期末(试题)-2025-2026学年六年级上册语文统编版

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2025-2026学年六年级上册语文期末测试卷

班级:________ 姓名:________ 分数:________ 考试时间:90分钟

亲爱的同学,一学期的语文学习之旅即将结束。在这段旅程中,我们领略了草原的辽阔,感受了革命先辈的豪情,品味了诗词的韵味,收获了阅读与写作的成长。现在,就让我们展现学习成果,书写满意答卷吧!

第一部分 基础知识梳理(40分)

一、根据拼音和语境在括号里写出正确的字词(8分)

1.  内蒙古草原上,翠色欲流的小丘线条柔美,轻轻流入yún jì(________),蒙古族同胞穿着彩色的yī shang(________),唱着豪放的牧歌迎接我们。

2.  开国大典上,毛主席的xuān gào(________)声响彻云霄,全场人民的欢呼声响成一片,zhǎn xīn(________)的五星红旗在天安门广场冉冉升起。

3.  狼牙山五壮士凭借险要地形,háo mài(________)地阻击敌人,他们用生命诠释了革命战士的忠诚与担当,他们的精神càn làn(________)夺目。

4.  丁香花缀满枝头,散发着yōu yǎ(________)的香气,那小小的花苞就像一个个精致的dīng xiāng jié(________),引发人无限遐想。

二、选择正确的答案(填序号,10分)

1.  下列读音和书写完全正确的一项是(  )(2分)

A.  渲染(xuàn rǎn)  笨拙(bèn zhuō)    雹子  全神惯注 

B.  磅礴(páng bó)   歼灭(jiān miè)      抵御  居高临下

C.  摇曳(yáo yè)     花蕾(huā lěi)        悬涯  热血沸腾 

D.  璀璨(cuǐ càn)    憧憬(chōng jǐng)   壮列  斩钉截铁

2.  下列词句中加点字解释不正确的一项是(  )(2分)

A.  浪淘风簸自天涯(颠簸)  B.  千里莺啼绿映红(映衬) 

C.  两山排闼送青来(窗户)  D.  等闲识得东风面(平常)

3.  下列诗句中描写的是夏天景色的一项是(  )(2分)

A.  千里冰封,万里雪飘                        B.  稻花香里说丰年,听取蛙声一片 

C.  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花  D.  天街小雨润如酥,草色遥看近却无

4.  把下列语句填入横线上,排序最恰当的一项是(  )(2分)

走进草原,你会发现它的美是立体的。________,________,________,________,构成了一幅灵动的草原画卷。

①  蓝天之下,成群的牛羊悠闲地啃食着青草  ② 远处的小丘线条柔美,像被绿色渲染过一样 

③ 脚下的草地厚实柔软,散发着淡淡的青草香  ④ 微风拂过,草原泛起层层涟漪,似绿色的海洋

A.  ②①③④  B.  ③②①④  C.  ②③④①  D.  ③④②①

5.  关于“快乐读书吧”的推荐书目,下列说法不正确的一项是(  )(2分)

A.  《童年》是高尔基的自传体小说,讲述了阿廖沙的成长经历 

B.  《小英雄雨来》讲述了雨来机智勇敢对抗敌人的故事,属于革命题材小说

C.  《爱的教育》是一部日记体小说,以小学生的视角展现了师生情、同学情等 

D.  《三国演义》是我国第一部编年体通史,作者是罗贯中

三、根据课文内容填空(12分)

1.  古诗词背默(4分)

(1)________________,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,________________。

(2)千里莺啼绿映红,________________。________________,多少楼台烟雨中。

2.  诗词理解与运用(4分)

(1)《书湖阴先生壁》中,运用拟人手法描写山水美景的诗句是:“_____________,____________。”

(2)《七律·长征》中,总领全诗,体现红军乐观主义精神的句子是:“___________,____________。”

3.  名言警句理解与运用(4分)

(1)“________________,________________”告诉我们,读书要专心致志,三到之中,心到最重要。

(2)面对国家危难,我们要牢记顾炎武的名言:“________________,________________”,主动承担起自己的责任。

四、用本学期积累的词语和知识填空(5分)

1.  形容草原辽阔无边的四字词语有:________、________(2分)page number 0

 

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2.  描写人物品质的四字词语有:________、________(2分)

3.  圆明园曾经是一座举世闻名的皇家园林,园内有________的殿堂,________的亭台楼阁,如今只剩一片废墟,让我们深感惋惜。(1分)

五、综合实践活动(5分)

班级即将开展“传承红色基因,争做时代少年”主题班会,请你完成以下任务:

1.  设计一条班会宣传语(2分)

________________________________________________

2.  策划一个“红色故事分享”环节的简单流程(3分)

________________________________________________

第二部分 阅读鉴赏(30分)

六、阅读课内片段,完成练习(10分)

五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖峭壁。

走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

五位战士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位战士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

1.  五位战士选择向棋盘陀转移的原因是________________,从中可以看出他们________________的品质。(3分)

2.  文中画横线的句子运用了________的修辞手法,把________比作________,这样写的好处是________________。(4分)

3.  结合片段内容,说说你对“斩钉截铁”一词的理解,以及这个词语表现了班长马宝玉的什么特点?(3分)

________________________________________________

七、阅读材料,完成练习(8分)

【材料一】  草原是地球生态系统的一种,分为热带草原、温带草原等多种类型,是地球上分布最广的植被类型之一。草原上生长着大量草本植物,也栖息着多种动物,如牛羊、骏马、野兔等。草原具有保持水土、涵养水源、调节气候等重要生态功能。

【材料二】  我国的内蒙古草原是温带草原的典型代表,这里地域辽阔,水草丰美,是我国重要的畜牧业基地。近年来,为了保护草原生态环境,我国实施了禁牧休牧、草畜平衡等一系列政策,有效遏制了草原退化的趋势,让草原重新焕发生机。

【材料三】  老舍先生在《草原》一文中,用生动的语言描写了内蒙古草原的美丽景色:“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”字里行间充满了对草原的热爱与赞美。

1.  结合材料一,说说草原具有哪些重要的生态功能?(2分)

________________________________________________

2.  我国为保护内蒙古草原生态环境实施了哪些政策?请从材料二中找出相关内容。(2分)

________________________________________________

3.  材料三引用了老舍先生《草原》中的语句,这样写有什么好处?(2分)

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4.  结合三则材料,谈谈我们应该如何更好地保护草原?(2分)

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八、阅读短文,完成练习(12分)

书是我的良师益友

从我记事起,书就一直陪伴着我。在我眼中,书不仅是知识的宝库,更是我的良师益友。

小时候,妈妈经常给我讲《西游记》《水浒传》的故事。孙悟空的神通广大、武松的勇敢无畏,都深深吸引着我。那些生动的人物形象、精彩的故事情节,在我心里种下了对书的向往。上了小学,我认识了字,开始自己探索书的世界。我先读带插图的少儿版名著,慢慢过渡到原著节选。读《童年》,我体会到阿廖沙生活的艰辛与不易,更加珍惜现在的幸福生活;读《爱的教育》,我学会了关爱他人、尊重他人;读科普读物,我惊叹于大自然的神奇奥秘。

随着阅读量的增加,我也学会了挑选书籍。我喜欢那些语言生动、情节紧凑、充满正能量的书。每次读完一本好书,我都会写下读后感,记录自己的收获与感悟。慢慢地,我的写作水平提高了,理解能力也增强了。在课堂上,老师提出的问题,我总能快速思考并回答;写作文时,我积累的好词好句总能派上用场。page number 1

 

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