大单元二《我国的基本经济制度》第1课时《我国的生产资料所有制与分配制度》-【聿见思政】2026届高考政治二轮复习课件

2026-01-05
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聿见思政
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 经济与社会
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 79.08 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 聿见思政
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55791621.html
价格 35.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦“我国的基本经济制度”核心模块,覆盖生产资料所有制(公有制与非公有制)、分配制度(按劳分配与按要素分配)、社会保障三大高考高频考点。依据近四年多省考情分析,明确公有制经济、非公有制经济作用及分配制度在真题中的60%权重占比,构建“考点梳理-案例分析-真题对接”的复习体系,精准对接高考评价要求。 课件亮点在于“热点案例+真题精析+素养落地”的备考路径,如以Q村“党支部+合作社+民营资本”案例解析“两个毫不动摇”实践,结合2025广东卷集体经济真题归纳“产业融合+农民增收”答题模板,培养学生政治认同与责任意识。特设“易错点警示”(如公有制主体地位与国有经济主导作用辨析),助力学生掌握得分技巧,为教师提供系统化复习方案,提升高考冲刺效率。

内容正文:

聿见思政 高中思想政治·2026届二轮大单元议题式复习课 大单元二《我国的基本经济制度》 第1课时《我国的生产资料所有制与分配制度》议题式教学设计 授课班级:高三X班 授课教师:聿见思政 课型:复习课 授课时间:2025.XX.XX 教学背景分析 【宏观分析】本大单元依据习近平经济思想,紧紧围绕“我国在社会主义初级阶段的基本经济制度”展开,从我国的生产资料所有制、分配制度、社会主义市场经济体制三个角度帮助学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,提升参与新时代中国特色社会主义建设的自觉性和能力。 【微观分析】本课主要以“我国的生产资料所有制与分配制度”为主线,通过“我国的生产资料所有制”、“我国的分配制度”、“我国的社会保障”三条知识链,介绍了我国经济社会建设所处的基本制度环境与经济体制,为学生参与经济生活、正确认识经济现象提供了有效的理论武器。 课标要求 1.1理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。 1.2了解各种所有制经济的地位与作用,阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展,明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 2.2了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善;评析实现共同富裕、促进社会公平的收入分配与社会保障政策,列举完善社会保障体系的措施。 2.3阐明劳动对于社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。 学情分析 基于前面的学习和生活经验的积累,高三学生对于“我国的基本经济制度”有一定的了解,为学习本课打下一定的知识基础。但是由于学生对这一知识缺乏系统性的认识,需要教师通过建构知识体系和真题剖析去帮助学生更好理解。在本课的教学中,通过议题式教学,设计议学活动,帮助学生理解我国的生产资料所有制、分配制度和社会保障,提升在新时代参与社会主义现代化建设的能力。 核心素养目标 【政治认同】通过“执‘经济制度’之笔,绘‘乡村振兴’新画卷”这一核心议题,引导学生认同我国的经济制度,坚定对中国特色社会主义制度的认同和理解。 【科学精神】通过真实情境展示,引导学生全面、辩证地看待我国生产资料所有制与分配制度的关系,培育学生的科学思维能力。 【法治意识】通过相关法律法规的学习,引导学生学会尊法守法,培养学生的法治思维。 【公共参与】通过议学活动的开展,引导学生学生为乡村振兴出谋划策,从而引导学生积极参与公共事务,激发学生当家主张的主人翁意识。 教学 重难点 【教学重点】我国的生产资料所有制;坚持“两个毫不动摇”;我国的分配制度;我国的社会保障;完善个人收入分配的原因和措施 【教学难点】比较我国公有制经济与非公有制经济;比较公有制的主体地位和国有经济的主导作用;比较按劳分配与按要素分配 教学方法 启发式教学法、议题式教学法、辨析式教学法 学生学法 自主学习法、合作探究法 考情分析 考情分析 课程结构 高频考点 考情统计 第一课 我国的生产资料所有制 公有制经济 选择题: 2025·安徽卷;广东卷;江苏卷;北京卷 2024·全国卷;北京卷;江苏卷;海南卷;河北卷 非公有制经济 选择题: 2025·浙江卷;天津卷;山东卷;四川卷;湖南卷 2024·浙江卷;贵州卷;河北卷;福建卷;全国卷 主观题: 2025·甘肃卷;2024·浙江卷;甘肃卷;2023·湖南卷 第二课 我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 选择题: 2025·浙江卷;四川卷;云南卷;湖南卷;广东卷 2024·福建卷;江西卷;全国卷;安徽卷;山东卷;湖北卷;黑吉辽蒙卷 更好发挥政府作用 选择题: 2025·浙江卷;福建卷;广西卷;四川卷;重庆卷;全 国卷;湖南卷; 2024·全国卷;山东卷;安徽卷;宁夏卷;四川卷;浙江卷;河北卷;广西卷; 有效市场与有为政府 主观题: 2025·江西卷;云南卷;甘肃卷;湖南卷;安徽卷;广东卷;2024·全国卷;江苏卷;江西卷 ;贵州卷 第三课 我国的个人收入分配与社会保障 个人收入分配 选择题: 2025·浙江卷;云南卷;广东卷;山东卷;黑吉辽蒙卷 2024·天津卷;浙江卷;湖北卷;江苏卷;新课标卷 主观题:2025·天津卷;湖南卷;2024·湖南卷; 社会保障 选择题: 2025·全国卷;甘肃卷;湖北卷;山东卷 2024·广西卷;浙江卷;广东卷;山东卷;江西卷 2023·广东卷;福建卷;河北卷;浙江卷;湖南卷; 教学思路 任务链 议学任务一:如果要拍摄一部中国农村改革的纪录片,你会选取哪些镜头?请以小组为单位,构思我国农村改革纪录片的镜头。 议学任务二:以小组为单位,搜集相关材料,讲述浙江在建设共同富裕示范区中的奋进故事。 知识链 1.我国的生产资料所有制:是什么、为什么、怎么做 2.我国的分配制度:是什么、为什么、怎么做 3.我国的社会保障:是什么、为什么、怎么做 问题链 1.指出在我国农村改革历程中彰显的我国社会主义基本经济制度。 2.运用“两个毫不动摇”知识,说明Q村是如何走上“强村富民”共富路的。 3.说明国有企业在我国经济社会发展中的作用。 4.思考如何发展壮大农村的集体经济。 5.探究老李获得收入的途径,并分析其收入分别属于哪种分配方式。 6.运用完善个人收入分配的知识,说明浙江是如何实现“扩中”“提低”,促进共同富裕的。 7.说说我国社会保障的基本形式,并分析浙江省探索“浙里共富大社保体系”的意义所在。 议题链 总议题:执“经济制度”之笔,绘“乡村振兴”新画卷 子议题1:打好组合拳,以产业兴旺推动乡村振兴——探我国的生产资料所有制 子议题2:奏响奋进曲,以共同富裕引领乡村振兴 ——探我国的分配制度与社会保障 教学过程 教师活动 学生活动 热点导入 【热点导入】2026年“三农”工作怎么干?——中央农村工作会议这样部署! 【议学材料】2025年12月29—30日,中央农村工作会议在北京召开。会议认真贯彻习近平总书记重要指示,深刻把握“十五五”时期农业农村发展的历史方位,在总结2025年、分析形势的基础上,为2026年及今后一段时期的“三农”工作擘画蓝图、明确路径,也为推进乡村全面振兴、加快农业农村现代化注入强劲动力。 【提问】这次重要会议部署了哪些重点任务?做好明年“三农”工作将如何发力? 【播放视频】《主播说联播——中央农村工作会议》 【议学点拨】 会议强调,要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,锚定农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴,推动城乡融合发展。 要进一步深化农村改革,全面开展第二轮土地承包到期后再延长三十年整省试点,规范有序做好农村各类资源盘活利用,创新乡村振兴投融资机制,不断增添乡村发展动力活力。 【总议题】执“经济制度”之笔,绘“乡村振兴”新画卷 · 预习本课,熟悉本课内容,做好课前准备。 · 全班分成两个小组,完成议学任务。 知识讲授 知识讲授 知识讲授 知识讲授 子议题一:打好组合拳,以产业兴旺推动乡村振兴 ——探我国的生产资料所有制 【议学情境】我国的改革是从农村开始的。 党的二十届四中全会对加快农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴作出战略部署,释放出重农强农的强烈信号,为做好新时代新征程“三农”工作提供了重要遵循。 【议学任务一】如果要拍摄一部中国农村改革的纪录片,你会选取哪些镜头?请以小组为单位,构思我国农村改革纪录片的镜头。 【议学材料】 镜头一:1978年,小岗村18户村民大包干的“秘密契约”拉开了中国农村改革的序幕。 镜头二:1982年,党首个一号文件明确指出包产到户、包干到户都是社会主义集体经济的生产责任制。此后,我国不断稳固和完善家庭联产承包责任制,有效解决了温饱问题。 镜头三:2016年,我国又推行了“三权分置”改革,广大农民可以以转包、出租、转让、股份合作等方式流转土地承包经营权,实现多元增收。 镜头四:Q村党支部带领农民专业合作社开展粮食交易市场项目,该项目采取“党支部+合作社+农民”运营模式,吸引15户脱贫户、5户残疾户及5户农户以7.4万元现金入股形式参与,收储粮食500余吨。同时,引进民营资本开办粮食加工厂,运用数字化管理和智能化处理技术,将收回来的优质小麦、荞麦等加工成面粉进行销售,逐步形成集种植、加工、销售、品牌建设的全产业链链条。如今该村通过增加乡村“造血能力”,促进乡村产业振兴的同时带动村民持续增收致富。 【议学问题】 1.结合镜头一至三,指出在我国农村改革历程中彰显的我国社会主义基本经济制度。 2.结合镜头四,运用“两个毫不动摇”知识,说明Q村是如何走上“强村富民”共富路的。 【知识小结】我国的生产资料所有制 【议学材料】 镜头五:自2015年脱贫攻坚战打响以来,中央企业在“三区三州”定点扶贫和对口支援的贫困县达到78个,累计在贫困地区投入医疗帮扶资金22亿元,援建(捐建)医院、乡村卫生所2600多所,开展了一系列送医下乡、无偿义诊等活动,努力解决“看病难”“看病远”等突出困难。 镜头六:党的二十届四中全会提出加快农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,促进城乡融合发展,持续巩固拓展脱贫攻坚成果,推动农村基本具备现代生活条件,加快建设农业强国。要提升农业综合生产能力和质量效益,推进宜居宜业和美乡村建设,提高强农惠农富农政策效能。 【议学问题】 3.结合镜头五,说明国有企业在我国经济社会发展中的作用。 4.结合镜头六,思考如何发展壮大农村的集体经济。 【考点精析】发展壮大国有经济 为什么:国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占有支配地位。国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支撑和依靠力量。 怎么做:总体布局:要加快国有经济布局优化和结构调整;发展方向:要深化国资国企改革;实现形式:探索公有制多种实现形式,完善中国特色现代企业制度。 【考点精析】如何发展壮大集体经济 ①要深化农村土地制度改革,赋予农民更加充分的财产权益;巩固和完善农村基本经营制度,发展新型农村集体经济,发展新型农业经营主体和农业社会化服务,发展农业适度规模经营。 ②贯彻协调发展理念,促进城乡区域协调发展,缩小城乡差距;贯彻共享发展理念,增强人民的获得感、幸福感、安全感。 ③全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。 · 阅读材料,自主思考问题。 · 以小组为单位,开展小组合作探究,完成议学问题链,组内讨论交流并形成共识,发言人代表小组展示观点。 · 结合议学点拨材料,总结教材知识,归纳出重难点知识。 子议题二:奏响奋进曲,以共同富裕引领乡村振兴 ——探我国的分配制度与社会保障 【议学情境】共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。自2021年被赋予高质量发展建设共同富裕示范区的光荣使命以来,浙江积极推动高质量发展,以缩小地区差距、城乡差距、收入差距为主攻方向,共同富裕示范区建设取得明显进展,一幅“千村向未来、万村奔共富、城乡促融合、全域创和美”的美丽画卷正徐徐展开。 【议学任务二】以小组为单位,搜集相关材料,讲述浙江在建设共同富裕示范区中的奋进故事。 【议学材料】 故事一:稳步提高最低工资标准,推动低收入劳动者特别是一线职工工资合理增长。2022年2月,浙江省人提出目标:到2025年,实现城镇新增就业500万人以上,最低工资标准最高档为每月3000元左右。 故事二:浙江庆元县实施“幸福清单”“医疗救助”项目,尽力照顾低收入群众。低保群众享受困难人员医疗救助政策,符合条件的,医疗费用报销比例达80%;大病保险起付线降低一半,且无报销上限。 【议学问题】运用“我国的个人收入分配与社会保障”知识,分析浙江共同富裕示范区的建设之道。 【议学点拨】健全收入分配制度和社会保障体系 【考点精析】实现乡村振兴和共同富裕(综合探究二) 原因:①消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求。②我国仍是世界上最大的发展中国家,仍面临人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 如何实现:①要大力弘扬上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的脱贫攻坚精神,切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作,让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。②归根结底要大力发展生产力。必须坚持社会主义基本经济制度,全面贯彻新发展理念,推动高质量发展,建设体现效率、促进公平的分配体系。 【议学材料】故事三:在“千万工程”的引领下,来自浙江农村的老李,白天靠承包土地种田获得一定的收入;晚上在马路边摆摊卖蔬菜水果,除去成本,一天能挣二百多元;除此之外,他每个月可以领到180元的养老金。 【议学问题】结合故事三,探究老李获得收入的途径,并分析其收入分别属于哪种分配方式。 【议学点拨】 【知识小结】我国的分配制度 【议学材料】故事四:2023年9月,习近平总书记在浙江考察时强调,浙江要在推进共同富裕中先行示范。为此,浙江坚持以“扩中”“提低”改革破解收入差距难题。合理划定技术工人、科研人员、中小企业主和个体工商户、高校毕业生、高素质农民、新就业形态从业人员、进城农民工七类“扩中”群体,重点突出低收入农户、困难群体两类“提低”群体,明确靶向,找准政策突破点。综合使用“共性十专项”的公共政策工具箱,针对九类重点人群打出初次分配、再分配、三次分配协调配套的政策组合拳,激发重点群体的精神动力和增收能力,提高其帮扶准度和兜底强度。通过精准群体激励,浙江城乡居民收入切实增加,中等收入群体不断扩大,各行各业都享受到可感可知的政策红利。 【议学问题】结合故事四,运用完善个人收入分配的知识,说明浙江是如何实现“扩中”“提低”,促进共同富裕的。 【知识小结】完善个人收入分配 【议学材料】故事五:共同富裕路上一个都不能掉队,浙江省积极探索“浙里共富大社保体系”,增进民生福祉。浙江省探索灵活就业人员和新业态从业人员参保新机制,取消灵活就业人员参保户籍限制,扩大工伤保险参保范围,保障劳动者合法权益;率先建立大救助体系,完善困难群体救助帮扶,扎实做好低保、特困人员救助供养等基本生活救助工作,健全专项救助,强化临时救助“救急难”功能;积极探索“居家+社区机构+智慧养老”的“家门口幸福养老”浙江模式,实现“自助”养老、“互助”养老、“兜底性”养老相结合,让老年人在家门口就能获得均衡共享的康养服务。 【议学问题】结合故事五,说说我国社会保障的基本形式,并分析浙江省探索“浙里共富大社保体系”的意义所在。 【知识小结】我国的社会保障 · 以小组为单位,开展小组合作探究,完成议学问题链,组内讨论交流并形成共识,发言人代表小组展示观点。 · 结合议学点拨材料,总结教材知识,归纳出重难点知识。 课堂小结 展示本课的知识结构图,引导学生进行课堂小结。 真题演练 材料一  民营经济是推动中国式现代化的生力军,是高质量发展的重要基础,是我国科技创新的重要主体,是加快形成新质生产力、增强发展新动能的重要力量。党的十八大以来,从中央到地方,一系列财政、税收等配套措施相继出台,从促进公平准入、强化要素支持、加强法治保障、优化涉企服务、营造良好氛围五个层面助力民营经济发展壮大。在宏观经济持续向好等积极因素作用下,民营经济正呈现增量改善的利好迹象。 材料二  甘肃省在促进民营经济高质量发展大会上强调,各级党委和政府要建立听取民营企业意见建议制度,大力推行政商恳谈日、政商沙龙等做法,推进政商沟通常态化,赋能营商环境活力转化为地方发展动力。数据显示,2023年甘肃省落实省外招商引资项目4228个,到位资金5676.7亿元。其中,民营经济主体到位资金4237.3亿元,占比达到74.6%。 假如你受邀参加政商沙龙,请结合材料,运用《经济与社会》知识,就促进甘肃省民营经济发展发表你的意见和建议。 作业布置 年是乡村振兴的重要力量,肩负着推进中国式现代化的重要使命,家乡发展需要新时代青年的踊跃参与。请就“以青春之我投身家乡现代化建设”拟定两条宣传标语。 议题总结 【议题总结】践行社会责任 促进社会进步 【议学材料】习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,在长期实践中,我们培育形成了“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神”,劳模精神、劳动精神、工匠精神是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。劳动创造幸福,实干成就伟业。在神州大地上,千千万万的劳动者勤勤恳恳付出、胼手胝足创造、斗志昂扬奋进,他们在各自的岗位上挥洒汗水、努力奔跑,每个劳动者的力量汇聚成磅礴伟力,推动历史的车轮滚滚向前。 【议学问题】运用《经济与社会》的相关知识,说明新时代要弘扬“劳模精神、劳动精神、工匠精神”的原因及其对青年的启示。 【考点精析】弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神 内涵: ①劳模精神:爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。 ②劳动精神:崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。 ③工匠精神:执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。 重要性: ①劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 ②劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。 ③劳动模范以实际行动诠释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 要求: ①劳动者:立足本职岗位诚实劳动。 ②创业者:树立正确的就业创业观,乐于承担社会责任,养成尊重劳动、热爱劳动、勇于创新的品质;遵守法律、法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。 ③经营者:弘扬企业家精神,企业既要追求经营利润,又要坚持诚信原则;既要讲求经济效益,又要承担社会责任;既要实现自身发展,又要饮水思源、回报社会、造福人民。总之,要坚持经济效益和社会效益的统一。 板书设计 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 大单元二 我国的基本经济制度 高中思想政治·2026届二轮议题式大单元复习课 第1课时 我国的生产资料所有制与分配制度 聿见思政 总议题:执“经济制度”之笔,绘“乡村振兴”新画卷 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课程体系·高中思想政治 中国特色社会主义 选必一《当代国际政治与经济》 必修一 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必二《法律与生活》 选必三《逻辑与思维》 必修一依循历史进程,讲述为何开创和发展中国特色社会主义 必修二三四依托必修一的基本原理,讲述如何坚持和发展中国特色社会主义 选择性必修课程是必修课程的延展,与必修课程的实施相互配合、相互补充 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 模块体系·必修二《经济与社会》 经济与社会 经济发展 制度环境 我国的生产 资料所有制 我国的分配制度与社会保障 我国的社会主义市场经济体制 坚持以人民为中心的发展思想 大单元 : 我国的基本经济制度 大单元 : 高质量发展 贯彻新发展理念 构建新发展格局 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 思维导图·必修二《经济与社会》 经济与社会 我国的生产资料所有制 我国的 分配制度 我国的社会主义市场 经济体制 公有制: 范围、作用、 主体地位 非公有制: 范围、重要性 我国的 经济发展 坚持以人民为中心的发展思想: 内涵、要求、意义 贯彻新发展理念:原因、内容、要求 高质量发展:内涵、原因、要求 构建新发展格局:内涵、要求 我国的分配制度:内容、原因 完善个人收入分配:原因、要求 我国的社会保障:形式、作用、要求 有效市场:市场调节、市场体系、市场缺陷 有为政府:经济职能、宏观调控 坚持两个“毫不动摇” 生产 社会主义市场经济体制基本特征 交换 分配 生产 决定 决定 “分好蛋糕” “做大蛋糕” 决定 影响 决定 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考情分析·大单元二《我国的基本经济制度》 课程结构 高频考点 考情统计 第一课 我国的生产资料所有制 公有制经济 选择题:2025·安徽卷;广东卷;江苏卷;北京卷 2024·全国卷;北京卷;江苏卷;海南卷;河北卷 非公有制经济 选择题:2025·浙江卷;天津卷;山东卷;四川卷;湖南卷 2024·浙江卷;贵州卷;河北卷;福建卷;全国卷 主观题:2025·甘肃卷;2024·浙江卷;甘肃卷;2023·湖南卷 第二课 我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 选择题:2025·浙江卷;四川卷;云南卷;湖南卷;广东卷 2024·福建卷;江西卷;全国卷;安徽卷;山东卷;湖 北卷;黑吉辽蒙卷 更好发挥政府作用 选择题:2025·浙江卷;福建卷;广西卷;四川卷;重庆卷;全 国卷;湖南卷;2024·全国卷;山东卷;安徽卷;宁夏 卷;四川卷;浙江卷;河北卷;广西卷; 有效市场与有为政府 主观题:2025·江西卷;云南卷;甘肃卷;湖南卷;安徽卷;广东卷;2024·全国卷;江苏卷;江西卷 ;贵州卷 第三课 我国的个人收入分配与社会保障 个人收入分配 选择题:2025·浙江卷;云南卷;广东卷;山东卷;黑吉辽蒙卷 2024·天津卷;浙江卷;湖北卷;江苏卷;新课标卷 主观题:2025·天津卷;湖南卷;2024·湖南卷; 社会保障 选择题:2025·全国卷;甘肃卷;湖北卷;山东卷 2024·广西卷;浙江卷;广东卷;山东卷;江西卷 2023·广东卷;福建卷;河北卷;浙江卷;湖南卷; 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 热点导入:2026年“三农”工作怎么干?——中央农村工作会议这样部署! 2025年12月29—30日,中央农村工作会议在北京召开。会议认真贯彻习近平总书记重要指示,深刻把握“十五五”时期农业农村发展的历史方位,在总结2025年、分析形势的基础上,为2026年及今后一段时期的“三农”工作擘画蓝图、明确路径,也为推进乡村全面振兴、加快农业农村现代化注入强劲动力。 这次重要会议部署了哪些重点任务?做好明年“三农”工作将如何发力? 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 热点导入:2026年“三农”工作怎么干?——中央农村工作会议这样部署! 会议强调,要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,锚定农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴,推动城乡融合发展。 要进一步深化农村改革,全面开展第二轮土地承包到期后再延长三十年整省试点,规范有序做好农村各类资源盘活利用,创新乡村振兴投融资机制,不断增添乡村发展动力活力。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 总议题:执“经济制度”之笔,绘“乡村振兴”新画卷 奏响奋进曲,以共同富裕引领乡村振兴 ——探我国的分配制度与社会保障 2 打好组合拳,以产业兴旺推动乡村振兴 ——探我国的生产资料所有制 1 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 打好组合拳,以产业兴旺推动乡村振兴 ——探我国的生产资料所有制 子议题1 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学任务一 如果要拍摄一部中国农村改革的纪录片,你会选取哪些镜头?请以小组为单位,构思我国农村改革纪录片的镜头。 子议题1:打好组合拳,以产业兴旺推动乡村振兴——探我国的生产资料所有制 我国的改革是从农村开始的。 党的二十届四中全会对加快农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴作出战略部署,释放出重农强农的强烈信号,为做好新时代新征程“三农”工作提供了重要遵循。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 镜头一 镜头二 镜头三 1978年,小岗村18户村民大包干的“秘密契约”拉开了中国农村改革的序幕。 1982年,党首个一号文件明确指出包产到户、包干到户都是社会主义集体经济的生产责任制。此后,我国不断稳固和完善家庭联产承包责任制,有效解决了温饱问题。 2016年,我国又推行了“三权分置”改革,广大农民可以以转包、出租、转让、股份合作等方式流转土地承包经营权,实现多元增收。 议一议 1.结合镜头一至三,指出在我国农村改革历程中彰显的我国社会主义基本经济制度。 2.结合镜头四,运用“两个毫不动摇”知识,说明Q村是如何走上“强村富民”共富路的。 镜头四:Q村党支部带领农民专业合作社开展粮食交易市场项目,该项目采取“党支部+合作社+农民”运营模式,吸引15户脱贫户、5户残疾户及5户农户以7.4万元现金入股形式参与,收储粮食500余吨。同时,引进民营资本开办粮食加工厂,运用数字化管理和智能化处理技术,将收回来的优质小麦、荞麦等加工成面粉进行销售,逐步形成集种植、加工、销售、品牌建设的全产业链链条。如今该村通过增加乡村“造血能力”,促进乡村产业振兴的同时带动村民持续增收致富。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有,已授权 发布,侵权必究 本课件教案可以用于日常教学,参考借鉴 未经本站授权,请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛,切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接(全屏点击可浏览)>>> 微信公众号 微信客服号 议学点拨:指出在我国农村改革的历程中彰显的我国社会主义基本经济制度 我国农村从“大包干”到“三权分置”,这是农村集体经济的改革和发展。“联产承包”解放和发展了农村生产力,有效解决了温饱问题;“三权分置”为优化农村土地资源配置、释放农村经济活力提供了保障 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制 农民通过联产承包经营获得按劳分配收入,通过入股获得按生产要素分配收入,这有力推动了农民的增收和收入分配的公平 坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学点拨:运用坚持“两个毫不动摇”知识,说明Q村是如何走上“强村富民”共富路的 发展壮大农村集体经济,培育农民专业合作社等新型农业经营主体,健全农业社会化服务体系,增强营收能力 毫不动摇巩固和发展公有制经济 引进民营资本开办粮食加工厂,积极发展特色产业,建立粮食加工全产业链链条,拓宽致富途径 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结1:我国的生产资料所有制 我国的生产资料所有制 是什么 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 公有制 主要形式:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 以公有制为主体的原因:以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,是社会主义经济制度的基础;以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求;以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提 主体地位的主要体现:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用 非公有制 主要形式:个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外资经济、混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分 地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是推动经济社会发展的重要力量。 作用:非公有制经济成为稳定经济增长和改善民生的重要力量,创业就业的主要领域,技术创新的重要主体,国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓发挥了重要作用。 多种所有制经济共同发展的意义:有利于发挥各种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济高质量发展。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结1:我国的生产资料所有制 我国的生产资料所有制 为什么 我国的生产资料所有制是中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性 怎么做 毫不动摇巩固和发展公有制经济 ①发展壮大国有经济 ②发展壮大集体经济 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ①营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境、市场环境、社会氛围 ②支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平,提高企业的效率和市场竞争力 ③推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:比较——我国公有制经济与非公有制经济   公有制经济 非公有制经济 区别 性质 社会主义性质 非社会主义性质 社会主义经济→公有制经济 社会主义市场经济→公有制经济和非公有制经济 内容 国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济以及混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分 地位 是社会主义经济制度的基础,在国民经济中占主体地位 是社会主义市场经济的重要组成部分,是推动经济社会发展的重要力量 地位平等:公有制和非公有制在市场经济中地位平等 地位不平等:公有制和非公有制在国民经济(所有制结构)中地位不平等,以公有制为主体 要求 毫不动摇巩固和发展公有制经济 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 联系 ①在功能定位上:二者都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 ②在市场竞争中:二者地位是平等的,都是平等的市场主体。 ③在政策待遇上:国家营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境,依法监管各种所有制经济。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:比较——公有制的主体地位和国有经济的主导作用   公有制的主体地位 国有经济的主导作用 区别 侧重 公有制经济在所有制结构中、在国民经济中所占的比重。 对国民经济性质和发展方向所具有的影响力和控制力。 表现 ①公有资产在社会总资产中占优势。②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。 联系 ①国有经济是公有制经济的重要组成部分,坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。 ②坚持公有制的主体地位和国有经济的主导作用,都不能简单地理解为数量分布上占优势,即不仅要有量的优势,更要有质的提高。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议一议 3.结合镜头五,说明国有企业在我国经济社会发展中的作用。 4.结合镜头六,思考如何发展壮大农村的集体经济。 镜头五:自2015年脱贫攻坚战打响以来,中央企业在“三区三州”定点扶贫和对口支援的贫困县达到78个,累计在贫困地区投入医疗帮扶资金22亿元,援建(捐建)医院、乡村卫生所2600多所,开展了一系列送医下乡、无偿义诊等活动,努力解决“看病难”“看病远”等突出困难。 镜头六:党的二十届四中全会提出加快农业农村现代化,扎实推进乡村全面振兴。坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,促进城乡融合发展,持续巩固拓展脱贫攻坚成果,推动农村基本具备现代生活条件,加快建设农业强国。要提升农业综合生产能力和质量效益,推进宜居宜业和美乡村建设,提高强农惠农富农政策效能。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:发展壮大国有经济 发展壮大国有经济 为什么 国有经济的作用:国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占有支配地位 国有企业的作用:国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支撑和依靠力量。 怎么做 总体布局:要加快国有经济布局优化和结构调整 发展方向:要深化国资国企改革 实现形式:探索公有制多种实现形式,完善中国特色现代企业制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:发展壮大集体经济 如何发展壮大集体经济 改革 要深化农村土地制度改革,赋予农民更加充分的财产权益; 巩固和完善农村基本经营制度,发展新型农村集体经济,发展新型农业经营主体和农业社会化服务,发展农业适度规模经营 新发展理念 贯彻协调发展理念,促进城乡区域协调发展,缩小城乡差距; 贯彻共享发展理念,增强人民的获得感、幸福感、安全感 乡村 振兴 全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 国有经济 1.(2025·安徽·高考真题)近年来,中国智能高铁的崛起,成为推动铁路高质量发展的重要引擎。从京张高铁到京雄城际铁路再到福厦高铁,中国国家铁路集团有限公司构建了涵盖建造、装备、运营的智能高铁体系架构,并将智能高铁成果推广应用到印尼雅万高铁等铁路,为世界智能铁路建设提供了中国方案。上述成就说明(    ) ①我国通过制度型开放确立智能高铁发展的领先地位 ②国有经济在战略性新兴产业发展中发挥着引领作用 ③中国智能高铁的崛起依赖于成果的国际推广与应用 ④通过提高自主创新能力可以增强我国国际竞争优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 国有经济 2.(2025·江苏·高考真题)面对外部冲击引发的金融市场动荡,全国社会保障基金等国有资本坚持长期投资、价值投资理念,积极融入国家发展战略,主动增持国内市场股票,引导其他参与者的预期,平抑资本市场的风险,更好地发挥了全国社会保障基金等长期资金、耐心资本的稳定器作用,给市场注入实实在在的信心和力量。材料说明(    ) ①国有资本在关键领域发挥了重要影响力 ②国有资本是实现我国国家战略的重要支柱 ③国有资本的发展壮大增强了其抗风险能力 ④国有资本进一步拓宽了我国社会保障的范围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 国有经济 3.(2024·江苏·高考真题)近年来,国有企业分拆上市的步伐加快。分拆上市既是国有企业拓展融资渠道的有效途径,也是我国培育战略性新兴产业、打造“专精特新”“小巨人”企业的有力工具。由此可见(     ) A.国有经济的主导作用得到加强 B.分拆上市是国有经济活力之源 C.发展壮大国有经济需要探索新的实现形式 D.分拆上市不会改变国有企业整体价值估值 C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 国有经济 4.(2024·北京卷)水是生命之源。随着我国市政公用事业市场化改革,水务市场参与主体多元化,政府对居民生活用水实行“阶梯式水价”。 下列说法正确的是(     ) ①水是混合型公共物品和战略资源,供水应由国有经济占支配地位 ②国有企业主导供水市场,通过获得垄断利润实现资产保值增值 ③多种所有制水务企业相互竞争,有利于增强国有水务企业活力 ④向下调整“阶梯式水价”的阶梯价格,促使居民减少生活用水量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 大型国有水务企业占国内80%的供水业务。规模较大,市场化较早,多为专业化水务环境综合服务商,集投资、建设、运营、技术服务于一体 国际水务企业占国内10%的供水业务。拥有雄厚资本、先进技术和管理经验、成熟的市场化运营机制 区域性水务企业占国内10%的供水业务。规模有限,市场化较晚 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 国有企业 1.(2025·北京·高考真题)2020—2023年,我国部分宏观经济指标的年度增速变化如下图所示。据此,下列说法正确的是(    ) ①2021年货币供给规模下降,使私人控股企业投资增速放缓 ②国有控股企业投资增速逆周期变化,为宏观调控作出贡献 ③财政支出和货币供给协同配合,促进国民经济平稳运行 ④2022年私人控股企业投资减少,引起国有控股企业投资增速加快 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 国有企业 2.(2024·河北·高考真题)2023中国服务业企业500强榜单发布。其中,国有企业在公路运输、港口服务等行业具有优势,民营企业则主要分布在互联网服务、物流及供应链等行业,两类企业有关指标见下图。 可见,榜单中的国有企业(    ) ①在行业分布上和民营企业存在差异 ②数量越多越能发挥国有经济的主导作用 ③平均营业收入和平均净利润高于民营企业 ④研发费用高于民营企业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 国有企业 3.(2024·江苏卷)近年来,国有企业分拆上市的步伐加快。分拆上市既是国有企业拓展融资渠道的有效途径,也是我国培育战略性新兴产业、打造“专精特新”“小巨人”企业的有力工具。由此可见(     ) A.国有经济的主导作用得到加强 B.分拆上市是国有经济活力之源 C.发展壮大国有经济需要探索新的实现形式 D.分拆上市不会改变国有企业整体价值估值 C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 集体经济 1.(2025·广东·高考真题)某市建立联农带农机制:合作社在乡村建立蔬菜产业园,产品直供市内各单位食堂;村集体将农户闲置资源整合并办证确权合入股合作社;农户以土地经营权入股村集体项目;专业公司以现金入股合作社,负责提供技术、销售等服务。2024年全市村集体产业新增分红300多万元。该机制(    ) ①建立了产供销一体化经营体系 ②推动了科技与农业发展深度融合 ③通过土地经营权入股增加了农户经营性收入 ④通过确权将土地由集体所有变更为公司所有 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 集体经济 2.(2024·湖北·高考真题)我们即将迎来祖国75周年华诞。经过不懈奋斗,中国由一穷二白到全面小康,如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。建国以来的经济建设实践证明:生产关系一定要与生产力发展要求相适应。以下对此做出正确诠释的是(    ) ①实行家庭联产承包责任制,促进了粮食增产农民增收 ②鼓励非公有制经济发展,唤醒了很多人的创业梦想 ③农村“三权分置”改革,推动了基层社会治理的完善 ④科技创新赋能产业发展,让新能源汽车走俏世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 集体经济 3. (2024·全国卷)以下是某县关于如何盘活本地闲置耕地的讨论。 农户:家里青壮年外出打工了,耕地闲置了,不如流转给村集体吧! 村集体:可是我们不擅长经营!不如把闲置耕地外包给专业合作社,农户、村集体和专业合作社,三方按合理比例分红。 专业合作社:这个咱在行!咱把流转的这800多亩耕地整治后,进行规模种植和管理。 县政府:这个经营模式好!谁种植就补贴谁! 该经营模式好在(    ) ①让农户闲置耕地作为生产要素参与收入分配 ②引入新型农业经营主体,提高农业生产效率 ③运用初次分配机制,调动农业种植的积极性 ④增强村集体的经营能力,扩大集体收入来源 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 非公有制经济 1. (2025·浙江·高考真题)近年来,中国出台了更大规模、更高水平的自主开放和单边开放举措:举办中国国际进口博览会,缩减外资准入负面清单,给予外资国民待遇……外资进入中国市场的门槛不断降低,2024年全国新设立外资企业数量同比增长9.9%。这一增长(    ) ①得益于外资营商环境的改善 ②有助于改善民生和稳定就业 ③提高了外资企业的市场竞争力 ④增强了外资经济的规模优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 非公有制经济 2.(2025·天津·高考真题)创新不问“出身”。支持民营企业在战略性新兴产业、未来产业等领域投资和创业,加强对民营企业及经营者原始创新的保护……国家增强支持力度,鼓励民营企业进行科研创新,大力发展新质生产力。这表明,非公有制经济(    ) A.创新发展的环境在不断优化 B.在创新发展中居于主导地位 C.和公有制经济相辅相成、相得益彰 D.在社会主义经济制度中的地位不断提升 A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3.(2025·山东·高考真题)重大项目建设是促长远发展的战略之举。2025年春,山东省集中开工1006个重大项目,图为分类别的项目投资,表1为分主体的项目投资。 上述重大项目开工建设,可以(    ) ①优化投资结构,培育经济增长新动能 ②稳定民营企业政策预期,激发民间投资活力 ③促进社会民生事业发展,实现公共服务均等化 ④规范社会资本投资行为,降低各类主体经营风险 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 投资主体 投资项目 投资金额 数量(个) 占比 数量(亿元) 占比(%) 民营企业 635 63.12 5541 53.14 国有企业 325 32.31 4550 43.63 政府 32 3.18 254 2.44 外资企业 14 1.39 82 0.79 真题解析 · 非公有制经济 A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 非公有制经济 4.(2024·浙江卷)由于各项政策措施叠加发力,全国个体工商户明显复苏。2023年前三季度,新增个体工商户1719.6万户,同比增长11.7%;登记在册个体工商户达1.22亿户,占经营主体总量的67.3%;超过7万户个体工商户升级为企业。这表明我国(    ) ①部分经营主体的所有制经济形式在发生变化 ②非公有制经营主体在经营主体总量中的占比上升 ③个体工商户受益于“两个毫不动摇”的政策 ④非公有资产在社会总资产中具备某种量的优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 奏响奋进曲,以共同富裕引领乡村振兴 ——探我国的分配制度与社会保障 子议题2 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学任务二 以小组为单位,搜集相关材料,讲述浙江在建设共同富裕示范区中的奋进故事。 子议题2:奏响奋进曲,以共同富裕引领乡村振兴——探我国的分配制度与社会保障 共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。 自2021年被赋予高质量发展建设共同富裕示范区的光荣使命以来,浙江积极推动高质量发展,以缩小地区差距、城乡差距、收入差距为主攻方向,共同富裕示范区建设取得明显进展,一幅“千村向未来、万村奔共富、城乡促融合、全域创和美”的美丽画卷正徐徐展开。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议一议 1.运用“我国的个人收入分配与社会保障”知识,分析浙江共同富裕示范区的建设之道。 故事一:稳步提高最低工资标准,推动低收入劳动者特别是一线职工工资合理增长。2022年2月,浙江省人提出目标:到2025年,实现城镇新增就业500万人以上,最低工资标准最高档为每月3000元左右。 故事二:浙江庆元县实施“幸福清单”“医疗救助”项目,尽力照顾低收入群众。低保群众享受困难人员医疗救助政策,符合条件的,医疗费用报销比例达80%;大病保险起付线降低一半,且无报销上限。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学点拨: 运用“我国的个人收入分配与社会保障”知识,分析浙江省共同富裕示范区的建设之道。 到2025年,实现城镇新增就业500万人以上,最低工资标准最高档为每月3000元左右 健全收入分配制度 低保群众享受困难人员医疗救助政策,符合条件的,医疗费用报销比例达80%;大病保险起付线降低一半,且无报销上限 健全社会保障体系 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:实现乡村振兴和共同富裕(综合探究二) 实现乡村振兴和共同富裕 ①消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求。 ②我国仍是世界上最大的发展中国家,仍面临人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 必要性 ①要大力弘扬上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的脱贫攻坚精神,切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作,让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。 ②归根结底要大力发展生产力。必须坚持社会主义基本经济制度,全面贯彻新发展理念,推动高质量发展,建设体现效率、促进公平的分配体系。 如何 实现 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议一议 2.结合故事三,探究老李获得收入的途径,并分析其收入分别属于哪种分配方式。 故事三:在“千万工程”的引领下,来自浙江农村的老李,白天靠承包土地种田获得一定的收入;晚上在马路边摆摊卖蔬菜水果,除去成本,一天能挣二百多元;除此之外,他每个月可以领到180元的养老金。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学点拨:探究老李获得收入的途径,并分析其收入分别属于哪种分配方式。 收入途径 分配方式 种田 劳动性收入 按劳分配 土地流转 财产性收入 按生产要素分配 摆摊 经营性收入 按生产要素分配 养老金 转移性收入 福利性分配 我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结2:我国的分配制度 我国的分配制度 是什么 按劳分配为主体,多种分配方式并存 按劳分配 地位:按劳分配是社会主义的分配原则 基本内容:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得。 原因 必要性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因 重要性:有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展;体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 按生产要素分配 内容:按劳动要素分配、按资本要素分配、按土地要素分配、按知识要素分配、按技术要素分配、按管理要素分配、按数据要素分配 意义:有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展 为什么 根本原因:是由我国社会主义初级阶段生产力水平决定的。 直接原因:生产资料所有制决定分配方式。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:比较按劳分配与按要素分配 类别 范围 对应形式 按劳分配 工资、奖金和津贴收入,农民承包土地经营所得 公有制 劳动收入 按要素 分配 按劳动要素分配:工资、奖金和津贴收入 非公 有制 按管理要素分配:管理人员凭借管理活动参与分配的方式 各种经济成分 具体分析 非劳动收入 按技术要素分配:技术入股、专利使用、技术转让 按资本要素分配:利息、股息、分红,私营企业主税后利润 财产收入 按土地要素分配:土地、房屋的租金和转让金 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:个人获取收入的途径 途径 主要内容 注意 劳动性收入 通过劳动所获得的收入,包括工资、奖金、津贴等 公有制:按劳分配 非公有制:按劳动要素分配 财产性收入 通过自己所拥有的各类财产获得的收入,包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等 一般属于按要素分配 经营性收入 通过生产经营活动所获得的收入 属于初次分配的范畴 转移性收入 国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移,包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等 属于再分配的范畴 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议一议 3.结合故事四,运用完善个人收入分配的知识,说明浙江是如何实现“扩中”“提低”,促进共同富裕的。 故事四:习近平总书记在浙江考察时强调,浙江要在推进共同富裕中先行示范。为此,浙江坚持以“扩中”“提低”改革破解收入差距难题。合理划定技术工人、科研人员、中小企业主和个体工商户、高校毕业生、高素质农民、新就业形态从业人员、进城农民工七类“扩中”群体,重点突出低收入农户、困难群体两类“提低”群体,明确靶向,找准政策突破点。综合使用“共性十专项”的公共政策工具箱,针对九类重点人群打出初次分配、再分配、三次分配协调配套的政策组合拳,激发重点群体的精神动力和增收能力,提高其帮扶准度和兜底强度。通过精准群体激励,浙江城乡居民收入切实增加,中等收入群体不断扩大,各行各业都享受到可感可知的政策红利。 在初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重 在再分配方面,要加大税收、社会保障、 转移支付等的调节力度 要重视发挥第三次分配作用 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结2:我国的分配制度 完善个人收入分配 为什么 主要矛盾 当前我国社会主要矛盾的变化,要求完善收入分配 改善民生 分配制度是促进共同富裕的基础性制度。收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式 生产与分配的关系 实现收入分配公平有利于调动劳动者的生产积极性,提高经济效率,增加社会财富 分配与消费的关系 有利于扩大居民的消费需求,发挥消费对经济发展的基础性作用 社会主义 市场经济 促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标 发展思想 发展理念 是坚持以人民为中心的发展思想、坚持协调发展和共享发展的新发展理念的要求,有利于让改革成果更多、更公平地惠及全体人民 高质量发展 健全体现效率、促进公平的收入分配制度,有利于促进供给侧结构性改革,推动高质量发展 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结2:我国的分配制度 完善个人收入分配 怎么做 根本措施 以经济建设为中心,大力发展社会生产力 一个制度 理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度 两个同步 坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步 三次分配 在初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重;坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体;完善按要素分配政策制度,探索多种渠道增加中低收入群众要素收入,多渠道增加城乡居民财产性收入 在再分配方面,要加大税收、社会保障、 转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入 要重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业 社会保障 加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议一议 4.结合故事五,说说我国社会保障的基本形式,并分析浙江省探索“浙里共富大社保体系”的意义所在。 故事五:共同富裕路上一个都不能掉队,浙江省积极探索“浙里共富大社保体系”,增进民生福祉。浙江省探索灵活就业人员和新业态从业人员参保新机制,取消灵活就业人员参保户籍限制,扩大工伤保险参保范围,保障劳动者合法权益;率先建立大救助体系,完善困难群体救助帮扶,扎实做好低保、特困人员救助供养等基本生活救助工作,健全专项救助,强化临时救助“救急难”功能;积极探索“居家+社区机构+智慧养老”的“家门口幸福养老”浙江模式,实现“自助”养老、“互助”养老、“兜底性”养老相结合,让老年人在家门口就能获得均衡共享的康养服务。 充分发挥社会互助共济功能 调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义 能够有效维护社会生活秩序的稳定,发挥民生保障安全网作用 保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结3:我国的社会保障 我国的社会保障 形式 社会保险:是我国社会保障体系的核心 社会救助:是保障社会成员生活和生存权利的“最后一道防线” 社会福利:是最高层次的社会保障 社会优抚:是褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障 作用 ①社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障,是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。 ②通过防范和化解社会成员的生存危机,保障他们的基本生活权利,能够有效维护社会生活秩序的稳定,发挥民生保障安全网作用。 ③通过国民收入再分配,发挥收入分配调节器作用,能够调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义。 ④通过风险分摊与责任共担,充分发挥社会互助共济功能,同时通过社会成员的自助与他助,推动社会持续健康发展。 措施 ①大力发展生产力,提高经济社会发展水平,为社会保障体系的完善奠定基础。 ②要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益。 ③既要尽力而为,又要量力而行,要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。 ④要做到权责清晰,必须明确各方的权利与责任,严格依法监管。 ⑤要坚持应保尽保原则,按照兜底线、织密网、建机制的要求,加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的分配制度 1.(2025·浙江·高考真题)个税汇算是在每年年度终了后,纳税人对上一年度取得的工资薪金、劳务报酬、稿酬、特许权使用费等4项综合所得合并计税,向税务机关申请办理汇算,结清应退或者应补税款。个税汇算的“多退少补”(    ) ①使我国居民收入来源更加多样化 ②有助于理顺国家和个人的收入分配关系 ③有助于增加一线劳动者的收入 ④能够调节不同社会群体之间的利益关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的分配制度 2.(2025·云南·高考真题)小明在某公众平台兼职从事法律咨询服务,兼职收入包括:一是通过法律咨询获得收入:二是达到一定粉丝量后,接广告获得收入,平台从中抽成5%。由此可知(    ) ①小明的广告收入是按生产要素参与分配        ②小明从事法律咨询的收入属于按劳分配 ③小明从事法律咨询可以增加其收入来源        ④平台抽成补充了现有收入分配要素类型 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的分配制度 3.(2025·黑吉辽蒙卷·真题)根据下图反映的经济信息,以下推断合理的是(  ) ①农村居民收入比城镇居民收入更依赖于国民收入的再分配 ②城镇居民的按劳分配收入在收入分配中占比高于农村居民 ③城镇居民收入比农村居民收入更容易受到就业情况的影响 ④提高农村居民财产性收入占比可以缩小城乡居民收入差距 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的分配制度 4.(2024·天津卷)增加农民收入是“三农”工作的中心任务。国家加大政策扶持,向实际种粮农民发放一次性补贴;某地成立村合作社,村民在家门口的种植基地务工,既有薪金,还有股金。农民从中获得的收入(    ) ①涉及初次分配和再分配         ②离不开国家货币政策的支持 ③具有完善社会保障制度的功能     ④主要包括劳动性收入和财产性收入 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的分配制度 5.(2024·浙江卷)下表为2021~2023年浙江省城乡居民人均可支配收入构成情况 另:2021年、2022年、2023年城乡收入比分别为1.94、1.90、1.86。 数据来源:《2023年浙江统计年鉴》《2023年浙江省国民经济和社会发展统计公报》, 由以上材料可知,2021~2023年浙江省(    ) ①城镇居民非工资性收入结构比农村居民更为均衡 ②居民通过按劳分配方式获得的收入占比逐年下降 ③城乡居民收入差距状况有所改善 ④农村居民财产净收入不断增长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 项目 城镇居民 农村居民 2021 2022 2023 2021 2022 2023 工资性收入(%) 56.1 55.7 55.3 60.8 60.4 59.1 经营净收入(%) 14.1 14.4 14.4 24.2 24.4 25.6 财产净收入(%) 14.3 14.6 14.5 3.1 3.1 3.1 转移净收入(%) 15.5 15.3 15.8 11.9 12.1 12.2 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的社会保障 1.(2025·全国卷·高考真题)2024年中央经济工作会议提出,大力提振消费、提高投资效益,全方位扩大国内需求。表1列举了我国出台的提振消费、扩大内需的一些政策措施。 对图表中政策措施发挥作用的机制,理解正确的是(    ) ①提高扣除标准→降低税收负担→增强社会保障→提高消费意愿 ②开展市场治理→优化消费环境→降低服务成本→增强消费信心 ③实施购新补贴→降低消费成本→激发购买欲望→增加消费需求 ④数字赋能产业→提升供给水平→创造消费需求→扩大消费群体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 序号 政策措施 1 提高子女教育等个人所得税专项附加扣除标准 2 深入开展消费秩序优化、消费环境共治等行动 3 实施手机等数码产品购新补贴 4 实施数字化助力消费品工业“增品种、提品质、创品牌”行动方案 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的社会保障 2.(2025·甘肃·高考真题)2025年政府工作报告强调要完善社会保障和服务政策,提出了一系列心系民生福祉的改革举措。下表中的改革举措与“群众期盼”相匹配的是(    ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 序号 群众期盼 改革举措 ① 幼有所育 大力发展托幼一体服务,增加普惠托育服务供给 ② 弱有所扶 加强低收入人口动态监测和常态化救助帮扶 ③ 病有所医 城乡居民基础养老金最低标准再提高20元 ④ 老有所养 我国实施渐进式延迟法定退休年龄改革 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的社会保障 3.(2025·山东·高考真题)近年来,山东省扎实做好民生保障工作。 据材料,下列推导正确的是(    ) ①提升救助智能化水平→提高社会救助质效→兜好困难群众基本生活底线 ②打造服务救助品牌→提供高层次社会保障→增强救助对象自我发展能力 ③医保和商业保险有效衔接→提升资金结算效率→减轻人民群众就医负担 ④加大救助投入→增加困难群众转移性收入→健全分层分类社会救助体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 建成全国首个省级社会救助数据资源中枢,强化主动发现和跟踪问效能力;大力开展服务类社会救助,成功打造“小桔灯”困难群众心理救助等全国知名的服务品牌。推行医保和商业保险“一站式”平台,自动识别并计算基本医保和商业保险的支付金额,实现“医保+商保+自付”同步完成。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的社会保障 4.(2024·广西卷)智慧养老是利用先进的信息技术手段向老年人提供物联化、互联化、智能化养老服务的新兴养老服务模式,具有嵌入、赋能、增慧等独特功能,创新了传统养老服务模式的资源供需形式(如图所示)。智慧养老有利于(    ) ①完善多层次的社会保障体系    ②养老资源供需快速精准对接 ③提升养老保障水平和服务质量    ④革新与替代传统养老服务模式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的社会保障 5.(2024·浙江卷)下表为2020~2022年浙江省社会保障相关指标变动情况。 数据来源:2020~2022年浙江省国民经济与社会发展统计公报 由表中信息可知,浙江省(    ) ①基本养老保险覆盖人数逐年增加 ②人均领取基础养老金逐年上升 ③社会救助人数逐年下降 ④社会救助的部分标准逐年提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 指标年份 参加基本养老保险人数(万人) 养老保险基础养老金最低标准(元/月) 在册低保人数(万人) 低保标准(元/每人每月) 2020 4355 165 61.4 886 2021 4423 180 59.3 941 2022 4520 190 56.4 1083 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 真题解析 · 我国的社会保障 6.(2024·山东卷)山东某市运用数字化技术打造新型智慧医疗服务体系。激活医疗数据资源,建立基于健康管理的分级诊疗制度;在村卫生室设置“智慧药柜”,村民可随时买到常用药品;组建影像、心电、检验、急救“一张网”,市人民医院与各乡镇卫生院、村卫生室互联互通,实现分散检查、集中诊断、结果共享。建设新型智慧医疗服务体系能够(    ) ①促进医疗资源均衡布局,提高资源配置效率 ②完善基层医疗卫生体系,丰富社会保障形式 ③推动优质医疗资源下沉,增强基层服务能力 ④扩大基本医疗保障范围,减轻群众就医负担 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂小结·我国的生产资料所有制与分配制度 按生产要素分配 非公有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 形式 原因 体现 形式 地位 作用 我国的分配制度 我国的生产 资料所有制 公有制 按劳分配 决定 地位 内容 原因 内容 意义 我国的 社会保障 是什么、为什么、怎么做 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 材料一  民营经济是推动中国式现代化的生力军,是高质量发展的重要基础,是我国科技创新的重要主体,是加快形成新质生产力、增强发展新动能的重要力量。党的十八大以来,从中央到地方,一系列财政、税收等配套措施相继出台,从促进公平准入、强化要素支持、加强法治保障、优化涉企服务、营造良好氛围五个层面助力民营经济发展壮大。在宏观经济持续向好等积极因素作用下,民营经济正呈现增量改善的利好迹象。 材料二  甘肃省在促进民营经济高质量发展大会上强调,各级党委和政府要建立听取民营企业意见建议制度,大力推行政商恳谈日、政商沙龙等做法,推进政商沟通常态化,赋能营商环境活力转化为地方发展动力。数据显示,2023年甘肃省落实省外招商引资项目4228个,到位资金5676.7亿元。其中,民营经济主体到位资金4237.3亿元,占比达到74.6%。 真题演练·2024年甘肃卷 假如你受邀参加政商沙龙,请结合材料,运用《经济与社会》知识,就促进甘肃省民营经济发展发表你的意见和建议。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 第一步:设问逻辑可视化 第二步:材料信息可视化 第三步:答案生成可视化 答题思路 用什么阐述:《经济与社会》的相关知识 阐述什么:就促进甘肃省民营经济发展发表你的意见和建议 怎样阐述:从怎么做的角度进行 材料 知识 民营经济是推动中国式现代化的生力军,是高质量发展的重要基础……营造良好氛围 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,全力打造促进民营经济发展的良好环境和社会氛围 一系列财政、税收等配套措施相继出台,从促进公平准入、强化要素支持 政府履行经济职能,更好地发挥政府的作用,持续优化营商环境,采取财政政策和货币政策,支持和帮助民营企业解决融资难、人才缺等问题 推进政商沟通常态化 全面构建亲清政商关系,优化服务 党的十八大以来,从中央到地方,出台的优惠政策,加强法治保障 坚持党的领导,出台相应的法律法规,为促进民营经济发展提供法治保障 参考答案: ①民营经济积极推动科技创新,是加快形成新质生产力、增强发展新动能的重要力量。因此要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,贯彻落实促进民营经济健康发展的各项政策措施,全力打造促进民营经济发展的良好环境和社会氛围。 ②甘肃省政府履行经济职能,更好地发挥政府的作用,降低市场准入标准,持续优化营商环境,采取财政政策和货币政策,支持和帮助民营企业解决融资难、人才缺等问题,提高企业管理水平,提高生产技术水平和研发能力,从而不断提高企业的效率和市场竞争力。 ③全面构建亲清政商关系,优化服务,主动协调解决民营企业的困难与问题。 ④坚持党的领导,出台相应的法律法规,为促进民营经济发展提供法治保障。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议一议 运用《经济与社会》的相关知识,说明新时代要弘扬“劳模精神、劳动精神、工匠精神”的原因及其对青年的启示。 议题总结:践行社会责任 促进社会进步 习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,在长期实践中,我们培育形成了“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神”,劳模精神、劳动精神、工匠精神是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 劳动创造幸福,实干成就伟业。在神州大地上,千千万万的劳动者勤勤恳恳付出、胼手胝足创造、斗志昂扬奋进,他们在各自的岗位上挥洒汗水、努力奔跑,每个劳动者的力量汇聚成磅礴伟力,推动历史的车轮滚滚向前。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题总结:践行社会责任 促进社会进步(综合探究2) 内涵: ①劳模精神:爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。 ②劳动精神:崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动。 ③工匠精神:执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。 弘扬劳模精神 劳动精神 工匠精神 重要性: ①劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。 ②劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。 ③劳动模范以实际行动诠释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 要求: ①劳动者:立足本职岗位诚实劳动。 ②创业者:树立正确的就业创业观,乐于承担社会责任,养成尊重劳动、热爱劳动、勇于创新的品质;遵守法律、法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任。 ③经营者:弘扬企业家精神,企业既要追求经营利润,又要坚持诚信原则;既要讲求经济效益,又要承担社会责任;既要实现自身发展,又要饮水思源、回报社会、造福人民。总之,要坚持经济效益和社会效益的统一。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课后作业 青年是乡村振兴的重要力量,肩负着推进中国式现代化的重要使命,家乡发展需要新时代青年的踊跃参与。请就“以青春之我投身家乡现代化建设”拟定两条宣传标语。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 再 见 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Wxmm_9020230808 $null

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