第六章几何图形初步自我检测题2025-2026学年人教版七年级数学上册

标签:
普通文字版答案
2026-01-05
| 7页
| 835人阅读
| 38人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第六章 几何图形初步
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 417 KB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55793044.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章几何图形初步自我检测题 一、选择题 1.淇淇想在自己房间的墙上钉一个直线型饰品挂架,用来挂自己喜欢的装饰物,为了固定饰品挂架,淇淇至少需要钉子(    ) A.4根 B.3根 C.2根 D.1根 2.下列说法中正确的是( ) A.两点之间所有的连线中,直线最短 B.射线AB和射线BA是同一条射线 C.一个角的余角一定比这个角大 D.一个锐角的补角比这个角的余角大90° 3.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于(  ) A.3 B.2 C.3或5 D.2或6 4.已知与互补,与互余,若,则的度数是( ) A.70° B.60° C.30° D.20° 5.如图,,点M是AB的中点,点N将线段MB分成,则AN的长度是( ) A.24 B.28 C.30 D.32 6.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是(  ) A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm 7.时间为15:30时,时针和分针所成的角(小于平角)的度数是( ) A.45 B.65 C.75 D.85 8.如图,A,O,B三点在一条直线上,已知,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 9.在同一平面上,若,,则的度数是(  ) A. B. C.或 D.或 10.将一副直角三角尺如图放置,若,则的大小为(  ) A.154° B.166° C.146° D.156° 11.如图,已知,AD是平分线,且,则的度数为(  ) A. B. C. D. 12.如图,点O在直线AE上,OC平分,是直角.若,那么的度数是( ) A.165° B.155° C.145° D.135° 二、填空题 13.若,则的余角是   . 14.如图,一副三角板按下图方式摆放,若∠1=9°,则∠2的度数为   . 15.如图,已知点是线段内一点,,点是线段的中点,若线段,则线段的长是 . 16.长度12cm的线段AB的中点为M,C点将线段MB分成MC:CB=1:2,则线段AC的长度为    . 17.已知A、B、C三点在同一条直线上,M、N分别为线段AB、BC的中点,且AB=60,BC=40,则MN的长为    . 18.如图,已知∠AOB=2∠COD=140°,OE 平分∠AOD.若∠COE= 10°,则∠AOC 的度数为   . 3、 解答题 19. 已知点A,B,C,D的位置如图所示,按下列要求画出图形: (1)画直线AB,直线CD,它们相交于点E; (2)连接AC,连接BD,它们相交于点O; (3)画射线AD,射线BC,它们相交于点F. (4)指出图中哪一交点到A,B ,C,D四个点的距离的和最小,并说明理由. 20.如图已知点C为AB上一点,AC=12cm,CBAC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长. 21.如图,点在直线上,平分,且,求.BOD的度数。 22.将一副三角板的直角顶点重合按图①方式摆放,图②是依据图①而作出的几何图形,试依据图②回答下列问题. (1)若,求度数; (2)设,,试探究、之间的数量关系,并说明理由; (3)请探究与之间有何数量关系?直接写出你的结论. 23.如图,点在直线上,与互补,分别是,的平分线. (1)当时,求,的度数. (2)若,求的度数. 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C D D C C D C C C D C B 2、 填空题 13. 14. 24° 15. 2 16. 8 17. 50或10 18. 90° 三、解答题 19.解: (1) 见右图 (2) 见右图 (3) 见右图 (4) 点O到A,B ,C,D四个点的距离的和最小。 理由:两点之间,线段最短 20.解:∵CBAC,AC=12 ∴CB=8 ∴ABAC+BC=12+8=20 ∵D、E分别为AC、AB的中点 ∴,, ∴DE=AE-AD=10-6=4 21.解:∵平分, ∴, ∵, ∴ ∵, ∴, ∴ 22.(1)解:由题意可知,, ∴, 即:的度数为; (2)解:,理由如下: ∵,,, ∴, , ∴; (3) 23.(1)解:∵ ∴, ∵, ∴, ∵分别是,的平分线, ∴,, ∴, ∴,; (2)由(1)可知, ∵, ∴①, 又∵, ∴②, ①+②得, ∴. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第六章几何图形初步自我检测题2025-2026学年人教版七年级数学上册
1
第六章几何图形初步自我检测题2025-2026学年人教版七年级数学上册
2
第六章几何图形初步自我检测题2025-2026学年人教版七年级数学上册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。