学易金卷：八年级道德与法治上学期期末模拟卷（南京专用）

11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷（南京专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷（南京专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年11月底，香港新界大埔宏福苑突发火灾，灾情牵动人心。内蒙古乳业集团伊利、蒙牛第一时间响应号召，分别捐赠1000万港元，蒙牛还额外捐赠价值200万港元的物资，除此之外，两大企业还组织企业志愿者赴港参与灾后物资分发、心理疏导等工作。有网友认为“企业花精力做这些‘额外事’是亏本的”。下列对该观点及企业行为的分析正确的是（ ）。 ①网友观点错误——承担责任的回报不仅有物质收益，更有社会认可、能力提升等精神价值 ②企业行为体现了“对国家、社会负责”的要求——将集体资源与社会需求结合，践行奉献社会的责任 ③网友观点正确——企业捐赠物资、组织志愿活动付出了金钱、人力代价，无实际收益 ④企业行为违背“对自己负责”的原则——分散了企业经营的精力，不利于自身发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．南京学生小雯发现自己沉迷AI生成短视频后，依据“数字素养”课程所学，设定每日使用上限并请父母协助监督。这启示我们养成自律习惯要（ ） ①制订切实可行的行动计划 ②营造有利的约束环境 ③完全依靠他人强制管理 ④独处时可以放松一下 A．②③ B．①② C．③④ D．②④ 3．2025年《最高人民法院工作报告》中提到，“行人闯红灯致他人被轧身亡案”判决闯红灯行人构成交通肇事罪，遵守交通规则、确因躲避不及致人死亡的机动车司机不担责。这起案件的判决（ ） ①彰显司法公正，让人民群众感受到公平正义 ②说明群众对每一个司法案件的判决结果都满意 ③体现公正司法是捍卫正义的最后一道防线 ④说明作为弱势群体，违反交规也不用承担责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2025年，一位隐姓埋名数十载、为我国某国防尖端武器研制做出卓越贡献的科学家荣获国家最高科学技术奖。他的颁奖词写道：“干惊天动地事，做隐姓埋名人。”这位科学家的崇高品格告诉我们，捍卫国家利益（ ） A．是专门科研人员和军队的机密职责，普通人无从参与 B．总是意味着必须彻底放弃个人的一切名誉与利益 C．需要每个公民内心树立起国家利益至上的坚定信念 D．在和平与发展时期，更多是一种口号，难以具体落实 5．出生时，我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱，逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画。从“白纸”到“图画”的蜕变说明（ ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．社会的发展离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人是社会的人，我们都是社会的一员 6．2025年暑期，中学生小华积极响应“知行合一”的倡议，参加了学校组织的“红色足迹”研学营。他参观了革命历史博物馆，在天安门广场观看了庄严的升旗仪式，并在社区担任了为期一周的垃圾分类宣传志愿者。这段丰富的经历让他收获颇丰，其中最直接的收获包括（ ） ①亲身感受到了社会生活是多姿多彩、充满活力的 ②在实践中理解了社会公共空间需要大家共同维护 ③深刻体会到个人的知识增长和品格塑造离不开社会 ④掌握了甄别网络信息、拒绝“信息茧房”的有效方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2025年6月，某网络平台曝光“部分网红诱导未成年人拍摄低俗视频”的问题，引发社会关注。作为未成年人，面对此类不良信息，正确的做法是（ ） A．好奇点击观看，模仿视频内容 B．转发给同学，增加“话题热度” C．辨别并抵制，及时向家长报告 D．认为与自己无关，视而不见 8．大专学历青年刘某于2025年1月通过全国征兵网自愿报名应征，签订了《依法服兵役承诺书》，经体检政审合格后，3月被批准至武警某部队服现役。后因个人思想原因拒服兵役，被除名，依规退兵。对其做出罚款3.8万余元，不得录用为公务员并通报至其就读大学。刘某的事例警示我们（ ） ①友善使社会和谐融洽 ②诚信是我们做人做事的基本准则 ③要遵纪守法，珍惜诚信记录 ④拒服兵役处处受限，违背公平 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 9．在2025年学校“法治教育月”中，八年级（2）班举办了一场别开生面的“模拟法庭”。同学们分别扮演审判长、公诉人、辩护律师和被告人等角色，严格依照真实法律程序，“审理”了一起因校园琐事引发的“人身伤害赔偿纠纷案”。参加此次活动，有助于同学们（ ） ①在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子 ②在实践中主动学习法律，理解司法程序 ③掌握通过诉讼途径依法维权的方法 ④学会在网络上尊重他人的言论自由权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．中学生小阳在面对以下情境时，做法正确的是（ ） ①发现同学被欺凌，立即上前与施暴者搏斗 ②买到过期食品，与商家协商无果后向消协投诉 ③看到有人闯红灯，主动上前劝阻 ④收到陌生短信要求转账，立即按要求操作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．在道德与法治课的课堂辩论中，同学们围绕“自由与规则”的关系展开讨论。下列哪位同学的观点，最准确地契合了教材中关于“自由”的阐述？（ ） A．小敏：“自由就是想干什么就干什么，这是天赋人权，不应被束缚。” B．小华：“真正的自由，是在遵守道德、纪律和法律等社会规则的前提下，依照自己意志活动的空间。” C．小刚：“追求自由就意味着要突破一切陈规旧俗，规则总是限制自由的。” D．小强：“自由是绝对的，只要不伤害他人，任何行为都可以被允许。” 12．2025年，我国首艘国产大型邮轮正式运营，一些军事爱好者联想到海军装备的发展，感叹“强国必须强军，军强才能国安”。这是因为强大的军队（ ） ①是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强柱石 ②是新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略支撑 ③是国家强大的唯一标志 ④能确保在任何国际争端中都能获胜 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，强调要持续深化国防和军队改革。这是基于（ ） ①习近平强军思想是人民军队的强军之魂 ②国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分 ③巩固国防和强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．面对国外在高端芯片领域的长期封锁，中国某科技企业集结数千名工程师，历时数年攻关，于2025年成功量产具有完全自主知识产权的5纳米制程芯片。这一突破性进展（ ） ①有力维护了我国经济安全和科技安全，保障了产业链自主可控 ②生动说明国家科技实力的强大，最终是为了满足人民对美好生活的需要 ③证明了只有坚守诚信原则的企业，才能在市场竞争中立于不败之地 ④为增强国家综合国力、实现民族复兴伟业提供了关键的战略支撑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．民以食为天，对于任何一个国家来说，粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全，厉行节约、反对食品浪费是每个公民义不容辞的责任。为避免出现《巧取》漫画中的现象，我们要（ ） ①文明餐饮，反对浪费 ②恪守诚信，实事求是 ③巧妙选择，运用诚信智慧 ④换位思考，学会尊重他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16．（15分） 材料一 近年来，为了寻找开放的天空，越来越多的人成为飞手，用无人机实现鸟瞰世界的梦想。但同时，一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由”，严重威胁公共安全和社会秩序，低空安全问题也日益凸显。 第三十四条禁止利用无人驾驶航空器实施下列行为：（一）违法拍摄军事设施、军工设施或者其他涉密场所； （五）危及公共设施、单位或者个人财产安全； （六）危及他人生命健康，非法采集信息，或者侵犯他人其他人身权益； 材料二 2024年1月1日起《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》施行，标志着我国无人机产业进入“有法可依”的规范化发展阶段。以下是该条例第三十四条规定： （1）请运用“规则与自由”的关系，对飞手追逐危险的“自由”的行为进行简要评析。（9分） （2）请结合材料，从两个角度为解决飞手追逐危险自由的行为提出合理建议。（6分） 17．（15分）（改编）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，烽火岁月的爱国精神始终激励着我们；党的二十届四中全会锚定强国复兴目标，为青年担当指明方向。盐城市某初级中学八年级（1）班同学以“美好青春，与爱国同行”为主题开展探究活动，请你参与。 【爱国有底线】 第一小组同学在国家安全部公众号搜到以下信息： 陈某家住军用机场附近，为博流量直播低空飞行的军机实况。面对观众多次提醒及机场保卫部门电话警告，其拒绝配合并侮辱工作人员。该直播一小时内观看量超2万人次，造成部队行动、飞机型号等动态情况外泄。陈某行为涉嫌故意泄露国家秘密，危害国家安全利益，必将受到法律严惩。对此，有同学却认为： （1）结合材料，运用所学知识对上述观点中的不当之处进行反驳。（9分） 【爱国有接续】 青春的底色离不开爱国的赤诚，少年的成长与国家的发展同频共振。第三小组同学准备在校内开展以“强国复兴有我，争当时代新人”的爱国主题宣传活动。 （2）请你为他们明确宣传目的，并设计两种宣传形式。（6分） 爱国主题宣传活动方案 宣传主题：强国复兴有我，争当时代新人 宣传目的：________________。 宣传形式：①________________； ②________________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷（南京专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年11月底，香港新界大埔宏福苑突发火灾，灾情牵动人心。内蒙古乳业集团伊利、蒙牛第一时间响应号召，分别捐赠1000万港元，蒙牛还额外捐赠价值200万港元的物资，除此之外，两大企业还组织企业志愿者赴港参与灾后物资分发、心理疏导等工作。有网友认为“企业花精力做这些‘额外事’是亏本的”。下列对该观点及企业行为的分析正确的是（ ）。 ①网友观点错误——承担责任的回报不仅有物质收益，更有社会认可、能力提升等精神价值 ②企业行为体现了“对国家、社会负责”的要求——将集体资源与社会需求结合，践行奉献社会的责任 ③网友观点正确——企业捐赠物资、组织志愿活动付出了金钱、人力代价，无实际收益 ④企业行为违背“对自己负责”的原则——分散了企业经营的精力，不利于自身发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查奉献社会的相关知识。 ①：网友认为企业做公益是“亏本”的，忽略了承担社会责任带来的精神价值（如社会声誉、品牌形象提升等），故①符合题意； ②：企业捐赠物资、组织志愿者等行为，体现了对社会责任的担当，将企业资源用于社会公益，符合“对社会负责”的要求，故②符合题意； ③：网友观点片面否定企业公益行为的价值，未认识到其带来的长期社会效益和隐性回报（如公众好感度），故③不符合题意； ④：企业参与公益是履行社会责任的体现，长远看有助于提升企业形象和可持续发展，并非“违背对自己负责”，故④不符合题意； 故本题选A。 2．南京学生小雯发现自己沉迷AI生成短视频后，依据“数字素养”课程所学，设定每日使用上限并请父母协助监督。这启示我们养成自律习惯要（ ） ①制订切实可行的行动计划 ②营造有利的约束环境 ③完全依靠他人强制管理 ④独处时可以放松一下 A．②③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查自律的要求。 ①：小雯主动设定使用上限，体现制定计划的重要性，故①符合题意； ②：请求父母监督属于借助外部约束，故②符合题意； ③：“完全依靠他人”违背自律的主动性原则，故③说法错误； ④：“独处放松”与案例中主动约束行为相悖，故④不符合题意； 故本题选B。 3．2025年《最高人民法院工作报告》中提到，“行人闯红灯致他人被轧身亡案”判决闯红灯行人构成交通肇事罪，遵守交通规则、确因躲避不及致人死亡的机动车司机不担责。这起案件的判决（ ） ①彰显司法公正，让人民群众感受到公平正义 ②说明群众对每一个司法案件的判决结果都满意 ③体现公正司法是捍卫正义的最后一道防线 ④说明作为弱势群体，违反交规也不用承担责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查司法公正的作用及要求的知识。 ①：判决明确行人闯红灯构成犯罪、无过错司机不担责，体现了责任与过错相匹配的司法原则，彰显了公平正义，故①符合题意； ②：司法判决追求公平正义，但无法保证所有群众对每个案件都满意，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：法院通过公正判决维护交通秩序中的正义，体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，故③符合题意； ④：判决结果明确行人因闯红灯需承担刑事责任，说明违反交规必须承担责任，弱势群体不担责的说法与案例结论相悖，故④说法错误； 故本题选B。 4．2025年，一位隐姓埋名数十载、为我国某国防尖端武器研制做出卓越贡献的科学家荣获国家最高科学技术奖。他的颁奖词写道：“干惊天动地事，做隐姓埋名人。”这位科学家的崇高品格告诉我们，捍卫国家利益（ ） A．是专门科研人员和军队的机密职责，普通人无从参与 B．总是意味着必须彻底放弃个人的一切名誉与利益 C．需要每个公民内心树立起国家利益至上的坚定信念 D．在和平与发展时期，更多是一种口号，难以具体落实 【答案】C 【详解】本题考查捍卫国家利益的做法。 A：捍卫国家利益不仅是科研人员和军队的职责，普通公民也可通过守法、保密、爱国行动等方式参与，故A说法错误； B：捍卫国家利益可能需要牺牲个人利益，但并非要求“彻底放弃一切”（如科学家获奖说明其贡献最终被认可），故B说法错误； C：科学家“隐姓埋名”彰显国家利益至上的信念，且公民都需具备此意识，故C符合题意； D：和平时期捍卫国家利益体现于日常行为（如维护国家安全、抵制危害国家行为），并非空洞口号，故D说法错误； 故本题选C。 5．出生时，我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱，逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画。从“白纸”到“图画”的蜕变说明（ ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．社会的发展离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人是社会的人，我们都是社会的一员 【答案】A 【详解】本题考查人的社会化。 A：题干中“白纸”通过教育、关爱等逐步成为“图画”，直接对应人的社会化过程，故A符合题意； B：强调个人对社会发展的作用，但题干侧重社会对个人成长的影响，故B不符合题意； C：讨论社会关系中的身份定位，与题干描述的成长过程无关，故C不符合题意； D：强调个人属于社会，未具体描述社会化过程，故D不符合题意； 故本题选A。 6．2025年暑期，中学生小华积极响应“知行合一”的倡议，参加了学校组织的“红色足迹”研学营。他参观了革命历史博物馆，在天安门广场观看了庄严的升旗仪式，并在社区担任了为期一周的垃圾分类宣传志愿者。这段丰富的经历让他收获颇丰，其中最直接的收获包括（ ） ①亲身感受到了社会生活是多姿多彩、充满活力的 ②在实践中理解了社会公共空间需要大家共同维护 ③深刻体会到个人的知识增长和品格塑造离不开社会 ④掌握了甄别网络信息、拒绝“信息茧房”的有效方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查社会实践与个人成长的知识。 ①：小华通过参观革命历史博物馆、观看升旗仪式和担任志愿者，体验了多样的社会活动，亲身感受到了社会生活的多姿多彩和活力，故①说法符合题意； ②：在社区担任垃圾分类宣传志愿者的实践中，小华直接参与了公共空间的维护，理解了社会公共空间需要大家共同维护，故②说法符合题意； ③：通过研学营活动，小华在博物馆学习历史知识、在志愿者服务中塑造品格，深刻体会到个人的知识增长和品格塑造离不开社会，故③说法符合题意； ④：题干中的活动均为线下实践，未涉及网络信息甄别或“信息茧房”的内容，故④说法不符合题意； 故本题选A。 7．2025年6月，某网络平台曝光“部分网红诱导未成年人拍摄低俗视频”的问题，引发社会关注。作为未成年人，面对此类不良信息，正确的做法是（ ） A．好奇点击观看，模仿视频内容 B．转发给同学，增加“话题热度” C．辨别并抵制，及时向家长报告 D．认为与自己无关，视而不见 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 A：好奇点击观看并模仿视频内容，会助长不良信息传播并可能危害自身身心健康，故A说法错误； B：转发给同学扩大传播范围，会加剧不良信息影响并违反网络文明规范，故B说法错误； C：主动辨别抵制不良信息并及时报告家长，符合未成年人自我保护要求及《未成年人保护法》相关规定，故C符合题意； D：对不良信息视而不见属于逃避社会责任，未能履行公民监督义务，故D说法错误； 故本题选C。 8．大专学历青年刘某于2025年1月通过全国征兵网自愿报名应征，签订了《依法服兵役承诺书》，经体检政审合格后，3月被批准至武警某部队服现役。后因个人思想原因拒服兵役，被除名，依规退兵。对其做出罚款3.8万余元，不得录用为公务员并通报至其就读大学。刘某的事例警示我们（ ） ①友善使社会和谐融洽 ②诚信是我们做人做事的基本准则 ③要遵纪守法，珍惜诚信记录 ④拒服兵役处处受限，违背公平 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求的相关知识。 ①：友善强调人与人之间的和睦关系，与服兵役义务无直接关联，故①不符合题意； ②：刘某签订承诺书后拒服兵役，违背了诚信原则，说明诚信是做人的基本准则，故②符合题意； ③：拒服兵役违反《兵役法》，受到法律处罚及信用惩戒，警示我们要遵纪守法并维护诚信记录，故③符合题意； ④：对拒服兵役者的处罚是依法追责，体现法律公平性，而非“违背公平”，故④说法错误； 故本题选B。 9．在2025年学校“法治教育月”中，八年级（2）班举办了一场别开生面的“模拟法庭”。同学们分别扮演审判长、公诉人、辩护律师和被告人等角色，严格依照真实法律程序，“审理”了一起因校园琐事引发的“人身伤害赔偿纠纷案”。参加此次活动，有助于同学们（ ） ①在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子 ②在实践中主动学习法律，理解司法程序 ③掌握通过诉讼途径依法维权的方法 ④学会在网络上尊重他人的言论自由权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查法治教育实践活动的意义。 ①：模拟法庭活动通过角色扮演和真实法律程序体验，能让学生深刻感受法律的权威，从而在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子，故①符合题意； ②：活动以实践形式进行，学生通过扮演审判长、公诉人等角色，主动学习法律知识并理解司法程序的具体运作，故②符合题意； ③：案件聚焦“人身伤害赔偿纠纷”，学生通过模拟诉讼过程，能直观掌握如何通过法律途径（如诉讼）维护自身权益的方法，故③符合题意； ④：题干所述活动仅涉及校园纠纷和法庭模拟，未提及网络环境或言论自由内容，与本次活动主题无关，故④不符合题意； 故本题选A。 10．中学生小阳在面对以下情境时，做法正确的是（ ） ①发现同学被欺凌，立即上前与施暴者搏斗 ②买到过期食品，与商家协商无果后向消协投诉 ③看到有人闯红灯，主动上前劝阻 ④收到陌生短信要求转账，立即按要求操作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查依法办事的要求。 ①：发现欺凌立即上前搏斗，可能危及自身安全，未成年人应优先求助成年人或报警，故①做法错误； ②：买到过期食品后协商无果向消协投诉，符合依法维权途径，故②做法正确； ③：主动劝阻闯红灯行为，体现公民的社会责任感，故③做法正确； ④：陌生短信要求转账可能是诈骗，立即操作会面临财产损失，故④做法错误； 故本题选C。 11．在道德与法治课的课堂辩论中，同学们围绕“自由与规则”的关系展开讨论。下列哪位同学的观点，最准确地契合了教材中关于“自由”的阐述？（ ） A．小敏：“自由就是想干什么就干什么，这是天赋人权，不应被束缚。” B．小华：“真正的自由，是在遵守道德、纪律和法律等社会规则的前提下，依照自己意志活动的空间。” C．小刚：“追求自由就意味着要突破一切陈规旧俗，规则总是限制自由的。” D．小强：“自由是绝对的，只要不伤害他人，任何行为都可以被允许。” 【答案】B 【详解】本题考查对自由的认识。 A：小敏认为自由是“想干什么就干什么”，忽略了规则对自由的约束作用，属于绝对自由论，故A说法错误； B：小华强调自由需在道德、纪律、法律等规则前提下实现，符合教材中“自由受规则保障和约束”的辩证观点，故B符合题意； C：小刚将规则视为自由的限制，否定规则对自由的保障作用，故C说法错误； D：小强认为“只要不伤害他人即自由”，忽略了法律等规则对自由的具体界定（如吸毒等行为虽不直接伤人仍违法），故D说法错误； 故本题选B。 12．2025年，我国首艘国产大型邮轮正式运营，一些军事爱好者联想到海军装备的发展，感叹“强国必须强军，军强才能国安”。这是因为强大的军队（ ） ①是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强柱石 ②是新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略支撑 ③是国家强大的唯一标志 ④能确保在任何国际争端中都能获胜 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查国防和军队建设的重要性。 ①：强大的军队是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强柱石。这符合我国国防政策，军队的根本职责是保卫国家核心利益，维护国家安全，故①符合题意； ②：强大的军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略支撑。这体现了军队在国家安全和发展全局中的战略地位，是中国特色社会主义事业的重要保障，故②符合题意； ③：国家强大的标志包括经济、科技、文化等多方面，军队强大并非“唯一标志”，故③说法错误； ④：强大的军队能增强国防实力，但“确保在任何国际争端中都能获胜”的说法过于绝对，不符合实际，故④说法错误； 故本题选A。 13．党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，强调要持续深化国防和军队改革。这是基于（ ） ①习近平强军思想是人民军队的强军之魂 ②国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分 ③巩固国防和强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化。 ①：习近平强军思想是新时代强军事业的指导思想，但“强军之魂”应指党对军队的绝对领导，故①说法错误； ②：中国式现代化涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明和国防军队现代化，国防和军队现代化是其重要组成部分，故②符合题意； ③：国家安全是民族复兴的根基，巩固国防和强大军队是维护国家安全和发展利益的战略支撑，故③符合题意； ④：人民军队的纪律和作风是其优良传统，但题干强调深化改革的原因，④未直接体现必要性，故④不符合题意。 故本题选C。 14．面对国外在高端芯片领域的长期封锁，中国某科技企业集结数千名工程师，历时数年攻关，于2025年成功量产具有完全自主知识产权的5纳米制程芯片。这一突破性进展（ ） ①有力维护了我国经济安全和科技安全，保障了产业链自主可控 ②生动说明国家科技实力的强大，最终是为了满足人民对美好生活的需要 ③证明了只有坚守诚信原则的企业，才能在市场竞争中立于不败之地 ④为增强国家综合国力、实现民族复兴伟业提供了关键的战略支撑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全等知识。 ①：芯片自主量产打破了国外封锁，保障了产业链安全可控，维护了我国经济安全和科技安全，故①符合题意； ②：科技发展的根本目的是服务人民，高端芯片突破有助于提升生活品质，体现了科技为民的导向，故②符合题意； ③：题干强调技术攻关而非诚信原则，且"只有诚信才能立于不败"的说法过于绝对，故③不符合题意； ④：核心技术突破增强了国家综合实力，为民族复兴提供了战略支撑，故④符合题意； 故本题选B。 15．民以食为天，对于任何一个国家来说，粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全，厉行节约、反对食品浪费是每个公民义不容辞的责任。为避免出现《巧取》漫画中的现象，我们要（ ） ①文明餐饮，反对浪费 ②恪守诚信，实事求是 ③巧妙选择，运用诚信智慧 ④换位思考，学会尊重他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全。 漫画《巧取》中，通过手机拍照虚假展示“光盘”，实则餐桌存在大量剩余食物，反映了浪费粮食和不诚信的问题。 ①②：“文明餐饮，反对浪费”直接针对漫画中的粮食浪费现象，“恪守诚信，实事求是”针对虚假“光盘”的不诚信行为，故①②符合题意； ③：“巧妙选择，运用诚信智慧”错误，诚信智慧强调在特定情境下的善意处理，而非用于虚假行为，故③不符合题意； ④：“换位思考，学会尊重他人”与漫画中浪费、不诚信的核心问题无关，故④不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16．（15分） 材料一 近年来，为了寻找开放的天空，越来越多的人成为飞手，用无人机实现鸟瞰世界的梦想。但同时，一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由”，严重威胁公共安全和社会秩序，低空安全问题也日益凸显。 第三十四条禁止利用无人驾驶航空器实施下列行为：（一）违法拍摄军事设施、军工设施或者其他涉密场所； （五）危及公共设施、单位或者个人财产安全； （六）危及他人生命健康，非法采集信息，或者侵犯他人其他人身权益； 材料二 2024年1月1日起《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》施行，标志着我国无人机产业进入“有法可依”的规范化发展阶段。以下是该条例第三十四条规定： （1）请运用“规则与自由”的关系，对飞手追逐危险的“自由”的行为进行简要评析。（9分） （2）请结合材料，从两个角度为解决飞手追逐危险自由的行为提出合理建议。（6分） 16.（1）（9分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-3分 能简单判断飞手行为的对错，结合 “规则与自由” 主题给出基础结论，表述简洁，无深入分析。 ①飞手追逐危险自由的行为是错误的。这是一种没有遵守社会规则的不道德、违法的行为。 ②“一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由”，严重威胁公共安全和社会秩序”说明了社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。建立规则的目的不是限制自由，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ③这种行为严重威胁公共安全和社会秩序，危及公共设施甚至他人的生命财产安全。 ④因此，我们要坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守规则。 水平2 4-6分 能明确分析飞手行为的错误之处，结合 “规则与自由的关系” 给出基础阐释，提出简单建议，语句通顺，逻辑基本清晰。 水平3 7-9分 能准确剖析飞手行为的错误本质，结合 “规则与自由的辩证关系”“行为现实危害” 等核心知识点深入阐释，各要点逻辑关联紧密，建议具体可行，语句通顺，体现对主题的深度理解。 16.（2）（6分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-2分 能从一个角度给出建议，表述简洁，无深入分析。 ①“一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由””体现了为解决飞手追逐危险自由的行为需要公民发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；将规则内化于心、外化于行；依靠他律，更要自律；追逐自由以不侵犯他人合法权利、不损害集体和国家的利益为前提； ②《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》施行体现了为解决飞手追逐危险自由的行为需要立法部门加强立法，完善法律法规；政府严格执法，加强对无人机等的管理。 水平2 3-4分 能从两个角度给出建议初步关联 “自律”“他律” 等解决方向，提出简单建议，语句通顺，逻辑基本清晰。 水平3 5-6分 结合 “规则与自由的辩证关系”“自律与他律的统一性”“立法执法的保障作用” 等核心知识点深入阐释，能从三个角度给出建议各要点逻辑关联紧密，建议具体可行，语句通顺，体现对主题的深度理解。 【分析】考点考查：规则和自由的关系、自觉遵守规则。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用规则和自由的关系、自觉遵守规则的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由”→可链接错误，是一种没有遵守社会规则的不道德甚至违法的行为+规则和自由的关系+我们要坚定维护规则从自己做起，自觉遵守规则。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民， 需要运用自觉遵守规则的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由”→可链接如何自觉遵守规则。 关键词②：《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》施行→可链接立法部门加强立法，完善法律法规；政府严格执法，加强对无人机等的管理。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（15分）（改编）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，烽火岁月的爱国精神始终激励着我们；党的二十届四中全会锚定强国复兴目标，为青年担当指明方向。盐城市某初级中学八年级（1）班同学以“美好青春，与爱国同行”为主题开展探究活动，请你参与。 【爱国有底线】 第一小组同学在国家安全部公众号搜到以下信息： 陈某家住军用机场附近，为博流量直播低空飞行的军机实况。面对观众多次提醒及机场保卫部门电话警告，其拒绝配合并侮辱工作人员。该直播一小时内观看量超2万人次，造成部队行动、飞机型号等动态情况外泄。陈某行为涉嫌故意泄露国家秘密，危害国家安全利益，必将受到法律严惩。对此，有同学却认为： （1）结合材料，运用所学知识对上述观点中的不当之处进行反驳。（9分） 【爱国有接续】 青春的底色离不开爱国的赤诚，少年的成长与国家的发展同频共振。第三小组同学准备在校内开展以“强国复兴有我，争当时代新人”的爱国主题宣传活动。 （2）请你为他们明确宣传目的，并设计两种宣传形式。（6分） 爱国主题宣传活动方案 宣传主题：强国复兴有我，争当时代新人 宣传目的：________________。 宣传形式：①________________； ②________________。 17.（1）（9分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平 1（1-3分） 能简单判断张明、李红观点的对错，结合 “国家利益”“自由与规则” 主题给出基础结论，表述简洁，无深入分析。 ①张明的观点是错误的。陈某在机场拍摄军机并泄露相关信息，超出了自由的边界，违反了法律规则，损害了国家安全，必然要受到法律的制裁。因为自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。社会规则保障社会秩序的实现。 ③李红的观点是错误的。因为维护国家利益是每个公民的基本义务，不分年龄大小，中学生也不例外。国家利益与个人利益息息相关，国家的繁荣昌盛才能为我们的成长和学习提供良好的环境。 ④中学生的主要任务是学习，但学习的同时也能以实际行动维护国家利益。陈某的行为危害了国家安全和国家利益，受到法律严惩，这也警示中学生要从小培养维护国家利益的意识，自觉履行维护国家利益的义务，不能将其推到“长大以后”。 水平 2（4-6分） 能明确分析张明、李红观点的错误之处，结合 “自由与规则的关系”“国家利益的重要性” 给出基础阐释，提出简单认知，语句通顺，逻辑基本清晰。 水平 3（7-9分） 能准确剖析张明、李红观点的错误本质，结合 “自由与规则的辩证关系”“国家利益的核心价值”“公民义务的法定属性” 等核心知识点深入阐释，各要点逻辑关联紧密，体现对主题的深度理解，语句通顺且论证充分。 17.（2）宣传目的：让八年级学生深刻理解“强国复兴”的时代内涵，增强爱国情怀和民族自豪感， 激励学生从身边小事做起，践行爱国行动，争做担当民族复兴大任的时代新人。 （2分） 宣传形式：①举办“强国复兴有我”主题演讲比赛，让学生结合自身感悟讲述对爱国与时代责任的理解； ②组织“红色经典诵读”活动，通过朗诵红色诗词、文章传承爱国精神。（4分） 【分析】考点考查：正确对待挫折、努力学习、维护国家利益、承担社会责任、自由与规则的关系 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：享有自由无限制，规则限制了我们的自由。 观点②：中学生的主要任务是学习，维护国家利益是长大以后的事。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：自由与规则的关系； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据①：维护国家利益是每个公民的基本义务，中学生也不例外； 论据②：自觉履行维护国家荣誉和利益的义务。 第四步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查爱国主题宣传活动的目的和形式，属于开放性试题吗，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷 参考答案 1、 选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C A A C B A C 题号 11 12 13 14 15 答案 B A C B A 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16.（1）（9分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-3分 能简单判断飞手行为的对错，结合 “规则与自由” 主题给出基础结论，表述简洁，无深入分析。 ①飞手追逐危险自由的行为是错误的。这是一种没有遵守社会规则的不道德、违法的行为。 ②“一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由”，严重威胁公共安全和社会秩序”说明了社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。建立规则的目的不是限制自由，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ③这种行为严重威胁公共安全和社会秩序，危及公共设施甚至他人的生命财产安全。 ④因此，我们要坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守规则。 水平2 4-6分 能明确分析飞手行为的错误之处，结合 “规则与自由的关系” 给出基础阐释，提出简单建议，语句通顺，逻辑基本清晰。 水平3 7-9分 能准确剖析飞手行为的错误本质，结合 “规则与自由的辩证关系”“行为现实危害” 等核心知识点深入阐释，各要点逻辑关联紧密，建议具体可行，语句通顺，体现对主题的深度理解。 16.（2）（6分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平1 1-2分 能从一个角度给出建议，表述简洁，无深入分析。 ①“一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由””体现了为解决飞手追逐危险自由的行为需要公民发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；将规则内化于心、外化于行；依靠他律，更要自律；追逐自由以不侵犯他人合法权利、不损害集体和国家的利益为前提； ②《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》施行体现了为解决飞手追逐危险自由的行为需要立法部门加强立法，完善法律法规；政府严格执法，加强对无人机等的管理。 水平2 3-4分 能从两个角度给出建议初步关联 “自律”“他律” 等解决方向，提出简单建议，语句通顺，逻辑基本清晰。 水平3 5-6分 结合 “规则与自由的辩证关系”“自律与他律的统一性”“立法执法的保障作用” 等核心知识点深入阐释，能从三个角度给出建议各要点逻辑关联紧密，建议具体可行，语句通顺，体现对主题的深度理解。 17.（1）（9分）答案要点及等级评分标准 等级水平 水平表现 水平3的答案样例 水平 1（1-3分） 能简单判断张明、李红观点的对错，结合 “国家利益”“自由与规则” 主题给出基础结论，表述简洁，无深入分析。 ①张明的观点是错误的。陈某在机场拍摄军机并泄露相关信息，超出了自由的边界，违反了法律规则，损害了国家安全，必然要受到法律的制裁。因为自由不是为所欲为的，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。社会规则保障社会秩序的实现。 ③李红的观点是错误的。因为维护国家利益是每个公民的基本义务，不分年龄大小，中学生也不例外。国家利益与个人利益息息相关，国家的繁荣昌盛才能为我们的成长和学习提供良好的环境。 ④中学生的主要任务是学习，但学习的同时也能以实际行动维护国家利益。陈某的行为危害了国家安全和国家利益，受到法律严惩，这也警示中学生要从小培养维护国家利益的意识，自觉履行维护国家利益的义务，不能将其推到“长大以后”。 水平 2（4-6分） 能明确分析张明、李红观点的错误之处，结合 “自由与规则的关系”“国家利益的重要性” 给出基础阐释，提出简单认知，语句通顺，逻辑基本清晰。 水平 3（7-9分） 能准确剖析张明、李红观点的错误本质，结合 “自由与规则的辩证关系”“国家利益的核心价值”“公民义务的法定属性” 等核心知识点深入阐释，各要点逻辑关联紧密，体现对主题的深度理解，语句通顺且论证充分。 17.（2）宣传目的：让八年级学生深刻理解“强国复兴”的时代内涵，增强爱国情怀和民族自豪感， 激励学生从身边小事做起，践行爱国行动，争做担当民族复兴大任的时代新人。 （2分） 宣传形式：①举办“强国复兴有我”主题演讲比赛，让学生结合自身感悟讲述对爱国与时代责任的理解； ②组织“红色经典诵读”活动，通过朗诵红色诗词、文章传承爱国精神。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷（南京专用) 答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 □ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1[1[/】 一、 选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 6.AJ[B1[C][D1 11.A][BJ[C][D] 2[AJ[B][CJ[D] 7.IA1[B1[C][D1 12.AJ[B1[C1[D] 3A][B][C][D1 8.AJ[B1[C][D1 13.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.[AJ[B1[C][D] 14.AJ[B1[C][D] 5.[A][B][C][D] 10.AJ[B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷（南京专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上全册 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年11月底，香港新界大埔宏福苑突发火灾，灾情牵动人心。内蒙古乳业集团伊利、蒙牛第一时间响应号召，分别捐赠1000万港元，蒙牛还额外捐赠价值200万港元的物资，除此之外，两大企业还组织企业志愿者赴港参与灾后物资分发、心理疏导等工作。有网友认为“企业花精力做这些‘额外事’是亏本的”。下列对该观点及企业行为的分析正确的是（ ）。 ①网友观点错误——承担责任的回报不仅有物质收益，更有社会认可、能力提升等精神价值 ②企业行为体现了“对国家、社会负责”的要求——将集体资源与社会需求结合，践行奉献社会的责任 ③网友观点正确——企业捐赠物资、组织志愿活动付出了金钱、人力代价，无实际收益 ④企业行为违背“对自己负责”的原则——分散了企业经营的精力，不利于自身发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．南京学生小雯发现自己沉迷AI生成短视频后，依据“数字素养”课程所学，设定每日使用上限并请父母协助监督。这启示我们养成自律习惯要（ ） ①制订切实可行的行动计划 ②营造有利的约束环境 ③完全依靠他人强制管理 ④独处时可以放松一下 A．②③ B．①② C．③④ D．②④ 3．2025年《最高人民法院工作报告》中提到，“行人闯红灯致他人被轧身亡案”判决闯红灯行人构成交通肇事罪，遵守交通规则、确因躲避不及致人死亡的机动车司机不担责。这起案件的判决（ ） ①彰显司法公正，让人民群众感受到公平正义 ②说明群众对每一个司法案件的判决结果都满意 ③体现公正司法是捍卫正义的最后一道防线 ④说明作为弱势群体，违反交规也不用承担责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2025年，一位隐姓埋名数十载、为我国某国防尖端武器研制做出卓越贡献的科学家荣获国家最高科学技术奖。他的颁奖词写道：“干惊天动地事，做隐姓埋名人。”这位科学家的崇高品格告诉我们，捍卫国家利益（ ） A．是专门科研人员和军队的机密职责，普通人无从参与 B．总是意味着必须彻底放弃个人的一切名誉与利益 C．需要每个公民内心树立起国家利益至上的坚定信念 D．在和平与发展时期，更多是一种口号，难以具体落实 5．出生时，我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱，逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画。从“白纸”到“图画”的蜕变说明（ ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．社会的发展离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人是社会的人，我们都是社会的一员 6．2025年暑期，中学生小华积极响应“知行合一”的倡议，参加了学校组织的“红色足迹”研学营。他参观了革命历史博物馆，在天安门广场观看了庄严的升旗仪式，并在社区担任了为期一周的垃圾分类宣传志愿者。这段丰富的经历让他收获颇丰，其中最直接的收获包括（ ） ①亲身感受到了社会生活是多姿多彩、充满活力的 ②在实践中理解了社会公共空间需要大家共同维护 ③深刻体会到个人的知识增长和品格塑造离不开社会 ④掌握了甄别网络信息、拒绝“信息茧房”的有效方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2025年6月，某网络平台曝光“部分网红诱导未成年人拍摄低俗视频”的问题，引发社会关注。作为未成年人，面对此类不良信息，正确的做法是（ ） A．好奇点击观看，模仿视频内容 B．转发给同学，增加“话题热度” C．辨别并抵制，及时向家长报告 D．认为与自己无关，视而不见 8．大专学历青年刘某于2025年1月通过全国征兵网自愿报名应征，签订了《依法服兵役承诺书》，经体检政审合格后，3月被批准至武警某部队服现役。后因个人思想原因拒服兵役，被除名，依规退兵。对其做出罚款3.8万余元，不得录用为公务员并通报至其就读大学。刘某的事例警示我们（ ） ①友善使社会和谐融洽 ②诚信是我们做人做事的基本准则 ③要遵纪守法，珍惜诚信记录 ④拒服兵役处处受限，违背公平 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 9．在2025年学校“法治教育月”中，八年级（2）班举办了一场别开生面的“模拟法庭”。同学们分别扮演审判长、公诉人、辩护律师和被告人等角色，严格依照真实法律程序，“审理”了一起因校园琐事引发的“人身伤害赔偿纠纷案”。参加此次活动，有助于同学们（ ） ①在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子 ②在实践中主动学习法律，理解司法程序 ③掌握通过诉讼途径依法维权的方法 ④学会在网络上尊重他人的言论自由权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．中学生小阳在面对以下情境时，做法正确的是（ ） ①发现同学被欺凌，立即上前与施暴者搏斗 ②买到过期食品，与商家协商无果后向消协投诉 ③看到有人闯红灯，主动上前劝阻 ④收到陌生短信要求转账，立即按要求操作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．在道德与法治课的课堂辩论中，同学们围绕“自由与规则”的关系展开讨论。下列哪位同学的观点，最准确地契合了教材中关于“自由”的阐述？（ ） A．小敏：“自由就是想干什么就干什么，这是天赋人权，不应被束缚。” B．小华：“真正的自由，是在遵守道德、纪律和法律等社会规则的前提下，依照自己意志活动的空间。” C．小刚：“追求自由就意味着要突破一切陈规旧俗，规则总是限制自由的。” D．小强：“自由是绝对的，只要不伤害他人，任何行为都可以被允许。” 12．2025年，我国首艘国产大型邮轮正式运营，一些军事爱好者联想到海军装备的发展，感叹“强国必须强军，军强才能国安”。这是因为强大的军队（ ） ①是捍卫国家主权、安全、发展利益的坚强柱石 ②是新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略支撑 ③是国家强大的唯一标志 ④能确保在任何国际争端中都能获胜 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，强调要持续深化国防和军队改革。这是基于（ ） ①习近平强军思想是人民军队的强军之魂 ②国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分 ③巩固国防和强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑 ④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．面对国外在高端芯片领域的长期封锁，中国某科技企业集结数千名工程师，历时数年攻关，于2025年成功量产具有完全自主知识产权的5纳米制程芯片。这一突破性进展（ ） ①有力维护了我国经济安全和科技安全，保障了产业链自主可控 ②生动说明国家科技实力的强大，最终是为了满足人民对美好生活的需要 ③证明了只有坚守诚信原则的企业，才能在市场竞争中立于不败之地 ④为增强国家综合国力、实现民族复兴伟业提供了关键的战略支撑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．民以食为天，对于任何一个国家来说，粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全，厉行节约、反对食品浪费是每个公民义不容辞的责任。为避免出现《巧取》漫画中的现象，我们要（ ） ①文明餐饮，反对浪费 ②恪守诚信，实事求是 ③巧妙选择，运用诚信智慧 ④换位思考，学会尊重他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 16．（15分） 材料一 近年来，为了寻找开放的天空，越来越多的人成为飞手，用无人机实现鸟瞰世界的梦想。但同时，一些人无视规则，破解技术，飞入禁飞区，追逐危险的“自由”，严重威胁公共安全和社会秩序，低空安全问题也日益凸显。 第三十四条禁止利用无人驾驶航空器实施下列行为：（一）违法拍摄军事设施、军工设施或者其他涉密场所； （五）危及公共设施、单位或者个人财产安全； （六）危及他人生命健康，非法采集信息，或者侵犯他人其他人身权益； 材料二 2024年1月1日起《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》施行，标志着我国无人机产业进入“有法可依”的规范化发展阶段。以下是该条例第三十四条规定： （1）请运用“规则与自由”的关系，对飞手追逐危险的“自由”的行为进行简要评析。（9分） （2）请结合材料，从两个角度为解决飞手追逐危险自由的行为提出合理建议。（6分） 17．（15分）（改编）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，烽火岁月的爱国精神始终激励着我们；党的二十届四中全会锚定强国复兴目标，为青年担当指明方向。盐城市某初级中学八年级（1）班同学以“美好青春，与爱国同行”为主题开展探究活动，请你参与。 【爱国有底线】 第一小组同学在国家安全部公众号搜到以下信息： 陈某家住军用机场附近，为博流量直播低空飞行的军机实况。面对观众多次提醒及机场保卫部门电话警告，其拒绝配合并侮辱工作人员。该直播一小时内观看量超2万人次，造成部队行动、飞机型号等动态情况外泄。陈某行为涉嫌故意泄露国家秘密，危害国家安全利益，必将受到法律严惩。对此，有同学却认为： （1）结合材料，运用所学知识对上述观点中的不当之处进行反驳。（9分） 【爱国有接续】 青春的底色离不开爱国的赤诚，少年的成长与国家的发展同频共振。第三小组同学准备在校内开展以“强国复兴有我，争当时代新人”的爱国主题宣传活动。 （2）请你为他们明确宣传目的，并设计两种宣传形式。（6分） 爱国主题宣传活动方案 宣传主题：强国复兴有我，争当时代新人 宣传目的：________________。 宣传形式：①________________； ②________________。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $