期末复习:古诗文早背晚默21天小纸条 2025—2026学年统编版语文七年级上册

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2025-2026七年级上期末古诗文早背(第1天)

姓名:___________班级:___________成绩:___________日期:___________

主持人:诵读经典,可以欣赏优美风景。

小语:“ 晴空一鹤排云上     便引诗情到碧霄 ”(刘禹锡《秋词》),这里秋高气爽,意境开阔。

小文:“终古高云簇此城, 秋风吹散马蹄声。”(谭嗣同《潼关》),这里孤城辽远,秋风猎猎。

主持人:阅读经典,可以领略古人情思。

小语:“卧孤村不自哀     尚思为国戍轮台  。”(《十一月四日风雨大作·其二》),陆游虽已年迈体弱,仍志愿为国皮边的爱国情怀让我们感动。

小文:“ 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”(李益《夜上受降城闻笛》)征人绵绵不绝的乡愁令我们动容。

小语:“ 不义而富且贵     于我如浮云。”(《〈论语〉十二章》),孔子对待富贵的态度值得我们学习。

 

2025-2026七年级上期末古诗文晚默(第1天)

姓名:___________班级:___________成绩:___________日期:___________

主持人:诵读经典,可以欣赏优美风景。

小语:“               ,          ”(刘禹锡《秋词》),这里秋高气爽,意境开阔。

小文:“终古高云簇此城,          。”(谭嗣同《潼关》),这里孤城辽远,秋风猎猎。

主持人:阅读经典,可以领略古人情思。

小语:“               ,          。”(《十一月四日风雨大作·其二》),陆游虽已年迈体弱,仍志愿为国皮边的爱国情怀让我们感动。

小文:“              ,一夜征人尽望乡。”(李益《夜上受降城闻笛》)征人绵绵不绝的乡愁令我们动容。

小语:“               ,          。”(《〈论语〉十二章》),孔子对待富贵的态度值得我们学习。

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姓名:___________班级:___________成绩:___________日期:___________

 

中华文化博大精深,许多先贤总结自己的经验,给我们留下了谆谆教诲、殷切劝慰。孔子总结学习的经验,留下“①学而不思则罔,思而不学则殆”的教诲;子夏总结“求仁”的经验,留下“②  博学而笃志 ,切问而近思”的教诲;刘禹锡总结赏秋的经验,留下“自古逢秋悲寂寥,③我言秋日胜春朝 ”的新颖卓见,气势不凡;王湾总结时序更替的经验,留下“④海日生残夜 ,江春入旧年”的教诲;李白听闻友人被贬,将愁心寄与明月,留下“我寄愁心与明月,⑤随君直到夜郎西 ”的劝慰;谭嗣同随父上任,途径潼关,被北方特有的壮阔风景所震撼,留下了“⑥河流大野犹嫌束  ,  山入潼关不解平 ”(《潼关》)的冲决罗网、追求个性解放的少年意气;陆游闲居孤村,在十一月四日风雨大作之时,抒发“⑦夜阑卧听风吹雨     铁马冰河入梦来 的报国之志。

我们要牢记先贤教导,做“一个高尚的人,⑧ 一个纯粹的人   ,  一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”(毛泽东《纪念白求恩》)

 

 

2025-2026七年级上期末古诗文晚默(第2天)

姓名:___________班级:___________成绩:___________日期:___________

中华文化博大精深,许多先贤总结自己的经验,给我们留下了谆谆教诲、殷切劝慰。孔子总结学习的经验,留下“①                ,思而不学则殆”的教诲;子夏总结“求仁”的经验,留下“②                ,切问而近思”的教诲;刘禹锡总结赏秋的经验,留下“自古逢秋悲寂寥,③                ”的新颖卓见,气势不凡;王湾总结时序更替的经验,留下“④                ,江春入旧年”的教诲;李白听闻友人被贬,将愁心寄与明月,留下“我寄愁心与明月,⑤                ”的劝慰;谭嗣同随父上任,途径潼关,被北方特有的壮阔风景所震撼,留下了“⑥                ,                ”(《潼关》)的冲决罗网、追求个性解放的少年意气;陆游闲居孤村,在十一月四日风雨大作之时,抒发“⑦                ,                的报国之志。

我们要牢记先贤教导,做“一个高尚的人,⑧                ,                ,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”(毛泽东《纪念白求恩》)

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2025-2026七年级上期末古诗文早背(第3天)

姓名:___________班级:___________成绩:___________日期:___________

面对离别,李商隐想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的温馨画面:“①何当共剪西窗烛  ②   却话巴山夜雨时  ,”(《夜雨寄北》);即使贬官,刘禹锡仍以一鹤飞天的壮丽景象引豪迈诗情:“③晴空一鹤排云上,④便引诗情到碧霄”(《秋词》其一);虽至暮年,犹思报国的陆游发出“僵卧孤村不自哀,⑤尚思为国戍轮台 ”(《十一月四日风雨大作》其二)的呐喊;王湾羁旅北固山下,目睹潮平岸阔、风正帆悬之景,别具匠心地将“日”与“春”视作新生事物的象征,从而吟哦出蕴含深刻生活哲理的诗句:“⑥海日生残夜,⑦江春入旧年”(《次北固山下》);我们应在先贤的丰富经历中不断琢磨,坚定志向,正如孔子所说“三军可夺帅也,⑧匹夫不可夺志也(《论语·子罕》)。我们还要不断完善自我,不断成长,努力追求做“一个高尚的人,⑨一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,⑩一个有益于人民的人

”(毛泽东《纪念白求恩》)。

 

 

 

2025-2026七年级上期末古诗文晚默(第3天)

 

姓名:___________班级:___________成绩:___________日期:___________

面对离别,李商隐想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的温馨画面:“①         ,②         ”(《夜雨寄北》);即使贬官,刘禹锡仍以一鹤飞天的壮丽景象引豪迈诗情:“③         ,④         ”(《秋词》其一);虽至暮年,犹思报国的陆游发出“僵卧孤村不自哀,⑤         ”(《十一月四日风雨大作》其二)的呐喊;王湾羁旅北固山下,目睹潮平岸阔、风正帆悬之景,别具匠心地将“日”与“春”视作新生事物的象征,从而吟哦出蕴含深刻生活哲理的诗句:“⑥         ,⑦         ”(《次北固山下》);我们应在先贤的丰富经历中不断琢磨,坚定志向,正如孔子所说“三军可夺帅也,⑧         (《论语·子罕》)。我们还要不断完善自我,不断成长,努力追求做“一个高尚的人,⑨         ,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,⑩         ”(毛泽东《纪念白求恩》)。

 

 

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