2026届高考写作指导:议论文开头段写作指导
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普通
摘要:
该高中语文高考复习课件聚焦议论文开头段写作,对接高考作文“引材扣题、观点明确”的核心考查要求,结合寓言型、比喻型材料(如姚鼐登泰山)梳理考点,分析“引材冗余、观点模糊”等易错点,归纳“概括引材-点评本质-提炼论点”的规范步骤,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题导向+技巧建模+素养融合”,以2024深圳一模“河流曲折”材料为训练载体,详解“50字内引材、关键词逻辑分析”等方法,培养语言运用的简洁性与思维能力的深刻性。提供开头升格实例与高考评分标准对照,助力学生掌握得分技巧,教师可据此精准教学,提升复习效率。
内容正文:
——议论文开头段写作指导
写好开头,先声夺人
1
1.找出作文开头问题;
2.掌握议论文作文开头的写作技巧;
3.通过训练,写好议论文的开头。
学习目标
作文训练八
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
姚鼐描述自己登泰山时"道中迷雾冰滑,磴几不可登"。终于来到山顶后,见到的景象是"苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水,徂徕如画,而半山居雾若带然"。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
1.定义:
2.特点:
⑴隐喻性:借用虚构的故事情境,而不直接说明道理。(要求考生由表及里,透过现象看本质)
⑵多义性:因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智。(这种情况相对较少,一般都有一个集中明确的重心。考生要由果溯因,找到中心)
⑶哲理性:寓言在于讽喻、劝诫、启迪人们,寄予深刻道理。(要求考生由此及彼,联系现实悟道理)
寓言型材料
寓言型(或比喻型)材料作文的特点:象征性、哲理性
用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或进行劝谕、讽刺的材料。
审题立意:
姚鼐登山时:
是"道中迷雾冰滑,磴几不可登"的处境;
我们在前行中:
会遇到各种如迷雾般的境遇和冰滑难行般的困难险阻;
姚鼐来到山顶后:
见到“苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画"的壮丽的景象;
我们战胜困难后:
也会有意想不到的收获和喜悦。
启示:前行路上苦难是不可避免的,我们应该勇敢面对,战胜困难后会有一定的收获与回报。
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
姚鼐描述自己登泰山时"道中迷雾冰滑,磴几不可登"。终于来到山顶后,见到的景象是"苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水,徂徕如画,而半山居雾若带然"。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
紧紧围绕“道路艰险”与“景象壮美”展开论证
1.以勇气和毅力战胜困难,描绘人生的壮美画卷;
2.敢于挑战,不断突破,实现自我成长;
3.历经艰难赏美景,战胜困难有回报;
4.经历磨砺,才能达到更高的人生境界,拥有更开阔的人生视野;
参考立意
紧紧围绕“道路艰险”与“景象壮美”展开论证
活动一:我来评一评。
跟你身边同学交换分享自己的作文,点评一下我们这次作文有哪些亮点和不足。
分享时间:2分钟
关注重点:首段和主体段
优点:标题扣题
不足:
1.开篇没引材料;
2.缺乏有机过渡,
3.故弄玄虚,拐弯抹角,入题太慢。
看一看,以上作文的开头有什么问题?
8
豆包评分:4.5分(满分10 分)
豆包点评:
优点:结尾句与标题形成呼应。
不足:脱离材料,全段没有提及关键词“迷雾冰滑”“苍山负雪”没建立意象与坚持主题的关联; 坚持不能成功与“带来糟糕未来”之间缺乏因果论证。
9
豆包评分:6.5分(满分10 分)
豆包点评:
优点:1. 巧引姚鼐登泰山遇困境终见美景的事例,明中心;
2. 以姚鼐事例—阐释意义—提出观点构思,规范;
不足:对困境及美景的描绘未能更生动地形成对比,以突出“拼搏”后的“荣光”,前后内容过渡略显生硬。
你的开头长啥样?
问题一:照抄原材料或引用复述不简练或者跑偏方向“像卖鸡排忘说口味”
问题二:开头逻辑乱,衔接生硬“像备料乱顺序”
问题三:开头没观点或亮出的观点不够鲜明“像卖冷鸡排不加热”
存在的问题
豆包评分:8分(满分10 分)
豆包点评:
优点:1.紧扣材料,准确引用材料,将登山的艰难与登顶的美景类比为人生需克服困难方能见美好,立意明确;
2.结构清晰,遵循“引材料—分析材料—点明主旨”的开头逻辑。
不足:1.引材口语化,与原文的文学性有差距,削弱了语言张力;
好开头的一般标准
优秀的作文,开头大都有这样的特点:“快速入题、开篇切题、文字简约,新颖别致、文采斐然”。
1.快——开门见山,快捷入题,快速引出主题,三言两语,亮出观点。
2.明——主旨明确,抓准中心,不偏离题意。
3.简——语言凝练,简明扼要,短小精悍,不转弯抹角;
4.雅——语言有文采,形式有美感,吸引眼球。
活动二:我来记一记。
引
引述材料
点评过渡
亮出观点
评
提
用简洁的话把材料用简洁的话概述出来,否则,你的观点是从何而来的呢?
材料与自己的观点之间的过渡语一定要自然衔接,不能生拉硬扯;
一句话表明自己从材料得出来的中心观点。
方
法
指
导
第一步:引用材料 —— 简洁提取,锁定关键词
写作技巧
1.概括式引材:针对篇幅较长的材料,用一两句话提炼主要内容(何人何事何果)突出核心关键词(显性 / 隐性);
2.摘句式引材:针对名言类、观点类材料,截取核心句子并标注出处,保留关键词;
注意:引材控制在 50 字以内,避免大段抄袭材料,始终围绕关键词展开。
豆包思考:
姚鼐登泰山,路遇迷雾冰滑、磴道难攀,却终在山顶望见苍山负雪、晚照如画的奇景。
第二步:点评材料 —— 分析关键词,挖掘本质
写作技巧
1.解读关键词内涵:针对材料中的关键词,挖掘其深层含义;
2.分析关键词逻辑:若材料中有多个关键词(如 “创新” 与 “传承”“自由” 与 “规则”),分析其并列、对立、因果等关系;
3.关联现实 / 本质:将关键词与人生、社会、时代结合,体现思考的深度。
寓意类:
①在生活中/现实社会中/人生中…何尝不是如此?
②姚鼐登山的经历启示我们…
⑥姚鼐这一路的艰辛与最终的盛景,恰如人生的隐喻…
第三步:提出中心论点 —— 紧扣关键词,明确立场
写作技巧:
1.关键词嵌入论点:将核心关键词直接融入论点,保证论点与材料的关联性;
2.论点要简洁明确:用一句话表达中心观点,最好陈述肯定句;
3.论点要体现深度:结合点评中的关键词分析,体现辩证思维或时代视角。
唯有勇敢跨越困境,才能领略人生巅峰的绝美风光。
第三步:提出中心论点的提示语:
因此,我认为....
所以,我觉得......
综上所述,我的看法是......
我的观点是......
以我观之......
在我看来......
昭示着一个真理......
活动三:我来改一改
1.用上方法来升格自己作文的开头段;2.用时4分钟。
1.阅读下面的材料,根据要求作文(60分)。
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说,你没有翅膀,于是拒绝了。大树想请走兽帮忙,走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
活动四:我来练一练
1.阅读下面的材料,根据要求作文(60分)。
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说,你没有翅膀,于是拒绝了。大树想请走兽帮忙,走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
1.大树想要去旅行,可是飞禽走兽都没有帮助它,最后它自己想办法,终于实现了自己的梦想;
启示:我们为了实现梦想,不能一味地求别人,应该要自立自强,努力拼搏去争取。
2.大树想要实现去旅行,可是自身条件不足,最后它想出一个办法,那就是让飞禽走兽帮忙;
启发:我们方法总比困难多,要善于利用外部条件,就如“君子性非异也,善假于物也”。
3.飞禽有翅膀,可各地旅行;走兽有四足,可奔跑到各地。大树不能亲自去,而用种子代替它去扎根各地,从而达到旅行的目的。
启示:看待问题的角度不能太单一,要善于打破常规思维,换个角度看问题,这样或能少走一些弯路。
立意: 1.欲实现梦想,须自立自强
2.诚能善假于物,则可强化自身
3.凡事换个角度,或能少走弯路
活动四:我来练一练
1.阅读下面的材料,根据要求作文(60分)。
有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说,你没有翅膀,于是拒绝了。大树想请走兽帮忙,走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。
请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
根据已学的知识来写一段开头段,用时5分钟
未来路上靠自己
参天大树虽没有翅膀,没有腿,但靠自己的智慧与努力,结出果实,让飞禽鸟兽将自己带到了世界各地,实现了自己的梦想。(引)大树是这样,人生亦是如此,(评)要想成就辉煌的事业,拥抱幸福的明天,就必须先放飞美丽的梦想,再靠自己进行艰苦努力的奋斗。(提)
我与豆包来PK
切 题
揭 中
引 材
有 序
文 采
简 洁
体 对
字 体
扣材(关键词)+点题
有观点句,多为最后一句(鲜明)
概述材料,不要未提或照抄 紧扣中心论点
一般为“引材 过渡 揭中”,如果调换,要合理。
句式 词语 修辞
控制在3-4行,120字内为宜,
符合文体
不要涂抹污损,要工整,娟秀刚劲
总结:好开头的具备要素
观察2022-2025作文题干要求
2023年《好故事的力量》:以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
2022年《“本手、妙手、俗手”》:以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
2025年《抗日战争》:以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
2024年《互联网、人工智能》:以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
开头结合材料很重要。
首段的核心任务是提出中心论点。
首段概括要简洁,5行左右最佳(120字左右)
提醒我们:
布置作业
【2024届深圳一模作文】 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
一条河流曲折向前,不只是为了抵达大海,也是为了流经更多的土地。
这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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