大单元五《人民当家作主》第1课时《我国的国体和政体》-【聿见思政】2026届高考政治二轮复习课件

2026-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高三
章节 第二单元 人民当家作主
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 226.71 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-04-21
作者 聿见思政
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56569318.html
价格 30.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦“人民当家作主”大单元,覆盖我国国体、政体、全过程人民民主、人民代表大会制度等高考核心考点,依据高考评价体系分析2023-2025年多省份考情,明确高频考点分布,归纳选择、主观等常考题型,构建系统备考框架。 课件亮点在于高考真题实战训练与应试技巧指导,精选2024-2025年全国及地方卷真题,通过“设问-材料-答案”三步答题法培养政治认同与法治观念,如结合浙江两会案例解析全过程人民民主答题逻辑,助力学生掌握得分技巧,为教师提供精准复习指导,提升高考冲刺效率。

内容正文:

null中国的民主是人民民主,人民当家作主是中国民主的本质和核心。在这两天的广东两会上,代表委员们肩负惠民生聚民意全民情的重任,用心用情履职尽责,用实际行动诠释着责任和担当。民心是最大的政治。代表委员们的发言传递了百姓的心声。面对广东部分地区医疗资源匮乏的现象,省人大代表张鲁提出设施和人才上的两个扩容,通过强化基层基础设施建设,加强医护人才培养,利用互联网加医疗实现资源下沉。这关乎老百姓的切身利益,是提升全民健康水平的有力举措。绿水青山就是金山银山,代表委员们锚定百千万工程等重点工作,为广东的产业经济建言献策。省政协委员陈维静心系广东茶产业,他建议延长产业链,跨界打造爆款茶饮,利用茶文化化资源发展旅游,这既能带动长增收,助力乡村振兴,又能推动产业升级,促进广东经济多元化发展。推进中国式现代化。科技要打头阵。代表委员们瞄准一个个科技关键词,为广东的未来发展方向铺开了一张蓝图。省政协委员卢宇彤强调以算力辅助大湾区发展,他说,如果把人工智能比作火箭,那么算力就是火箭的加速器,强大的算力能推动各行业的数字化转型,提升产业竞争力,让广东在科技突破上走出一条遥遥领先的道路。这几位代表委员只是众多参会者的缩影,他们来自各行各业,却都是带着使命的,怀着一颗为人民服务的心,围绕关乎千家万户和当下社会的热点话题,倾听群众呼声,反映群众愿望,一份份扎扎实实的建议和提案,交出了精彩的履职答卷。 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有,侵权必究 本课件教案可以用于日常教学,参考借鉴 未经本站授权,请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛,切勿二次销售 否则追究法律责任 微信公众号 微信客服号 今收到学科网(北京)股份有限公司代为追缴的侵权款项2.5万元,这是我们聿见思政网近年来维护自己原创课件版权,打击盗版侵权行为取得的最大胜利。 今年3月份我们发现某平台用户(帐号:它们2345)非法洗稿上传销售我们的原创课件和教学设计,严重侵害我们的合法权益。为更强有力打击这种违法侵权行为,我们与学科网公司合作,授权其法务部为我们维权,历时4个月终于取得了重大成果。 为继续更好维护聿见思政网和通过正规途径购买我们产品的用户的权益,我们将继续深化与学科网公司的合作关系,在学科网平台提供我们部分原创作品,方便更多用户下载优质原创课件和教学设计,同时,继续授权学科网公司法务部对盗版侵权行为的追责。 附:《中华人民共和国著作权法》第五十四条规定 侵犯著作权或者与著作权有关的权利的,侵权人应当按照权利人因此受到的实际损失或者侵权人的违法所得给予赔偿;权利人的实际损失或者侵权人的违法所得难以计算的,可以参照该权利使用费给予赔偿。对故意侵犯著作权或者与著作权有关的权利,情节严重的,可以在按照上述方法确定数额的一倍以上五倍以下给予赔偿。 权利人的实际损失、侵权人的违法所得、权利使用费难以计算的,由人民法院根据侵权行为的情节,判决给予五百元以上五百万元以下的赔偿。 赔偿数额还应当包括权利人为制止侵权行为所支付的合理开支。 互联网非法外之地,侵权必追责! 有个别大学生、在职教师私售拼购我们聿见思政原创作品,这种侵权行为违反《中华人民共和国著作权法》第53条,损害我们的合法权益,我们势必对侵权人追责要求赔偿!互联网非法外之地,凡“走”过必留痕迹,请不要低估我们的追查能力,现在没有抓到不意味以后抓不到! 郑重警告:仍在实施侵权行为的侵权人,请珍惜你们来之不易的毕业证和工作机会,切勿以身试法,否则你们将面临的是学校或单位的开除处分,追悔莫及! 附:追责典型案例链接 https://mp.weixin.qq.com/s/d6BgMHKp2LpL-G_eJrQr8w 大单元五 人民当家作主 高中思想政治·2026届二轮议题式大单元复习课 第1课时 我国的国体和政体 聚焦两会,关注民生 ——悟中国式民主何以生机勃勃? 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课程体系·高中思想政治 中国特色社会主义 选必一《当代国际政治与经济》 必修一 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必二《法律与生活》 选必三《逻辑与思维》 必修一依循历史进程,讲述为何开创和发展中国特色社会主义 必修二三四依托必修一的基本原理,讲述如何坚持和发展中国特色社会主义 选择性必修课程是必修课程的延展,与必修课程的实施相互配合、相互补充 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 模块体系·必修三《政治与法治》 依法治国 基本方略 性质宗旨 执政理念 指导思想 思想路线 先锋模范 党的领导 党的先进性 社会主义民主政治 中国共产党的领导 根本保证 本质特征 人民当家作主 历史和人民的选择 坚持和加强党的领导 科学执政、民主执政、依法执政 全面从严治党 人民民主专政 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度制度 基层群众自治制度 决定 总目标 原则 一体化建设 基本要求 建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 坚持党的领导、人民主体地位、法律面前人人平等、依法治国与以德治国相结合、从中国实际出发 法治国家 法治政府 法治社会 科学立法、严格执法 公正司法、全民守法 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 大单元知识体系 · 《人民当家作主》 人民民主专政的社会主义国家 我国的基本政治制度 我国的根本政治制度 国体 政体 第四课 第五课 第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 地位、产生 权利、义务 人大代表 人大 人民代表大会制度 组成 基石 性质、组成 职权 组织和活动原则 地位 优越性 要求 内涵、本质 内容、地位 特点、要求 人民民主专政 特点 原因 措施 全过程人民民主 人民当家作主 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考情分析·大单元五《人民当家作主》 课程结构 高频考点 考情统计 第四课 人民民主专政的社会主义国家 我国的国家性质与国家职能 选择题:2025·湖北卷;2024·广西卷;黑吉辽卷;海南卷;江西卷;湖北卷 主观题:2025·北京卷;黑吉辽蒙卷;2024·海南卷;浙江卷 全过程人民民主 选择题:2025·全国卷;甘肃卷;2024·河北卷;广西卷;江西卷; 第五课 我国的根本政治制度 人民代表大会与 人大代表 选择题:2025·江西卷;重庆卷;云南卷;河南卷;湖北卷;河北卷 2024·重庆卷;江苏卷;河北卷;福建卷;江西卷;重庆卷;浙江卷; 主观题:2025·湖南卷;陕晋青宁卷;浙江卷; 2024·广东卷;湖北卷;新课标卷;海南卷;福建卷;浙江卷 人民代表大会 制度 选择题:2025·浙江卷;福建卷;甘肃卷;河北卷;2024·甘肃卷;安徽卷;山东卷; 主观题:2025·浙江卷;黑吉辽蒙卷;2024·天津卷;海南卷 第六课 我国的基本政治制度 政党制度 选择题:2025·广西卷;四川卷;重庆卷;甘肃卷;云南卷;广东卷; 河南卷;湖北卷;山东卷;黑吉辽蒙卷;浙江卷 2024·广东卷;天津卷;江西卷;江苏卷;浙江卷 主观题:2024·河北卷;贵州卷 民族区域自治 制度 选择题:2025·天津卷;江苏卷;河北卷;浙江卷;云南卷;安徽卷;甘肃卷;湖北卷;陕晋青宁卷;北京卷2024·甘肃卷;浙江卷;贵州卷;海南卷;广西卷; 基层群众自治制度 选择题:2025·福建卷;浙江卷;广西卷;全国卷;甘肃卷;河南卷;北京卷;云南卷;山东卷;黑吉辽蒙卷;2024·新课标卷;福建卷;江西卷;海南卷;全国甲卷;天津卷;广西卷;江苏卷;广东卷;北京卷;新课标卷;黑吉辽卷; 主观题:2025·浙江卷;黑吉辽蒙卷;2024·河北卷;贵州卷;山东卷;湖南卷; 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2026年1月中下旬,全国多省份密集进入一年一度的省级两会时间。地方两会是观察各地经济社会发展的重要风向标,经济增速目标是经济发展预期的体现。 说一说:地方两会密集启幕,透露哪些重磅信息? 时政导入:地方两会密集召开,心系民生谋福祉 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 时政导入:地方两会密集召开,心系民生谋福祉 全国31个省区市陆续召开地方两会,经济增长、收入、消费、乡村振兴等与老百姓“钱袋子”息息相关的政策安排新鲜出炉。2026年地方两会,如何保障和改善民生依旧是重中之重。 2026年地方两会,再次展现了中国式民主的勃勃生机! 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 总议题:聚焦两会,关注民生 ——悟中国式民主何以生机勃勃? 认识国体,探中国式民主是怎样的民主? 1 读懂政体,探中国式民主为何行得通? 2 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 认识国体,探中国式民主是怎样的民主? 第四课 人民民主专政的社会主义国家 壹 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题1:认识国体,探中国式民主是怎样的民主? 2026 年,浙江将坚持和完善为民办实事长效机制,突出群众有感、普遍受益突出尽力而为、量力而行,继续认真办好十方面民生实事,坚决做到言必信、行必果。 这一年,老百姓将从各类暖政中收获哪些“民生礼包”? 议学任务一 以小组为单位,请从就业、生育、医疗、养老等领域,列举一项2026年浙江两会带来的“民生礼包”。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题1:认识国体,探中国式民主是怎样的民主? 材料一:2026年浙江两会带来的“民生礼包” 议一议:结合材料一,请从我国国家性质的角度,分析国家为什么高度关注民生。 医疗卫生 全省30万以上参保孕产妇产前检查、住院分娩等政策范围内生育费用“零自付”。 举办名中医惠老养生健体服务活动1000场,实现市县全覆盖。 将重度失能(重度失智)人员纳入长护险保障,待遇享受人数23万人以上。 全省参保的0—6岁儿童省内同等级医疗机构门诊报销待遇无差别。 养老帮困 提高城乡居民基本养老保险缴费补贴标准,鼓励多缴多得。 新增养老护理、应急救护“双持证”护理员1万人。 70周岁以上户籍老年人意外伤害保险全覆盖。 为残疾人适配智能仿生上下肢等科技辅具服务5000例。 新增老年大学(学校)学位3万个,新开发人工智能、养生保健等老年教育课程100门。 关爱儿童 为全省0—6岁儿童免费开展孤独症筛查。 为1万名困境、留守儿童进行心理健康评估干预。 教育助学 为未成年人家庭提供一对一公益家庭教育指导服务1万户次,开设“幸福家长”亲子关系成长课堂1万期。 组建青少年心理关爱应急专家团队100支,举办青少年心理健康辅导专场1000场。 议学提示:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。国家关注民生体现了我国人民民主专政的国家性质。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结1:我国的国体——人民民主专政(第四课) 内涵 本质 内容 地位 特点 要求 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 人民当家作主 人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面。 人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 ①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。 领导阶级——工人阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量; 阶级基础——工农联盟,不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。 ②我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素,结成了广泛的爱国统一战线。 ③坚持民主与专政的统一,是新型民主与专政,本质是人民当家作主。 ①坚持民主与专政的统一。发扬民主,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;实行专政,坚持人民民主专政要对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动。 ②履行国家职能。对内职能主要是维护国家稳定,促进社会发展;对外职能主要是抵御外来侵略,保卫国家安全。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:国家的本质(选必一) 产生 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 国家性质 国家的性质,就是国家的阶级本质,统治阶级的性质决定着国家的性质。从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。 基本要素 包括人口、领土、政权和主权,最重要的要素是主权。 民主与专政的关系 ①民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。 ②民主与专政相互依存,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时包括对其他阶级的专政。 ③民主是专政的基础,专政是民主的保障。 国家职能 政治统治职能(根本职能)、社会管理职能 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:多维度理解我国的国体 国体与公民 我国的国家性质决定了人民是国家和社会的主人,决定了我国公民享有广泛的政治权利和自由,决定了公民可以依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理和民主监督。 国体与国家职能 我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障,切实维护人民的各项合法权益。 国体与政体 国体决定政体,我国的国家性质决定了我国实行人民代表大会制度这一根本政治制度。 国体与政府 我国的国家性质决定了我国的政府是为人民服务的政府,决定了政府必须坚持对人民负责的原则,决定了政府必须切实履行政府职能 国体与政党 中国共产党的领导和执政地位是由中国共产党的性质和我国的国家性质决定的。中国共产党的性质和我国的国家性质决定了中国共产党立党为公、执政为民的执政理念。 国体与民族 我国的国家性质决定了我国在民族问题上必须坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,决定了我国实行民族区域自治制度。 国体与法治 我国的国家性质决定了我国依法治国,坚持人民主体地位,坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本利益为出发点和落脚点。 国体与外交 我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策,决定了中国必然坚持和平发展道路。 答题技巧:只要涉及公民为什么享有某种权利、政府为什么要履行某种职能、中国共产党和人大为什么要制定政策和法律、国家为什么要奉行独立自主的和平外交政策等等,都要考虑我国的国家性质这一知识点。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:民主与专政的关系 项目 民主 专政 区别 适用范围 统治阶级范围内 被统治阶级和敌对力量 特征 以政治权利的平等实现和少数服从多数为基本特征 以国家力量的强制实施为基本特征 功能 实现统治阶级的意志和要求,更加有效地管理国家 巩固特定的国家政权,保证社会秩序的稳定 联系 民主与专政相互依存,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:国家职能 对内职能 维护国家稳定 (政治统治) 依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动,打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动,打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动。 促进社会发展 (社会治理) 组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。 对外职能 防御外来侵略 坚定维护国家的独立和主权,坚定维护国家的领土完整,坚定维护国家的各项安全和发展利益,坚定维护国家的尊严,构建和维护有利于我国社会主义现代化建设的国际环境。 保卫国家安全 国家性质 国家职能 决定 对内职能 反映 相辅相成 对外职能 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题1:认识国体,探中国式民主是怎样的民主? 材料二:地方两会是中国式民主的重要途径,也是展现全过程人民民主的重要窗口。1月14日,浙江省十四届人大四次会议隆重开幕。在本届浙江人大中,来自基层的一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士的人大代表,他们将浙江各地、各行各业的意见和建议梳理成议案提案,利用“两会”的制度化平台让各界群众关心的问题得到公共的关注、讨论和解决。会议回顾2025年,去年浙江两会提出的建议和提案得到回应,一系列经济发展和人民急难愁盼问题得到解决。 议一议:结合材料二,分析浙江省是如何践行全过程人民民主的。 议学提示: ①人大代表来自不同领域、不同群体,践行最广泛的全过程人民民主。 ②两会以制度化平台关注、讨论、解决各界群众关心的问题,践行最真实的全过程人民民主。 ③2026年浙江两会提出的建议和提案得到回应,一系列经济发展和人民急难愁盼问题得到解决,践行最管用的全过程人民民主。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结2:发展全过程人民民主(第四课) 全过程人民民主 1.特点 最广泛 最真实 最管用 全过程人民民主是最广泛的民主。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。 表现:我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与,56个民族共同平等享有,不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。 全过程人民民主是最真实的民主。全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到了人民当家作主。 制度程序:我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系,已经构建多样、畅通、有序的民主渠道,能够确保人民有序政治参与。 参与实践:人民的意愿和呼声,经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策,进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践,能够确保人民真正当家作主。 全过程人民民主是最管用的民主。 全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结2:发展全过程人民民主(第四课) 全过程人民民主 2. 原因 3. 措施 ①(课本38页)民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。(补充:中国共产党始终高举人民民主的旗帜,坚持人民主体地位,全过程人民民主是坚持党的本质属性,践行党的根本宗旨的必然要求。) ②(课本38页)人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 ③发展全过程人民民主有利于集中民智反映民意,实现科学民主决策,推进国家治理体系和治理能力现代化。 ④发展全过程人民民主有利于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,推进中国特色社会主义民主政治建设。 ⑤全过程人民民主扩大了民主范围,拓宽了民主路径,发展了民主理论,有利于丰富人类政治文明形态。 ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。必须坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ②坚持以人民为中心的发展思想,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,激发民主活力,不断扩大公民有序的政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,发挥人民群众积极性、主动性、创造性。 ③坚持和完善人民代表大会制度,坚持民主集中制,坚持基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治制度、民族区域自治制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 ④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,推进中国特色社会主义民主政治建设。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:区分最广泛、最真实、最管用的民主 区分 侧重点 关键词 最广泛 强调的是要让全体人民都能参与,包括主体广泛和权利广泛 主体广泛:工人、农民、知识分子、干部、解放军指导员等; 权利广泛:选举权和被选举权、政治自由、监督权等 最真实 强调的是必须能真正体现人民的意愿 制度程序、政治保证、实现方式 最管用 强调的是途径畅通、合理高效 制度体系、效率提高 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 读懂政体,探中国式民主为何行得通? 第五课 我国的根本政治制度 贰 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题2:读懂政体,探中国式民主为何行得通? 党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出,“加快人工智能等数智技术创新”“全面实施‘人工智能+’行动”。2026年地方两会密集召开,各地围绕人工智能创新发展纷纷出招,提出一系列新举措。 议学任务二 假如你是一名地方人大代表,请围绕“人工智能创新发展”这一主题,向地方人大提出一个简要建议案。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题2:读懂政体,探中国式民主为何行得通? 材料三:2026年是“十五五”开局之年。今年的浙江省政府工作报告,将“打造人工智能创新发展高地”“推动人工智能创新发展”分别列入“十五五”及2026年的政府重点工作。浙江省人民代表大会审议并通过了相关报告,参会的人大代表、政协委员围绕人工智能如何赋能千行百业,立足各自视角建言献策…… 材料四:2026年1月16日,出席浙江省十四届人大四次会议的温州代表团在驻地举行代表团全体会议,审议政府工作报告。大家一致表示,报告全面贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神,深入贯彻落实习近平总书记关于人工智能产业部署论述的重要要求,开拓创新、鼓舞人心、凝心聚力、催人奋进。审议中,代表们聚焦人工智能创新发展,吸纳民意、汇集民智,争相建言、共话发展。 议一议: 1.结合材料三,分别说明浙江省人大和人大代表在人工智能创新发展中是如何发挥作用的?2.结合材料四,说明上述材料是如何体现人民代表大会制度优势的。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题2:读懂政体,探中国式民主为何行得通? 材料三:2026年是“十五五”开局之年。今年的浙江省政府工作报告,将“打造人工智能创新发展高地”“推动人工智能创新发展”分别列入“十五五”及2026年的政府重点工作。浙江省人民代表大会审议并通过了相关报告,参会的人大代表充分审议了报告相关内容,并围绕人工智能如何赋能千行百业,立足各自视角建言献策…… 议一议:分别说明浙江省人大和人大代表在人工智能创新发展中是如何发挥作用的? 议学提示: ①浙江省人大行使决定权,经由大会充分讨论后表决通过政府工作报告提出的“推动人工智能创新发展”。 ②浙江省人大行使监督权,对政府工作报告进行审议,对实施情况进行督察。 ③浙江省人大代表行使提案权、审议权和表决权,向人大提交提案,参与、审议与表决,为发展人工智能建言献策。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:我国人民如何行使国家权力(第五课) 人民行使国家权力的机关 人民行使国家权力的方式 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。 人民 人大代表 人民代表大会 中国共产党 领 导 选举 监督 负责 组成 选举 监督 负责 政府 监察委员会 法院 检察院 统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务 具体行使管理国家和社会的权力 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结4:人民代表大会和人大代表(第五课) 人民代表大会 人大代表 产生 性质 组成 地位 职权 如何履职 人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会 由人民通过直接或间接选举的方式,民主选举人大代表 国家权力机关 国家权力机关的组成人员 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 全国人大代表和地方各级人大代表 在本行政区域内的国家机关居于最高地位,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督 国家权力的直接行使者,要对人民负责,受人民监督 立法权、决定权、任免权、监督权 审议权、表决权、提案权、质询权 ①坚持党的领导,坚持民主集中制,对人民负责,受人民监督。 ②统一行使国家权力,集体行使职权;产生“一府一委两院”,监督“一府一委两院”的工作。 ①与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。 ②模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,在我国国家机关组织体系中居于最高地位 全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,是最高国家权力机关的组成部分 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:准确理解人民代表大会的职权 职权 内容 关键信息 立法权 制定法律。全国人大行使国家立法权,省、自治区、直辖市等的人大及其常委会制定地方性法规 关于法律的立、废、改的决定 决定权 各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项 关于国家大政方针、规划的通过(不能简单地根据文字表述中有无“决定”两个字而判断是否在行使决定权) 任免权 选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他组成人员 关于国家机关干部任免的决定 监督权 监督宪法和法律的实施,监督政府、监察委员会、法院和检察院的工作 审议通过上年度的政府工作报告,监督法律的落实,监督行政机关、司法机关、监察机关工作 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:正确把握人大与其他国家机关的关系 ①人大是国家权力机关,同级人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院等国家机关都由人大产生,对其负责,受其监督,它们之间是决定与执行、监督与被监督的关系。 ②人大产生并监督其他国家机关的工作,其他国家机关是人大的执行机关,负责执行人大的有关政策和决定。 ③人大对政府、监察委员会、人民法院、人民检察院的监督既是支持,也是一种制约。一方面使政府、监察委员会、人民法院、人民检察院的工作以人大为依靠,获得强有力的支持,另一方面又把政府、监察委员会、人民法院、人民检察院的工作置于人大的有效监督之下,防止权力滥用,保证国家权力合理配置和有效运行。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:人大代表四项权利的判定方法 审议权 对列入会议议程的各项报告和议案进行讨论,发表意见 表决权 对交付表决的报告和提案、有关事项表明各种意愿 提案权 人大代表有权依法定程序向人大会议提出议案 质询权 有权依法定程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:国体与政体的关系   国体(内容) 政体(形式) 区别 国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。统治阶级的性质决定着国家的性质 政体,即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式,主要是立法、行政、司法机关的关系 联系 国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体 国体 政体 决定 内容 形式 反映 具有一定的相对独立性 二者统一于 国家制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题2:读懂政体,探中国式民主为何行得通? 材料四:2026年1月16日,出席浙江省十四届人大四次会议的温州代表团在驻地举行代表团全体会议,审议政府工作报告。大家一致表示,报告全面贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神,深入贯彻落实习近平总书记关于人工智能产业部署论述的重要要求,开拓创新、鼓舞人心、凝心聚力、催人奋进。审议中,代表们聚焦人工智能创新发展,吸纳民意、汇集民智,争相建言、共话发展。 议一议:结合材料四,说明上述材料是如何体现人民代表大会制度优势的。 议学提示: ①代表团审议通过政府工作报告,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会以及中央经济工作会议精神,体现了人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。 ②代表们吸纳民意、汇集民智,形成议案和建议,充分体现了人民代表大会制度保障了人民当家作主。 ③来自各个行业的代表聚焦人工智能创新发展提出建议,充分体现了人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结5:人民代表大会制度(第五课) 人民代表大会制度 是什么 (1)含义——人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关,并由人民代表大会产生其他国家机关,以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。 (2)原则——民主集中制 民主集中制原则的表现: ①人大与人民:全国人大和地方各级人大都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督; ②人大与其他国家机关:国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督; ③中央和地方:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结5:人民代表大会制度(第五课) 人民代表大会制度 为什么 怎么做 ①地位:人民代表大会制度是我国的政权组织形式,是我国的根本政治制度,在我国政治制度体系中居于核心地位。(补充:人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。) ②理论依据:国体决定政体,实行人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。 ③优越性:人民代表大会制度保障了人民当家作主;动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。 ④显著优势:人民代表大会制度具有坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势;具有践行全过程人民民主、保障人民当家作主的显著优势;具有贯彻民主集中制、保证国家政治生活既充满活力又安定有序的显著优势;具有保障全面依法治国、实现国家各方面工作法治化的显著优势;具有维护国家统一、保障国家长治久安的显著优势。(2025版新教材) ①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 ②支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。 ③支持和保证人大及其常委会依法行使立法权、决定权、监督权、任免权,完善人大专门委员会设置。 ④支持人大代表行使权利、履行义务,密切人大代表同人民群众的联系。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:人民代表大会制度与西方议会制的区别(选必一) 区别 人民代表大会制度 西方议会制 经济基础 生产资料公有制 生产资料私有制 反映国体 人民民主专政 资产阶级专政 阶级实质 维护人民利益 维护资产阶级利益 活动原则 民主集中制 三权分立 办事效率 协调高效 相互牵制、效率不高 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 考点精析:区分我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度 国家制度 广义上包括国体和政体,狭义上是指国体,即人民民主专政 根本制度 是社会主义制度,是社会主义经济、政治、文化等制度的总称 根本政治制度 人民代表大会制度 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂小结:我国的国体和政体 内涵、本质、内容、地位、特点、要求 我国的国体和政体 特点、原因、措施 人民民主专政 全过程人民民主 人民民主专政 人民代表大会制度 人大代表 人民代表大会制度 地位、产生、权利、义务 国体 政体 决定 反映 人民代表大会 性质、组成、职权 组织和活动原则、地位、优越性、要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:人民民主专政的社会主义国家 1.(2025·全国卷·高考真题)某区人大推行街道议政代表会制度。街道议政代表会由辖区人大代表、街道干部与居民代表等组成,定期协商民生实事。议政代表会提出的意见建议由街道人大工委督办;超出街道职权范围的事项,报送区人大常委会处理。推行街道议政代表会制度(    ) ①是优化街道权责配置的重要举措          ②能够更好地汇聚民意、改善民生 ③完善了基层群众性自治组织的形式        ④是发展全过程人民民主的生动实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:人民民主专政的社会主义国家 2.(2025·湖北·高考真题)近年来,我国严厉打击毒品走私、境外间谍犯罪,加强食品安全、生产安全、网络安全等领域的执法。习近平总书记在建设更高水平平安中国的中央政治局集体学习时强调,必须坚定不移贯彻总体国家安全观。贯彻总体国家安全观需要(    ) ①切实履行维护国家稳定的职能     ②以人民安全为根本,以政治安全为宗旨 ③加强境外执法,共同应对全球安全挑战     ④统筹外部安全与内部安全,防范化解各类风险 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:人民民主专政的社会主义国家 3.(2024·广西·高考真题)全过程人民民主架起听民声、汇民智的“连心桥”。2023年群众提出的“优化农村无障碍设施方便残疾人出行”的建议通过基层立法联系点提交至国家权力机关,最终被纳入《无障碍环境建设法》,生动诠释了什么是真正的人民至上。由此可见(    ) ①全过程人民民主实现了形式民主与实质民主相统一 ②保证人民当家作主是社会主义国家制度的本质属性 ③人民群众通过民主协商、民主决策推进我国法治建设 ④基层立法联系点通过优化立法程序提升民主立法水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:人民民主专政的社会主义国家 4.(2024·河北卷)“选民连心人”是昆明市晋宁区人大代表联络机制的创新,即人大代表根据履职需要,在所属选区选择适当数量的选民作为“选民连心人”来协助了解民意、倾听民声、汇集民智。2023年,“选民连心人”收集民意344件,大批老百姓关心的事陆续得到解决。“选民连心人”机制有利于(    ) ①丰富人民民主实现形式          ②拓宽人民政治参与渠道 ③延展人大代表履职范围          ④增加人民民主权利内容 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 1.(2025·福建·高考真题)下表是一些国际人士对我国人民代表大会制度的看法: 以上看法反映出我国人民代表大会制度(    ) ①保障了人民当家作主 ②遵循民主集中制的基本原则 ③居于中国政治制度体系的核心 ④推动了社会主义现代化建设 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 人物 看法 马丁·阿尔布劳 (英国社会科学院院士) 中国制度具有自我完善能力,能带领人民继续前进 加西亚 (中美洲议会议长) 我了解到中国普通民众如何通过基层立法联系点亲身参与立法……这让我印象深刻 阿尔明多 (佛得角共和国国民议会第一副议长) 人民代表大会制度设计科学完备,在中国的中央和地方各级都发挥着重要作用……中国取得的卓越成绩,都是中国人民心愿的体现,离不开人民代表大会制度的作用 B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 2.(2025·重庆·高考真题)依托人大代表“家站点”这一履职平台,多地人大组织人大代表广泛收集群众意见,建立情况详实的“民生题库”。组织政府部门负责人走进“家站点”汇报相关工作、解读最新政策、听取人大代表和群众的建议和要求。由此可知(   ) ①人大代表“家站点”是保障人大代表行使职权的专门机构 ②政府保持与人大代表密切联系,提升自身工作的实效性 ③人大代表保持与人民群众密切联系,提升自身履职的针对性 ④政府部门负责人走进人大代表“家站点”,推进执法程序规范化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 3.(2025·甘肃·高考真题)甘省临洮县人大常委会是全国人大常委会中首批设立的4个基层立法联系点之一,该联系点自2015年7月设立以来,依托18个人大代表之家、36个立法联络点和104名立法联络员,共完成220部法律法规的立法建议征集工作,将“街头巷尾的民声”转化为“法律文本的条文”。这说明,基层立法联系点是(    ) ①新时代坚持发展人民代表大会制度的重要举措     ②我国社会主义协商民主的重要渠道和专门机构 ③全过程人民民主理念融入立法过程的生动实践     ④新时代我国基层群众自治制度的重要组织形式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 4.(2025·云南·高考真题)2025年,云南省人大常委会依据《云南省人民代表大会代表履职评价办法(试行)》圆满完成了首次省人大代表履职评价工作。评价主要围绕人大代表模范作用发挥、会议期间工作、闭会期间活动等方面履职情况进行。此举旨在(    ) ①调动人大代表参政议政积极性和主动性        ②从根本上提高人大代表所提议案的质量 ③增强人大代表依法履职的意识和责任感        ④进一步密切人大代表同人民群众的联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 5.(2025·河北·高考真题)1949年7月,石家庄市成功召开首届人民代表大会,成为全国第一个召开人民代表大会的城市。参会的160名代表来自各阶层、各行业,由近12万名选民通过各种方式选举产生。大会在民主理念、建政纲领等方面积累了宝贵经验,“提供了全国实行人民民主的范例”,是全过程人民民主的“生动预演”。由此可知(    ) ①人民代表大会制度是历史传承基础上演化的结果 ②各级人大代表由人民直接选举产生并对人民负责 ③石家庄为人民代表大会制度的建立作出重要贡献 ④人民代表大会制度是有中国特色的基本政治制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6.(2024·重庆卷)全国人大代表一头连着我国最高国家权力机关,一头连着广大人民群众。2023年6月,全国人大常委会新设立代表工作委员会。该机构成立以来,实现了统筹管理全国人大代表议案建议工作的若干“首次”(如表)。全国人大常委会设立代表工作委员会(    ) ①为全国人大代表提出议案建议提供了体制保障 ②使其承担审议办理全国人大代表议案建议的专门职责 ③适应了全国人大代表议案建议工作高质量发展的需求 ④有利于将人民群众的智慧转化为推动国家发展的政策措施 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 2023年9月 首次召开代表建议办理推进会,督促各承办单位按时保质办理代表建议 2023年10月 首次召开代表议案建议分析座谈会,引导各承办单位充分发挥议案建议在全面深化改革、解决群众反映难题中的作用 2024年2月 根据代表议案建议落实转化情况,首次发布10个高质量审议办理的典型案例 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 7.(2024·江苏卷)某人大代表立足本职,积极参加市人大统一组织的各项调研,提出了《关于健全校园欺凌防治机制的建议》等议案,为学校筑好安全防墙,促青少年健康成长。近年来,他领衔的议案得到社会各界越来越多的关注。由此可见(    ) ①人大代表有权决定本级行政区内的民生大事 ②人大代表在履职过程中要自觉接受人民监督 ③人大代表应自觉成为人民利益的代言人 ④人大代表应不断提高履行法定职责的能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 8.(2024·甘肃卷)“制度稳则国家稳,制度强则国家强”。回顾历史,中国共产党领导人民艰辛探索,建立、巩固、发展和完善了人民代表大会制度,使人民真正成为国家的主人,彰显了中国特色社会主义民主政治的独特优势。这表明人民代表大会制度是(    ) ①人类民主政治中唯一正确的民主政治制度 ②人民当家作主的重要途径和最高实现形式 ③中国人民在人类政治制度史上的伟大创造 ④实现我国全过程人民民主的国家权力机关 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 9.(2024·安徽卷)一年一度的全国“两会”,是我国政治生活中的一件大事,是全过程人民民主的生动体现。数十年来。我国根据时代发展和实际需要,持续推进“两会”制度化、规范化、程序化,“两会”在国家治理体系中的功能和作用不断加强、现已成为中国发展的“指南针”、中国走势的“风向标”和世界了解中国的窗口。“两会”制度的日益完善(    ) ①表明我国实现了国家治理体系现代化 ②彰显了我国人民当家作主的制度优势 ③促进了公众更广泛地参加行使国家权力 ④向世界展现了我国治国理政的生动实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练:我国的根本政治制度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 习近平指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。” 针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况,某市人大推行街道议政会制度,组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会,构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸。 街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中,某街道议政会广泛征集民意,由群众“点单”民生问题;组织集体会商,由代表“选单”,票选民生实事项目,转交相关部门处理;实施全程跟踪,由市人大邀请居民共同“验单”,对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间,该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件,推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变,在实践中实现过程民主和成果民主的统一。 真题演练·(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题) 结合材料,运用政治与法治知识,总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验并阐述其价值。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 第一步: 设问逻辑可视化 第二步: 材料信息可视化 第三步: 答案生成可视化 答题思路 用什么阐述:政治与法治知识 阐述什么:该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验及其价值。 怎样阐述:分析类主观题,要求总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验,需要调用人民当家作主的有关知识,结合材料中该市的做法分析作答。 材料 知识 ①某市人大推行街道议政会制度,组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会,构建街道人大监督履职体系 坚持创新人大监督履职制度与丰富基层民主实践相结合,发挥了人民代表大会制度的优势。 ②在工作过程中,某街道议政会广泛征集民意,由群众“点单”民生问题;组织集体会商,由代表“选单”,票选民生实事项目,转交相关部门处理;实施全程跟踪,由市人大邀请居民共同“验单”,对满意度低的项目“回头看” 坚持拓宽民主参与渠道与保障人民民主权利相结合,确保了人民当家作主。 ③该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件,推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变,在实践中实现过程民主和成果民主的统一 落实全过程人民民主,彰显出社会主义民主政治的本质属性。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 参考答案: ①坚持创新人大监督履职制度与丰富基层民主实践相结合,发挥了人民代表大会制度的优势; ②坚持拓宽民主参与渠道与保障人民民主权利相结合,确保了人民当家作主; ③坚持知民情、解民忧与民生成果惠及人民相结合,落实全过程人民民主,彰显出社会主义民主政治的本质属性。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 因为中国式民主植根人民、造福人民,代表最广大人民的根本利益,在中国共产党的坚强领导下,能够最大限度凝聚民心民力,充分调动亿万人民的积极性、主动性、创造性,把发展蓝图变成现实。 议题总结:中国式民主为什么能干事、干好事、干成事? 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 布置作业 1.基础性作业:绘制本课思维导图,完成配套练习。 2.实践性作业:青少年是中国民主政治发展的未来和希望,实实在在的民主就在身边。请列举两个你参与身边民主实践的例子。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 再见 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Wxmm_9020230808 $ 大单元五《人民当家作主》第1课时《我国的国体和政体》 授课班级:高三X班 授课教师:聿见思政 课型:复习课 授课时间:2026.XX.XX 教学背景分析 【宏观分析】本大单元紧紧围绕“人民当家作主”,讲述我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,讲述中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。 【微观分析】本课主要以“我国的国体和政体”为主线,聚焦人民民主专政的国家性质,阐述全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;聚焦人民代表大会制度的政体,阐述人民代表大会的性质、地位、权利,讲述人大代表的产生、法律地位、职权和法定义务。 课标要求 2.1列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2.2阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 2.3阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;解释公民享有宗教信仰自由的含义。 2.4领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 学情分析 在第一单元的学习中,学生能够理解中国共产党执政地位的确立与巩固,明白中国共产党始终坚持以人民为中心,但是对于人民为何占据如此重要的地位还不够清晰。因此,在本课的教学中,通过“2026年地方两会召开”这一热点时政,引导学生探究坚持人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体。 核心素养目标 【政治认同】通过“聚焦两会,关注民生——悟中国式民主何以生机勃勃?”这一核心议题的深入探讨,引导学生探究为什么说没有共产党就没有新中国,增强学生对中国共产党执政和坚持中国共产党领导的坚定信念。 【科学精神】通过真实情境展示,引导学生全面、辩证地看待人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,多维度理解全过程人民民主,培育学生的科学思维能力。 【法治意识】通过相关法律法规的学习,引导学生理解人民当家作主与依法治国的关系,增强学生的法治意识。 【公共参与】通过议学活动的开展,引导学生引导学生积极参与到中华民族伟大复兴的实践中去,引导学生提高学生的公共参与能力。 教学 重难点 【教学重点】人民民主专政;全过程人民民主;人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度 【教学难点】民主与专政的关系;区分最广泛、最真实、最管用的民主;正确把握人大与其他国家机关的关系 教学方法 启发式教学法、议题式教学法、辨析式教学法 学生学法 自主学习法、合作探究法 考情分析 课程结构 高频考点 考情统计 第四课 人民民主专政的社会主义国家 我国的国家性质与国家职能 选择题:2025·湖北卷; 2024·广西卷;黑吉辽卷;海南卷;江西卷;湖 北卷 主观题:2025·北京卷;黑吉辽蒙卷; 2024·海南卷;浙江卷 全过程人民民主 选择题:2025·全国卷;甘肃卷; 2024·河北卷;广西卷;江西卷; 第五课 我国的根本政治制度 人民代表大会与人大代表 选择题:2025·江西卷;重庆卷;云南卷;河南卷;湖北 卷;河北卷 2024·重庆卷;江苏卷;河北卷;福建卷;江西卷;重庆卷;浙江卷; 主观题:2025·湖南卷;陕晋青宁卷;浙江卷; 2024·广东卷;湖北卷;新课标卷;海南卷;福 建卷;浙江卷 人民代表 大会制度 选择题:2025·浙江卷;福建卷;甘肃卷;河北卷; 2024·甘肃卷;安徽卷;山东卷; 主观题:2025·浙江卷;黑吉辽蒙卷; 2024·天津卷;海南卷 第六课 我国的基本政治制度 政党制度 选择题:2025·广西卷;四川卷;重庆卷;甘肃卷;云南 卷;广东卷;河南卷;湖北卷;山东卷;黑吉辽 蒙卷;浙江卷 2024·广东卷;天津卷;江西卷;江苏卷;浙江卷 主观题:2024·河北卷;贵州卷 民族区域自治制度 选择题:2025·天津卷;江苏卷;河北卷;浙江卷;云南卷;安徽卷;甘肃卷;湖北卷;陕晋青宁卷;北京卷2024·甘肃卷;浙江卷;贵州卷;海南卷;广西卷; 基层群众自治制度 选择题:2025·福建卷;浙江卷;广西卷;全国卷;甘肃卷;河南卷;北京卷;云南卷;山东卷;黑吉辽蒙卷; 2024·新课标卷;福建卷;江西卷;海南卷;全国甲卷;天津卷;广西卷;江苏卷;广东卷;北京卷;新课标卷;黑吉辽卷; 主观题:2025·浙江卷;黑吉辽蒙卷; 2024·河北卷;贵州卷;山东卷;湖南卷; 教学思路 议题链 总议题:聚焦两会,关注民生 ——悟中国式民主何以生机勃勃? 子议题1:认识国体,探中国式民主是怎样的民主 子议题2:读懂政体,探中国式民主为何行得通 任务链 议学任务一:以小组为单位,请从就业、生育、医疗、养老等领域,列举一项2026年浙江两会带来的“民生礼包”。 议学任务二:假如你是一名地方人大代表,请围绕“人工智能创新发展”这一主题,向地方人大提出一个简要建议案。 知识链 1.人民民主专政 2.全过程人民民主 3.人大代表 4.人民代表大会 5.人民代表大会制度 问题链 1.结合材料一,请从我国国家性质的角度,分析国家为什么高度关注民生。 2.结合材料二,分析浙江省是如何践行全过程人民民主的。 3.结合材料三,分别说明浙江省人大和人大代表在人工智能创新发展中是如何发挥作用的? 4.结合材料四,说明上述材料是如何体现人民代表大会制度优势的。 教学过程 教师活动 学生活动 热点导入 【热点导入】地方两会密集召开,心系民生谋福祉 【议学情境】2026年1月中下旬,全国多省份密集进入一年一度的省级两会时间。地方两会是观察各地经济社会发展的重要风向标,经济增速目标是经济发展预期的体现。 【提问】说一说:地方两会密集启幕,透露哪些重磅信息? 【播放视频】《上两会 看民生——2026沈阳十件民生实事》 【议学点拨】全国31个省区市陆续召开地方两会,经济增长、收入、消费、乡村振兴等与老百姓“钱袋子”息息相关的政策安排新鲜出炉。2026年地方两会,如何保障和改善民生依旧是重中之重。 【总议题】聚焦两会,关注民生——悟中国式民主何以生机勃勃? · 预习本课,做好课前准备。 · 全班分成两个小组,完成议学任务。 知识讲授 知识讲授 知识讲授 知识讲授 子议题一:认识国体,探中国式民主是怎样的民主? 【议学情境】2026 年,浙江将坚持和完善为民办实事长效机制,突出群众有感、普遍受益突出尽力而为、量力而行,继续认真办好十方面民生实事,坚决做到言必信、行必果。 这一年,老百姓将从各类暖政中收获哪些“民生礼包”? 【议学任务一】以小组为单位,请从就业、生育、医疗、养老等领域,列举一项2026年浙江两会带来的“民生礼包”。 【议学材料】 材料一:2026年浙江两会带来的“民生礼包” 医疗卫生 全省30万以上参保孕产妇产前检查、住院分娩等政策范围内生育费用“零自付”。 举办名中医惠老养生健体服务活动1000场,实现市县全覆盖。 将重度失能(重度失智)人员纳入长护险保障,待遇享受人数23万人以上。 全省参保的0—6岁儿童省内同等级医疗机构门诊报销待遇无差别。 养老帮困 提高城乡居民基本养老保险缴费补贴标准,鼓励多缴多得。 新增养老护理、应急救护“双持证”护理员1万人。 70周岁以上户籍老年人意外伤害保险全覆盖。 为残疾人适配智能仿生上下肢等科技辅具服务5000例。 新增老年大学(学校)学位3万个,新开发人工智能、养生保健等老年教育课程100门。 关爱儿童 为全省0—6岁儿童免费开展孤独症筛查。 为1万名困境、留守儿童进行心理健康评估干预。 教育助学 为未成年人家庭提供一对一公益家庭教育指导服务1万户次,开设“幸福家长”亲子关系成长课堂1万期。 组建青少年心理关爱应急专家团队100支,举办青少年心理健康辅导专场1000场。 材料二:地方两会是中国式民主的重要途径,也是展现全过程人民民主的重要窗口。1月14日,浙江省十四届人大四次会议隆重开幕。在本届浙江人大中,来自基层的一线产业工人、乡村教师、民主党派和无党派人士的人大代表,他们将浙江各地、各行各业的意见和建议梳理成议案提案,利用“两会”的制度化平台让各界群众关心的问题得到公共的关注、讨论和解决。会议回顾2025年,去年浙江两会提出的建议和提案得到回应,一系列经济发展和人民急难愁盼问题得到解决。 【议学问题】议一议: 1.结合材料一,请从我国国家性质的角度,分析国家为什么高度关注民生。 2.结合材料二,分析浙江省是如何践行全过程人民民主的。 【议学点拨】我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。国家关注民生体现了我国人民民主专政的国家性质。 【议学点拨】 ①人大代表来自不同领域、不同群体,践行最广泛的全过程人民民主。 ②两会以制度化平台关注、讨论、解决各界群众关心的问题,践行最真实的全过程人民民主。 ③2026年浙江两会提出的建议和提案得到回应,一系列经济发展和人民急难愁盼问题得到解决,践行最管用的全过程人民民主。 【知识小结】我国的国体——人民民主专政 1.内涵 2.本质 3.内容 4.地位 5.特点 6.要求 【知识小结】发展全过程人民民主 1.特点:最广泛、最真实、最管用 2.原因 3.措施 【考点精析】国家的本质(选必一) 【考点精析】多维度理解我国的国体 【考点精析】民主与专政的关系 【考点精析】区分最广泛、最真实、最管用的民主 · 阅读材料,自主思考问题。以小组为单位,开展小组合作探究,完成议学问题链,组内讨论交流并形成共识,发言人代表小组展示观点。 · 结合议学点拨材料,总结教材知识,归纳出重难点知识。 子议题二:读懂政体,探中国式民主为何行得通? 【议学情境】党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出,“加快人工智能等数智技术创新”“全面实施‘人工智能+’行动”。2026年地方两会密集召开,各地围绕人工智能创新发展纷纷出招,提出一系列新举措。 【议学任务二】假如你是一名地方人大代表,请围绕“人工智能创新发展”这一主题,向地方人大提出一个简要建议案。 【议学材料】 材料三:2026年是“十五五”开局之年。今年的浙江省政府工作报告,将“打造人工智能创新发展高地”“推动人工智能创新发展”分别列入“十五五”及2026年的政府重点工作。浙江省人民代表大会审议并通过了相关报告,参会的人大代表、政协委员围绕人工智能如何赋能千行百业,立足各自视角建言献策…… 材料四:2026年1月16日,出席浙江省十四届人大四次会议的温州代表团在驻地举行代表团全体会议,审议政府工作报告。大家一致表示,报告全面贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神,深入贯彻落实习近平总书记关于人工智能产业部署论述的重要要求,开拓创新、鼓舞人心、凝心聚力、催人奋进。审议中,代表们聚焦人工智能创新发展,吸纳民意、汇集民智,争相建言、共话发展。 【议学问题】 1.结合材料三,别说明浙江省人大和人大代表在人工智能创新发展中是如何发挥作用的? 2.结合材料四,说明上述材料是如何体现人民代表大会制度优势的。 【议学点拨】①浙江省人大行使决定权,经由大会充分讨论后表决通过政府工作报告提出的“推动人工智能创新发展”。 ②浙江省人大行使监督权,对政府工作报告进行审议,对实施情况进行督察。 ③浙江省人大代表行使提案权、审议权和表决权,向人大提交提案,参与、审议与表决,为发展人工智能建言献策。 【议学点拨】①代表团审议通过政府工作报告,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会以及中央经济工作会议精神,体现了人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。 ②代表们吸纳民意、汇集民智,形成议案和建议,充分体现了人民代表大会制度保障了人民当家作主。 ③来自各个行业的代表聚焦人工智能创新发展提出建议,充分体现了人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设。 【知识小结】人民代表大会和人大代表 【知识小结】人民代表大会制度 1.是什么:含义、原则——民主集中制 2.为什么:地位、理论依据、优越性、显著优势 3.怎么样 【考点解析】我国人民如何行使国家权力 【考点解析】准确理解人民代表大会的职权 【考点解析】人大代表四项权利的判定方法 · 以小组为单位,开展小组合作探究,完成议学问题链,组内讨论交流并形成共识,发言人代表小组展示观点。 · 结合议学点拨材料,总结教材知识,归纳出重难点知识。 · 围绕重难点知识,对考点进行解析。 课堂小结 展示本课的知识结构图,引导学生进行课堂小结。 真题演练 【2025·黑吉辽蒙卷·高考真题】习近平指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。” 针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况,某市人大推行街道议政会制度,组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会,构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸。 街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中,某街道议政会广泛征集民意,由群众“点单”民生问题;组织集体会商,由代表“选单”,票选民生实事项目,转交相关部门处理;实施全程跟踪,由市人大邀请居民共同“验单”,对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间,该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件,推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变,在实践中实现过程民主和成果民主的统一。 结合材料,运用政治与法治知识,总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验并阐述其价值。 作业布置 1.基础性作业:绘制本课思维导图,完成配套练习。 2.实践性作业:青少年是中国民主政治发展的未来和希望,实实在在的民主就在身边。请列举两个你参与身边民主实践的例子。 议题总结 【议题总结】中国式民主为什么能干事、干好事、干成事? 【播放视频】《广东两会上的人民声音》 【结束语】因为中国式民主植根人民、造福人民,代表最广大人民的根本利益,在中国共产党的坚强领导下,能够最大限度凝聚民心民力,充分调动亿万人民的积极性、主动性、创造性,把发展蓝图变成现实。 板书设计 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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大单元五《人民当家作主》第1课时《我国的国体和政体》-【聿见思政】2026届高考政治二轮复习课件
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