Unit 3 Festivals and customs 重点词汇词性转换背诵与检测-2025-2026学年高中英语牛津译林版必修第二册

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普通

摘要:

该高中英语单元学案以“Festivals and customs”为主题,聚焦单元核心词汇及派生关系,设计了“基础词汇-派生拓展-语境应用”的递进式默写任务,引导学生从单一词汇记忆逐步过渡到词汇网络构建,体现词汇学习的系统性和连贯性。 亮点在于“词汇派生链条梳理”的设计,通过整合“happy-happily”“decorate-decoration”等词汇的词性转换,培养学生语言能力和学习能力素养。学生需完成“节日习俗词汇应用”任务,如用“traditional”及其副词“traditionally”描述家乡节日活动,促进词汇的深度学习和运用。该资料为学生提供系统的词汇复习框架,也为教师实施单元词汇教学提供清晰的指导。

内容正文:

Unit 3 Festivals and customs(默写版) 1.____________ adj.愉快的,高兴的→____________ adv.快乐地 2.____________ vi.& vt.寻找,搜寻;打猎,猎杀;追捕→____________ n.猎人→ n. 打猎;寻找 3.____________ vi.& vt.赢得;赚得;获利→____________ n.薪水;工资;收入 4.____________ vt.& vi.装饰;点缀;粉刷,油漆→____________ n.装饰;装饰物 5.____________ n.印象,感想;影响,效果→____________ v.给……留下深刻的好印象→____________ adj.给人深刻印象的 6.____________ n. 入口;进入,出场;准许加入;进入权→____________ v.进入 7.____________ n.时刻;时机;特殊场合→____________ adj.偶然的;偶尔的→____________ adv.偶然 8.____________ adj.(穿着、言语、行为等)适合正式场合的,正规的→_________ adj.非正式的,不正规的→____________ n.形式;表格;种类 v.形成→____________ adv.正式地;正规地 9.____________ n.传统,传统的信仰(或风俗)→____________ adj.传统的→____________ adv.传统地 10.____________ vt.促进,推动;促销;提升,晋升→____________ n.促进,推动;促销;晋升 11.________ vt.遵守;观察;注意到;庆祝→_________ n.观察;监视→ n.观察者;观测者 12.____________ n.民族,国家;国民→___________adj.国家的;民族的→__________n.国籍;民族 13.____________ vi.& vt.定居;解决;决定;使处于舒适的位置→____________ n.殖民者;移民→____________ n.解决;定居点 14.____________ adj.便利的,方便的,省事的;实用的→____________ n.方便,便利;便利设施→____________ adj.不方便的,不便利的 15._________ n.尊重;荣幸 vt.尊敬;给予表扬;信守→____________ adj.可敬的→_________ adj.感到荣幸的;受尊敬的 16.___________vt.代表;为……代言;体现→____________ n.代表;典型人物 adj.有代表性的;典型的 17.____________ n.机会,运气;巨款;命运→____________ adj.幸运的→____________ adv.幸运地 18. adj.每年的,年度的;一年的→ adv.年度地→ n周年纪念(日) 19. vt.& vi.赚得;获利;赢得→ n.薪水;工资;收入 20. n.一代人;代;产生→ vt.产生,创造 21. n.特性;身份 → n.辨认;识别→ v.识别;认出 22. vt.选择,挑选→ n.选择,挑选→ adj.选择性的;有选择的;认真挑选的 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 3 Festivals and customs(背诵版) 1.merry adj.愉快的,高兴的→merrily adv.快乐地 2.hunt vi.& vt.寻找,搜寻;打猎,猎杀;追捕→hunter n.猎人→hunting n.打猎;寻找 3.earn vi.& vt.赢得;赚得;获利→earnings n.薪水;工资;收入 4.decorate vt.& vi.装饰;点缀;粉刷,油漆→decoration n.装饰;装饰物 5.impression n.印象,感想;影响,效果→impress v.给……留下深刻的好印象→impressive adj.给人深刻印象的 6.entrance n.入口;进入,出场;准许加入;进入权→enter v.进入 7.occasion n.时刻;时机;特殊场合→occasional adj.偶然的;偶尔的→occasionally adv.偶然 8.formal adj.(穿着、言语、行为等)适合正式场合的,正规的→informal adj.非正式的,不正规的→form n.形式;表格;种类 v.形成→formally adv.正式地;正规地 9.tradition n.传统,传统的信仰(或风俗)→traditional adj.传统的→traditionally adv.传统地 10.promote vt.促进,推动;促销;提升,晋升→promotion n.促进,推动;促销;晋升 11.observe vt.遵守;观察;注意到;庆祝→observation n.观察;监视→observer n.观察者;观测者 12.nation n.民族,国家;国民→national adj.国家的;民族的→nationality n.国籍;民族 13.settle vi.& vt.定居;解决;决定;使处于舒适的位置→settler n.殖民者;移民→settlement n.解决;定居点 14.convenient adj.便利的,方便的,省事的;实用的→convenience n.方便,便利;便利设施→inconvenient adj.不方便的,不便利的 15.honour n.尊重;荣幸 vt.尊敬;给予表扬;信守→honourable adj.可敬的→honored adj.感到荣幸的;受尊敬的 16.represent vt.代表;为……代言;体现→representative n.代表;典型人物 adj.有代表性的;典型的 17.fortune n.机会,运气;巨款;命运→fortunate adj.幸运的→fortunately adv.幸运地 18. annual adj.每年的,年度的;一年的→annually adv.年度地→anniversary n.周年纪念(日) 19. earn vt.& vi.赚得;获利;赢得→earnings n.薪水;工资;收入 20. generation n.一代人;代;产生→generate vt.产生,创造 21. identity n.特性;身份→identification n.辨认;识别→identify v.识别;认出 22. select vt.选择,挑选→selection n.选择,挑选→selective adj.选择性的;有选择的;认真挑选的 学科网(北京)股份有限公司 $

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