第2章 基因和染色体的关系 总结提升-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第2章 基因和染色体的关系 总结提升 【考点突破】 考点一　减数分裂的过程及特点 1. 下列有关人的细胞分裂的叙述,正确的是(　　) A. 有丝分裂前期与减数分裂Ⅱ后期染色体形态和数目都相同 B. 减数分裂Ⅱ前期与减数分裂Ⅰ前期染色体组数目不相等 C. 有丝分裂与减数分裂过程中都可能会发生等位基因的分离且原因均相同 D. 建立减数分裂中染色体变化的模型时,用同种颜色橡皮泥模拟同源染色体 2. 如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,下列说法正确的是(　　) A. 该细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞 B. 该细胞中1与2、3与4是同源染色体 C. 该细胞中有两对姐妹染色单体,即1与2、3与4 D. 该细胞中,若1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体 3. 下图为某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片。下列叙述错误的是(　　) A. 图甲中,同源染色体的非姐妹染色单体可能发生互换 B. 配子中染色体的多样性主要与图乙染色体的行为有关 C. 图丙中,染色体的复制正在进行,着丝粒尚未分裂 D. 图丁中,染色单体分离,同源染色体的数目不改变 4. 下图为科研小组观察某XY型性别决定动物某一细胞减数分裂过程中采集到的显微照片。下列叙述错误的是(　　) A. 细胞减数分裂的排序为C→D→A→B B. 若图A存在同源染色体,则X染色体只有一条 C. 图B中没有染色单体,变形后才可参与受精 D. 图C的姐妹染色单体间可能会发生互换从而增加配子的多样性 考点二　基因在染色体上 5. 关于基因在染色体上的说法,正确的是(　　) A. 把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来的科学家是萨顿 B. 萨顿证明了基因在染色体上呈线性排列 C. 摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说 D. 摩尔根等人绘制出了果蝇多种基因在染色体上的相对位置图 6. 下图为摩尔根果蝇杂交实验的图解,下列叙述正确的是(　　) A. 该实验证明了控制果蝇红、白眼的基因的遗传遵循分离定律 B. 摩尔根在完成该实验前预先作出了“控制白眼的基因位于X染色体上”的假设 C. 摩尔根利用F2雌、雄果蝇随机杂交完成了验证实验 D. F2中雄果蝇既有纯合子又有杂合子 7. 下列有关基因和染色体的叙述,正确的是(　　) A. 等位基因或同源染色体在形成新的体细胞过程中发生分离 B. 雌雄配子结合形成受精卵时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 C. 含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 D. 摩尔根等人通过把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来,证明了基因在染色体上 考点三　伴性遗传及其应用 8. 下列关于伴性遗传和性染色体的叙述,正确的是(　　) A. 性染色体上基因控制的性状,其遗传总是与性别相关联 B. 所有动物和植物细胞中都含有性染色体和常染色体 C. 英短蓝猫产生的生殖细胞中含有X染色体的是卵细胞 D. 公鸡Z染色体上的基因控制的性状一定出现在子代公鸡中 9. (多选)小明家里的一对芦花鸡产卵孵化的100只雏鸡的羽毛颜色如图所示(鸡的性别决定方式为ZW型)。据图分析,下列叙述错误的是(　　) A. 鸡的羽毛颜色遗传属于伴性遗传 B. 羽毛非芦花的性状为隐性性状 C. 子代母鸡的数量是公鸡的两倍 D. 亲、子代芦花母鸡的基因型不同 10. 下图是某种伴X染色体遗传病的家系图,据图判断,下列说法错误的是(　　) A. 该病为显性遗传病,图中所示女性患者均为杂合子 B. Ⅱ3和Ⅱ4再生一个男孩患病的概率为1/4 C. Ⅱ6的体细胞内最多含有2个致病基因 D. 若Ⅱ6与一正常女性结婚,则其儿子均正常 【素养提升】 11. 某动物(2n=22)精巢中正常细胞分裂某时期染色体数=a,核DNA数=染色单体数=2a。下列相关叙述正确 的是(　　) A. 若a等于11,则该时期的细胞中含有两条性染色体 B. 若a等于11,则该时期的细胞中同源染色体正在分离 C. 若a等于22,则该时期的细胞中部不可能发生明显的内陷缢裂 D. 若a等于22,则该时期的细胞可能正发生染色体互换 12. 进行有性生殖的生物,通常要经过减数分裂形成雌、雄配子,并通过受精作用产生后代。下列有关叙述正确的是(　　) A. 亲代减数分裂时姐妹染色单体发生互换,提高了配子种类的多样性 B. 进行有性生殖的生物体产生的卵细胞中,性染色体是X染色体或Y染色体 C. 如果只考虑细胞中染色体上的遗传物质,人体产生的精子总的种类最多有223种 D. 减数分裂和受精作用使得有性生殖的后代遗传物质组成多样,有利于生物的进化 13. 人类的双眼皮基因对单眼皮基因是显性,位于常染色体上。一个色觉正常的单眼皮女性(甲),其父亲是 色盲;一个色觉正常的双眼皮男性(乙),其母亲是单眼皮。下列叙述错误的是(　　) A. 甲的一个卵原细胞在有丝分裂中期含有两个色盲基因 B. 乙的一个精原细胞在减数分裂Ⅰ中期含四个单眼皮基因 C. 甲含有色盲基因并且一定是来源于她的父亲 D. 甲、乙婚配生出单眼皮色觉正常女儿的概率为1/4 14. 一对体色均为灰色的昆虫亲本杂交,子代存活的个体中,灰色雄性∶灰色雌性∶黑色雄性∶黑色雌性=6∶3∶2∶1。假定此杂交结果涉及两对等位基因的遗传,在不考虑相关基因位于性染色体同源区段的情况下,同学们提出了4种解释,其中合理的是(　　) ① 体色受常染色体上一对等位基因控制,位于X染色体上的基因有隐性纯合致死效应　 ② 体色受常染色体上一对等位基因控制,位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应　 ③ 体色受两对等位基因共同控制,其中位于X染色体上的基因还有隐性纯合致死效应　 ④ 体色受两对等位基因共同控制,其中位于Z染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 摩尔根发现果蝇的体色灰色(A)对黄色(a)为显性,他做了如图所示的杂交实验。下列分析错误的是(　　) A. 亲本中灰色果蝇为杂合子 B. 控制体色基因的遗传符合分离定律 C. F1中的灰色雌性个体与母本的基因型不同 D. 可利用黄色雌性和灰色雄性杂交,验证体色基因是否在X染色体上 16. 菠菜的性别决定方式为XY型,并且为雌雄异体。菠菜的抗寒性有耐寒和不耐寒两种类型,叶型有圆叶和尖叶两种类型。现用不耐寒圆叶雌、雄株杂交,所得F1的表型及个体数量如表所示(单位:株)。不考虑X、Y同源区段,下列分析错误的是 (　　) 项　目 不耐寒圆叶 不耐寒尖叶 耐寒圆叶 耐寒尖叶 124 0 39 0 62 58 19 21 A. 圆叶对尖叶为显性,不耐寒对耐寒为显性 B. 控制不耐寒和耐寒的基因位于常染色体上 C. F1中不耐寒圆叶植株的基因型有6种 D. 若F1中的不耐寒圆叶雌株与不耐寒尖叶雄株杂交,则F2不耐寒雌性个体中杂合子所占的比例为31/36 17. 图Ⅰ是某雌性小鼠体内细胞的分裂示意图(2n=40,仅显示部分染色体),图Ⅱ是该小鼠减数分裂过程中染色体、核DNA、染色单体数量的变化,图Ⅲ为减数分裂过程中不同时期的显微照片。 (1) 图Ⅰ中序号分别表示不同的分裂过程,①代表的分裂过程是____________。B细胞内有______条染色单体,______对同源染色体。C细胞的名称是_________________________________。该生物染色体数目最多可达______条。  (2) 在图Ⅰ方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图(请注意染色体的形态和数目)。 (3) 图Ⅱ的甲、乙、丙中表示核DNA的是______。基因的分离和自由组合可发生在______(填字母)时期,b时期的细胞中含Y染色体的数目是______。  (4) 图Ⅲ中处于减数分裂的细胞按时间先后排序是细胞______→细胞______→细胞______→细胞______。在细胞乙至细胞丙的分裂过程中,染色体的行为变化特点是_______________________________________。 (5) 除了画图或者捏橡皮泥模型之外,用手指也可以轻松模拟出减数分裂过程。如图,先伸出双手食指代表一对同源染色体,然后将中指与食指并拢,表示染色体复制。图Ⅴ是图Ⅳ后续可能的手指动作。 ① 正常情况下,图Ⅳ中右手的中指和食指______(填字母)。  A. 含有相同的遗传物质 B. 含有等位基因 C. 分别表示来自父方和母方 D. 不含有非等位基因 ② 图Ⅴ中,可能发生染色体互换的是______,能体现分离定律和自由组合定律实质的是______。(填字母) 参考答案 1-8、BDCDD ADA；9、CD；10-16、BDDBD CD； 17、(1)有丝分裂　0　40　次级卵母细胞或极体　80 (2)如图所示 (3)丙　c　0 (4)甲　乙　丙　丁　同源染色体分离,非同源染色体自由组合 (5)A　A　C　 1 学科网（北京）股份有限公司 $