21.同角三角函数的商数关系直接应用(基础)专项训练-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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内容正文:
高中数学三角函数特色专项训练
21.同角三角函数的商数关系直接应用(基础)(全国通用)(原卷版)
一、专题知识目录
1. 核心概念与定义(跨章节整合)
2. 性质辨析与易错点(综合多类函数)
3. 题型分类与例题精析(细分题型+综合考法)
4. 举一反三强化训练(每题对应一类综合考向)
5. 专题分层测试卷(基础/中等/拔高三层)
二、核心概念与定义
1.1 基础概念(跨章节整合)
1. 【概念1】同角三角函数的商数关系
○ 定义表述:对于任意有意义的角,其正弦值与余弦值的比值等于正切值,该关系称为同角三角函数的商数关系。
○ 数学符号/表达式:(,即)
○ 关键特征:商数关系的成立有分母不为零的限制条件;可双向变形,即()。
○ 跨章节关联:适用于三角函数的求值、化简、弦切互化,与分式的运算规则逻辑相通。
2. 【概念2】商数关系的符号与象限对应规则
○ 定义表述:根据角所在的象限,结合和的符号,确定的符号,反之亦然。
○ 数学符号/表达式:
第一、三象限:与同号,;
第二、四象限:与异号,。
○ 关键特征:商数关系的符号由和的符号共同决定,与角的具体大小无关。
○ 跨章节关联:与象限角的三角函数符号判断知识点结合,解决含符号判断的求值问题。
1.2 性质辨析与易错点(综合辨析)
性质/结论
正确表述
常见易错点
跨函数辨析举例
商数关系的定义域
仅当时,才成立
忽略的限制条件,在处使用商数关系
分式函数需满足,与商数关系的定义域限制逻辑一致
弦切互化的等价性
由变形得到,变形前后需保持
弦切互化时遗漏定义域限制,或在化简中随意约去含的项
等式变形为时,需满足,与弦切互化的等价性要求一致
三、题型分类与例题精析
题型1:已知和的值,求的值
题型特征:直接给出和的具体值,或可通过已知条件求出这两个值,代入商数关系即可求得。
解题步骤:1. 确定,满足商数关系的使用条件;2. 代入公式进行计算;3. 若涉及象限,结合象限验证符号是否正确。
例题1
已知,,求的值。
举一反三1-1
已知,,求的值。
举一反三1-2
已知,且为第四象限角,求的值。
举一反三1-3
已知,求的值。
题型2:已知的值,求含、的齐次式的值
题型特征:所求代数式的各项中,和的次数相同(即齐次式),可通过分子分母同除以的对应次数,转化为含的式子求值。
解题步骤:1. 观察代数式的结构,确认是、的齐次式;2. 分子分母同除以的最高次幂,将式子转化为仅含的代数式;3. 代入的值计算结果。
例题2
已知,求的值。
举一反三2-1
已知,求的值。
举一反三2-2
已知,求的值。
举一反三2-3
已知,求的值。
四、专题分层测试卷
(一)基础达标卷(5题)
1. 单选题
已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
2. 多选题
下列关于商数关系的说法中,正确的是( )
A.的取值范围是
B. 若,则无意义
C. 当为第三象限角时,的值为正
D. 的符号与的符号一致
3. 填空题
已知,则的值为______。
4. 解答题
(1) 已知,且为第三象限角,求的值。
(2) 已知,求的值。
(二)能力提升卷(5题)
1. 单选题
已知,则的值为( )
A. B. C. D.
2. 多选题
已知,则下列式子的值为负的是( )
A. B.
C. D.
3. 填空题
已知,则的值为______。
4. 解答题
(1) 已知为第二象限角,且,求的值。
(2) 已知,求的值。
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高中数学三角函数特色专项训练
21.同角三角函数的商数关系直接应用(基础)(全国通用)(解析版)
一、专题知识目录
1. 核心概念与定义(跨章节整合)
2. 性质辨析与易错点(综合多类函数)
3. 题型分类与例题精析(细分题型+综合考法)
4. 举一反三强化训练(每题对应一类综合考向)
5. 专题分层测试卷(基础/中等/拔高三层)
二、核心概念与定义
1.1 基础概念(跨章节整合)
1. 【概念1】同角三角函数的商数关系
○ 定义表述:对于任意有意义的角,其正弦值与余弦值的比值等于正切值,该关系称为同角三角函数的商数关系。
○ 数学符号/表达式:(,即)
○ 关键特征:商数关系的成立有分母不为零的限制条件;可双向变形,即()。
○ 跨章节关联:适用于三角函数的求值、化简、弦切互化,与分式的运算规则逻辑相通。
2. 【概念2】商数关系的符号与象限对应规则
○ 定义表述:根据角所在的象限,结合和的符号,确定的符号,反之亦然。
○ 数学符号/表达式:
第一、三象限:与同号,;
第二、四象限:与异号,。
○ 关键特征:商数关系的符号由和的符号共同决定,与角的具体大小无关。
○ 跨章节关联:与象限角的三角函数符号判断知识点结合,解决含符号判断的求值问题。
1.2 性质辨析与易错点(综合辨析)
性质/结论
正确表述
常见易错点
跨函数辨析举例
商数关系的定义域
仅当时,才成立
忽略的限制条件,在处使用商数关系
分式函数需满足,与商数关系的定义域限制逻辑一致
弦切互化的等价性
由变形得到,变形前后需保持
弦切互化时遗漏定义域限制,或在化简中随意约去含的项
等式变形为时,需满足,与弦切互化的等价性要求一致
三、题型分类与例题精析
题型1:已知和的值,求的值
题型特征:直接给出和的具体值,或可通过已知条件求出这两个值,代入商数关系即可求得。
解题步骤:1. 确定,满足商数关系的使用条件;2. 代入公式进行计算;3. 若涉及象限,结合象限验证符号是否正确。
例题1
已知,,求的值。
解析:
第一步,判断,可使用商数关系;
第二步,代入公式计算:;
第三步,,,为第二象限角,,结果符号正确。
答案:
举一反三1-1
已知,,求的值。
解析:
,满足商数关系使用条件;
代入公式得;
,,为第三象限角,,结果符号正确。
答案:
举一反三1-2
已知,且为第四象限角,求的值。
解析:
先由平方关系求:;
再代入商数关系:。
答案:
举一反三1-3
已知,求的值。
解析:
由,得;
当时,;
当时,。
答案:或
题型2:已知的值,求含、的齐次式的值
题型特征:所求代数式的各项中,和的次数相同(即齐次式),可通过分子分母同除以的对应次数,转化为含的式子求值。
解题步骤:1. 观察代数式的结构,确认是、的齐次式;2. 分子分母同除以的最高次幂,将式子转化为仅含的代数式;3. 代入的值计算结果。
例题2
已知,求的值。
解析:
第一步,该式是、的一次齐次式,且;
第二步,分子分母同除以,得;
第三步,代入计算:。
答案:
举一反三2-1
已知,求的值。
解析:
式子为一次齐次式,分子分母同除以得;
代入得:。
答案:
举一反三2-2
已知,求的值。
解析:
将式子变形为分母为的齐次式:;
分子分母同除以得;
代入得:。
答案:
举一反三2-3
已知,求的值。
解析:
式子为二次齐次式,分子分母同除以得;
代入得:。
答案:
四、专题分层测试卷
(一)基础达标卷(5题)
1. 单选题
已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
解析:,选A。
答案:A
2. 多选题
下列关于商数关系的说法中,正确的是( )
A.的取值范围是
B. 若,则无意义
C. 当为第三象限角时,的值为正
D. 的符号与的符号一致
解析:A、B、C均正确,D错误(符号由和共同决定),故选ABC。
答案:ABC
3. 填空题
已知,则的值为______。
解析:分子分母同除以得。
答案:
4. 解答题
(1) 已知,且为第三象限角,求的值。
解析:由平方关系得,代入商数关系得。
答案:
(2) 已知,求的值。
解析:分子分母同除以得,代入得。
答案:
(二)能力提升卷(5题)
1. 单选题
已知,则的值为( )
A. B. C. D.
解析:分子分母同除以得,解得,,选C。
答案:C
2. 多选题
已知,则下列式子的值为负的是( )
A. B.
C. D.
解析:,为第二或第四象限角。A式化简为;B式化简为;C式化简为;D式化简为,故选D。
答案:D
3. 填空题
已知,则的值为______。
解析:变形为,分子分母同除以得。
答案:
4. 解答题
(1) 已知为第二象限角,且,求的值。
解析:由得,代入平方关系得,,为第二象限角,故。
答案:
(2) 已知,求的值。
解析:分子分母同除以得,代入得。
答案:
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