第10课 小小志愿者(课件)-2025-2026学年岭美版美术二年级上册

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摘要:

该小学美术课件以“小小志愿者”为主题,聚焦志愿者奉献精神,系统构建从感知志愿者形象(服装、道具)到用简笔画、卡通画表现,再到制作可动图片、多格漫画讲述服务故事的学习脉络,通过“什么是志愿者”提问及社区、运动会、校园志愿者举例导入,帮助学生在情感体验与实践操作中逐步掌握技能。 其亮点在于融合审美感知(观察志愿者服装道具特征)与艺术表现(绘画、手工制作可动图片),突出创意实践(AI动画制作、多格漫画四步骤创作),通过展示分享、家庭实践延伸,培育学生爱心与合作精神。采用实践操作与合作分享法,学生能提升审美与创意能力,教师可高效落实情感与技能目标。

内容正文:

小小志愿者 (岭南版)二年级 上 第十课 学习目标 激趣导入 新知讲解 课堂总结 1 2 3 4 目 录 课后延伸 5 学习目标 1 1.情感与态度:感知志愿者乐于助人的奉献精神,激发对校园志愿服务的热爱与认同。 2.技能与实践:学会用简笔画表现志愿者形象,并尝试制作可动图片和多格漫画,表现简单的故事情节。 3.表达与分享:能用绘画语言讲述志愿者小故事,愿意与同学合作展示,并尝试进行简单的自我评价。 激趣导入 2 你们知道什么是志愿者吗? 社区志愿者 运动会志愿者 校园志愿者 新知讲解 3 运动会上,志愿者可以做哪些事情? 新知讲解 3 指路 加油 整理器材 递水 6 新知讲解 3 活动一:画出志愿者的形象 简笔画志愿者 卡通画志愿者 新知讲解 3 志愿者服装与道具 志愿者的常见服装: 马甲 帽子 袖标 新知讲解 3 志愿者服装与道具 志愿者的常见道具: 水瓶 喇叭 指示牌 医药箱 新知讲解 3 活动二:让图片“动”起来 步骤: 画人物→剪下四肢→用纽扣或图钉连接→ 摆出不同造型 新知讲解 3 也可通过AI让志愿者们动起来 新知讲解 3 也可通过AI让志愿者们动起来 AI动画制作步骤: 把志愿者画好 剪下来 打印好一张 彩色的场景 将剪好的志愿者们摆在场景合适的位置 用“千问”输入动画指令制作成动画 有配音和音乐的动画更生动哦 新知讲解 3 活动三:多格漫画讲故事 多格漫画:像小故事一样,分格画。 新知讲解 3 活动三:多格漫画讲故事 漫画制作四步骤: 1.编写小故事(帮助同学、捡垃圾、指路等) 2.分格画出连续画面 3.涂上颜色 4.加上文字或对话气泡 新知讲解 3 展示与分享 将自己的作品粘贴在展示板上。 小组合作,讲故事给同学听。 新知讲解 3 我是小评委 课堂总结 4 志愿者精神小总结 有爱心、乐于助人、团结合作。 课后延伸 5 回家后为家人做一件小事,画下来下次分享 每个人都可以是小小志愿者! 课程结束 $

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