 得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之, 必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 【乙】不违农时,谷不可胜食也;数罟①不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅树之以桑五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序②之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。 七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,途有饿殍而不知发,人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也”?王无罪岁,斯天下之民至焉。(节选自《孟子》,有删改) 【注释】①罟:捕鱼的网。②庠序:学校。 11. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(  ) A.天时不如地利 学而时习之 B.寡助之至 遂至承天寺寻张怀民 C.申之以孝悌之义 以刀劈狼首 D.七十者可以食肉矣 饭疏食,饮水 12. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)寡助之至,亲戚畔之。                                       (2)然而不王者,未之有也。 13.用“/”给下面的句子断句。(断两处) 五亩之宅树之以桑五十者可以衣帛矣 14. 【甲】【乙】两段选文共同体现了孟子的什么思想?请结合具体内容简要分析。 (三)阅读下面的文言文,完成后面的题目。             杂记一则  薛福成 阶前两蚁穴,东西相望。天将雨,蚁背穴而斗。西蚁数赢什伍①。东蚁败,乘势蹙②之,将傅垒③矣。东蚁纷奔告急,渠④出穴如潮涌,济⑤师可三倍,逆诸础⑥下。相齮⑦者,相捦⑧者,胜相嗾⑨者,败相救者,相持僵毙不动者,沓⑩然眩目。西蚁伏尸满阶,且战且却,又有蚁自穴中出,向东蚁若偶语⑪者,盖求和也。东蚁稍稍引退,西蚁亦分道收尸。明日视之,则西蚁徙穴益西,无敢东首者矣。 夫蚁,知相若,力相等,两陈交锋,数多者胜,蚁似能用其众者,然倏忽之间而胜负异焉,则一胜乌⑫足恃哉? 【注释】①什伍:军队,指蚁兵。②蹙:逼近。③傅:同“附”,附着,靠近。垒:原指营墙,这里指蚁阵。④渠:大。⑤济:增。⑥础:柱下的石墩。⑦齮:咬。⑧捦:同“擒”,捉。⑨嗾(sǒu):教唆指使。⑩沓:纷多。⑪偶语:相对而语。⑫乌:何。 15.解释下面加点的词语。 ①天将雨                          ②济师可三倍                       ③且战且却                       ④则一胜乌足恃哉                        16、下列各组句中,加点词语的意义和用法不同的一项是(  ) A.蚁背穴而斗             面山而居 B.相齮者,相捦者        中有楼若者,堂若者 C.沓然眩目              屋舍俨然 D.明白视之              怅恨久之 17.第一段中的“战斗”过程写得非常精彩。请任选一画线句品析其表达之妙。 A.相齮者,相捦者,胜相嗾者,败相救者,相持僵毙不动者,沓然眩目。 B.又有蚁自穴中出,向东蚁若偶语者,盖求和也。 18.作者写两蚁大战,从中悟到了怎样的道理?请用自己的话概括写出。   (四)阅读下面的文言文,完成各题。 材料一: 管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠①。及小白立,为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。 管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾②,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽③死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。” 鲍叔既进管仲,以身下之子孙世禄于齐有封邑者十余世常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。四维①不张,国乃灭亡。下令如流水之原,令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲,因而予之。俗之所否,因而去之。其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。 管仲富拟于公室,有三归、反坫⑤,齐人不以为侈。管仲卒,齐国遵其政,常强于诸侯。 (选自司马迁《史记》,有删改) 材料二: 子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲俭乎?”曰:“管氏有三归,官事不摄⑥,焉得俭?”“然则管仲知礼乎?”曰:“邦君树塞门⑦,管氏亦树塞门。邦君为两君之好,有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知礼,孰不知礼?” (选自《论语·八佾》,有删改) [注]①公子纠和小白都是齐襄公之弟,齐襄公被杀后,二人争夺君位,公子纠失败后被杀。②贾:坐地交易。③召忽:与管仲一起侍奉公子纠,公子纠被杀后召忽也自杀。④四维:礼、义、廉、耻。⑤三归:按常例应缴纳给公家的市租,也指供游赏用的三座高台(诸侯享有)。反坫:堂屋两柱间设土台放置酒器,为诸侯所享有。⑥摄:兼职。⑦塞门:照壁,为天子、诸侯所用。 19.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请正确答案填在括号内。( ) 以身A下之B子孙C世禄于齐D有封邑者E十余世F常G为H名大夫。 20.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“管仲之谋也”与“聚族而谋之曰”中的“谋”词义相同。 B.“吾尝三仕三见逐于君”与“自见者不明”中的“见”词义不同。 C.这里的“而”与“人而不仁,如礼何”中的“而”词义和用法不同。 D.卒,有多个词义,如“士兵”“最终、终于”“死”,“卒”在文中指“死”。 21.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( ) A.管仲年轻时常和鲍叔牙交游,管仲家境贫困,常占鲍叔牙的便宜,鲍叔牙从不因此有怨言。后来鲍叔牙还向齐桓公举荐管仲。 B.在鲍叔牙举荐管仲后,管仲得到齐桓公重用,在齐国掌权。但天下人认为,鲍叔牙比管仲更加贤能,齐桓公成就霸业依靠的是鲍叔牙。 C.管仲说,自己曾为鲍叔牙谋划事情,反而使他更加贫困,不被鲍叔牙认为愚蠢;自己曾经三次出战三次逃跑,不被鲍叔牙认为胆小。 D.管仲掌权做了齐国宰相之后,使齐国富裕强大。管仲处理政务,善于转祸为福。他重视事情的轻重缓急,谨慎地权衡利害得失。 22.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。   (2)管氏亦有反坫。管氏而知礼,孰不知礼?   23.管仲有“三归”“反坫”,齐人与孔子对此有什么不同看法?请简要说明。 答案 1.C 2.B 3.(1)、围攻 表转折 (2)、发语词 (3)、这 (4)、泛指武器装备(5)、委:放弃;去:离开(6)、限制 凭借(7)、震慑 (8)、少 “畔”同“叛”,意义:背叛。4.(1)内外亲属,包括父系亲属和母系亲属 (2)城墙 (3)护城河 5.D 6.(1)寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之 (2)故君子有不战,战必胜矣 (3)天时不如地利,地利不如人和 7.(1)、所以说,管理百姓(限制老百姓)不能只靠划定的疆域的界限,巩固国防不能靠山川的险阻,征服天下不能靠武力的强大。 (2)、能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。 (3)、凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连内外亲属(兄弟骨肉)都反对的寡助之君,所以,(能行“仁政”的)君主不战则已,战就一定胜利。 8.D 9.【甲】 10. 答案示例:西伯心忧国事,“献洛西之地,以请除炮格之刑”,“修德行善”,诸侯多归顺西伯,使 “西伯滋大”,这体现了“得道多助”;纣王在“百姓怨望而诸侯有畔者时”,酷刑镇压,又荒淫无道,滥杀、囚禁重臣,最终“诸侯多叛纣”而“失权重”,这体现了“失道寡助”。 11.C 12.(1)帮助他的人少到了极点,内外亲属也会背叛他。 (2)(做到了这些)而不称王于天下的,还从未有过。 13.五亩之宅/树之以桑/五十者可以衣帛矣 14.【甲】【乙】两段选文都体现了孟子的“仁政”思想。在【甲】文中,孟子认为在决定战争胜负的三个因素中,“人和”是最重要的,而人和的前提是“得道”,而这个“道”就是孟子主张的“仁政”。在【乙】文中,孟子认为“王道”的具体内容是顺应农时,合理发展生产,保障民生,施行教化,也就是仁义治天下。 15.①下雨 ②大约 ③退却 ④依赖、依靠 16.D 17、A示例:运用“齮”“捦”“嗾”等一系列动词,生动形象地写出了双方蚂蚁互相争斗厮杀的场面,表现了一场大血战的残酷、混乱。 B示例:作者运用了联想的写作手法,依据东穴又涌出蚂蚁,西蚁好像在对东蚁说话,猜测它们大概是在求和。 18、示例:作者通过东西蚂蚁相斗的事知道天道循环,盛和衰不是恒久不变的,不要因为一时的失败而气馁,也不要得意于一时的胜利,胜不骄,败不馁才能走得安稳,长久。 19. BDF 20. A 21.B 22.(1)鲍叔牙不认为我不知羞耻,(他)知道我不以小节为羞耻而以功名不能显扬于天下为羞耻。(2)管仲也设有放置酒器的土台。如果(说)管仲懂得礼,(那么还有)谁不懂得礼呢? 23.①管仲有“三归”“反坫”,齐国人并不认为这有多么奢侈。②孔子认为管仲有“三归”,不节俭;认为管仲有“反坫”,不懂得礼。      学科网(北京)股份有限公司 $

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第23课《孟子》三章 ——《得道多助,失道寡助》练习题   2025-2026学年统编版语文八年级上册
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