内容正文:
2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷
参考答案
1、 选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
D
C
A
D
C
C
C
题号
11
12
13
14
15
答案
D
B
A
B
B
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共30分。
16.(1)(9分)答案要点及等级评分标准
等级水平
水平表现
水平3的答案样例
水平1
1-3分
能简单判断三位同学说法的对错,结合 “爱护身体” 的核心,给出基础理由,表述简洁。
①小丽说“在任何情况下我们都应该坚持运动”是错误的。因为爱护身体,我们应该积极、主动、科学地锻炼身体。我们需要考虑自身的实际情况,适度运动。
②小伟说“越瘦越健康”是错误的。瘦并不一定代表健康,因为爱护身体,应当关注自己的身体状况。我们要知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。
③小刚“我们现在应该放开胆子去尝试天下美食,胖瘦其实并不重要”是错误的。因为爱护身体,应当养成健康的生活方式,要自觉自律,注重饮食有节。
水平2
4-6分
能针对三位同学的说法,明确分析错误原因,结合 “爱护身体” 的要求给出初步建议,语句通顺,逻辑基本清晰。
水平3
7-9分
能准确对应三位同学的观点,结合 “爱护身体” 的科学原则深入分析错误本质,每个观点均搭配具体场景、科学依据和可操作的针对性建议,语句通顺,逻辑严密,最后有认知总结提升。
16.(2)①我们应该积极参加每天的广播体操。
②我们要认真参加学校组织的火灾逃生疏散演练。
③我们可以积极锻炼身体,做适量的体育运动。
17.(1)(9分)答案要点及等级评分标准
等级水平
水平表现
水平3的答案样例
水平 1(1-3分)
能简单判断案例中行为是否体现 “敬畏生命”,结合主题给出基础结论,表述简洁,无额外分析。
①“张鑫戴着耳机骑车,过马路不看信号灯”是不珍爱生命的表现,不敬畏生命,缺乏保护生命的安全意识。我们要对生命怀有敬畏之心,珍视生命。
②“小红常常护送小学的孩子们过马路”体现了敬畏生命我们不仅要看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要;敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
③“最美逆行者”体现了敬畏生命我们要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系,处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
水平 2(4-6分)
能针对每个案例,明确分析行为与 “敬畏生命” 的关联,指出核心要点,给出基础阐释,语句通顺,逻辑基本清晰。
水平 3(7-9分)
能准确对应每个案例,结合 “敬畏生命” 的核心内涵深入分析行为本质,每个案例均关联具体知识点,阐释全面,逻辑严密,语句通顺,体现对主题的深度理解。
17.(2)(6分)答案要点及等级评分标准
等级水平
水平表现
水平3的答案样例
水平1
1-2分
能简单判断小明观点的对错,结合 “挫折” 主题给出基础结论,表述简洁,无深入分析。
小明认为“挫折总带来负面影响,没有挫折的生活该多好啊!”是错误的。
①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
②在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
③受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
④我们要正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,让逆境成为人生成长的阶梯。
水平2
3-4分
能明确分析小明观点的错误之处,结合 “挫折的作用” 给出基础阐释,提出简单建议,语句通顺,逻辑基本清晰。
水平3
5-6分
能准确剖析小明观点的错误本质,结合 “挫折的双重作用”“逆境转化” 等核心知识点深入阐释,每个要点逻辑关联紧密,建议具体可行,语句通顺,体现对主题的深度理解。
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此卷只装订
不密封
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… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷(南京专用)
(考试时间:50分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版七上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2025年9月10日是我国第41个教师节。全国各地开展多种形式的尊师重教活动,在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为( )
①老师要不断提高自身道德品质
②教师是我们学习知识的引路人
③教师是人类文明的传承者
④教师是学生成长最关键的因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2025年11月1日4时58分,神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站,他们的任务涵盖空间站运营与载人登月技术验证。2004年,我国探月工程确定分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段进行,目标是在2030年前实现中国人登陆月球。由此可见( )
A.建设美好集体要提出改进建议
B.美好集体不允许个人利益存在
C.建设美好集体需要相近的年龄
D.集体的成功需要凝聚共同愿景
3.以下新闻事件中,最符合“生命至上,与童同行”这一宣传主题的是( )
①某县烟草专卖局局联合县市场监督管理局、县教育局组成执法检查组,对校园周边商户进行“拉网式”排查,严防向未成年人售烟等行为
②2025年,某区开展“儿童保护”公益讲座,覆盖5000余名学生,教孩子们认识身体界限、防范性侵害
③2025年,某市图书馆开展“青少年经典阅读季”活动,组织志愿者为留守儿童读绘本、讲名著,丰富未成年人精神文化生活
④新修订的《治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。该法明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关依法给予治安管理处罚,或者采取相应矫治教育等措施。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.在2025年11月举行的第十五届全国运动会中,他与队友孙露、张璐通、李文雷组成湖北队,在男子四人单桨项目中以4分20秒67的成绩勇夺金牌,为湖北代表团再添荣耀。湖北队运动员刘治宇练了近20年双桨后,在最后一年改划单桨并成功证明自己。这一经历启示我们实现人生价值需要( )
①坚定信念,勇于挑战自我 ②墨守成规,坚守传统路径
③直面困难,磨砺坚强意志 ④随波逐流,顺应他人选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.针对部分同学“常立志却难以兑现”的情况,班主任想用古语提醒大家,关键在于将想法转化为持续的行动。下列选项中最贴合班主任意图的是( )
①知人者智,自知者明
②为者常成,行者常至
③锲而不舍,金石可镂
④志不立,天下无可成之事
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.《世说新语》中有个“周处除三害”的故事:周处好勇斗狠,为害乡里,有人建议周处去斗蛟龙和猛虎,周处历经九死一生,将猛虎和蛟龙除去。回家时却发现,乡人为“三害”皆死而庆祝,才知道自己也是乡亲们眼中的“一害”,羞愧不已。随后,周处外出求学,奋发向上,终成为一代名臣。由此可见( )
①正确认识自己,有助于增强自信
②我们可以通过他人的评价来认识自己
③我们可以从生理状况方面来认识自己
④在认识自己的过程中,我们不断完善自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.桂海潮从小立志成为一名宇航员。他努力学习文化知识,经过艰苦训练,最终成功入选神舟十六号乘组航天员。桂海潮用自身经历证明,有些梦想看似遥不可及,但只要坚持下去,奇迹就会发生。材料( )
①启示我们应树立远大志向并付诸行动
②体现了只要努力学习,梦想就会实现
③彰显了少年在树立梦想时要标新立异
④启示少年在树立梦想时应当紧扣时代脉搏
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。这说明( )
A.家是我们最熟悉的地方,让我们心灵有所依托
B.我们每个人的成长离不开家庭的哺育和支持
C.只要家庭和谐,就能实现中华民族伟大复兴
D.家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和
9.友谊是人生永恒的话题。与朋友同行的路,有时并不平坦,矛盾和冲突难以避免。如果你与好朋友发生了冲突,合理的处理方式是( )
①寻找有效方法,解决双方矛盾
②双方暂时避让,防止矛盾激化
③各自冷静思考,分析冲突原因
A.②→③→① B.①→③→② C.①→②→③ D.③→①→②
10.古人云,“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们( )
①生命至上,自己的生命非常重要
②敬畏生命,就要关爱他人的生命
③要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命
④在金钱、权势等身外之物面前,生命价值高于一切
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.“12355”是共青团中央设立的青少年心理咨询和法律援助热线电话,旨在为青少年提供心理咨询服务和法律咨询援助,某校效仿12355提供公益服务,对同学们的咨询作出回复,其中恰当的是( )
A.痘痘长多了,我变丑了——用化妆遮掩,不能让别人嘲笑
B.学习压力大,睡不着觉——尝试打游戏,忘掉学习的烦恼
C.集体活动多,忙不过来——分清主和次,合理取舍和选择
D.突然长大了,有些迷茫——可顺其自然,车到山前必有路
12.《中国血脂管理指南》显示,我国儿童青少年脂质异常血疟发生率呈上升趋势。这与不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切关系。这警示我们在日常生活中应做到( )
①常洗澡,卫生习惯要养成
②多喝水,含糖饮料要少喝
③迈开腿,体育活动要参与
④管住嘴,高脂食品要控制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“感动中国人物”、著名地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年,为中国的航空地球物理领域研究开拓新局面奉献了一生。他曾说:“中国要由大国变强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”这启示我们( )
①个人理想的实现完全靠自身的努力和聪明才智
②树立人生目标,应与国家和人民的利益相结合
③中国梦的实现取决于科学家等高层次人才的不懈努力
④我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
14.欣赏漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中小男孩说( )
①逆境是人生历程中的一种境遇
②逆境只会让人感到焦虑和悲伤,我们应该远离挫折
③逆境中更有利于我们接近实现目标
④遇逆境不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
15.某中学开设了丰富多样的劳动课程,分别有烹饪技术和果蔬种植课。课程的开展有利于学生( )
①参与劳动锻炼,培养实践能力
②开展理论探究,培养科研意识
③体验社会生活,培养批判精神
④体悟劳动艰辛,培养健全人格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共30分。
16.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出要引导学生“开展适宜的体育锻炼”。对此,某校七年级(1)班同学们踊跃发言,各抒己见。
小丽:“生命在于运动,任何情况下我们都应该坚持运动。”
小明:“要合理饮食,一日三餐荤素搭配,保证适量运动。”
小伟:“现在小胖子太多了,我们要做好体型管理,越瘦越健康。”
小刚:“我们现在应该放开胆子去尝试天下美食,胖瘦其实并不重要。”
……
(1) 请指出同学们发言中的错误之处,并说明理由。(9分)
(2)身体是生命存在的根本。在学校生活中,我们该如何爱护自己的身体呢?请写出三条具体做法。(6分)
17.2025年全国中小学生安全教育日,小李同学参加学校举行的“敬畏生命”演讲比赛,在搜集素材的过程中,找到下面的几幅图片:
图片一 张鑫戴着耳机骑车,过马路不看信号灯。
图片二 小红乐于当“义务交通员”,常常护送小学的孩子们过马路。
图片三 有一群遇到危险不是往外逃而是往里冲的人,他们就是消防队员,他们用英雄的行动,守护着我们的生命,常被称作“最美逆行者”。
(1)结合图片谈谈,致敬逆行英雄,我们应如何敬畏生命? (9分)
凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。逆境无处不在,除了智商、情商、财商,“逆商”这个名词也渐渐地进入了大众视野。现在的家长经常说:“如今的孩子太脆弱了,一遇到挫折就回避问题,长大了可怎么办?”为了让孩子拥有“高逆商”,家长总是想让孩子直面挫折,内心真正“强大起来”。对此,小明却有不同的看法:“挫折总带来负面影响,没有挫折的生活该多好啊!”
(2)请你对小明的观点进行评析。(6分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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11
2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷(南京专用)
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
□
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[1[1[/】
一、
选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1[A][B][C][D]
6.AJ[B1[C][D1
11.A][BJ[C][D]
2[AJ[B][CJ[D]
7.IA1[B1[C][D1
12.AJ[B1[C1[D]
3A][B][C][D1
8.AJ[B1[C][D1
13.[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9.[AJ[B1[C][D]
14.AJ[B1[C][D]
5.[A][B][C][D]
10.AJ[B][C][D]
15.[A][B][C][D]
16.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷(南京专用)
(考试时间:50分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版七上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2025年9月10日是我国第41个教师节。全国各地开展多种形式的尊师重教活动,在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为( )
①老师要不断提高自身道德品质
②教师是我们学习知识的引路人
③教师是人类文明的传承者
④教师是学生成长最关键的因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查教师的职业意义。
①:教师要不断提高自身道德品质,与题干不是因果关系,故①不符合题意;
②③:全国各地开展多种形式的尊师重教活动,营造尊师重教的良好风尚,是因为教师是我们学习的引路人,教师是人类文明的传承者,故②③说法正确;
④:最关键因素,夸大了老师的作用,故④说法错误;
故本题选C。
2.2025年11月1日4时58分,神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站,他们的任务涵盖空间站运营与载人登月技术验证。2004年,我国探月工程确定分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段进行,目标是在2030年前实现中国人登陆月球。由此可见( )
A.建设美好集体要提出改进建议
B.美好集体不允许个人利益存在
C.建设美好集体需要相近的年龄
D.集体的成功需要凝聚共同愿景
【答案】D
【详解】本题考查集体的愿景。
D: 题干描述了我国从2004年探月工程分阶段规划,到2025年神舟二十一号任务验证载人登月技术,目标是在2030年前实现中国人登陆月球,体现了国家航天团队作为一个集体,在长期努力中始终围绕共同愿景团结协作,最终推动集体成功,说明集体需要明确、共享的目标来凝聚力量,故D符合题意;
A:题干未提及团队成员提出改进建议的内容,只强调任务执行和规划,因此不相关,故A不符合题意;
B:强调集体利益优先,但并非否定个人利益,故B说法错误;
C:年龄不是题干焦点,且建设集体更注重目标一致而非年龄相近,故C说法错误;
故本题选D。
3.以下新闻事件中,最符合“生命至上,与童同行”这一宣传主题的是( )
①某县烟草专卖局局联合县市场监督管理局、县教育局组成执法检查组,对校园周边商户进行“拉网式”排查,严防向未成年人售烟等行为
②2025年,某区开展“儿童保护”公益讲座,覆盖5000余名学生,教孩子们认识身体界限、防范性侵害
③2025年,某市图书馆开展“青少年经典阅读季”活动,组织志愿者为留守儿童读绘本、讲名著,丰富未成年人精神文化生活
④新修订的《治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。该法明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关依法给予治安管理处罚,或者采取相应矫治教育等措施。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【详解】本题考查敬畏生命的表现。
①:某县烟草专卖局联合县市场监督管理局、县教育局组成执法检查组,对校园周边商户进行“拉网式”排查,严防向未成年人售烟等行为是对未成年实施政府保护的表现,做到了珍爱生命,①说法正确;
②:某区开展“儿童保护”公益讲座,覆盖5000余名学生,教孩子们认识身体界限、防范性侵害,有利于提高学生的安全意识和防范意识,是敬畏生命的表现,②说法正确;
③:某市图书馆开展“青少年经典阅读季”活动,组织志愿者为留守儿童读绘本、讲名著,丰富未成年人精神文化生活,是滋养心灵的表现,没有体现将生命至上,③说法不符合题意;
④:新修订的《治安管理处罚法》明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关依法给予治安管理处罚,或者采取相应矫治教育等措施,体现了用法律保护学生的生命健康权,④说法正确;
故本题选C。
4.在2025年11月举行的第十五届全国运动会中,他与队友孙露、张璐通、李文雷组成湖北队,在男子四人单桨项目中以4分20秒67的成绩勇夺金牌,为湖北代表团再添荣耀。湖北队运动员刘治宇练了近20年双桨后,在最后一年改划单桨并成功证明自己。这一经历启示我们实现人生价值需要( )
①坚定信念,勇于挑战自我 ②墨守成规,坚守传统路径
③直面困难,磨砺坚强意志 ④随波逐流,顺应他人选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查实现人生价值的相关知识。
①:刘治宇在练习双桨近20年后,勇于挑战自我,改划单桨并取得成功,体现了坚定信念和勇于挑战的精神,故①说法正确;
②:墨守成规强调固守传统路径,而刘治宇主动改变训练项目,打破了原有路径,故②说法错误;
③:从双桨转为单桨需要适应新项目,克服困难,体现了直面困难和磨砺意志的过程,故③说法正确;
④:随波逐流指盲目跟随他人,但刘治宇的转型是主动选择,并非顺应他人,故④说法错误;
故本题选B。
5.针对部分同学“常立志却难以兑现”的情况,班主任想用古语提醒大家,关键在于将想法转化为持续的行动。下列选项中最贴合班主任意图的是( )
①知人者智,自知者明
②为者常成,行者常至
③锲而不舍,金石可镂
④志不立,天下无可成之事
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查实现规划的方法。
①:强调自我认知和了解他人的重要性,与“行动”无关,不符合班主任意图,故①不符合题意;
②:为者常成,行者常至,意思是“做事的人常常成功,走路的人常常到达”,直接强调行动是达成目标的关键,贴合“将想法转化为行动”的意图,故②符合题意;
③:锲而不舍,金石可镂,意思是“如果坚持不懈地雕刻,金属和石头也能被镂空”,强调持之以恒、持续行动的重要性,贴合班主任提醒“持续行动”的意图,故③符合题意;
④:强调立志的重要性,但同学们的问题是“常立志”却缺乏行动,而非不立志,故④不符合题意;
故本题选C。
6.《世说新语》中有个“周处除三害”的故事:周处好勇斗狠,为害乡里,有人建议周处去斗蛟龙和猛虎,周处历经九死一生,将猛虎和蛟龙除去。回家时却发现,乡人为“三害”皆死而庆祝,才知道自己也是乡亲们眼中的“一害”,羞愧不已。随后,周处外出求学,奋发向上,终成为一代名臣。由此可见( )
①正确认识自己,有助于增强自信
②我们可以通过他人的评价来认识自己
③我们可以从生理状况方面来认识自己
④在认识自己的过程中,我们不断完善自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己的方法。
②④:题文中,乡人为“三害”皆死而庆祝,才知道自己也是乡亲们眼中的“一害”,说明我们可以通过他人的评价认识自己;周处外出求学,奋发向上,终成为一代名臣,体现了在认识自己的过程中,我们不断完善自己,故②④符合题意;
①③:增强自信、从生理状况方面来认识自己,在题文中未涉及,故①③不符合题意;
故本题选C。
7.桂海潮从小立志成为一名宇航员。他努力学习文化知识,经过艰苦训练,最终成功入选神舟十六号乘组航天员。桂海潮用自身经历证明,有些梦想看似遥不可及,但只要坚持下去,奇迹就会发生。材料( )
①启示我们应树立远大志向并付诸行动
②体现了只要努力学习,梦想就会实现
③彰显了少年在树立梦想时要标新立异
④启示少年在树立梦想时应当紧扣时代脉搏
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。
①:桂海潮从小立志成为宇航员,并通过努力学习文化知识和艰苦训练付诸行动,最终实现梦想。这直接启示我们,应树立远大志向并脚踏实地地行动,故①说法正确;
②:“只要,就”说法太绝对,夸大了努力学习的作用,故②说法错误;
③:材料未提及桂海潮的梦想是“标新立异”,而是强调其梦想的远大和坚持的可贵,故③说法错误;
④:桂海潮成为神舟十六号航天员,体现了中国航天事业的发展与时代脉搏。这启示少年在树立梦想时,应结合国家和社会的发展需求,紧扣时代背景,故④说法正确;
故本题选B。
8.中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。这说明( )
A.家是我们最熟悉的地方,让我们心灵有所依托
B.我们每个人的成长离不开家庭的哺育和支持
C.只要家庭和谐,就能实现中华民族伟大复兴
D.家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和
【答案】D
【详解】本题考查传承优良家风。
D:题文内容体现了家庭和谐的重要性,表明家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明,故D符合题意;
AB:说法正确,但在题文中未涉及,故AB不符合题意;
C:只要、就能,说法绝对化,家庭和谐,有利于实现中华民族伟大复兴,故C说法错误;
故本题选D。
9.友谊是人生永恒的话题。与朋友同行的路,有时并不平坦,矛盾和冲突难以避免。如果你与好朋友发生了冲突,合理的处理方式是( )
①寻找有效方法,解决双方矛盾
②双方暂时避让,防止矛盾激化
③各自冷静思考,分析冲突原因
A.②→③→① B.①→③→② C.①→②→③ D.③→①→②
【答案】A
【详解】本题考查处理朋友之间矛盾冲突的方法。
ABCD:当朋友之间发生冲突时,首先双方要暂时避让,防止矛盾激化,其次,各自冷静思考,分析冲突原因;最后,找到有效方法,解决双方矛盾,故正确排序是②→③→①,故A说法正确;BCD说法错误;
故本题选A。
10.古人云,“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们( )
①生命至上,自己的生命非常重要
②敬畏生命,就要关爱他人的生命
③要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命
④在金钱、权势等身外之物面前,生命价值高于一切
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查敬畏生命。
②③:“仁者爱人”“推己及人”,说明我们在敬畏自己生命的同时,也要认识到生命休戚与共,尊重、关怀和善待每一个人,要敬畏生命,就要关爱他人的生命,要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,②③说法正确;
①:他人生命也很重要,①错误;
④:说法虽然正确,但在题干中没有体现,④不符合题意;
故本题选C。
11.“12355”是共青团中央设立的青少年心理咨询和法律援助热线电话,旨在为青少年提供心理咨询服务和法律咨询援助,某校效仿12355提供公益服务,对同学们的咨询作出回复,其中恰当的是( )
A.痘痘长多了,我变丑了——用化妆遮掩,不能让别人嘲笑
B.学习压力大,睡不着觉——尝试打游戏,忘掉学习的烦恼
C.集体活动多,忙不过来——分清主和次,合理取舍和选择
D.突然长大了,有些迷茫——可顺其自然,车到山前必有路
【答案】C
【详解】本题考查保持心理健康。
A:用化妆遮掩痘痘可能加剧对外貌的焦虑,未引导正确接纳自我,故A说法错误;
B:通过打游戏逃避压力属于消极应对方式,可能加重问题,故B说法错误;
C:分清主次、合理取舍是科学处理时间与压力的方法,故C符合题意;
D:对成长迷茫顺其自然属于被动态度,未体现积极应对,故D说法错误;
故本题选C。
12.《中国血脂管理指南》显示,我国儿童青少年脂质异常血疟发生率呈上升趋势。这与不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切关系。这警示我们在日常生活中应做到( )
①常洗澡,卫生习惯要养成
②多喝水,含糖饮料要少喝
③迈开腿,体育活动要参与
④管住嘴,高脂食品要控制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查守护生命的相关知识。
①:常洗澡属于卫生习惯,与肥胖和血脂异常无直接因果关系,故①不符合题意;
②:少喝含糖饮料可减少糖分摄入,有助于控制肥胖和血脂,故②符合题意;
③:参与体育活动能消耗能量,直接缓解肥胖问题,故③符合题意;
④:控制高脂食品摄入可直接降低血脂异常风险,故④符合题意;
故本题选D。
13.“感动中国人物”、著名地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年,为中国的航空地球物理领域研究开拓新局面奉献了一生。他曾说:“中国要由大国变强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”这启示我们( )
①个人理想的实现完全靠自身的努力和聪明才智
②树立人生目标,应与国家和人民的利益相结合
③中国梦的实现取决于科学家等高层次人才的不懈努力
④我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
【答案】B
【详解】本题考查对人生目标的认识。
②④:题文中,“中国要由大国变强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”这启示我们树立人生目标,应与国家和人民的利益相结合,要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业,肩负起民族复兴的历史使命,故②④说法正确;
①:完全靠,说法绝对化,个人理想的实现也需要一定的社会条件,故①说法错误;
③:取决于,说法绝对化,中国梦的实现离不开科学家等高层次人才的不懈努力,故③说法错误;
故本题选B。
14.欣赏漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中小男孩说( )
①逆境是人生历程中的一种境遇
②逆境只会让人感到焦虑和悲伤,我们应该远离挫折
③逆境中更有利于我们接近实现目标
④遇逆境不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对正确对待挫折逆境的认识和理解。
①④:依据教材知识,漫画中的“蛋壳心理”是不能正确面对逆境的表现,逆境是人生的一部分,所以我们要学会直面逆境;分析选项可知,逆境(如挫折、批评)是人生历程中可能遇到的客观境遇,是不可避免的;同时,面对逆境时保持积极态度,不悲观、不言败,就能将不利转化为有利,故①④说法正确;
②:“逆境只会让人感到焦虑和悲伤”说法绝对,逆境也能磨砺意志、促进成长,且“远离挫折”不现实,挫折不可避免,故②说法错误;
③:“逆境中更有利于接近目标”不准确,逆境的影响具有双重性,关键在于态度,不能说“更有利于”,故③说法错误;
故本题选A。
15.某中学开设了丰富多样的劳动课程,分别有烹饪技术和果蔬种植课。课程的开展有利于学生( )
①参与劳动锻炼,培养实践能力
②开展理论探究,培养科研意识
③体验社会生活,培养批判精神
④体悟劳动艰辛,培养健全人格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查劳动教育的意义。
①:劳动课程如烹饪、种植需要学生动手实践,直接参与劳动,能够锻炼实践能力,故①符合题意;
②:题目中的课程侧重实践操作,而非理论探究或科研意识培养,故②不符合题意;
③:劳动课程主要帮助学生体验劳动过程,与“批判精神”无直接关联,故③不符合题意;
④:通过劳动实践,学生能切身感受劳动的艰辛,从而形成尊重劳动、珍惜成果的态度,促进人格健全发展,故④符合题意;
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共30分。
16.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出要引导学生“开展适宜的体育锻炼”。对此,某校七年级(1)班同学们踊跃发言,各抒己见。
小丽:“生命在于运动,任何情况下我们都应该坚持运动。”
小明:“要合理饮食,一日三餐荤素搭配,保证适量运动。”
小伟:“现在小胖子太多了,我们要做好体型管理,越瘦越健康。”
小刚:“我们现在应该放开胆子去尝试天下美食,胖瘦其实并不重要。”
……
(1) 请指出同学们发言中的错误之处,并说明理由。(9分)
(2)身体是生命存在的根本。在学校生活中,我们该如何爱护自己的身体呢?请写出三条具体做法。(6分)
16.(1)(9分)答案要点及等级评分标准
等级水平
水平表现
水平3的答案样例
水平1
1-3分
能简单判断三位同学说法的对错,结合 “爱护身体” 的核心,给出基础理由,表述简洁。
①小丽说“在任何情况下我们都应该坚持运动”是错误的。因为爱护身体,我们应该积极、主动、科学地锻炼身体。我们需要考虑自身的实际情况,适度运动。
②小伟说“越瘦越健康”是错误的。瘦并不一定代表健康,因为爱护身体,应当关注自己的身体状况。我们要知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。
③小刚“我们现在应该放开胆子去尝试天下美食,胖瘦其实并不重要”是错误的。因为爱护身体,应当养成健康的生活方式,要自觉自律,注重饮食有节。
水平2
4-6分
能针对三位同学的说法,明确分析错误原因,结合 “爱护身体” 的要求给出初步建议,语句通顺,逻辑基本清晰。
水平3
7-9分
能准确对应三位同学的观点,结合 “爱护身体” 的科学原则深入分析错误本质,每个观点均搭配具体场景、科学依据和可操作的针对性建议,语句通顺,逻辑严密,最后有认知总结提升。
16.(2)①我们应该积极参加每天的广播体操。
②我们要认真参加学校组织的火灾逃生疏散演练。
③我们可以积极锻炼身体,做适量的体育运动。
【详解】第一步:审设问,明确答题方向
本题设问核心是 “结合小红护送小学生过马路的行为,分析敬畏生命的相关知识”,设问主体为学生,作答范围限定在 “敬畏生命” 的知识点,作答角度需从 “行为体现的道理 + 教材知识点链接” 两方面展开,要求逻辑连贯、贴合教材表述。
第二步:审材料,提取关键信息
材料关键信息:“小红常常护送小学的孩子们过马路”。
行为主体:小红(主动发起者)
行为对象:小学的孩子们(生命安全需要保护的群体)
行为性质:主动关怀他人生命的自觉行为
核心指向:并非只关注自身生命,而是延伸到对他人生命的守护
第三步:链接教材知识,搭建分析桥梁
材料行为与 “敬畏生命” 知识点的关联:
敬畏生命的核心内涵之一是 “生命至上”,不仅包括自己的生命,也包括他人的生命,二者同等重要 —— 对应 “我们不仅要看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要”;
敬畏生命的行为延伸:从 “珍惜自身生命” 到 “关怀他人生命” 是敬畏生命的必然结果,体现了生命的关联性 —— 对应 “敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀”;
生命的社会属性:每个人都无法孤立存在,关怀他人生命是构建共同生活的基础,也是敬畏生命的实践体现 —— 对应 “使我们意识到每个人都需要与他人共同生活”。
第四步:整合信息,组织规范答案
小红常常护送小学的孩子们过马路的行为,是敬畏生命的生动实践,深刻体现了敬畏生命的丰富内涵:
首先,敬畏生命并非只关注自身生命的价值,更要承认他人的生命同样重要,生命至上的理念要求我们平等对待每一个生命;
其次,敬畏生命是一种从内到外的行动延伸,当我们真正珍视自己的生命时,也会自然地将这份珍视转化为对他人生命的关怀;
最后,这一行为也让我们深刻认识到,生命具有社会性,每个人都需要在与他人的共同生活中实现生命的意义,关怀他人生命既是对他人的负责,也是敬畏生命的本质要求。
17.2025年全国中小学生安全教育日,小李同学参加学校举行的“敬畏生命”演讲比赛,在搜集素材的过程中,找到下面的几幅图片:
图片一 张鑫戴着耳机骑车,过马路不看信号灯。
图片二 小红乐于当“义务交通员”,常常护送小学的孩子们过马路。
图片三 有一群遇到危险不是往外逃而是往里冲的人,他们就是消防队员,他们用英雄的行动,守护着我们的生命,常被称作“最美逆行者”。
(1)结合图片谈谈,致敬逆行英雄,我们应如何敬畏生命? (9分)
凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。逆境无处不在,除了智商、情商、财商,“逆商”这个名词也渐渐地进入了大众视野。现在的家长经常说:“如今的孩子太脆弱了,一遇到挫折就回避问题,长大了可怎么办?”为了让孩子拥有“高逆商”,家长总是想让孩子直面挫折,内心真正“强大起来”。对此,小明却有不同的看法:“挫折总带来负面影响,没有挫折的生活该多好啊!”
(2) 请你对小明的观点进行评析。(6分)
17.(1)(9分)答案要点及等级评分标准
等级水平
水平表现
水平3的答案样例
水平 1(1-3分)
能简单判断案例中行为是否体现 “敬畏生命”,结合主题给出基础结论,表述简洁,无额外分析。
①“张鑫戴着耳机骑车,过马路不看信号灯”是不珍爱生命的表现,不敬畏生命,缺乏保护生命的安全意识。我们要对生命怀有敬畏之心,珍视生命。
②“小红常常护送小学的孩子们过马路”体现了敬畏生命我们不仅要看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要;敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
③“最美逆行者”体现了敬畏生命我们要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系,处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
水平 2(4-6分)
能针对每个案例,明确分析行为与 “敬畏生命” 的关联,指出核心要点,给出基础阐释,语句通顺,逻辑基本清晰。
水平 3(7-9分)
能准确对应每个案例,结合 “敬畏生命” 的核心内涵深入分析行为本质,每个案例均关联具体知识点,阐释全面,逻辑严密,语句通顺,体现对主题的深度理解。
17.(2)(6分)答案要点及等级评分标准
等级水平
水平表现
水平3的答案样例
水平1
1-2分
能简单判断小明观点的对错,结合 “挫折” 主题给出基础结论,表述简洁,无深入分析。
小明认为“挫折总带来负面影响,没有挫折的生活该多好啊!”是错误的。
①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
②在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
③受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
④我们要正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,让逆境成为人生成长的阶梯。
水平2
3-4分
能明确分析小明观点的错误之处,结合 “挫折的作用” 给出基础阐释,提出简单建议,语句通顺,逻辑基本清晰。
水平3
5-6分
能准确剖析小明观点的错误本质,结合 “挫折的双重作用”“逆境转化” 等核心知识点深入阐释,每个要点逻辑关联紧密,建议具体可行,语句通顺,体现对主题的深度理解。
【分析】考点考查:敬畏生命、正确对待挫折。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用敬畏生命的有关知识,从做法类的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:张鑫戴着耳机骑车,过马路不看信号灯→可联系张鑫不珍爱生命的表现,不敬畏生命,缺乏保护生命的安全意识。我们要对生命怀有敬畏之心,珍视生命。
关键词②:小红常常护送小学的孩子们过马路→可联系我们不仅要看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要;敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
关键词③:“最美逆行者”→可联系我们要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系,处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:挫折总带来负面影响,没有挫折的生活该多好啊。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。
论据②:在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
论据③:受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
论据④:我们要正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,让逆境成为人生成长的阶梯。
第三步:整合信息,组织答案。
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2025-2026学年七年级道德与法治上学期期末模拟卷(南京专用)
(考试时间:50分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版七上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2025年9月10日是我国第41个教师节。全国各地开展多种形式的尊师重教活动,在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为( )
①老师要不断提高自身道德品质
②教师是我们学习知识的引路人
③教师是人类文明的传承者
④教师是学生成长最关键的因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2025年11月1日4时58分,神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站,他们的任务涵盖空间站运营与载人登月技术验证。2004年,我国探月工程确定分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段进行,目标是在2030年前实现中国人登陆月球。由此可见( )
A.建设美好集体要提出改进建议
B.美好集体不允许个人利益存在
C.建设美好集体需要相近的年龄
D.集体的成功需要凝聚共同愿景
3.以下新闻事件中,最符合“生命至上,与童同行”这一宣传主题的是( )
①某县烟草专卖局局联合县市场监督管理局、县教育局组成执法检查组,对校园周边商户进行“拉网式”排查,严防向未成年人售烟等行为
②2025年,某区开展“儿童保护”公益讲座,覆盖5000余名学生,教孩子们认识身体界限、防范性侵害
③2025年,某市图书馆开展“青少年经典阅读季”活动,组织志愿者为留守儿童读绘本、讲名著,丰富未成年人精神文化生活
④新修订的《治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。该法明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关依法给予治安管理处罚,或者采取相应矫治教育等措施。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.在2025年11月举行的第十五届全国运动会中,他与队友孙露、张璐通、李文雷组成湖北队,在男子四人单桨项目中以4分20秒67的成绩勇夺金牌,为湖北代表团再添荣耀。湖北队运动员刘治宇练了近20年双桨后,在最后一年改划单桨并成功证明自己。这一经历启示我们实现人生价值需要( )
①坚定信念,勇于挑战自我 ②墨守成规,坚守传统路径
③直面困难,磨砺坚强意志 ④随波逐流,顺应他人选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.针对部分同学“常立志却难以兑现”的情况,班主任想用古语提醒大家,关键在于将想法转化为持续的行动。下列选项中最贴合班主任意图的是( )
①知人者智,自知者明
②为者常成,行者常至
③锲而不舍,金石可镂
④志不立,天下无可成之事
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.《世说新语》中有个“周处除三害”的故事:周处好勇斗狠,为害乡里,有人建议周处去斗蛟龙和猛虎,周处历经九死一生,将猛虎和蛟龙除去。回家时却发现,乡人为“三害”皆死而庆祝,才知道自己也是乡亲们眼中的“一害”,羞愧不已。随后,周处外出求学,奋发向上,终成为一代名臣。由此可见( )
①正确认识自己,有助于增强自信
②我们可以通过他人的评价来认识自己
③我们可以从生理状况方面来认识自己
④在认识自己的过程中,我们不断完善自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.桂海潮从小立志成为一名宇航员。他努力学习文化知识,经过艰苦训练,最终成功入选神舟十六号乘组航天员。桂海潮用自身经历证明,有些梦想看似遥不可及,但只要坚持下去,奇迹就会发生。材料( )
①启示我们应树立远大志向并付诸行动
②体现了只要努力学习,梦想就会实现
③彰显了少年在树立梦想时要标新立异
④启示少年在树立梦想时应当紧扣时代脉搏
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。这说明( )
A.家是我们最熟悉的地方,让我们心灵有所依托
B.我们每个人的成长离不开家庭的哺育和支持
C.只要家庭和谐,就能实现中华民族伟大复兴
D.家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和
9.友谊是人生永恒的话题。与朋友同行的路,有时并不平坦,矛盾和冲突难以避免。如果你与好朋友发生了冲突,合理的处理方式是( )
①寻找有效方法,解决双方矛盾
②双方暂时避让,防止矛盾激化
③各自冷静思考,分析冲突原因
A.②→③→① B.①→③→② C.①→②→③ D.③→①→②
10.古人云,“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们( )
①生命至上,自己的生命非常重要
②敬畏生命,就要关爱他人的生命
③要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命
④在金钱、权势等身外之物面前,生命价值高于一切
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.“12355”是共青团中央设立的青少年心理咨询和法律援助热线电话,旨在为青少年提供心理咨询服务和法律咨询援助,某校效仿12355提供公益服务,对同学们的咨询作出回复,其中恰当的是( )
A.痘痘长多了,我变丑了——用化妆遮掩,不能让别人嘲笑
B.学习压力大,睡不着觉——尝试打游戏,忘掉学习的烦恼
C.集体活动多,忙不过来——分清主和次,合理取舍和选择
D.突然长大了,有些迷茫——可顺其自然,车到山前必有路
12.《中国血脂管理指南》显示,我国儿童青少年脂质异常血疟发生率呈上升趋势。这与不健康的生活方式和肥胖率偏高有密切关系。这警示我们在日常生活中应做到( )
①常洗澡,卫生习惯要养成
②多喝水,含糖饮料要少喝
③迈开腿,体育活动要参与
④管住嘴,高脂食品要控制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.“感动中国人物”、著名地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年,为中国的航空地球物理领域研究开拓新局面奉献了一生。他曾说:“中国要由大国变强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”这启示我们( )
①个人理想的实现完全靠自身的努力和聪明才智
②树立人生目标,应与国家和人民的利益相结合
③中国梦的实现取决于科学家等高层次人才的不懈努力
④我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
14.欣赏漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中小男孩说( )
①逆境是人生历程中的一种境遇
②逆境只会让人感到焦虑和悲伤,我们应该远离挫折
③逆境中更有利于我们接近实现目标
④遇逆境不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
15.某中学开设了丰富多样的劳动课程,分别有烹饪技术和果蔬种植课。课程的开展有利于学生( )
①参与劳动锻炼,培养实践能力
②开展理论探究,培养科研意识
③体验社会生活,培养批判精神
④体悟劳动艰辛,培养健全人格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共30分。
16.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出要引导学生“开展适宜的体育锻炼”。对此,某校七年级(1)班同学们踊跃发言,各抒己见。
小丽:“生命在于运动,任何情况下我们都应该坚持运动。”
小明:“要合理饮食,一日三餐荤素搭配,保证适量运动。”
小伟:“现在小胖子太多了,我们要做好体型管理,越瘦越健康。”
小刚:“我们现在应该放开胆子去尝试天下美食,胖瘦其实并不重要。”
……
(1) 请指出同学们发言中的错误之处,并说明理由。(9分)
(2)身体是生命存在的根本。在学校生活中,我们该如何爱护自己的身体呢?请写出三条具体做法。(6分)
17.2025年全国中小学生安全教育日,小李同学参加学校举行的“敬畏生命”演讲比赛,在搜集素材的过程中,找到下面的几幅图片:
图片一 张鑫戴着耳机骑车,过马路不看信号灯。
图片二 小红乐于当“义务交通员”,常常护送小学的孩子们过马路。
图片三 有一群遇到危险不是往外逃而是往里冲的人,他们就是消防队员,他们用英雄的行动,守护着我们的生命,常被称作“最美逆行者”。
(1)结合图片谈谈,致敬逆行英雄,我们应如何敬畏生命? (9分)
凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。逆境无处不在,除了智商、情商、财商,“逆商”这个名词也渐渐地进入了大众视野。现在的家长经常说:“如今的孩子太脆弱了,一遇到挫折就回避问题,长大了可怎么办?”为了让孩子拥有“高逆商”,家长总是想让孩子直面挫折,内心真正“强大起来”。对此,小明却有不同的看法:“挫折总带来负面影响,没有挫折的生活该多好啊!”
(2)请你对小明的观点进行评析。(6分)
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