精品解析：山东省淄博市周村区第一中学2025-2026学年八年级上学期历史1月月考试卷（五四学制）

初三历史阶段性检测 一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】B 【解析】 【详解】古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了世袭制。禹建立夏朝，禹死后，启继承父位，从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”B项正确；原始社会末期实行禅让制，西周盛行分封制，秦朝推广郡县制，排除ACD。故选B项。 2. 李铭总结说“这是一个民族交融、经济重心南移、社会变化的时期。”他学习的应是（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，宋元时期，是辽、宋、夏、金民族政权并立的时代，1271年，忽必烈建立元朝并实现了大一统。元朝的大一统使元朝时民族融合得到大发展。南宋以后，南方经济超过北方，经济重心南移完成，C项正确；秦汉时期经济重心还在北方，排除A项；隋唐时期，经济重心还没有完成南移，排除B项；明清时期经济重心早已南移，排除D项。故选C项。 3. 如图是近年来陕西文物普查中陶质文物的最高成果，一枚秦朝封泥，上有四个字“右丞相印”。根据所学知识判断（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“秦印封泥”“右丞相印”并结合所学可知，秦统一全国后，以小篆为标准文字，推行全国，统一了文字，C项正确；甲骨文是商朝刻写在龟甲和兽骨上的文字，排除A项；金文是中国古代的一种书体名称，指的是铸造在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文，排除B项；曹魏时期的锺繇独创楷书书体，排除D项。故选C项。 4. 对于战败被俘虏的外番首领，唐政府一般会赐予其一定的官职，并为其提供住所和日常饮食。唐政府的做法体现了（ ） A. 强大的军事征服能力 B. 以民为本的治国理念 C. 开明务实的民族政策 D. 开放包容的社会风气 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，材料“对于战败被俘虏外番首领，唐政府六般会赐予其一定的官职，并为其提供住所和日带饮食”可知，唐政府对战败被俘虏的外番首领采取安抚政策，体现了开明务实的民族政策，C项正确；材料没有体现军事征服能力，排除A项；材料体现的是民族政策，与以民为本的治国理念无关，排除B项；材料体现的是民族政策，与开放包容的社会风气无关，排除D项。故选C项。 5. 如图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了（ ） A. 铸铁技术进步 B. 国家统一的需要 C. 商品经济的发展 D. 审美观念的提高 【答案】C 【解析】 【详解】根据我国古代货币演变示意图可知，从秦半两钱到唐朝的开元通宝最后到北宋时期的纸币铜版拓片，货币的演变反映了我国商业的繁荣发展，以及商品经济的不断发展，C项正确；题干材料说明我国古代货币的演变，与铸铁技术的进步无关，排除A项；货币的发展主要说明经济发展的需要，国家统一是经济发展的前提，排除B项；经济的发展导致了货币的发展，与审美观念无关，排除D项。故选C项。 6. 19 世纪上半期，英国兴起了创办机械学校和工学院的热潮，在许多大城市、中小城镇还建立了职工讲习所、夜校等工人教育机构。这体现了英国（ ） A. 民主范围的扩大 B. 教育摆脱神学的束缚 C. 工业革命的影响 D. 垄断组织的大量出现 【答案】C 【解析】 【详解】依据“19世纪上半期”和“机械学校和工学院”的信息，结合所学知识可知，19 世纪上半期，英国完成了工业革命，工业迅速发展，需要技术和科技的支持，教育迅速发展，C项正确；民主范围的扩大是1832年议会改革的结果，与题意无关，故A错误，排除A项；机械学校和工学院与神学无关，故B错误，排除B项；垄断组织的形成是第二次工业革命的结果，故D错误，排除D项。故选C项。 7. 1861年俄国废除农奴制，1862年林肯政府颁布《宅地法》，二者的共同作用是( ) A. 缓解民族危机 B. 废除黑人奴隶制度 C. 促进资本主义发展 D. 维护国家统一 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，法令规定，农奴成为自由人，通过这次改革俄国废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点；美国南北战争中颁布了《宅地法》，调动了人民的积极性，扭转了战局，取得了战争的胜利，促进了资本主义的发展。因此二者的共同作用是促进资本主义发展，C项正确；二者都不存在民族危机，排除A项；废除黑人奴隶制度、维护国家统一只适合美国内战，排除BD项。故选C项。 8. 历史课上，老师提出一个结论，让同学们提供史实证据。以下是李明同学列举的史实，据此判断，老师提出的结论是：19世纪中后期日本（ ） A. 确立了民主共和制度 B. 推行富国强兵的政策 C. 成为中央集权制的封建国家 D. 走上法西斯侵略扩张的道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“19世纪中后期日本”和所学知识可知，与明治维新的富国强兵举措相关，B项正确；日本明治维新后确立的是君主立宪制，并非民主共和制度，民主共和制不符合日本当时的政治体制，排除A项；日本在大化改新后（7世纪）已成为中央集权制的封建国家，与“19世纪中后期”时间不符，排除C项；日本走上法西斯侵略扩张道路是在20世纪二三十年代，超出19世纪中后期的时间范围，排除D项。故选B项。 9. 美国在内战前夕的 1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井， 但柴油最初只用于照明。随着内燃机的广泛使用，人们开始大量开采石油， 1870 年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年猛增至2千万吨。上述材料说明内燃机的出现（ ） A. 给生活带来了很大便利 B. 给环境造成极大破坏 C. 得益于美国开采的石油 D. 推动了新能源的开发 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1870 年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年猛增至2千万吨”和所学知识可知，美国石油开采量的激增是由于内燃机的广泛使用。第二次工业革命时期发明的内燃机以石油为主要燃料，内燃机的创制和使用，推动了石油产量的猛增，D项正确；题干材料没有涉及内燃机的出现“给生活带来了很大便利、 给环境造成极大破坏”的内容，排除AB项；内燃机的出现促使美国大量开采石油，C项逻辑关系不正确，排除C项。故选D项。 10. 达尔文在其著作中提出进化论的观点，认为人类也是进化来的，不是上帝创造的，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。这部著作是（ ） A. 《天方夜谭》 B. 《神曲》 C. 《物种起源》 D. 《向日葵》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》，在这本书中，他提出了“进化论”的观点，《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命，C项正确；《天方夜谭》是阿拉伯古代民间故事集，又名《一千零一夜》，排除A项；《神曲》是文艺复兴时期但丁的代表作，排除B项；《向日葵》是梵·高最有名的画作，排除D项。故选C项。 11. 下面表格中数据可以用于研究（ ） 1872年至1912年各国军费支出情况 国家 英国 法国 德国 俄罗斯 奥匈帝国 意大利 增长率 175% 140% 340% 260% 170% 180% A. 一战爆发的背景 B. 二战爆发的背景 C. 十月革命的影响 D. 经济危机的影响 【答案】A 【解析】 【详解】依据表格的数字比较可看出，这些帝国主义国家在军费支出方面投入非常大，两大军事集团形成，世界大战一触即发，所以表格中数据可以用于研究一战爆发的背景，A项正确；二战爆发的时间应该是20世纪三四十年代，排除B项；十月革命胜利的时间是1917年，排除C项；经济危机的时间是1929—1933年，排除D项。故选A项。 12. 1919年的一次国际会议上，中国代表团的代表顾维钧慷慨发言：“山东是中国文化的摇篮，中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子犹如西方的耶稣，山东是中国的，无论从经济方面还是战略上， 还有宗教文化，中国不能失去山东， 就像西方不能失去耶路撒冷！！”关于这次会议表述正确的是（ ） A. 确立了华盛顿体系 B. 是一次维护世界和平的会议 C. 确立了凡尔赛体系 D. 打破了日本独霸中国的局面 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“山东是中国的，无论从经济方面还是战略上，还有宗教文化，中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷”“中国代表团的代表顾维钧的发言”结合所学可知，材料反映的是巴黎和会，巴黎和会签订了《凡尔赛条约》，确立了凡尔赛体系，C项正确；确立华盛顿体系与华盛顿会议有关，排除A项；雅尔塔会议为争取战争胜利和战后世界的和平准备了条件，排除B项；《九国公约》打破了日本独霸中国的局面，排除D项。故选C项。 13. 习近平在受邀参观俄罗斯圣彼得堡（原名彼得格勒）的阿芙乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系。这主要是肯定十月革命（ ） A. 促成了俄国退出一战 B. 推动了中国革命进程 C. 改变了俄国落后面貌 D. 推翻了沙皇专制 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“阿芙乐尔号巡洋舰”“和中国革命的渊源关系” 和所学知识可知，阿芙乐尔号巡洋舰是十月革命的标志性舰船，其发出的炮声宣告了十月革命的爆发。十月革命的胜利，给中国送来了马克思列宁主义，为中国先进分子提供了全新的革命思想和理论指导，推动了五四运动的爆发，为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础，深刻重塑了中国革命的方向与路径，直接推动了中国革命进程，B项正确；“促成了俄国退出一战”是十月革命对俄国自身的影响，与题干中“和中国革命的渊源关系”无关，排除A项；“改变了俄国落后面貌”是十月革命后苏联社会主义建设的成果，并非十月革命对中国革命的关联影响，排除C项；推翻沙皇专制的是1917年俄国二月革命，并非十月革命，该选项史实错误，排除D项。故选B项。 14. 华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。享有如此的赞誉，是因为他们（ ） A. 主导了国际秩序建立 B. 参与了资产阶级革命 C. 进行了社会主义建设 D. 领导了民族解放运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“华盛顿”“圣马丁”“玻利瓦尔”“甘地”及各自赞誉和所学知识可知，华盛顿领导美国独立战争，摆脱英国殖民统治，实现美国民族独立；圣马丁和玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，推翻西班牙、葡萄牙的殖民统治，使拉美众多国家获得解放；甘地领导印度非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治，推动印度民族解放进程。四人的共同贡献是领导了民族解放运动，D项正确；四人的活动均聚焦本国或本地区的民族解放，未主导国际秩序建立，排除A项；圣马丁、玻利瓦尔领导的拉美独立运动本质是民族解放运动，甘地领导的非暴力不合作运动并非资产阶级革命，排除B项；四人的活动均与社会主义建设无关，排除C项。故选D项。 15. “有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史”“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代”。上述观点出自（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《联合国家宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，《共产党宣言》指出，有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。据题干及所学知识可知，题干观点出自《共产党宣言》，C项正确；《独立宣言》《人权宣言》《联合国家宣言》都与题干内容无关，排除ABD项。故选C项。 16. 章西女王誓言：“我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场！”该史料可用于研究（ ） A. 美国南北战争 B. 拉美独立运动 C. 印度民族大起义 D. 非洲民族独立运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“章西女王誓言：‘我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场！’”并结合所学知识可知，该史料可以用来研究印度民族大起义。印度民族大起义是指1857—1859年由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义，章西女王是起义的领导人之一，，C项正确；美国南北战争或美国内战爆发于1861年，是美国历史上第二次资产阶级革命，排除A项；拉美独立运动是18世纪末至19世纪初在拉丁美洲发生的一系列西属美洲对西班牙的战争，领导人是圣马丁和玻利瓦尔，排除B项；非洲民族独立运动在二战后日益高涨，排除D项。故选C项。 17. 19世纪初，俄国地主不但任意虐待农奴，而且还可以像买卖牛马一样买卖农奴；美国黑奴成为南方种植园中的主要劳动力，黑奴是奴隶主的私有财产。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是缺乏 A. 资本原始积累 B. 生产技术 C. 自由的劳动力 D. 海外市场 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“19世纪初，俄国地主不但任意虐待农奴，而且还可以像买卖牛马一样买卖农奴”和“美国黑奴成为南方种植园中的主要劳动力，黑奴是奴隶主的私有财产。”表明奴隶没有人生自由，结合所学可知资本主义经济的发展需要的要素是资本原始积累、 生产技术、 自由的劳动力、海外市场，奴隶被束缚表明，缺乏自由劳动力，C项正确；其余三项与材料无关，排除ABD项。故选C项。 18. 下列史实反映的共同主题是（ ） 1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。 1868年，日本明治政府宣布废藩置县，加强中央集权。 A. 资本主义制度初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 欧美资产阶级革命 D. 殖民地人民的斗争 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，“1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令”反映的是1861年农奴制改革，这次改革是俄国历史上的饿一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。“1868年，日本明治政府宣布废藩置县，加强中央集权”反映的是日本明治维新，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，故题干史实反映的共同主题是资本主义制度的扩展，B项正确；17、18世纪的英法美早期的资产阶级革命，使资本主义制度初步确立，排除A项；日本属于亚洲，与“欧美资产阶级革命”不符，排除C项；题干史实没有涉及“殖民地人民的斗争”的信息，排除D项。故选B项。 19. “一个元素让爱迪生点燃了世界。”与此相关的时代是 A. 电气时代 B. 信息时代 C. 原子能时代 D. 蒸汽时代 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，爱迪生是第二次工业革命的科学家，美国科学家爱迪生在1879年研制成功电灯泡，为世界带来了光明，其正式注册的发明就有1300种，被誉为“发明大王”，此他点燃世界的因素是电，A项正确；信息时代是第三次科技革命，排除B项；二十世纪，被人们称为“原子时代”，与核武器相关，排除B项；蒸汽时代是第一次工业革命，排除D项。故选A项。 20. “在一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部对外投资……”由此可见，第一次世界大战（ ） A. 推动了国际无产阶级革命运动 B. 大大削弱了欧洲的力量 C. 提高了亚非国家和地区的民族自信 D. 彻底粉碎了军国主义的野心 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“失去、对外投资”可知，这体现出，欧洲列强力量的消弱，B项正确；材料体现的是对欧洲列强的打击，不是说国际无产阶级革命、亚非国家和地区的民族自信、粉碎了军国主义，排除ACD三项。故选B项。 21. 1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为 A. 战时共产主义政策实行 B. 新经济政策实施 C. 社会主义工业化建设 D. 农业集体化完成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动”结合所学知识，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，新经济政策的内容包括：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易，B项正确；战时共产主义政策实行是在1918年到1920年，排除A项；社会主义工业化建设是从1926年开始的，排除C项；20世纪30年代，苏联农村开始进行大规模的农业集体化运动，排除D项。故选B项。 22. 地名往往承载着特定的历史。美国许多市、县或城镇称哥伦布或哥伦比亚，与这些地名有关的历史活动是 ( ) A. 启蒙思想在美洲传播 B. 新航路开辟与殖民扩张 C. 英国资产阶级革命胜利 D. 美利坚民族独立解放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“美国许多市、县或城镇称哥伦布或哥伦比亚”并结合所学知识可知，1492年，哥伦布受西班牙王室支持，横渡大西洋抵达美洲（他误以为到达的是印度），这一事件开启了欧洲对美洲的探索与殖民扩张。而“哥伦比亚”正是以“哥伦布”命名的（“哥伦比亚”是哥伦布的拉丁语化名称）。美国的这些地名，正是为了纪念哥伦布在新航路开辟中“发现美洲”的行为，以及后续欧洲对美洲殖民扩张的历史关联，因此对应 “新航路开辟与殖民扩张”，B项正确；启蒙思想是17-18世纪的思想解放运动，与15世纪新航路开辟时期的哥伦布无关，排除A项；英国资产阶级革命是17世纪英国的政治变革，既不涉及哥伦布，也与美洲地名的命名逻辑无关，排除C项；“美利坚民族独立解放”是指独立战争，它是18世纪的反英斗争，“哥伦布/哥伦比亚”的地名命名早于美国独立，并非纪念独立解放，排除D项。故选B项。 23. 下列各种现象中，在19世纪60年代的欧洲能够看到的是 A. 电话用于商务往来 B. 火车在铁路上行驶 C. 汽车在公路上奔跑 D. 高压电线跨越山川 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，火车在第一次工业革命中出现，在19世纪60年代的欧洲能够看到。电话、汽车和电线则是第二次工业革命的成果，与题干时间不符。故选B。 24. 下图是1913-1938年美国某项经济指标变化数据图，它应该是（ ） A. 失业率 B. 经济增长率 C. 国民生产总值 D. 对外贸易总额 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示 “1913-1938年”，由“1929-1933”时间可知和失业率相关，结合所学知识可知，1929年10月24日，因为这一年，资本主义世界爆发了经济大危机，而这次危机起源于美国，然后波及到整个资本主义世界，由于经济危机影响，导致1929-1933年失业人数猛增。A项正确；经济增长率、国民生产总值、对外贸易总额，都与题干内容不符，排除BCD项。故选A项。 25. “经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已论为二等国家、三等国家……欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲”。为改变这种状况，欧洲国家（ ） A. 推行法西斯专政 B. 成立“欧共体” C. 建立“北约”组织 D. 加入世贸组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲”和所学知识可知，经过两次世界大战，欧洲实力受到削弱，国际地位的下降，二战后，欧洲国家逐渐走上联合自强以提高国际地位，1967年，将欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为“欧共体”，B项正确；推行法西斯专政是二战时的德、意、日三个国家，排除A项；1949年，美、英、法等12个国家建立“北约”组织，是美苏“冷战”在军事上的表现，排除C项；世界贸易组织成立是经济全球化的表现，不是欧洲国家成立的组织，排除D项。故选B项。 26. 下图所示内容是某同学拟写一篇历史小论文整理的主要史事，最切合的论文题目是（ ） A. 两极格局的演变过程 B. 经济全球化趋势加强 C. 世界大战与国际秩序 D. 走向和平发展的世界 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“第一次世界大战”“第二次世界大战“巴黎和会和华盛顿会议”“杜鲁门主义出台””结合所学可知，一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序。二战后杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战的开始，促进了两极格局的形成。因此材料主题是两次世界大战及战后的国际秩序，C项正确；两极格局的演变只涉及二战后，排除A项；材料强调的是政治格局的变化，没有体现经济发展趋势，排除B项；材料体现的是两次世界大战及战后的国际秩序，其中二战后处于冷战对抗状态，世界并不和平，排除D项。故选C项。 27. 孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不干篇一律，不同而又不互相冲突“，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是（ ） A. 中国和苏联正式建交 B. 日内瓦会议的举行 C. 万隆会议的圆满成功 D. 协约国集团的成立 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“孔子曾提出过‘君子和而不同’的思想，意思是’和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是万隆会议的圆满成功。1955年，众多非亚独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。针对帝国主义国家破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，这是我国运用这种思想处理不同社会制度的国家间的关系，取得成功的范例，C项正确；中苏都是社会主义制度的国家，不符合题意，排除A项；B项是新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的、讨论和解决重大国际政治问题的多边国际会议，与主旨无关，排除B项；协约国集团的成立与一战有关，不属于“君子和而不同”，排除D项。故选C项。 28. 世界各国的现代化过程有多种类型，比如：原生型（在社会内部发展起来的）、次生型（原封不动地被殖民者从其母国带入，没有经历封建社会）、感应型（一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化）等。下列国家现代化模式对应正确的是（ ） A 英国——次生型 B. 法国——感应型 C. 美国——原生型 D. 日本——感应型 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，日本的现代化是在受到西方挑战后开始的，即日本受到外来侵略后，进行了明治维新，学习西方，走资本主义道路，属于感应型。D项正确；英国和法国的现代化是本国的资本主义萌芽由小到大逐渐发展起来的，在发展过程中打击、推翻封建势力，建立了资产阶级的统治，属于原生型。排除AB项；美国作为英国的殖民地，它的现代化基本上是从英国照搬过来的，属于次生型。排除C项。故选D项。 29. 马克思主义产生以来的国际共产主义运动史证明，无产阶级政党和社会主义国家的兴衰，是与马克思主义直接关联的。下列事件与马克思主义直接相关的是（ ） A. 印度民族大起义 B. 巴黎公社建立 C. 美国内战 D. 义和团运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生，巴黎公社是第一个无产阶级政权，把马克思主义由理论变为实践，B项正确；19世纪中期，英国完成了工业革命，进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫。1857年，“涂油子弹事件”，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，英军乘势进攻章西城，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。与马克思主义无关，排除A项；美国内战属于资产阶级革命的一部分，与马克思主义无关，排除C项；义和团运动是农民运动，且此时马克思主义也没有传入中国，与马克思主义无关，排除D项。故选B项。 30. “战国末期商鞅变法”“文艺复兴从意大利兴起”“17世纪40年代英国爆发资产阶级革命”。通过分析以上史实发生的历史背景，可以认识到（ ） A. 思想解放推动社会发展 B. 改革是社会进步的动力 C. 人民群众是历史的创造者 D. 经济基础决定上层建筑 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“战国末期商鞅变法”“文艺复兴从意大利兴起”“17世纪40年代英国爆发资产阶级革命”结合所学可知，法家思想推动了战国末期商鞅变法，使秦国强大起来，最终完成统一；文艺复兴促进了思想解放，为资产阶级革命做了思想准备，17世纪40年代英国爆发资产阶级革命，因此思想解放推动社会的发展，A项正确；改革是社会进步的动力,文艺复兴不是改革，排除B项；题干反映的是思想解放推动社会的发展，人民群众是历史的创造者没有提及相关信息，排除C项；题干中体现的思想解放，经济基础决定上层建筑与题意无关，排除D项。故选A项。 二、非选择题 31. 民本思想和民主思想是人类文明的宝贵财富。阅读材料，回答问题。 材料一 中华文化重视以人为本。西周时期，周公提出“敬天保民”的思想，春秋战国时期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用。 ——据白寿彝《中国通史》 材料二 伯里克利说过：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中…每个公民在法律上都是平等的…任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上酒没无闻。“ ——摘编自王玉花《探讨古希腊民主制度》 材料三 民本主义思想与（西方）民主主义思想不仅有着实质性的区别，而且从根本上是正相对立的。中国传统的民本思想家往往在强调“民本”的同时，又强调“君主”。 ——摘编自俞可平《传统民本思想与西方民主思想有着本质区别》 （1）根据材料一和所学知识，我国民本思想的主要内涵是什么？西汉初期和唐朝前期践行民本思想各出现了什么盛世局面？ （2）根据材料二、古代雅典的民主政治有哪些特点？ （3）材料三作者的观点是怎样的？你是否赞同，请结合材料说明理由。 【答案】（1）内涵：以人为本。局面：出现了“文景之治”和“贞观之治”。内涵：以人为本。局面：出现了“文景之治”和“贞观之治”。 （2）人民主权；法律上人人平等；保障公民政治。 （3）观点：民本和民主思潮的实质性区别。 不赞同。理由：作者的观点是片面的，只强调了民本和民主思潮的实质性区别，但没有看到两种思潮都重视人民的相似之处，例如中华文化重视以人为本，统治者在实践中也重视和关注百姓，轻徭薄赋，劝课农桑，推动社会发展，所以，我不赞同作者的观点，应该用全面的观点看待问题。 【解析】 小问1详解】 内涵：根据材料一“中华文化重视以人为本”和所学知识可知，概括我国民本思想的主要内涵为以人为本。 局面：根据材料一“西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用”和所学知识可知，西汉文景时期，政治清明，经济发展，重视农业生产，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”。唐太宗统治期间，以民为本，政治比较清明，重视农业生产，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。所以，西汉初期和唐朝前期践行民本思想的成效分别为出现了“文景之治”和“贞观之治”。 【小问2详解】 特点：根据材料二“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中…”可知，人民主权；根据材料二“每个公民在法律上都是平等的…”可知，法律上人人平等；根据材料二“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上酒没无闻。”可知，保障公民政治。 【小问3详解】 观点：根据材料三“民本主义思想与（西方）民主主义思想不仅有着实质性的区别，而且从根本上是正相对立的。中国传统的民本思想家往往在强调‘民本’的同时，又强调‘君主’。”可知，作者认为中国的民本思想是为专制制度服务的，西方民主是为民主政体服务的，所以作者的观点是，民本和民主思潮有实质性区别。 理由：首先明确，不赞同作者的观点，然后阐述理由，结合所学知识可知，运用马克思主义全面的观点进行分析，作者只强调了民本和民主思潮的实质性区别，但没有看到两种思潮都重视人民的相似之处，例如中华文化重视以人为本，统治者在实践中也重视和关注百姓，轻徭薄赋，劝课农桑，推动社会发展，所以，作者的观点是片面的，应该用全面的观点看待问题。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 左图为工业革命时期的英国纺织工厂，与传统的手工工场相比，它在生产工具和生产组织形式上都出现了革命性的变化。 （1）分别从生产工具和生产组织形式上说明图中出现的革命性变化。简要说明这些变化对英国发展造成的影响。 材料二 当19世纪末20世纪初整个世界被瓜分完毕、资本主义世界殖民体系建立起来的时候，主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段.但是，它们之间扩张与争夺的加剧，也孕育着新的更大的冲突。 ——《中外历史纲要（下）》 （2）根据材料并结合所学知识，写出“主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段”的两条历史背景。之后出现的“新的更大的冲突”指什么事件? 材料三 关于国际秩序演变的原因，当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点：首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，最终使国际秩序发生转型；大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，新的国际制度也伴随着战争的结束而出现；除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 （3）根据材料，概括影响国际秩序变化的因素。请选取其中一个因素结合史实加以说明。 【答案】（1）生产工具：蒸汽机的使用；生产组织形式：工厂制度的确立；影响：使英国成为世界工厂，促进资本主义经济快速发展，推动城市化进程。 （2）背景：第二次工业革命的推动；资本主义世界殖民体系的建立；事件：第一次世界大战。 （3）因素：工业革命、大规模战争、大国力量对比变化；示例：工业革命推动国际秩序变化；第一次工业革命后，英国成为世界霸主，确立了以英国为中心的国际秩序；第二次工业革命后，美德等新兴大国崛起，冲击英国霸主地位，引发列强争夺，推动国际秩序转型。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“工业革命时期的英国纺织工厂”和所学知识可知，生产工具从手工工具转变为以蒸汽机为动力的机器（如蒸汽机带动的纺织机器），实现了生产动力的革命性突破；生产组织形式从分散的手工工场转变为集中生产的工厂制度，实现了生产组织的规模化、规范化。 影响：结合所学知识可知，这些变化对英国发展的影响推动英国资本主义经济迅速发展，使其成为“世界工厂”；促进人口向城市集中，加快城市化进程；促进资本主义经济快速发展，推动城市化进程。 【小问2详解】 背景：根据材料二“19世纪末20世纪初”“资本主义世界殖民体系建立”和所学知识可知，“主要资本主义国家发展到帝国主义阶段”的历史背景是第二次工业革命的推动，使资本主义生产力大幅提升，生产和资本高度集中，形成垄断组织；资本主义世界殖民体系的最终建立，为帝国主义国家提供了广阔的原料产地、商品市场和投资场所。 事件：根据材料“它们之间扩张与争夺的加剧，也孕育着新的更大的冲突”结合所学知识可知，帝国主义国家因争夺殖民地、世界霸权，展开激烈争夺，引发第一次世界大战。之后出现的“新的更大的冲突”指第一次世界大战。 【小问3详解】 因素：根据材料“首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，最终使国际秩序发生转型”可得出，影响国际秩序变化的因素是工业革命；根据材料“两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，新的国际制度也伴随着战争的结束而出现”可知，影响国际秩序变化的因素是大规模战争；根据材料“新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用”可得出，影响国际秩序变化的因素是大国力量对比变化。 示例：根据所学知识可知，第一次工业革命后，英国凭借工业优势成为世界霸主，确立了以自身为中心的国际秩序；第二次工业革命后，美德等新兴大国经济实力崛起，冲击英国的霸主地位，引发列强间的争夺，推动国际秩序发生转型。因此，可以提炼观点为：工业革命推动国际秩序变化。 论述：围绕观点，结合两次工业革命对国际秩序的影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。近代以来，工业革命的发展深刻重塑着国际力量对比，进而推动国际秩序的演变18世纪60年代起，第一次工业革命率先在英国展开，蒸汽机的广泛应用使英国的生产力大幅提升，纺织、煤炭等工业迅速发展，英国成为“世界工厂”，凭借强大的经济与军事实力，英国成为世界霸主，确立了以英国为中心的国际秩序。19世纪中后期，第二次工业革命兴起，美德等新兴大国崛起，冲击英国霸主地位，引发列强争夺，推动国际秩序转型。美国在钢铁、石油等领域跃居世界前列，德国的化工、机械工业实力大增。美德的经济实力逐渐超越英国，新兴大国与传统霸主的矛盾加剧，列强为争夺殖民地、世界霸权展开激烈竞争，原有的以英国为中心的国际秩序受到冲击，推动国际秩序向新的格局转型。可见，工业革命通过改变国家间的力量对比，成为推动国际秩序演变的重要动力。 如：工业革命推动国际秩序变化；第一次工业革命后，英国成为世界霸主，确立了以英国为中心的国际秩序；第二次工业革命后，美德等新兴大国崛起，冲击英国霸主地位，引发列强争夺，推动国际秩序转型。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三历史阶段性检测 一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 2. 李铭总结说“这是一个民族交融、经济重心南移、社会变化的时期。”他学习的应是（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 3. 如图是近年来陕西文物普查中陶质文物的最高成果，一枚秦朝封泥，上有四个字“右丞相印”。根据所学知识判断（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书 4. 对于战败被俘虏的外番首领，唐政府一般会赐予其一定的官职，并为其提供住所和日常饮食。唐政府的做法体现了（ ） A. 强大的军事征服能力 B. 以民为本的治国理念 C. 开明务实的民族政策 D. 开放包容的社会风气 5. 如图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了（ ） A. 铸铁技术的进步 B. 国家统一的需要 C. 商品经济的发展 D. 审美观念的提高 6. 19 世纪上半期，英国兴起了创办机械学校和工学院的热潮，在许多大城市、中小城镇还建立了职工讲习所、夜校等工人教育机构。这体现了英国（ ） A. 民主范围的扩大 B. 教育摆脱神学的束缚 C. 工业革命的影响 D. 垄断组织的大量出现 7. 1861年俄国废除农奴制，1862年林肯政府颁布《宅地法》，二者的共同作用是( ) A. 缓解民族危机 B. 废除黑人奴隶制度 C. 促进资本主义发展 D. 维护国家统一 8. 历史课上，老师提出一个结论，让同学们提供史实证据。以下是李明同学列举的史实，据此判断，老师提出的结论是：19世纪中后期日本（ ） A. 确立了民主共和制度 B. 推行富国强兵的政策 C. 成为中央集权制的封建国家 D. 走上法西斯侵略扩张的道路 9. 美国在内战前夕的 1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第一口油井， 但柴油最初只用于照明。随着内燃机的广泛使用，人们开始大量开采石油， 1870 年全世界生产的石油只有80万吨，到1900年猛增至2千万吨。上述材料说明内燃机的出现（ ） A. 给生活带来了很大便利 B. 给环境造成极大破坏 C. 得益于美国开采的石油 D. 推动了新能源的开发 10. 达尔文在其著作中提出进化论的观点，认为人类也是进化来的，不是上帝创造的，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。这部著作是（ ） A. 《天方夜谭》 B. 《神曲》 C. 《物种起源》 D. 《向日葵》 11. 下面表格中数据可以用于研究（ ） 1872年至1912年各国军费支出情况 国家 英国 法国 德国 俄罗斯 奥匈帝国 意大利 增长率 175% 140% 340% 260% 170% 180% A. 一战爆发的背景 B. 二战爆发的背景 C. 十月革命的影响 D. 经济危机的影响 12. 1919年的一次国际会议上，中国代表团的代表顾维钧慷慨发言：“山东是中国文化的摇篮，中国的圣者孔子和孟子就诞生在这片土地上。孔子犹如西方的耶稣，山东是中国的，无论从经济方面还是战略上， 还有宗教文化，中国不能失去山东， 就像西方不能失去耶路撒冷！！”关于这次会议表述正确的是（ ） A. 确立了华盛顿体系 B. 是一次维护世界和平的会议 C. 确立了凡尔赛体系 D. 打破了日本独霸中国的局面 13. 习近平在受邀参观俄罗斯圣彼得堡（原名彼得格勒）的阿芙乐尔号巡洋舰时，赞许了它和中国革命的渊源关系。这主要是肯定十月革命（ ） A. 促成了俄国退出一战 B. 推动了中国革命进程 C. 改变了俄国落后面貌 D. 推翻了沙皇专制 14. 华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。享有如此的赞誉，是因为他们（ ） A. 主导了国际秩序建立 B. 参与了资产阶级革命 C 进行了社会主义建设 D. 领导了民族解放运动 15. “有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史”“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代”。上述观点出自（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《联合国家宣言》 16. 章西女王誓言：“我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没有好下场！”该史料可用于研究（ ） A. 美国南北战争 B. 拉美独立运动 C. 印度民族大起义 D. 非洲民族独立运动 17. 19世纪初，俄国地主不但任意虐待农奴，而且还可以像买卖牛马一样买卖农奴；美国黑奴成为南方种植园中的主要劳动力，黑奴是奴隶主的私有财产。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是缺乏 A. 资本原始积累 B. 生产技术 C. 自由的劳动力 D. 海外市场 18. 下列史实反映的共同主题是（ ） 1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。 1868年，日本明治政府宣布废藩置县，加强中央集权。 A. 资本主义制度初步确立 B. 资本主义制度的扩展 C. 欧美资产阶级革命 D. 殖民地人民的斗争 19. “一个元素让爱迪生点燃了世界。”与此相关的时代是 A. 电气时代 B. 信息时代 C. 原子能时代 D. 蒸汽时代 20. “在一战期间，英国失去了1/4的对外投资，法国失去了1/3的对外投资，德国失去了全部对外投资……”由此可见，第一次世界大战（ ） A. 推动了国际无产阶级革命运动 B. 大大削弱了欧洲的力量 C. 提高了亚非国家和地区的民族自信 D. 彻底粉碎了军国主义的野心 21. 1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为 A. 战时共产主义政策实行 B. 新经济政策实施 C. 社会主义工业化建设 D 农业集体化完成 22. 地名往往承载着特定的历史。美国许多市、县或城镇称哥伦布或哥伦比亚，与这些地名有关的历史活动是 ( ) A. 启蒙思想在美洲传播 B. 新航路开辟与殖民扩张 C. 英国资产阶级革命胜利 D. 美利坚民族独立解放 23. 下列各种现象中，在19世纪60年代的欧洲能够看到的是 A. 电话用于商务往来 B. 火车在铁路上行驶 C. 汽车在公路上奔跑 D. 高压电线跨越山川 24. 下图是1913-1938年美国某项经济指标变化数据图，它应该是（ ） A 失业率 B. 经济增长率 C. 国民生产总值 D. 对外贸易总额 25. “经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已论为二等国家、三等国家……欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲”。为改变这种状况，欧洲国家（ ） A. 推行法西斯专政 B. 成立“欧共体” C. 建立“北约”组织 D. 加入世贸组织 26. 下图所示内容是某同学拟写一篇历史小论文整理的主要史事，最切合的论文题目是（ ） A. 两极格局的演变过程 B. 经济全球化趋势加强 C. 世界大战与国际秩序 D. 走向和平发展的世界 27. 孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不干篇一律，不同而又不互相冲突“，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是（ ） A. 中国和苏联正式建交 B. 日内瓦会议的举行 C. 万隆会议的圆满成功 D. 协约国集团的成立 28. 世界各国的现代化过程有多种类型，比如：原生型（在社会内部发展起来的）、次生型（原封不动地被殖民者从其母国带入，没有经历封建社会）、感应型（一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化）等。下列国家现代化模式对应正确的是（ ） A. 英国——次生型 B. 法国——感应型 C. 美国——原生型 D. 日本——感应型 29. 马克思主义产生以来的国际共产主义运动史证明，无产阶级政党和社会主义国家的兴衰，是与马克思主义直接关联的。下列事件与马克思主义直接相关的是（ ） A. 印度民族大起义 B. 巴黎公社建立 C. 美国内战 D. 义和团运动 30. “战国末期商鞅变法”“文艺复兴从意大利兴起”“17世纪40年代英国爆发资产阶级革命”。通过分析以上史实发生的历史背景，可以认识到（ ） A. 思想解放推动社会的发展 B. 改革是社会进步的动力 C. 人民群众是历史的创造者 D. 经济基础决定上层建筑 二、非选择题 31. 民本思想和民主思想是人类文明的宝贵财富。阅读材料，回答问题。 材料一 中华文化重视以人为本。西周时期，周公提出“敬天保民”的思想，春秋战国时期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用。 ——据白寿彝《中国通史》 材料二 伯里克利说过：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中…每个公民在法律上都是平等的…任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上酒没无闻。“ ——摘编自王玉花《探讨古希腊民主制度》 材料三 民本主义思想与（西方）民主主义思想不仅有着实质性的区别，而且从根本上是正相对立的。中国传统的民本思想家往往在强调“民本”的同时，又强调“君主”。 ——摘编自俞可平《传统民本思想与西方民主思想有着本质区别》 （1）根据材料一和所学知识，我国民本思想的主要内涵是什么？西汉初期和唐朝前期践行民本思想各出现了什么盛世局面？ （2）根据材料二、古代雅典的民主政治有哪些特点？ （3）材料三作者的观点是怎样的？你是否赞同，请结合材料说明理由。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 左图为工业革命时期的英国纺织工厂，与传统的手工工场相比，它在生产工具和生产组织形式上都出现了革命性的变化。 （1）分别从生产工具和生产组织形式上说明图中出现的革命性变化。简要说明这些变化对英国发展造成的影响。 材料二 当19世纪末20世纪初整个世界被瓜分完毕、资本主义世界殖民体系建立起来的时候，主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段.但是，它们之间扩张与争夺的加剧，也孕育着新的更大的冲突。 ——《中外历史纲要（下）》 （2）根据材料并结合所学知识，写出“主要资本主义国家也发展到帝国主义阶段”两条历史背景。之后出现的“新的更大的冲突”指什么事件? 材料三 关于国际秩序演变的原因，当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点：首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，最终使国际秩序发生转型；大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，新的国际制度也伴随着战争的结束而出现；除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 （3）根据材料，概括影响国际秩序变化的因素。请选取其中一个因素结合史实加以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $