第10课 小小志愿者(课件)-2025-2026学年岭美版美术二年级上册
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普通
摘要:
该小学美术课件以“小小志愿者”为主题,聚焦志愿者奉献精神,系统构建从感知志愿者形象(服装、道具)到用简笔画、卡通画表现,再到制作可动图片、多格漫画讲述服务故事的学习脉络,通过“什么是志愿者”提问及社区、运动会、校园志愿者举例导入,帮助学生在情感体验与实践操作中逐步掌握技能。
其亮点在于融合审美感知(观察志愿者服装道具特征)与艺术表现(绘画、手工制作可动图片),突出创意实践(AI动画制作、多格漫画四步骤创作),通过展示分享、家庭实践延伸,培育学生爱心与合作精神。采用实践操作与合作分享法,学生能提升审美与创意能力,教师可高效落实情感与技能目标。
内容正文:
小小志愿者
(岭南版)二年级
上
第十课
学习目标
激趣导入
新知讲解
课堂总结
1
2
3
4
目
录
课后延伸
5
学习目标
1
1.情感与态度:感知志愿者乐于助人的奉献精神,激发对校园志愿服务的热爱与认同。
2.技能与实践:学会用简笔画表现志愿者形象,并尝试制作可动图片和多格漫画,表现简单的故事情节。
3.表达与分享:能用绘画语言讲述志愿者小故事,愿意与同学合作展示,并尝试进行简单的自我评价。
激趣导入
2
你们知道什么是志愿者吗?
社区志愿者
运动会志愿者
校园志愿者
新知讲解
3
运动会上,志愿者可以做哪些事情?
新知讲解
3
指路
加油
整理器材
递水
6
新知讲解
3
活动一:画出志愿者的形象
简笔画志愿者
卡通画志愿者
新知讲解
3
志愿者服装与道具
志愿者的常见服装:
马甲
帽子
袖标
新知讲解
3
志愿者服装与道具
志愿者的常见道具:
水瓶
喇叭
指示牌
医药箱
新知讲解
3
活动二:让图片“动”起来
步骤:
画人物→剪下四肢→用纽扣或图钉连接→
摆出不同造型
新知讲解
3
也可通过AI让志愿者们动起来
新知讲解
3
也可通过AI让志愿者们动起来
AI动画制作步骤:
把志愿者画好
剪下来
打印好一张
彩色的场景
将剪好的志愿者们摆在场景合适的位置
用“千问”输入动画指令制作成动画
有配音和音乐的动画更生动哦
新知讲解
3
活动三:多格漫画讲故事
多格漫画:像小故事一样,分格画。
新知讲解
3
活动三:多格漫画讲故事
漫画制作四步骤:
1.编写小故事(帮助同学、捡垃圾、指路等)
2.分格画出连续画面
3.涂上颜色
4.加上文字或对话气泡
新知讲解
3
展示与分享
将自己的作品粘贴在展示板上。
小组合作,讲故事给同学听。
新知讲解
3
我是小评委
课堂总结
4
志愿者精神小总结
有爱心、乐于助人、团结合作。
课后延伸
5
回家后为家人做一件小事,画下来下次分享
每个人都可以是小小志愿者!
课程结束
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