6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“交友的智慧”,核心知识点涵盖真诚热情、慎重选择等交友方法与原则。课堂通过游戏导入(两人比划猜词)和情境导入(晓梅因缺友谊不愿上学)引发兴趣,结合生活观察、历史典故(三顾茅庐)、案例分析(小东帮朋友教训人)等学习支架,构建“问题-探究-总结”的知识脉络。 其特色在于以情境体验和案例探究为主,通过晓梅故事、小川困惑等培养健全人格中的同理心与尊重,用小东案例强调法治观念中的交友原则,结合三顾茅庐故事渗透道德修养的真诚。含视频启示环节,教学方法多样且小结逻辑清晰,助学生提升交友能力,为教师提供丰富教学素材与活动设计。

内容正文:

第二单元 成长的时空 第六课 和谐的师生关系 第二框 交友的智慧 政治认同:增强社会参与能力,弘扬和践行“友善”这一社会主义核心价值观。 道德修养:在与朋友相处的过程中体验积极的情感,树立正确的友 谊观。 法治观念:恰当解决自己的交友困惑与冲突,学会运用合法、合理的方式处理交友中遇到的问题。 健全人格:在建立、呵护友谊的过程中,做到真诚、友善,与朋友相互支持、相互帮助。 责任意识:能够恰当地解决自己的交友困惑,掌握交友的智慧,了解呵护友谊的具体方法。 一级标题:黑体, 2 班上来了一个新同学叫小雨,三个星期过去了,大家也没看到她笑过、大声说过。考完数学,因为一道简单的题目没做出,她心事重重,几天前她试图问同桌,可不敢开口。劳技课上,一个小制作难题卡住了,想让小组成员帮忙,可也不敢说,下课了也没做完。小雨很苦恼! 1.游戏导入 游戏规则: 1. 自由组合,两人一组,一个人比划另一个人猜。 2. 每组5个词,限时一分钟,猜对词语最多且用时最短的一组获胜。 3. 比划的人可以用语言和肢体动作来提示和描述词语,但是不能描述词语中某个字的读音或写法,不能出现词语中的同音字及外语翻译。 4. 猜不出可以喊“过”,每组有三次喊“过”的机会。 5. 其他同学不能提醒,被他人提醒过的词语自动作废。 2.情境导入 晓梅学习成绩很好, 为什么不愿意去上学了?晓梅如何才能获得友谊? 晓梅升入了初中,学习成绩一直很好。有一天,晓梅对妈妈说她不想上学了。妈妈一下子慌了神,不知发生了什么事,无论怎么问,晓梅也不说原因,只说不想去了。妈妈担心晓梅在学校遇到了什么不开心的事,或者遭受了伤害,于是赶紧给晓梅的班主任打电话,想了解一些具体的情况。班主任说一切都挺好的,晓梅在班里没有和任何人发生冲突,老师也没有批评她。后来妈妈才知道,晓梅是因为感觉学校没有人喜欢她才不愿意上学。 结合以上记录,反思自己的交友情况。 了解身边同学的交友状况,包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来。 交友的标准 年龄相仿,兴趣、性格相近,学习成绩优秀,为人正直,见多识广,待人真诚。 交友的方式 交友的收获 感受到温暖和快乐,在朋友的影响下变得更开朗、热情,增长了见识,发展了新的兴趣爱好。 在学校认识的同学;通过朋友介绍;网上交友。 生活观察 志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。 如何正确交友? ①交友需要真诚和热情。 ▶三顾茅庐: 东汉末年,刘备三次诚恳地请诸葛亮出山相助,才有了后来的三足鼎立的局面。诸葛亮成为刘备亲密无间的助手,刘备与诸葛亮彼此互相成就,建立了深厚的灰谊。后人用“三顾茅庐”来比喻诚心实意地一再邀请。 思考:从交友的角度,谈谈你从这个故事中得到了什么启示? 敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。 只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 小东的朋友小刚,上课总是找小东说话。最近小刚和别人闹矛盾,约小东去教训别人。 镜头五 思考: 1.小东应该怎么做? 2.我们应该为朋友做任何事情吗? B5交友需要讲原则。P49 ①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 讲授新课:如何正确交友 讲授新课:如何正确交友 为朋友两肋插刀,做事“够朋友”,讲“哥们儿”义气不是真正的友谊。 视频给我们什么启示? ①在人的一生中,友谊是鼓舞人前进,促进人发展的重要力量,它对一个人的人格完善,特别是对人的成长具有十分重要的意义。 ②建立真正的友谊要用真心,心里有对方,多去关注对方。建立真正的友谊要敞开心扉,主动表达。建立真正的友谊要主动关心对方,应该多去真诚的支持和帮助对方。 ③无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 知识要点 ①人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。 ②敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。 ③我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 为什么交友需要真诚和热情? 课堂小结 1.交友需要怎样做? P46-49 2.友谊是怎样的结果? P46 3.与怎样的人交朋友,有助于我们走好成长之路? P46 4.如何处理与朋友之间的矛盾和冲突? P47 5.处理矛盾和冲突的基本策略? P47-48 6.为什么交友需要讲原则? P49 7.呵护友谊的方法 P49 课堂训练 (2025·山东滨州·中考真题)朋友和友谊是人生永恒的话题。中学时代,同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分,也见证了我们一起走过的成长历程。下列对交友的认识正确的有(   ) ①朋友之间的竞争必然会伤害友谊 ②呵护友谊,需要学会正确处理冲突 ③友谊是平等的、双向的 ④网上交往必须将全部信息告诉对方 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 小川昨天发现小刚眉头紧锁,下课发呆。放学时向小刚打听,小刚却支支吾吾半天。小川决定今天一定要问个明白,看怎么做才能帮助他。没想到刚问了几句,小刚就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。” 小川该怎么做呢?朋友间需要保持距离吗? 小川的困惑 探究与分享1 ①小川应学会关心和尊重对方,默默陪伴小刚就好。当小刚想要倾诉的时候,可以给予小刚积极合理的建议。②交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 14 知识在线 ③交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以基于朋友合理的建议,但不要替朋友做决定。 如何缔结真挚的友谊? 那么,在现实生活中,我们如何才能建立真正的友谊呢? ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 1.如何缔结真挚的友谊? (5)交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同多数人和睦相处,努力构建和谐的人际关系。 呵护友谊 作为小川的好朋友,“我”会怎么做? 我们应该为朋友做任何事情吗? ①坚持原则,拒绝做不该做的事。 ②劝说小川,制止其错误言行。 不应该。理由:交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。违背道德和违反法律的事不能做。 交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 课程小结 21 交友的智慧 如何让友谊之树常青 化解矛盾的基本策略 需要真诚和热情 需要慎重选择 需要学会关心和尊重对方 需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 需要讲原则 保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、承担责任 Lavf58.20.100 null 26566.67 $

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