期末材料分析题专项训练-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024）

期末材料分析题专项训练-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024）

1．简答题

在移动互联网飞速发展的当下，青少年作为互联网的“原住民”，网络已成为其生活的“第二空间”。调研显示，近半数青少年日均网络使用时长超2小时，“每天刷手机刷到头晕却越刷越焦虑”成为许多人的常态；短视频的“算法推荐”持续投喂同质化内容，易固化认知视野；游戏的“即时反馈机制”则可能引发行为成瘾；同时，青少年对网络信息的甄别能力薄弱，“标题党”“谣言”等借助算法涌入视野，部分青少年甚至跟风参与网络谩骂，模糊了是非边界。

结合所学知识，谈谈上述材料给我们合理使用网络带来哪些启示?

2．聚焦中国，共建美好中国。

【聚微光，耀世运】2025年8月，第12届世界运动会在成都举办。参与赛会志愿者的昵称是“小青椒”。“青椒”谐音“青交”（青年交流），彰显着青春活力和热情。他们每天工作超12小时，克服高温和暴雨等天气，助力赛事圆满完成。他们说：“这是一段充满正能量、相互学习和进步的难忘经历。”

(1)参加志愿者活动，对“小青椒”们有何意义？

【聚AI，做智者】2025年初，人工智能工具DeepSeek（深度求索）爆火，“AI（人工智能）+”深度融入我们的学习生活，但AI技术也滋生出数据隐私泄露、虚假信息传播等乱象。

(2)你如何看待AI技术？

【聚两会，促政务】从2024年12月20日起至2025年全国两会，中国政府网联合21家网络平台以及地方部门政府网站，开展“@国务院——我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。起草组从204万条网民建言中精选出2000多条有代表性的建言，整理吸纳进《政府工作报告》。

(3)你怎么看待政府网开展的网民建言征集活动？

3．八年级某班学生在老师的带领下，开展“共建网络美好家园”学习活动：

【开启新篇章】

随着互联网技术的飞速发展，数字经济新业态不断涌现。从“网购+移动支付”重构消费场景到“网络政务公开+总理留言板”搭建政民互动桥梁；从“大数据+交通/旅游”精

准优化公共服务到“互联网+智慧医疗/在线教育”打破资源时空限制，互联网推动社会迈向更高效、更包容、更智慧的新篇章。

(1)互联网技术的飞速发展有哪些积极影响？

【筑牢防火墙】

下面是从某机构的调查报告中选取整理的部分数据：

◇未成年网民经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%；

◇玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%；

◇72.0%未成年网民会注意识别网络诈骗；

◇78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报。

(2)针对数据反映的问题，请你向未成年网民提出合理化建议。

4．2025年政府工作报告指出：要激发数字经济创新活力。今年的全国两会上，“人工智能”频频登场，“AI+政务”“AI+教育”“AI+产业”“AI+医疗”……代表委员们在各自的专业领域纷纷“解码”人工智能。

材料一  “接入DeepSeek后，平台更聪明了！AI助手结合荔枝种植条件等信息，可以为用户提供更精准的指导。”最近，茂名荔枝产业大数据平台完成DeepSeek的本地化部署。茂名市农业农村部门相关负责人告诉记者，平台已接入荔枝病害防治知识库、茂名地区生产气象等数据超500万条，诊断准确率提升至95%以上。

材料二  DeepSeek入驻政务系统，打破了传统政务服务的物理边界。一些省份率先完成AI系统本地化部署，将政策解读、公文处理等流程压缩至分钟级响应；一些地区借力AI实现跨区域数据联动，民生服务半径拓展至“最后一公里”。在全国很多政务大厅里，AI导办员24小时在线应答，智能审批系统自动核验材料，传统“面对面”服务正在向“键对键”与“屏对屏”融合演进。

(1)结合所学知识，概括上述材料体现了网络的哪些积极作用。

(2)结合材料二，分析网络是怎样改进社会治理方式的。

5．在“做守法公民”主题实践活动中，某班开展系列探究。

★树立法治观念

第一小组看到新闻：2025年6月，安徽安庆开展“法治进校园”活动，检察官为学生讲解法律知识，强调未成年人要树立法治观念。

(1)请谈谈未成年人树立法治观念的必要性。

★旁听模拟法庭

第二小组旁听模拟法庭：刘某在商场盗窃商品，被发现后暴力抗拒抓捕，最终被法院判决承担法律责任。

(2)结合案例，说说生活中如何做到依法办事？

★做守法的公民

第三小组看到法院墙上“法，国之权衡也，时之准绳也”的名言，展开讨论。

(3)结合生活实际，谈谈如何做一名守法的公民？

6．2025年，由某市宣传部主持的“诚信在身边”主题宣传活动启动仪式在市公共信用信息中心举行。市宣传部、市文明办、市网信办、市中级人民法院等部门负责同志以及多家市级新闻单位负责同志和骨干编辑记者共80余人参加了启动仪式。这次主题宣传是本市新闻战线推动诚信建设的一项重要举措，主题宣传采取正面宣传与舆论监督相结合的方式，既围绕本市诚信建设整体情况大力宣传正能量、弘扬主旋律，又激浊扬清、惩恶扬善，聚焦市民反映集中的突出问题开展监督报道，大力营造“知信、用信、守信”的良好氛围，推动全社会共同参与，为城市经济社会发展提供有力的道德支撑和信用体系保障。

(1)【我分析】由该市宣传部主持的“诚信在身边”主题宣传活动有什么意义？

(2)【我践行】为了积极响应这一活动的开展，你作为一名中学生打算怎么做？

7．阅读材料，完成下列要求。

材料一  近日，一段校园暴力的视频引发网友强烈关注。事发时，彭某林、刘某阳、刘某语三名女生在与同学赖某某沟通中，对其实施了侮辱及殴打等不当行为，造成了不良影响。目前，学校及相关部门已介入处理，并将加强学生的法治教育和行为规范。

材料二  2025年8月3日凌晨，徐某某、丁某、赵某三人驾驶非法改装的电动摩托车，在公交站台附近进行“烧胎”并拍摄视频，此行为对公共环境造成了不良影响。交警部门迅速处置，依法传唤了相关人员，暂扣非法改装车辆，并依据法律法规对上述行为作出了处理。

(1)法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。结合材料，谈谈你对树立法治观念的理解。

(2)建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法。请结合生活经验，分享两例你自觉守法的行为。

8．【遵守规则】

材料一  2025年4月30日，新修订的《中华人民共和国传染病防治法》由第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过。这是该法自2004、2013年修订后的第三次