学易金卷:八年级道德与法治上学期期末模拟卷(河南专用)
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内容正文:
2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材统编版八上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2025年全国“新时代好少年”周奕唯,因体谅母亲做环卫工的辛苦,每逢寒暑假、周末的早上5点至8点他都主动协助母亲清扫街道。面对“遇到同学是否难为情”的疑问,他说“劳动光荣,帮妈妈扫地不丢人,不帮才丢人”。周奕唯的言行体现了( )
①孝亲敬长的传统美德
②诚实守信的优良品质
③宽容他人的责任意识
④尊重劳动的价值观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】劳动的作用及尊重劳动者、劳动对个人成长和社会发展的作用、模范人物、孝亲敬长的内涵和要求
【详解】本题考查孝亲敬长、劳动。
①:周奕唯主动帮助母亲劳动,体现对母亲的体谅和关爱,符合“孝亲敬长”的传统美德,故①符合题意;
②:题干未提及周奕唯是否诚实守信,如履行承诺或不说谎等行为,故②不符合题意;
③:题干未体现周奕唯宽容他人的言行,如包容他人错误等,故③不符合题意;
④:周奕唯强调“劳动光荣”,认为帮母亲劳动不丢人,体现对劳动价值的尊重,故④符合题意;
故本题选B。
2.以下是小梦和好友们的聊天记录:
小梦:周末我们去参观画展吧,中午去吃小吃。
小燕:去书店也不错,我们可以挑几本感兴趣的书看看,也很惬意。
小君:要不去郊外骑行?中午找个农家乐吃家常菜,健康又美味。
小敏:每个都很有意思,真是难以抉择……
由此可见( )
①精神生活比物质生活更重要
②物质产品和精神食粮种类繁多
③社会生活丰富多彩、充满活力
④随着社会发展,人们的需求不断增加
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】社会生活的丰富性和延展性、社会生活的特点
【详解】本题考查社会生活的特点。
①:精神生活与物质生活都是社会生活的重要组成部分,二者没有谁更重要的绝对比较,聊天记录仅体现活动选择多样,未涉及二者重要性对比,故①说法错误;
②:“物质产品和精神食粮种类繁多”强调具体产品数量多,而聊天记录反映的是周末活动类型的多样(画展、书店、骑行等),并非具体产品种类,故②不符合题意;
③:聊天中提到参观画展、书店看书、郊外骑行等多种不同活动选择,体现了社会生活丰富多彩、充满活力,故③符合题意;
④:从过去可能较少的周末活动选择到现在多样的文化、休闲、户外等活动,反映出随着社会发展,人们的需求不断增加,故④符合题意;
故本题选D。
3.2025年暑期,中学生小华积极响应“知行合一”的倡议,参加了学校组织的“红色足迹”研学营。他参观了革命历史博物馆,在天安门广场观看了庄严的升旗仪式,并在社区担任了为期一周的垃圾分类宣传志愿者。这段丰富的经历让他收获颇丰,其中最直接的收获包括( )
①亲身感受到了社会生活是多姿多彩、充满活力的
②在实践中理解了社会公共空间需要大家共同维护
③深刻体会到个人的知识增长和品格塑造离不开社会
④掌握了甄别网络信息、拒绝“信息茧房”的有效方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】青少年养成亲社会行为的必要性和重要性、人的生存和发展离不开社会、青少年养成亲社会行为的必要性
【详解】本题考查社会实践与个人成长的知识。
①:小华通过参观革命历史博物馆、观看升旗仪式和担任志愿者,体验了多样的社会活动,亲身感受到了社会生活的多姿多彩和活力,故①说法符合题意;
②:在社区担任垃圾分类宣传志愿者的实践中,小华直接参与了公共空间的维护,理解了社会公共空间需要大家共同维护,故②说法符合题意;
③:通过研学营活动,小华在博物馆学习历史知识、在志愿者服务中塑造品格,深刻体会到个人的知识增长和品格塑造离不开社会,故③说法符合题意;
④:题干中的活动均为线下实践,未涉及网络信息甄别或“信息茧房”的内容,故④说法不符合题意;
故本题选A。
4.2025年,网络主播“张某某”在直播带货过程中,为提升销量,故意虚构产品具有“治病抗癌”功效,销售金额巨大。其行为因涉嫌虚假广告罪被依法提起公诉。此案例给我们的最核心警示是( )
A.网络信息良莠不齐,要学会“信息节食”,不沉迷
B.网络空间不是法外之地,必须恪守道德、遵守法律
C.要提高媒介素养,利用网络为社会发展建言献策
D.参与网络生活时,个人隐私和信息安全至关重要
【答案】B
【知识点】理性参与网络生活的要求、恪守道德、遵守法律的要求
【详解】本题考查网络空间的法律约束与道德规范。
A:强调信息甄别和防沉迷,与案例中“虚假宣传”的法律后果无直接关联,故A不符合题意;
B:直接对应题干“涉嫌虚假广告罪被公诉”,点明网络行为需受法律约束,符合“最核心警示”的要求;
C:侧重网络参与的社会责任,与案例中违法牟利行为无关,故C不符合题意;
D:关注隐私保护,而案例核心是虚假宣传而非信息泄露,故D不符合题意;
故本题选B。
5.2025年,某市全面升级“城市大脑”公众参与平台。市民不仅可以随时拍照举报违章停车、市政设施损坏,还能对城市规划草案提出建议,并在线报名参与周末的公园环境保护、社区助老等志愿服务活动。这一数字化平台的广泛运用( )
①是网络赋能社会治理智能化、精细化的具体体现
②为市民践行谦让、分享、帮助他人等亲社会行为提供了新渠道
③意味着所有城市问题都必须且只能通过线上平台解决
④有效保障和拓宽了公民参与公共事务、行使监督权的途径
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【知识点】青少年养成亲社会行为的必要性和重要性、网络对社会治理方式的影响、青少年养成亲社会行为的表现、网络推动社会进步的表现
【详解】本题考查网络技术对社会治理和公民参与的影响。
①:该平台通过数字化手段整合市民参与城市管理(如举报违章、市政设施报修、规划建议等),体现了网络技术推动社会治理智能化、精细化,故①符合题意;
②:平台提供线上报名参与环保、助老等志愿服务的渠道,为市民践行帮助他人、服务社会等亲社会行为创造了新途径,故②符合题意;
③:“所有城市问题都必须且只能通过线上平台解决”说法过于绝对,平台是补充渠道而非唯一方式,故③不符合题意;
④:市民通过平台举报问题、提出建议,是行使监督权的新形式,同时参与志愿服务拓宽了公共事务参与途径,故④符合题意;
故本题选D。
6.在2025年成都世界运动会开幕式散场时,数万名观众在志愿者引导下,按照不同颜色标牌指示的路线有序退场,全程无拥挤、无滞留,场面令人赞叹。这一场景是社会秩序重要性的生动体现,它最直观地展示了( )
A.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的理想状态
B.社会规则通过规范行为、调节关系来维护社会秩序
C.文明有礼能够有效减少矛盾冲突,维护良好秩序
D.大型活动的成功离不开每一位参与者的责任担当
【答案】A
【知识点】社会秩序的重要性、社会秩序的重要性
【详解】本题考查社会秩序的相关知识。
A:题干中观众有序退场的场景直接体现了社会生活有条不紊、井然有序的状态,这正是社会秩序最直观的表现,故A符合题意;
B:社会规则的作用是维护秩序的手段,但题干强调的是秩序本身的状态而非规则的作用,故B不符合题意;
C:文明有礼是维护秩序的原因之一,但题干未直接体现礼仪与矛盾减少的关系,故C不符合题意;
D:参与者的责任担当是秩序形成的基础,但题干更侧重秩序呈现的结果而非原因,故D不符合题意;
故本题选A。
7.对下图解读正确的是( )
①公民要恪守诚信要求,尊重他人隐私
②社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧
③公民珍惜个人诚信记录,诚信意识逐渐增强
④社会信用体系受重视,全社会信用水平不断提升
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】践行诚信的要求、真诚待人,积极履行承诺的要求、诚信的重要性、讲究策略,注重方式方法的要求、遵纪守法,珍惜诚信记录的原因及要求、诚信的价值
【详解】本题考查诚信建设相关知识。
①:图表反映失信被执行人数据及信用修复情况,未涉及“尊重他人隐私”内容,隐私与题干无关,故①不符合题意;
②:“诚信智慧”强调复杂情境下的诚信处理方式(如善意的谎言等),图表仅体现数据变化,未体现社会生活复杂性及诚信智慧运用,故②不符合题意;
③:信用修复人次逐年上升(2024年同比增长35.4%),表明公民主动修复信用,珍惜个人诚信记录,诚信意识增强,故③符合题意;
④:失信被执行人总人数十年首次下降、新纳入人次下降,信用修复人次上升,反映社会信用体系建设成效显著,全社会信用水平提升,故④符合题意;
故本题选D。
8.在2025年学校“法治教育月”中,八年级(2)班举办了一场别开生面的“模拟法庭”。同学们分别扮演审判长、公诉人、辩护律师和被告人等角色,严格依照真实法律程序,“审理”了一起因校园琐事引发的“人身伤害赔偿纠纷案”。参加此次活动,有助于同学们( )
①在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子
②在实践中主动学习法律,理解司法程序
③掌握通过诉讼途径依法维权的方法
④学会在网络上尊重他人的言论自由权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】树立法治意识、依法办事的要求、依法求助的途径、增强法治意识的要求
【详解】本题考查法治教育实践活动的意义。
①:模拟法庭活动通过角色扮演和真实法律程序体验,能让学生深刻感受法律的权威,从而在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子,故①符合题意;
②:活动以实践形式进行,学生通过扮演审判长、公诉人等角色,主动学习法律知识并理解司法程序的具体运作,故②符合题意;
③:案件聚焦“人身伤害赔偿纠纷”,学生通过模拟诉讼过程,能直观掌握如何通过法律途径(如诉讼)维护自身权益的方法,故③符合题意;
④:题干所述活动仅涉及校园纠纷和法庭模拟,未提及网络环境或言论自由内容,与本次活动主题无关,故④不符合题意;
故本题选A。
9.中学生小阳在面对以下情境时,做法正确的是( )
①发现同学被欺凌,立即上前与施暴者搏斗
②买到过期食品,与商家协商无果后向消协投诉
③看到有人闯红灯,主动上前劝阻
④收到陌生短信要求转账,立即按要求操作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】解决问题靠法的具体途径、依法办事的要求、同违法犯罪作斗争的意义和要求
【详解】本题考查依法办事的要求。
①:发现欺凌立即上前搏斗,可能危及自身安全,未成年人应优先求助成年人或报警,故①做法错误;
②:买到过期食品后协商无果向消协投诉,符合依法维权途径,故②做法正确;
③:主动劝阻闯红灯行为,体现公民的社会责任感,故③做法正确;
④:陌生短信要求转账可能是诈骗,立即操作会面临财产损失,故④做法错误;
故本题选C。
10.《中华人民共和国无障碍环境建设法》规定,国家采取措施推进无障碍环境建设,为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物等提供便利。生活中设置无障碍设施,体现了( )
A.法律面前人人平等
B.同等情况同等对待
C.一些群体受到特别关照
D.一些群体享有特权
【答案】C
【知识点】在法律意义上平等的含义、在法律意义上平等的含义
【详解】本题考查在法律意义上平等的含义。
A:法律面前人人平等是宪法原则,但题目强调的是针对残疾人、老年人等特殊群体的无障碍设施建设,这是平等原则的具体体现,而非笼统的“法律面前人人平等”,故A不符合题意;
B:同等情况同等对待是平等的重要表现,如男女同工同酬,而无障碍设施是针对残疾人、老年人等特殊群体的不同需求采取的措施,属于不同情况差别对待,故B不符合题意;
C:残疾人、老年人等群体因自身条件在通行、出入等方面存在困难,设置无障碍设施是对这些特殊群体的特别关照,体现了不同情况差别对待的平等原则,故C符合题意;
D:特权是指法律规定之外的特殊权利,无障碍设施是法律保障特殊群体基本权益的合理措施,并非特权,任何人没有特权,故D说法错误;
故本题选C。
11.2024年最高人民法院工作报告指出:全方位呵护少年儿童健康成长,对侵害未成年人犯罪零容忍;依法惩治未成年人犯罪,宽容但不纵容。这让我们体会到( )
①正义要求保障每个人的合法权益
②法律是维护和实现正义的基本途径
③要努力构建符合正义的国际秩序
④中国始终是国际正义的守护者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】正义的力量、正义的要求、正义的力量
【详解】本题考查对正义的认识。
①:报告指出“全方位呵护少年儿童健康成长”,说明正义要求保障未成年人合法权益,故①符合题意;
②:“依法惩治犯罪”,表明法律是实现正义的基本途径,故②符合题意;
③:题干仅涉及国内司法实践,未提及国际秩序,故③不符合题意;
④:报告聚焦国内未成年人保护,未涉及国际正义角色,故④不符合题意;
故本题选A。
12.某互联网公司在2025年校园招聘中,专门设立了“星辰计划”,面向全国高校,为来自偏远地区、家庭经济困难但成绩优异的毕业生提供同等条件下优先录用的机会。社会舆论普遍认为,该公司的这一做法( )
A.违背了公平竞争原则,构成了对其他求职者的歧视
B.是弘扬友善、促进社会和谐的具体企业行动
C.是企业勇于承担社会责任、促进机会公平的体现
D.侵犯了其他应聘者依据宪法享有的平等就业权
【答案】C
【知识点】制度保障公平、坚守公平的要求、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、对国家和社会负责的要求
【详解】本题考查承担社会责任与公平原则的理解。
A:该政策针对特定群体提供优先机会,但并非剥夺其他求职者的应聘资格,而是在同等条件下优先考虑,属于合理差别待遇而非歧视,故A说法错误;
B:“友善”是个人或群体间的道德互动,而该计划的核心价值并非“友善”,而是企业基于社会责任对“机会公平”的主动维护 ,而非单纯的道德层面的友善行为,故B不符合题意;
C:企业主动为资源匮乏的群体创造发展机会,是承担社会责任、弥补教育资源差距的具体实践,符合机会公平原则,故C符合题意;
D:宪法保障平等就业权指禁止不合理差别对待,该公司政策基于合理需求且未排除其他应聘者,不构成侵权,故D说法错误;
故本题选C。
13.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”,我们是初升的太阳,用生命点燃未来⋯⋯”这是中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》中的歌词。中国共青团( )
①是一个由青少年组成的志愿服务组织
②是中国共产党的助手和后备军
③带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用
④是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】中国共产主义共青团的性质、作用及向团组织靠拢的要求、奉献社会的要求
【详解】本题考查中国共青团的性质。
①:中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,并非单纯的志愿服务组织,故①说法错误;
②:中国共青团是中国共产党的助手和后备军,这是其根本定位,故②符合题意;
③:中国共青团带领青年发挥的是“生力军和突击队”作用(教材表述),而非“主力军”,故③说法错误;
④:中国共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,符合其教育职能,故④符合题意;
故本题选C。
14.2025年,一位隐姓埋名数十载、为我国某国防尖端武器研制做出卓越贡献的科学家荣获国家最高科学技术奖。他的颁奖词写道:“干惊天动地事,做隐姓埋名人。”这位科学家的崇高品格告诉我们,捍卫国家利益( )
A.是专门科研人员和军队的机密职责,普通人无从参与
B.总是意味着必须彻底放弃个人的一切名誉与利益
C.需要每个公民内心树立起国家利益至上的坚定信念
D.在和平与发展时期,更多是一种口号,难以具体落实
【答案】C
【知识点】捍卫国家利益的做法、增强维护国家利益的责任感和使命感的要求
【详解】本题考查捍卫国家利益的做法。
A:捍卫国家利益不仅是科研人员和军队的职责,普通公民也可通过守法、保密、爱国行动等方式参与,故A说法错误;
B:捍卫国家利益可能需要牺牲个人利益,但并非要求“彻底放弃一切”(如科学家获奖说明其贡献最终被认可),故B说法错误;
C:科学家“隐姓埋名”彰显国家利益至上的信念,且公民都需具备此意识,故C符合题意;
D:和平时期捍卫国家利益体现于日常行为(如维护国家安全、抵制危害国家行为),并非空洞口号,故D说法错误;
故本题选C。
15.作风优良关系军队的性质、宗旨、本色。习近平总书记强调:“能否始终如一保持我党我军光荣传统和优良作风,关系永葆人民军队政治本色,关系军队形象和战斗力建设,关系军队的生死存亡。”作风优良才能塑造英雄部队,作风松散可以搞垮常胜之师。下面不能够体现人民军队优良作风的是( )
①听党指挥、能打胜仗
②艰苦奋斗、拒绝享受
③服务人民、发展经济
④有令可行、有禁必止
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队、人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队、人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队
【详解】本题考查人民军队优良作风。
①②:题目要求找出不能体现人民军队优良作风的选项组合。人民军队的优良作风包括听党指挥、服务人民、英勇善战、艰苦奋斗、纪律严明等核心内容,强调政治本色、宗旨和战斗力。需逐一分析各选项组合中的具体内容是否符合优良作风。故①②说法正确;
③:“服务人民、发展经济”中“服务人民”符合,但“发展经济”不符合优良作风。故③说法错误;
④:“有令可行、有禁必止”中,“有禁必止”体现纪律严明,符合优良作风,但“有令可行”(命令可以执行)未强调“必须执行”,与军队“令行禁止”(有令必行、有禁必止)的严格纪律要求不符,故④说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选D。
16.假设你在军事论坛上浏览时,发现一名网友以“军事发烧友”名义,频繁发帖并私下有偿征集我国某新型军用机场的详细位置、跑道长度、战机型号等敏感信息。此时,你应当采取的正确、安全的做法是( )
A.回帖怒斥其行为,并号召其他网友一起进行人肉搜索和网络曝光
B.意识到这可能危害国家安全,立即记住相关证据,拨打12339举报电话
C.觉得多一事不如少一事,默默关闭网页,不再关注
D.出于好奇,也私下联系对方,看看他到底想干什么
【答案】B
【知识点】积极履行维护国家安全的法律义务、自觉履行维护国家安全义务的内容和要求
【详解】本题考查维护国家安全。
A:回帖怒斥、号召人肉搜索属于网络暴力行为,可能泄露更多敏感信息并违反法律,故A说法错误;
B:发现危害国家安全行为时,保留证据并拨打国家安全举报电话12339是公民的法定义务,符合维护国家安全的要求,故B说法正确;
C:对危害国家安全的行为采取漠视态度,属于逃避公民责任,可能助长违法行为,故C说法错误;
D:私下联系可能卷入间谍活动,危害自身安全并触犯法律,故D说法错误;
故本题选B。
17.面对国外在高端芯片领域的长期封锁,中国某科技企业集结数千名工程师,历时数年攻关,于2025年成功量产具有完全自主知识产权的5纳米制程芯片。这一突破性进展( )
①有力维护了我国经济安全和科技安全,保障了产业链自主可控
②生动说明国家科技实力的强大,最终是为了满足人民对美好生活的需要
③证明了只有坚守诚信原则的企业,才能在市场竞争中立于不败之地
④为增强国家综合国力、实现民族复兴伟业提供了关键的战略支撑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】总体国家安全观及其核心要义的集中体现、提升国家安全素养的要求、国家安全的重要性、积极承担维护国家安全的责任
【详解】本题考查维护国家安全等知识。
①:芯片自主量产打破了国外封锁,保障了产业链安全可控,维护了我国经济安全和科技安全,故①符合题意;
②:科技发展的根本目的是服务人民,高端芯片突破有助于提升生活品质,体现了科技为民的导向,故②符合题意;
③:题干强调技术攻关而非诚信原则,且"只有诚信才能立于不败"的说法过于绝对,故③不符合题意;
④:核心技术突破增强了国家综合实力,为民族复兴提供了战略支撑,故④符合题意;
故本题选B。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4小题,共36分。
18.公交车上,一男子因嫌弃旁边的务工乘客衣服沾灰,不停辱骂邻座乘客。中学生小豫挺身而出进行制止。面对男子“我骂的是这些打工的,跟你有什么关系”的反问,小豫正气凛然地回应:“我看不惯你这么对待他人。他们打工怎么了?你凭什么看不起他们?”最终,该男子因多次辱骂乘客,扰乱乘车秩序,被依法行政拘留。对此,小丁却认为,该男子并无过错,因为怎么对待他人是个人的自由。
结合材料,联系道德与法治课程内容,对小丁的观点进行辨别与分析。(8分)
【答案】小丁的观点是错误的,是没有正确认识自由、平等的表现。理由:①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰,不停辱骂邻座乘客,在行使自由的过程中,损害了其他公民的合法权利,违背了自由的要求;②平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。平等表现为人格平等。所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯。男子看不起务工人员,违背了平等的要求;③中学生应珍视自由,践行平等,依法行使权利,尊重他人的人格尊严,平等待人,敢于抵制不平等的行为。
【知识点】平等的表现、践行平等的要求、法治与自由的关系、践行平等的要求、正确理解自由
【分析】考点考查:正确理解自由、平等的表现、践行平等的要求。
能力考查:调动和运用知识的能力、识记辨析能力。
【详解】核心素养:道德修养、法治观念。
第一步:读题,提炼辩题。
观点:男子并无过错,因为怎么对待他人是个人的自由;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误;
论据①:正确理解自由;
论据②:平等的表现;
论据③:践行平等的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
19.(8分)【网络改变生活 共筑清朗空间】
材料一 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进,推动网络传播方法、渠道不断创新,算法不断优化和加速,由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。
(1)说一说你对网络改变世界的认识?(4分)
材料二 近年来,网络视频已成为人们获取信息、学习知识、升级娱乐、维护权益的方式之一。有些人为了某种目的随意剪切视频片段,编造事实、恶意炒作,在社会上造成不良影响。
(2)作为中学生的我们,该如何理性参与网络生活?(4分)
【答案】(1)网络深刻改变着我们的生活方式;网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷;网络推动了生产方式的深刻变革;网络改进了社会治理方式。
(2)我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通;学会选择网络信息;自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者;恪守道德,遵守法律。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者;传播网络正能量。
【知识点】理性参与网络生活的要求、网络推动社会进步的表现、网络对生活方式的影响、网络对生产方式的影响、媒介素养的含义及提高媒介素养的要求、恪守道德、遵守法律的要求
【详解】(1)本题考查网络改变世界的表现,可结合教材知识作答。
(2)本题考查理性参与网络生活的要求,可结合教材知识作答。
20.(8分)阅读材料,回答问题。
材料 某中学八年级学生小宇,答应周末帮同学小林补习数学。到了周末,小宇的好朋友邀请他去看新上映的电影,小宇犹豫再三后,还是拒绝了朋友的邀请,按时赶到小林家帮忙补习。小林非常感动,之后两人的友谊更加深厚。而同班的小浩,曾向同学借了一本复习资料,承诺一周后归还,可到期后他却以资料还没看完为由拖延,后来甚至把资料弄丢了,也没有主动向同学说明情况,同学们渐渐不再愿意信任他。
(1)小宇和小浩的行为分别体现了怎样的品质?(2分)
(2)结合材料和所学知识,说说诚实守信对我们个人有什么重要意义?(6分)
【答案】(1)小宇的行为体现了诚实守信、信守承诺的品质;小浩的行为体现了缺乏诚信、不负责任的品质。
(2)①人以诚信立身,诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,是我们融入社会的 “通行证”。②诚实守信能赢得他人的信任和尊重,帮助我们建立良好的人际关系,就像小宇因为诚信收获了更深厚的友谊。③缺乏诚信会失去他人的信任,影响个人的声誉,正如小浩因不诚信被同学们疏远。
【知识点】诚信的含义、遵纪守法,珍惜诚信记录的原因及要求、诚信的含义、诚信的重要性
【分析】考点考查:诚信的含义、诚信的重要性
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用诚实守信的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小宇答应周末帮同学小林补习数学,到了周末,小宇的好朋友邀请他去看新上映的电影,小宇犹豫再三后,还是拒绝了朋友的邀请,按时赶到小林家帮忙补习→链接小宇的行为体现了诚实守信、信守承诺的品质。
关键词②:小浩曾向同学借了一本复习资料,承诺一周后归还,可到期后他却以资料还没看完为由拖延,后来甚至把资料弄丢了,也没有主动向同学说明情况,同学们渐渐不再愿意信任他→链接小浩的行为体现了缺乏诚信、不负责任的品质。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用诚实守信的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小宇答应周末帮同学小林补习数学,到了周末,小宇的好朋友邀请他去看新上映的电影,小宇犹豫再三后,还是拒绝了朋友的邀请,按时赶到小林家帮忙补习,小林非常感动,之后两人的友谊更加深厚→链接人以诚信立身,诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,是我们融入社会的 “通行证”;诚实守信能赢得他人的信任和尊重,帮助我们建立良好的人际关系。
关键词②:小浩曾向同学借了一本复习资料,承诺一周后归还,可到期后他却以资料还没看完为由拖延,后来甚至把资料弄丢了,也没有主动向同学说明情况,同学们渐渐不再愿意信任他→链接缺乏诚信会失去他人的信任,影响个人的声誉。
第三步:整合信息,组织答案。
21.【学习楷模爱祖国】
材料一 有一种深情表白,叫做“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护、是医护人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。
(1)不同身份,不同责任。请你列举生活中扮演的1种角色及相应应承担的责任。并结合材料一和所学知识说一说我们如何做一个负责任的人?(6分)
材料二 “共和国勋章获得者”、“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十年,为中国核潜艇事业作出巨大贡献。面对苏联的技术封锁和国际质疑,黄旭华以"核潜艇,一万年也要搞出来"的决心,带领团队白手起家,用玩具模型和算盘攻克技术难题,他带领的研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。有人问起他对“忠孝不能双全”的理解时,黄老噙着泪说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”在《开讲啦》现场,黄老深情告白:“我非常爱我的夫人,爱我的女儿,爱我的父母。”随后,他又补充道:“但是,我更爱国家,更爱事业,更爱核潜艇。在核潜艇这个事业上,我可以牺牲一切!”
(2)结合材料二,从“捍卫国家利益”角度说一说我们如何向时代楷模黄旭华学习?(6分)
【答案】(1)列举角色和责任:
①学生角色:责任是遵守纪律、认真学习;或②子女角色:责任是孝敬父母、分担家务。
做负责任的人:
①对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业等。
②对他人负责。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
③对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民,可以像材料中戍边战士、医护人员、科研人员等群体一样,把奉献与拼搏精神转化为日常的坚守和担当。
④不言代价与回报。甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计较个人得失,全身心地投入,我尽责,我无悔。
(2)①牢固树立国家利益至上观念。黄旭华始终将国家需求置于个人利益之上,他隐姓埋名三十年,用行动诠释了国家利益高于一切。我们要学习他以热爱祖国为荣,以危害国家为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。
②增强维护国家利益的责任感和使命感。黄旭华带领团队攻坚克难,以前所未有的速度使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家,体现出强烈的责任担当,我们要学习他的这种精神,努力学习,提高素质,不断增强维护国家利益的责任感和使命感,坚决维护国家利益。
③正确处理国家利益与个人利益的关系。黄旭华黄老噙着泪说:"对国家的忠,就是对父母最大的孝”“在核潜艇这个事业上,我可以牺牲一切!”,启示我们应学习他顾全大局,把国家利益放在第一位,在国家需要时能舍弃小我、成就大我。
④发扬斗争精神。面对苏联的技术封锁和国际质疑,黄旭华以"核潜艇,一万年也要搞出来"的决心,带领团队白手起家,用玩具模型和算盘攻克技术难题,我们应学习他敢为人先、勇攀高峰的创新精神,当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争,善于斗争,坚决维护国家利益。
【知识点】捍卫国家利益的做法、对自己负责的作用、要求及表现、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、树立维护国家利益的意识、承担社会责任的表现、正确处理国家利益与个人利益的关系
【分析】考点考查:角色与责任、做一个负责任的人、捍卫国家利益。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)小问1:本题考查学生列举生活中扮演的一种角色及相应的责任,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用做一个负责任的人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护、是医护人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责→可链接如何做一个负责任的人。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用捍卫国家利益的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十年,为中国核潜艇事业作出巨大贡献→可链接牢固树立国家利益至上观念。
关键词②:带领团队白手起家,用玩具模型和算盘攻克技术难题,他带领的研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家→可链接增强维护国家利益的责任感和使命感。
关键词③:黄老噙着泪说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。” 在核潜艇这个事业上,我可以牺牲一切→可链接正确处理国家利益与个人利益的关系。
关键词④:面对苏联的技术封锁和国际质疑,黄旭华以"核潜艇,一万年也要搞出来"的决心,带领团队白手起家,用玩具模型和算盘攻克技术难题,他带领的研究团队以前所未有的速度→可链接发扬斗争精神。
第三步:整合信息,组织答案。
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2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷
参考答案
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
D
A
D
A
C
C
题号
12
13
14
15
16
17
答案
C
C
C
D
B
B
二、非选择题:本大题共4小题,共36分。
18.(8分)小丁的观点是错误的,是没有正确认识自由、平等的表现。(2分)
理由:①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。男子因嫌弃邻座乘客衣服沾灰,不停辱骂邻座乘客,在行使自由的过程中,损害了其他公民的合法权利,违背了自由的要求;(2分)
②平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。平等表现为人格平等。所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯。男子看不起务工人员,违背了平等的要求;(2分)
③中学生应珍视自由,践行平等,依法行使权利,尊重他人的人格尊严,平等待人,敢于抵制不平等的行为。(2分)
19. (8分)
20. (1)网络深刻改变着我们的生活方式;网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷;网络推动了生产方式的深刻变革;网络改进了社会治理方式。(每点2分,任答两点给4分)
21. (2)我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通;学会选择网络信息;自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者;恪守道德,遵守法律。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者;传播网络正能量。(每点2分,任答两点给4分)
20. (8分)
21. (1)(2分)小宇的行为体现了诚实守信、信守承诺的品质;(1分)小浩的行为体现了缺乏诚信、不负责任的品质。(1分)
22. (2)(6分)①人以诚信立身,诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,是我们融入社会的 “通行证”。②诚实守信能赢得他人的信任和尊重,帮助我们建立良好的人际关系,就像小宇因为诚信收获了更深厚的友谊。③缺乏诚信会失去他人的信任,影响个人的声誉,正如小浩因不诚信被同学们疏远。(每点2分,共6分)
21.(12分)(1)列举角色和责任:
①学生角色:责任是遵守纪律、认真学习;或②子女角色:责任是孝敬父母、分担家务。(角色1分,责任1分,共2分)
做负责任的人:
①对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业等。
②对他人负责。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
③对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民,可以像材料中戍边战士、医护人员、科研人员等群体一样,把奉献与拼搏精神转化为日常的坚守和担当。
④不言代价与回报。甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计较个人得失,全身心地投入,我尽责,我无悔。(每点2分,任答两点给4分)
(2)①牢固树立国家利益至上观念。黄旭华始终将国家需求置于个人利益之上,他隐姓埋名三十年,用行动诠释了国家利益高于一切。我们要学习他以热爱祖国为荣,以危害国家为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。
②增强维护国家利益的责任感和使命感。黄旭华带领团队攻坚克难,以前所未有的速度使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家,体现出强烈的责任担当,我们要学习他的这种精神,努力学习,提高素质,不断增强维护国家利益的责任感和使命感,坚决维护国家利益。
③正确处理国家利益与个人利益的关系。黄旭华黄老噙着泪说:"对国家的忠,就是对父母最大的孝”“在核潜艇这个事业上,我可以牺牲一切!”,启示我们应学习他顾全大局,把国家利益放在第一位,在国家需要时能舍弃小我、成就大我。
④发扬斗争精神。面对苏联的技术封锁和国际质疑,黄旭华以"核潜艇,一万年也要搞出来"的决心,带领团队白手起家,用玩具模型和算盘攻克技术难题,我们应学习他敢为人先、勇攀高峰的创新精神,当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争,善于斗争,坚决维护国家利益。(每点2分,任答三点给4分)
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11
2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(8分)
(1)(4分)
(2)(4分)
20.(8分)
(1)(2分)
(2)(6份)
21.(12分)
(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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班级:
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试题第6页(共6页)
2025-2026学年八年级道德与法治上学期期末模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:新教材统编版八上全册
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2025年全国“新时代好少年”周奕唯,因体谅母亲做环卫工的辛苦,每逢寒暑假、周末的早上5点至8点他都主动协助母亲清扫街道。面对“遇到同学是否难为情”的疑问,他说“劳动光荣,帮妈妈扫地不丢人,不帮才丢人”。周奕唯的言行体现了( )
①孝亲敬长的传统美德
②诚实守信的优良品质
③宽容他人的责任意识
④尊重劳动的价值观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.以下是小梦和好友们的聊天记录:
小梦:周末我们去参观画展吧,中午去吃小吃。
小燕:去书店也不错,我们可以挑几本感兴趣的书看看,也很惬意。
小君:要不去郊外骑行?中午找个农家乐吃家常菜,健康又美味。
小敏:每个都很有意思,真是难以抉择……
由此可见( )
①精神生活比物质生活更重要
②物质产品和精神食粮种类繁多
③社会生活丰富多彩、充满活力
④随着社会发展,人们的需求不断增加
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2025年暑期,中学生小华积极响应“知行合一”的倡议,参加了学校组织的“红色足迹”研学营。他参观了革命历史博物馆,在天安门广场观看了庄严的升旗仪式,并在社区担任了为期一周的垃圾分类宣传志愿者。这段丰富的经历让他收获颇丰,其中最直接的收获包括( )
①亲身感受到了社会生活是多姿多彩、充满活力的
②在实践中理解了社会公共空间需要大家共同维护
③深刻体会到个人的知识增长和品格塑造离不开社会
④掌握了甄别网络信息、拒绝“信息茧房”的有效方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2025年,网络主播“张某某”在直播带货过程中,为提升销量,故意虚构产品具有“治病抗癌”功效,销售金额巨大。其行为因涉嫌虚假广告罪被依法提起公诉。此案例给我们的最核心警示是( )
A.网络信息良莠不齐,要学会“信息节食”,不沉迷
B.网络空间不是法外之地,必须恪守道德、遵守法律
C.要提高媒介素养,利用网络为社会发展建言献策
D.参与网络生活时,个人隐私和信息安全至关重要
5.2025年,某市全面升级“城市大脑”公众参与平台。市民不仅可以随时拍照举报违章停车、市政设施损坏,还能对城市规划草案提出建议,并在线报名参与周末的公园环境保护、社区助老等志愿服务活动。这一数字化平台的广泛运用( )
①是网络赋能社会治理智能化、精细化的具体体现
②为市民践行谦让、分享、帮助他人等亲社会行为提供了新渠道
③意味着所有城市问题都必须且只能通过线上平台解决
④有效保障和拓宽了公民参与公共事务、行使监督权的途径
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.在2025年成都世界运动会开幕式散场时,数万名观众在志愿者引导下,按照不同颜色标牌指示的路线有序退场,全程无拥挤、无滞留,场面令人赞叹。这一场景是社会秩序重要性的生动体现,它最直观地展示了( )
A.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的理想状态
B.社会规则通过规范行为、调节关系来维护社会秩序
C.文明有礼能够有效减少矛盾冲突,维护良好秩序
D.大型活动的成功离不开每一位参与者的责任担当
7.对下图解读正确的是( )
①公民要恪守诚信要求,尊重他人隐私
②社会生活是复杂的,要善于运用诚信智慧
③公民珍惜个人诚信记录,诚信意识逐渐增强
④社会信用体系受重视,全社会信用水平不断提升
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.在2025年学校“法治教育月”中,八年级(2)班举办了一场别开生面的“模拟法庭”。同学们分别扮演审判长、公诉人、辩护律师和被告人等角色,严格依照真实法律程序,“审理”了一起因校园琐事引发的“人身伤害赔偿纠纷案”。参加此次活动,有助于同学们( )
①在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子
②在实践中主动学习法律,理解司法程序
③掌握通过诉讼途径依法维权的方法
④学会在网络上尊重他人的言论自由权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.中学生小阳在面对以下情境时,做法正确的是( )
①发现同学被欺凌,立即上前与施暴者搏斗
②买到过期食品,与商家协商无果后向消协投诉
③看到有人闯红灯,主动上前劝阻
④收到陌生短信要求转账,立即按要求操作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.《中华人民共和国无障碍环境建设法》规定,国家采取措施推进无障碍环境建设,为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物等提供便利。生活中设置无障碍设施,体现了( )
A.法律面前人人平等
B.同等情况同等对待
C.一些群体受到特别关照
D.一些群体享有特权
11.2024年最高人民法院工作报告指出:全方位呵护少年儿童健康成长,对侵害未成年人犯罪零容忍;依法惩治未成年人犯罪,宽容但不纵容。这让我们体会到( )
①正义要求保障每个人的合法权益
②法律是维护和实现正义的基本途径
③要努力构建符合正义的国际秩序
④中国始终是国际正义的守护者
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.某互联网公司在2025年校园招聘中,专门设立了“星辰计划”,面向全国高校,为来自偏远地区、家庭经济困难但成绩优异的毕业生提供同等条件下优先录用的机会。社会舆论普遍认为,该公司的这一做法( )
A.违背了公平竞争原则,构成了对其他求职者的歧视
B.是弘扬友善、促进社会和谐的具体企业行动
C.是企业勇于承担社会责任、促进机会公平的体现
D.侵犯了其他应聘者依据宪法享有的平等就业权
13.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”,我们是初升的太阳,用生命点燃未来⋯⋯”这是中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》中的歌词。中国共青团( )
①是一个由青少年组成的志愿服务组织
②是中国共产党的助手和后备军
③带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用
④是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2025年,一位隐姓埋名数十载、为我国某国防尖端武器研制做出卓越贡献的科学家荣获国家最高科学技术奖。他的颁奖词写道:“干惊天动地事,做隐姓埋名人。”这位科学家的崇高品格告诉我们,捍卫国家利益( )
A.是专门科研人员和军队的机密职责,普通人无从参与
B.总是意味着必须彻底放弃个人的一切名誉与利益
C.需要每个公民内心树立起国家利益至上的坚定信念
D.在和平与发展时期,更多是一种口号,难以具体落实
15.作风优良关系军队的性质、宗旨、本色。习近平总书记强调:“能否始终如一保持我党我军光荣传统和优良作风,关系永葆人民军队政治本色,关系军队形象和战斗力建设,关系军队的生死存亡。”作风优良才能塑造英雄部队,作风松散可以搞垮常胜之师。下面不能够体现人民军队优良作风的是( )
①听党指挥、能打胜仗
②艰苦奋斗、拒绝享受
③服务人民、发展经济
④有令可行、有禁必止
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.假设你在军事论坛上浏览时,发现一名网友以“军事发烧友”名义,频繁发帖并私下有偿征集我国某新型军用机场的详细位置、跑道长度、战机型号等敏感信息。此时,你应当采取的正确、安全的做法是( )
A.回帖怒斥其行为,并号召其他网友一起进行人肉搜索和网络曝光
B.意识到这可能危害国家安全,立即记住相关证据,拨打12339举报电话
C.觉得多一事不如少一事,默默关闭网页,不再关注
D.出于好奇,也私下联系对方,看看他到底想干什么
17.面对国外在高端芯片领域的长期封锁,中国某科技企业集结数千名工程师,历时数年攻关,于2025年成功量产具有完全自主知识产权的5纳米制程芯片。这一突破性进展( )
①有力维护了我国经济安全和科技安全,保障了产业链自主可控
②生动说明国家科技实力的强大,最终是为了满足人民对美好生活的需要
③证明了只有坚守诚信原则的企业,才能在市场竞争中立于不败之地
④为增强国家综合国力、实现民族复兴伟业提供了关键的战略支撑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共4小题,共36分。
18.公交车上,一男子因嫌弃旁边的务工乘客衣服沾灰,不停辱骂邻座乘客。中学生小豫挺身而出进行制止。面对男子“我骂的是这些打工的,跟你有什么关系”的反问,小豫正气凛然地回应:“我看不惯你这么对待他人。他们打工怎么了?你凭什么看不起他们?”最终,该男子因多次辱骂乘客,扰乱乘车秩序,被依法行政拘留。对此,小丁却认为,该男子并无过错,因为怎么对待他人是个人的自由。
结合材料,联系道德与法治课程内容,对小丁的观点进行辨别与分析。(8分)
19.(8分)【网络改变生活 共筑清朗空间】
材料一 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进,推动网络传播方法、渠道不断创新,算法不断优化和加速,由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。
(1)说一说你对网络改变世界的认识?(4分)
材料二 近年来,网络视频已成为人们获取信息、学习知识、升级娱乐、维护权益的方式之一。有些人为了某种目的随意剪切视频片段,编造事实、恶意炒作,在社会上造成不良影响。
(2)作为中学生的我们,该如何理性参与网络生活?(4分)
20.(8分)阅读材料,回答问题。
材料 某中学八年级学生小宇,答应周末帮同学小林补习数学。到了周末,小宇的好朋友邀请他去看新上映的电影,小宇犹豫再三后,还是拒绝了朋友的邀请,按时赶到小林家帮忙补习。小林非常感动,之后两人的友谊更加深厚。而同班的小浩,曾向同学借了一本复习资料,承诺一周后归还,可到期后他却以资料还没看完为由拖延,后来甚至把资料弄丢了,也没有主动向同学说明情况,同学们渐渐不再愿意信任他。
(1)小宇和小浩的行为分别体现了怎样的品质?(2分)
(2)结合材料和所学知识,说说诚实守信对我们个人有什么重要意义?(6分)
21.【学习楷模爱祖国】
材料一 有一种深情表白,叫做“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护、是医护人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。
(1)不同身份,不同责任。请你列举生活中扮演的1种角色及相应应承担的责任。并结合材料一和所学知识说一说我们如何做一个负责任的人?(6分)
材料二 “共和国勋章获得者”、“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十年,为中国核潜艇事业作出巨大贡献。面对苏联的技术封锁和国际质疑,黄旭华以"核潜艇,一万年也要搞出来"的决心,带领团队白手起家,用玩具模型和算盘攻克技术难题,他带领的研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。有人问起他对“忠孝不能双全”的理解时,黄老噙着泪说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。”在《开讲啦》现场,黄老深情告白:“我非常爱我的夫人,爱我的女儿,爱我的父母。”随后,他又补充道:“但是,我更爱国家,更爱事业,更爱核潜艇。在核潜艇这个事业上,我可以牺牲一切!”
(2)结合材料二,从“捍卫国家利益”角度说一说我们如何向时代楷模黄旭华学习?(6分)
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1[/1
一。
选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.A][B1[CJ[D]
9.[A][B][C][D]
17.AJ[B][C1[D]
2[A][B][C][D]
10.AJ[B][C][D]
3.[A][B][C][D]
11.AJ[B1[C][D]
4.A][B][CJ[D1
12.[AJ[B][C][D]
5.[A][BI[C][D]
13.[A1[B][CJ[D]
6.[A][B][C][D]
14.AJ[B1[C][D]
7[AJ[B][C][D]
15.[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
18.(8分)
0
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(8分)
(1)(4分)
(2)(4分)
20.(8分)
(1)(2分)
(2)(6份)
21.(12分)
(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!