期末专项培优：整本书阅读（专项训练） 2025-2026学年统编版语文七年级上册

期末专项培优：整本书阅读

1．整本书阅读可以使同学们获得大量的知识和信息，并在思考中形成自己的思想，从而锻炼思维能力，使思维更加深入。本学期我们阅读了《朝花夕拾》《西游记》等整本书，现在到了检验阅读效果的时候了，请回答下面问题。

(1)【阅读有辨别】有同学认为《朝花夕拾》里既有“温馨的回忆”，也有“理性的批判”。请指出下列哪篇文章没有温馨的回忆（   ）

A．《从百草园到三味书屋》 B．《阿长与〈山海经〉》

C．《藤野先生》 D．《二十四孝图》

(2)【阅读有思考】在读书交流会上，晓峰说《阿长与〈山海经〉》这篇文章主要批判的对象是阿长，晓君却不赞同，请你代晓君说说本文主要批判的是什么？

(3)【阅读有发现】《西游记》中，孙悟空一路走过很多大山，不同的大山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。请结合你的阅读体验，将下列四座山与“成长真经”之间的对应关系连线。

山名         “成长真经”

花果山    战胜困难有时需要付出多次努力。

五行山    付出终有回报。

火焰山    走出舒适圈，人生才有意义。

灵山    守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发。

(4)【阅读有收获】同学们为了帮沙僧设计一个有“个性”的朋友圈，可谓脑洞大开，各显神通。请你结合孙悟空的性格特征，帮助孙悟空@猪八戒留言。

沙僧的朋友圈 今日发布沙僧：万能朋友圈求助：师傅又双叒叕被妖怪抓走了，我该如何是好啊！呜呜…… （猪八戒、白龙马、孙悟空、如来、太白金星、广目天王等999+人已点赞。） 留言区 如来：只要思想不滑坡，办法总比困难多！ 白龙马：找大师兄！ 广目天王：找大师兄！

猪八戒：师傅都被抓走了，要不，咱们散了吧！ 孙悟空@猪八戒：                                  二郎神：重要的事情说三遍，找大师兄！找大师兄！！找大师兄！！！

 

2．文段：

“好猴王，一只手扯住，一只手去耳内出棒来，悦一悦，有来粗细，那罗刹挣脱手，举剑来迎，行者随又举棒来打。两个在翠云山之前，不论亲情，却只讲仇隙。”

猴王与罗刹之间有什么“仇隙”？

3．人这一生会与无数的人相遇，而这些人中必定会有对你帮助颇多的人，成为你人生的导师。请仔细回忆《朝花夕拾》，任选一位对主人公影响深远的人生导师，写一写他们之间的故事。

4．在作家笔下，不仅充满灵动的自然美，更不乏鲜活的人物形象，以及他们所展现的人性美。请阅读下面的示例，结合《朝花夕拾》中的某篇文章，找出你在其中发现的美好回忆。

示例：《无常》一文中，无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。

5．《西游记》与数字“三”有着不解之缘，例如唐僧又称为唐三藏，是对于他通晓佛学中的《经藏》《律藏》《论藏》三部经书的尊称；他有三个徒弟，代表了在人间的三种修行；书中还有不少跟“三”有关的情节，请列举一例，并结合该处情节谈谈用“三”来设计情节的好处。

6．请用简洁的语言分别概括下面两个不同章节的选段所描绘的故事情节。

①只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，淌出些血来，搽红了脸，念个咒语，口里喷出火来，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，捏着避火诀，撞入火中，又吐上几口，那火比前更胜……行者被他烟火飞腾，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。

②行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，你看他可曾损伤一毫？如有些须之伤，你也怪得有理，还当谢我。”罗刹道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，就借扇子与……”

①       ②     

7．阅读下面的语段，按要求作答。

他（孙行者）的真身，出一个神，纵云头，跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树

上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。

（《西游记》）

孙行者为什么推倒人参果树？最后又怎样救活了人参果树？请简述。

8．有人对《西游记》道：“阳光灿烂                  ，百变猴头                 ，憨厚老成                 ，阿弥陀佛                 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子                 。”

9．下面是同学们整理的《西游记》中孙悟空的成长历程，请你帮忙完成表格。

《西游记》——孙悟空的成长经历
成长阶段	猴王出世	拜师学艺	（1）	西天取经	得成正果
主要事件	石猴出世，惊动玉皇大帝，成功闯入水帘洞。	（2）	毁了王母的蟠桃宴，偷吃了太上老君的仙丹。后在天宫与天庭兵将大打出手，最后被擒拿。	跟随唐僧西天取经，斩妖除魔，历经“九九八十一难”。	拜见佛祖，取得真经，真身受封“斗战胜佛”。

 

10．回目是中国古典章回体小说独具特色的艺术形式，要阅读整本书，全面把握孙悟空的形象，同学们可通过跳读回目的方式来开展阅读。请阅读下表中的回目，回答问题。

《西游记》中孙悟空相关章节回目录	问题
第二回 悟彻菩提真妙理   断魔归本合元神 第七回	（1）悟空每一次名号的变化，都表明其“心”处在不同的历练阶段。请根据左边回目补充空白处。 名号变化：魔（大圣）→心猿→①         →熟猿 “心”的历练：纵心→定心→修心→②
	（2）悟空一连串打妖除魔，赢得了师父的信任，师父对其也十分顺从、依